2023年05月南寧市青秀區(qū)鳳嶺北路中學(xué)度招聘4名人員上岸筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題（黑鉆薈萃）附答案帶詳解

2023年05月南寧市青秀區(qū)鳳嶺北路中學(xué)度招聘4名人員上岸筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題（黑鉆薈萃）附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.?？键c(diǎn)甄選版（上岸必備）(共50題)1.某項(xiàng)工程，甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要20天完成，乙工程隊(duì)單獨(dú)施工需要15天完成。甲隊(duì)單獨(dú)施工了3天后，改由兩隊(duì)一起施工，期間甲隊(duì)休息了若干天，最后整個(gè)工程共耗時(shí)12滅完成，問(wèn)甲隊(duì)中途休息了幾天?A.1B.3C.5D.42.分化：是生物對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)，從而出現(xiàn)多方向的分化，又叫特異適應(yīng)。與全面進(jìn)化不同的是它的進(jìn)化水平并沒(méi)有提高。它是生物由少到多的進(jìn)化。包括趨異、趨同、輻射適應(yīng)、平行演化、重復(fù)演化等。

下列各項(xiàng)中，不屬于分化現(xiàn)象的是

。A.起源于同一始祖的生物，為適應(yīng)不同的生態(tài)條件而逐漸演變產(chǎn)生新的生物類群B.在進(jìn)化過(guò)程中，一個(gè)大系統(tǒng)的出現(xiàn)，總被認(rèn)為是飛躍的、速度相當(dāng)快地去進(jìn)行C.同一家族各成員的核苷酸序列組成彼此相似，具同源性D.一些類別不同、親緣疏遠(yuǎn)的生物，由于適應(yīng)相似的生活環(huán)境而在體形上變得相似3.蟑螂的生殖分為有性生殖和孤雌生殖兩種方式。蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前。研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化；接著，又為雄性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體中的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前。據(jù)此，研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖，并非因?yàn)樾约に鼗蛘咂渌瘜W(xué)信號(hào)的參與。

根據(jù)上述文字，下列說(shuō)法正確的是：______A.雄性的出現(xiàn)影響了蟑螂的產(chǎn)卵時(shí)間B.純雌性群體生活加快蟑螂繁殖速度C.定期提供雌性激素對(duì)蟑螂毫無(wú)作用D.孤雌生殖或依賴雌性特有化學(xué)信號(hào)4.從兩個(gè)重量分別為12千克和8千克、且含銅的百分比各不相同的合金上切下重量相等的兩塊，把所切下的每塊和另一塊剩余的合金放在一起，熔煉后兩個(gè)合金含銅的百分比相等，問(wèn)所切下的合金的重量是多少千克?______A.2.4B.3.6C.4.8D.65.中星集團(tuán)要招聘20名直接參加中層管理的職員。最不可能被招上的是學(xué)歷在大專以下，或是完全沒(méi)有管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人；在有可能被招上的人中，懂英語(yǔ)或懂日語(yǔ)將大大增加這種可能性。

如果上述斷定是真的，則以下哪項(xiàng)所言及的報(bào)名者最有可能被選上?

A.張先生現(xiàn)年40歲，中專學(xué)歷，畢業(yè)后一直沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，曾到京平大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)修過(guò)半年，收獲很大。最近，他剛辭去已任職五年的華亭賓館前廳經(jīng)理的職務(wù)B.王女士是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的副教授，碩士研究生學(xué)歷，出版過(guò)管理學(xué)專著。出于收入的考慮，她表示如被招聘，將立即辭去現(xiàn)職C.陳小姐是經(jīng)貿(mào)大學(xué)專科班的應(yīng)屆畢業(yè)生，在學(xué)校實(shí)習(xí)期間，曾任過(guò)商場(chǎng)業(yè)務(wù)部見(jiàn)習(xí)經(jīng)理D.劉小姐是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院1995年的本科畢業(yè)生，畢業(yè)后當(dāng)過(guò)半年涉外導(dǎo)游和近兩年專職翻譯，精通英語(yǔ)和日語(yǔ)6.如用白、灰、黑三種顏色的油漆將正方體盒子的6個(gè)面上色，且兩個(gè)相對(duì)面上的顏色都一樣，以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表面的展開(kāi)圖?

