幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《好寶寶》含反思

幼兒園小班語言優(yōu)質(zhì)課教案《好寶寶》含反思一、教學(xué)目標(biāo)1.聽說：能夠聽懂簡單的指令，識別本身的名字，會用“感謝”“對不起”等基本禮貌用語，并能說出簡單的短語和句子。2.閱讀：能夠認得常見的26個英文字母和數(shù)字，可以和老師一起看圖書，感受文字和圖像的聯(lián)系。3.寫作：能夠本身拼音書寫本身的名字和數(shù)字，并能較為精準(zhǔn)地仿照一些簡單的字母和數(shù)字。二、教學(xué)重點和難點1.教學(xué)重點：幫忙幼兒建立自信、積極向上的自我形象和德行；培育幼兒初步的自我認知和自我表達本領(lǐng)，加強幼兒對語言文字的愛好。2.教學(xué)難點：如何在語言文字學(xué)習(xí)中引導(dǎo)幼兒探究問題，提高幼兒對語言文字的感性理解。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.課程資料：《好寶寶》繪本、印刷體拼音書、數(shù)字掛圖、常見英文字母掛圖。2.教具和工具：幼兒床上教具、白板黑板、多媒體投影機。3.環(huán)境準(zhǔn)備：兒童藝術(shù)畫、感官游戲道具。四、實在步驟1.導(dǎo)入老師向孩子們介紹今日要學(xué)習(xí)的主題：《好寶寶》。激勵孩子們依照本身的想象來表現(xiàn)本身是一個好寶寶的特點，引導(dǎo)孩子們自信、積極的呈現(xiàn)本身。2.活動一：認得數(shù)字老師拿出數(shù)字掛圖，介紹數(shù)字相關(guān)的內(nèi)容，讓幼兒認得數(shù)字，學(xué)習(xí)正確寫數(shù)字的方法。老師口胡一個數(shù)字，孩子們認真聽并在幼兒床上仿照寫出。3.活動二：認得英文字母和數(shù)字老師拿出常見英文字母掛圖，在圖片邊緣放一些真實的物品，幫忙幼兒理解英文字母和物品之間的聯(lián)系。4.活動三：讀繪本老師給孩子呈現(xiàn)《好寶寶》繪本，通過輕松的讀繪本學(xué)習(xí)，幫忙孩子們漸漸理解《好寶寶》的含義，引導(dǎo)孩子們自信、積極的表達本身是一個好寶寶的特點。孩子們翻翻書頁面，老師向孩子提問，引導(dǎo)孩子們找尋與主題相關(guān)的內(nèi)容。5.活動四：認得拼音老師拿出印刷體拼音書，幫忙幼兒認得簡單的字母和數(shù)字，激勵幼兒仿照拼音書寫字母和數(shù)字。老師隨機口述單詞或數(shù)字，讓孩子們仿照說出來。6.活動五：評價本身老師引導(dǎo)孩子總結(jié)今日學(xué)習(xí)的主題，讓孩子們表達本身的感受和收獲，指出他們今日表現(xiàn)得比較好的地方，好好夸獎他們。7.重視體驗除了上述活動外，老師還可以進行簡單的感官游戲、察看游戲及音樂游戲等，培育孩子的感性認知，感受物質(zhì)世界的多彩、有趣味。五、教學(xué)反思1.教學(xué)優(yōu)點:教案通過幼兒床面授課、結(jié)合多媒體等多種教學(xué)手段讓幼兒學(xué)習(xí)了有趣味的主題《好寶寶》。教學(xué)氛圍活潑有趣味，幼兒們能夠很好的參加課堂，喜愛上了學(xué)習(xí)。英文字母和數(shù)字通過圖像與幼兒相關(guān)的生活場景聯(lián)系在一起，加強了學(xué)習(xí)的現(xiàn)實感，更易記憶或理解。幼兒學(xué)習(xí)本身拼寫名字的同時，也用本身的語言表達了“我愛我家、我是好寶寶”的想法，對孩子們的定位和自信上的提升簡直一箭雙雕。2.教學(xué)缺點:這節(jié)課的趣味性和互動性表現(xiàn)不夠，可以引入更多的游戲或趣味任務(wù)，激勵孩子們相互交流，和老師進行更多的互動?？傮w上，這節(jié)課對于幼兒的語言和