幼兒園中班教案《小小肥皂真有趣味》含反思_第1頁
幼兒園中班教案《小小肥皂真有趣味》含反思_第2頁
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幼兒園中班教案《小小肥皂真有趣味》含反思一、教學背景小小肥皂是一種生活中常見的清潔用品，是孩子們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚摹Ｒ虼?，在幼兒園中班的教學中，我們應當讓孩子們了解什么是肥皂，它的作用，以及如何正確地使用肥皂。本節(jié)課教學的主題為“小小肥皂真有趣味”，是為了讓孩子們了解肥皂的作用，從而樹立良好的衛(wèi)生習慣。二、教學目標學問與技能：1.同學能夠簡單的解釋什么是肥皂，以及它的作用。2.同學認得到保持個人衛(wèi)生的緊要性，并學會正確地使用肥皂。情感態(tài)度與價值觀：1.同學建立起對衛(wèi)生的意識，認得到保持個人衛(wèi)生對自身健康的緊要性。2.同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。思維與學習策略：1.同學能夠通過察看、實踐學習新學問。2.同學能夠借鑒他人的閱歷，有效地開展學習活動。三、教學重點1.了解肥皂的作用，認得到保持個人衛(wèi)生的緊要性。2.學會正確地使用肥皂。四、教學內(nèi)容與教學過程1.教學內(nèi)容：a.肥皂的介紹b.肥皂的作用c.如何正確地使用肥皂2.教學過程：（1）熱身引入老師手持肥皂，向同學呈現(xiàn)并問道：“這是什么？有誰知道？”接著，老師介紹肥皂的外觀、味道和制作材料，引導同學發(fā)表本身的看法和猜想。（2）同學實踐老師將一些肥皂送到每個小組，讓同學們用肥皂洗手，同學們洗手前、洗手后的感受與體驗，以及組長搜集小構(gòu)成員相關(guān)的信息。（3）講解肥皂的作用以及正確使用方法老師向同學講解肥皂的作用，以及如何在正確使用它的情況下，最大限度地發(fā)揮肥皂的作用。并提示同學如何儲存肥皂削減揮霍。（4）同學實踐老師要求同學們在肥皂上擦拭一些古怪的東西（如土，油），并學會正確地將手清洗干凈。（5）反思老師要求同學進行小組討論，回答以下問題：a.你覺得這節(jié)課學到了什么？b.有哪些衛(wèi)生習慣是好的？c.有哪些是不好的，應當改正的？d.假如碰到不懂的問題，你會怎么解決？3.正在的方法a.活動的組織方式：小組活動b.老師講解結(jié)合同學實際操作c.讓同學親自感受五、教學反思本次課程設(shè)計屬于情境設(shè)計教學法。通過讓同學親身參加肥皂的清潔活動，同學學會正確使用肥皂，學以致用，促進同學的身心進展。在教學中，我們還可以加強對個人衛(wèi)生的緊要性的講解，提高同學的衛(wèi)生意識。此外，在教學過

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