A．

B．

C．

D．7.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)鼠肌肉組織中的兩個(gè)基因會(huì)嚴(yán)重限制它們跑動(dòng)的能力，兩個(gè)基因控制老鼠骨骼肌(身體中能夠控制運(yùn)動(dòng)的肌肉)中名為AMPK的蛋白質(zhì)的合成。這些基因讓肌肉能夠從糖中制造能量，如果這一過(guò)程受到干擾，肌肉中制造能量的線粒體水平較低，肌肉就不能正常工作。因此科學(xué)家認(rèn)為整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全部源自基因。

如果以下各項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是

。A.有研究表明，經(jīng)過(guò)基因改良的老鼠跑動(dòng)能力提高了B.整天窩在沙發(fā)上的人在科技幫助下能成為奧運(yùn)選手C.關(guān)閉構(gòu)成AMPK蛋白質(zhì)的基因會(huì)限制老鼠跑動(dòng)能力D.部分奧運(yùn)選手含有常人所沒(méi)有的合成AMPK蛋白質(zhì)的基因8.按照慣例，北華工商管理學(xué)院每年一度的特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的名額僅3名，獎(jiǎng)金數(shù)額高達(dá)10000元。1998年，該校董事會(huì)關(guān)于評(píng)定本年度特等獎(jiǎng)學(xué)金確定了如下的原則：只有連續(xù)3年獲得過(guò)三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)學(xué)金并且本年度各門(mén)學(xué)科終考成績(jī)平均得分在90分以上的，方可獲該項(xiàng)特等獎(jiǎng)學(xué)金。但評(píng)選的結(jié)果表明，校董事會(huì)確定的上述原則并沒(méi)有得到嚴(yán)格的貫徹。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?A.1998年度北華工商管理學(xué)院學(xué)生的各科終考成績(jī)的平均得分都在90分以下B.張三于1997年入學(xué)，他以本年度各科終考平均得分95分的優(yōu)異成績(jī)獲1998年度特等獎(jiǎng)學(xué)金C.李四連續(xù)3年獲得三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)學(xué)金并且本年度各學(xué)科終考成績(jī)平均得分在90分以上，但沒(méi)有獲得本年度的特等獎(jiǎng)學(xué)金D.1998年度北華工商管理學(xué)院實(shí)際評(píng)定的特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的名額為6名，每名的獎(jiǎng)金數(shù)額下降為5000元9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

10.回答生命終極意義的是哲學(xué)，而藝術(shù)所要表現(xiàn)的是人們追問(wèn)和堅(jiān)守終極意義過(guò)程中的精神狀態(tài)。藝術(shù)最動(dòng)人之處，不是揭曉生命終極意義，不是追問(wèn)的結(jié)果，而是追問(wèn)的過(guò)程，是追問(wèn)過(guò)程中的焦慮、沖動(dòng)、頓悟。人對(duì)生存終極意義的追問(wèn)是痛苦的，那痛苦源于終極問(wèn)題的糾纏，所以這個(gè)過(guò)程是一種心靈掙扎的過(guò)程，是一種經(jīng)歷煉獄的過(guò)程，是人對(duì)物質(zhì)和欲望世界擺脫和超越的過(guò)程。偉大的藝術(shù)就是讓我們經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我們猶如朝圣者，全身心地投入，一步一匍匐，從遠(yuǎn)方來(lái)，到遠(yuǎn)方去，完成一次凈化和洗禮。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是

。A.藝術(shù)體現(xiàn)了人對(duì)生命終極意義追問(wèn)的過(guò)程B.對(duì)生命意義的追問(wèn)恰是藝術(shù)的最動(dòng)人之處C.藝術(shù)的本質(zhì)是追尋哲學(xué)問(wèn)題答案的過(guò)程體驗(yàn)D.藝術(shù)用來(lái)稀釋人對(duì)生命意義追問(wèn)過(guò)程中的痛苦11.我國(guó)制定和處理民族關(guān)系的基本原則和基本政策是以______。A.民族區(qū)域自治為基礎(chǔ)B.民族平等為基礎(chǔ)C.統(tǒng)一的多民族國(guó)家長(zhǎng)期存在為基礎(chǔ)D.民族分布特點(diǎn)為基礎(chǔ)12.共同加害行為是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人，基于共同的故意或過(guò)失，共同實(shí)施加害，致使他人人身或財(cái)產(chǎn)受損的行為。

根據(jù)上述定義，下列行為屬于共同加害行為的是

。A.甲與乙見(jiàn)丙家門(mén)口臥著一條花狗睡覺(jué)，甲讓乙拿石頭去打花狗，乙照此辦了。花狗被打后朝乙追去，乙忙躲在迎面走來(lái)的丁身后，花狗咬傷了丁，丁為此花去醫(yī)藥費(fèi)3000元B.趙某駕駛一輛大卡車在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，把劉某駕駛的一輛出租車撞翻到路邊，正巧高某路過(guò)，來(lái)不及躲避，被壓在車下，結(jié)果高某的右臂被壓斷C.甲在小區(qū)遛狗，在甲和乙談話時(shí)，狗將丙的右腿咬傷，丙為此花去醫(yī)藥費(fèi)2000元D.王某乘坐李某的出租車回家，在途中李某因與張某發(fā)生口角而廝打在一起，此時(shí)張某的好友田某也前來(lái)幫忙與張某一起毆打李某，王某便上前去勸架，在勸架過(guò)程中不知道是誰(shuí)把自己打傷，花去醫(yī)療費(fèi)5000元13.用一個(gè)盡量小的自然數(shù)乘以1999，使其乘積的尾數(shù)出現(xiàn)六個(gè)連續(xù)的9，求這個(gè)乘積。

A.5999999B.4999999C.3999999D.299999914.對(duì)狩獵運(yùn)動(dòng)一個(gè)普遍的辯護(hù)是認(rèn)為它起到了重要的管理野生動(dòng)物的作用，如果沒(méi)有它，無(wú)數(shù)動(dòng)物將遭受饑餓或疾病。該辯護(hù)導(dǎo)致一個(gè)太過(guò)草率的結(jié)論，即狩獵運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了一個(gè)更健康的運(yùn)動(dòng)群體。

下面哪項(xiàng)，如果正確，最好地支持了作者的立場(chǎng)，即狩獵運(yùn)動(dòng)不一定能產(chǎn)生一個(gè)更健康的動(dòng)物群體?

A.野生動(dòng)物在其他食物供應(yīng)變得稀少時(shí)就會(huì)破壞莊稼B.某種動(dòng)物數(shù)量過(guò)多，對(duì)于強(qiáng)、弱動(dòng)物都會(huì)造成傷害C.狩獵運(yùn)動(dòng)員愿意追殺最大和最強(qiáng)健的動(dòng)物D.對(duì)于自衛(wèi)以外的任何殘殺動(dòng)物的理由，許多人都能提出強(qiáng)有力的道德上的反對(duì)意見(jiàn)15.______對(duì)于銀行相當(dāng)于知識(shí)對(duì)于______A.理財(cái)

智慧B.鈔票

大腦C.交易

教師D.錢(qián)莊

信息16.英國(guó)科學(xué)家宣稱，已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法，而無(wú)須借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn)，激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子，將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬(wàn)分之一度。在這樣的溫度下，原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果，可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子，研究它們的波動(dòng)，從而定位其運(yùn)動(dòng)，并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí)，其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長(zhǎng)的裝置來(lái)完成。關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置，以便將其安裝在智能手機(jī)之中。

這段文字主要介紹的是：A.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新B.激光在科技創(chuàng)新中的新用途C.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用D.利用原子進(jìn)行定位的原理17.某研究所對(duì)該所上年度研究成果的統(tǒng)計(jì)顯示：在該所所有的研究人員中，沒(méi)有兩個(gè)人發(fā)表的論文的數(shù)量完全相同；沒(méi)有人恰好發(fā)表了10篇論文；沒(méi)有人發(fā)表的論文的數(shù)量等于或超過(guò)全所研究人員的數(shù)量。如果上述統(tǒng)計(jì)是真實(shí)的，則以下哪項(xiàng)斷定也一定是真實(shí)的?()Ⅰ該所研究人員中，有人上年度沒(méi)有發(fā)表1篇論文。Ⅱ該所研究人員的數(shù)量，不少于3人。Ⅲ該所研究人員的數(shù)量，不多于10人。A.只有Ⅰ和ⅡB.只有Ⅰ和ⅢC.只有ⅠD.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ18.違約

對(duì)于

______

相當(dāng)于

______

對(duì)于

承諾A.法律

民俗B.處罰

兌現(xiàn)C.合同

食言D.賠償

責(zé)任19.20.幸福教育是師生發(fā)揮主體創(chuàng)造性的教育。在幸福教育中，師生都是教育活動(dòng)的創(chuàng)造者。師生在教育活動(dòng)中是主動(dòng)還是被動(dòng)，是創(chuàng)造的活動(dòng)還是機(jī)械的活動(dòng)，直接決定著教育的狀態(tài)和境界。沒(méi)有教育者的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，亦沒(méi)有教育者的主體性，沒(méi)有教育者的創(chuàng)造性，幸福教育就很難體現(xiàn)崇高的理想。

這段文字是針對(duì)什么問(wèn)題闡述觀點(diǎn)的?A.幸福教育是創(chuàng)造性的教育B.幸福教育如何體現(xiàn)崇高的理想C.幸福教育來(lái)源于教育者的創(chuàng)造性D.幸福教育應(yīng)該是機(jī)械活動(dòng)21.乙且的積的個(gè)位上的數(shù)字是幾?A.8B.4C.2D.622.甲乙丙三人一起參加了物理和化學(xué)兩門(mén)考試。三個(gè)人中，只有一個(gè)在考試中發(fā)揮正常?？荚嚽?，甲說(shuō)：“如果我在考試中發(fā)揮不正常，我將不能通過(guò)物理考試，如果我在考試中發(fā)揮正常，我將能通過(guò)化學(xué)考試?！币艺f(shuō)：“如果我在考試中發(fā)揮不正常，我將不能通過(guò)化學(xué)考試。如果我在考試中發(fā)揮正常，我將能通過(guò)物理考試?！北f(shuō)：“如果我在考試中發(fā)揮不正常，我將不能通過(guò)物理考試。如果我在考試中發(fā)揮正常，我將能通過(guò)物理考試?！笨荚嚱Y(jié)束后，證明這三個(gè)人說(shuō)的都是真話，并且：發(fā)揮正常的人是三人中唯一的一個(gè)通過(guò)這兩門(mén)科目中某門(mén)考試的人，發(fā)揮正常的人也是三人中唯一一個(gè)沒(méi)有通過(guò)另一門(mén)考試的人。

從上述斷定能夠推出以下哪項(xiàng)結(jié)論?

A.甲是發(fā)揮正常的人B.乙是發(fā)揮正常的人C.丙是發(fā)揮正常的人D.不能確定23.春游時(shí)，全班準(zhǔn)備照集體相，站隊(duì)后發(fā)現(xiàn)兩側(cè)均有人在畫(huà)面外，為使每個(gè)人都能進(jìn)入畫(huà)面，下列做法合理的是：A.使照相機(jī)鏡頭離人遠(yuǎn)些，同時(shí)使鏡頭到底片的距離減小些B.使照相機(jī)鏡頭離人遠(yuǎn)些，同時(shí)使鏡頭到底片的距離增大些C.使照相機(jī)鏡頭離人近些，同時(shí)使鏡頭到底片的距離增大些D.使照相機(jī)鏡頭離人近些，同時(shí)使鏡頭到底片的距離減小些24.見(jiàn)多識(shí)廣：高瞻遠(yuǎn)矚A.兔死狗烹：鳥(niǎo)盡弓藏B.空穴來(lái)風(fēng)：無(wú)中生有C.誓死不二：威武不屈D.旁敲側(cè)擊：胡言亂語(yǔ)25.我國(guó)古代詩(shī)歌按產(chǎn)生時(shí)代的先后排列，正確的一項(xiàng)是

。A.詩(shī)經(jīng)——樂(lè)府——楚辭——曲——詞B.詩(shī)經(jīng)——楚辭——樂(lè)府——詞——曲C.詩(shī)經(jīng)——楚辭——樂(lè)府——曲——詞D.詩(shī)經(jīng)——樂(lè)府——楚辭——詞——曲26.A.6B.4C.3D.227.下列哪次古代著名戰(zhàn)役確立了三國(guó)鼎立的局面?

A.官渡之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.夷陵之戰(zhàn)D.長(zhǎng)平之戰(zhàn)28.家祭無(wú)忘告乃翁：陸游A.每逢佳節(jié)倍思親：王維B.一片冰心在玉壺：冰心C.不知明鏡里：李白D.潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲：杜牧29.一言既出駟馬難追：吐口唾沫是個(gè)釘A.進(jìn)山不怕虎傷人，下海不怕龍卷身：吃得苦中苦，方為人上人B.窮在街上無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親：貧賤親戚離，富貴他人合C.話未說(shuō)前先考慮，鳥(niǎo)未飛前先展翅：話到舌尖留半句，事從禮上讓三分D.良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前30.______。運(yùn)用的工具主要有槽口挑刀、平口刀、反鑿、平鑿、大鑿和指甲鑿等。木刻印板要選用無(wú)節(jié)、無(wú)裂縫、無(wú)朽點(diǎn)、無(wú)木旋且質(zhì)地堅(jiān)硬的紅樺木，將其在秋季砍伐加工成寸板后，用微火烤，半干時(shí)用濕牛糞堆漚數(shù)月，經(jīng)水煮、烘干、刨平、貼樣、刻版、校對(duì)、修補(bǔ)和防蛀等多道工序，保存數(shù)百年而不變形、不蟲(chóng)蛀。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫莀_____。A.藏族雕版技術(shù)在工具種類、板材加工方面有嚴(yán)格的技法要求B.使用藏族雕版技術(shù)的工匠對(duì)工作一絲不茍C.藏族雕版技術(shù)廣為流傳D.藏族雕版技術(shù)具有自己獨(dú)特的制作方式31.一個(gè)班50個(gè)學(xué)生，英語(yǔ)期末考試平均成績(jī)?yōu)?0分，滿分為100分，那么這個(gè)班不及格的人數(shù)不會(huì)超過(guò)多少人?______A.20B.22C.24D.2532.的值為：

A．

B．

C．

D．33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

34.有一批資料，甲機(jī)單獨(dú)復(fù)印需11時(shí)，乙機(jī)單獨(dú)復(fù)印需13時(shí)，當(dāng)甲乙兩臺(tái)復(fù)印機(jī)同時(shí)復(fù)印時(shí)，由于相互干擾，每小時(shí)兩臺(tái)共少印28張，現(xiàn)在兩臺(tái)復(fù)印機(jī)同時(shí)復(fù)印了6小時(shí)15分鐘才完成，那么這批資料共有多少?gòu)?A.2860B.3146C.3432D.357535.教師：學(xué)生A.丈夫：妻子B.出版商：讀者C.商家：客戶D.警察：罪犯36.隨著信息時(shí)代的______，人們對(duì)計(jì)算能力的需求不斷水漲船高，然而現(xiàn)有的基于集成電路的傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)卻漸漸潛力耗盡，______?？茖W(xué)界認(rèn)為，下一代計(jì)算機(jī)將是建立在量子層面上的，它將比傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)容量更大，數(shù)據(jù)處理速度更快。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：______A.到來(lái)

無(wú)能為力B.深入

力不從心C.來(lái)臨

回天乏術(shù)D.開(kāi)啟

力有未逮37.有甲、乙兩根水管，分別同時(shí)給兩個(gè)大小相同的水池A和B注水，在相同的時(shí)間內(nèi)甲、乙兩管注水量之比是7:5。經(jīng)過(guò)2小時(shí)20分鐘，A、B兩池中已注入水之和恰好是一池水。此后，甲管的注水速度提高25%，乙管的注水速度降低30%。當(dāng)甲管注滿A池時(shí)，乙管還需要多長(zhǎng)時(shí)間注滿B池?A.3小時(shí)B.3小時(shí)20分鐘C.4小時(shí)48分鐘D.5小時(shí)38.生產(chǎn)價(jià)格與平均利潤(rùn)的關(guān)系是

。A.首先形成平均利潤(rùn)，而后形成生產(chǎn)價(jià)格B.平均利潤(rùn)等于生產(chǎn)價(jià)格減去生產(chǎn)成本C.無(wú)論生產(chǎn)價(jià)格還是平均利潤(rùn)，全都直接和資本相聯(lián)系D.生產(chǎn)價(jià)格的形成是部門(mén)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果，平均利潤(rùn)的形成是部門(mén)之間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果39.英國(guó)一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，人只要在每餐飯前半小時(shí)喝一杯500毫升的水，并堅(jiān)持3個(gè)月，體重就能減輕2至4千克。研究團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)了84位超重的成人，隨機(jī)分成2組，其中41位被要求在餐前喝500毫升水，另外43位則照常生活。3個(gè)月后，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)三餐前喝水的人，平均體重下降了413千克；而餐前沒(méi)喝水的人，平均體重只下降了0.81千克。研究人員說(shuō)，沒(méi)有喝水的那組人，“平均運(yùn)動(dòng)量”比餐前飲水的人更高，這說(shuō)明餐前喝適當(dāng)?shù)乃婺軠p肥。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論?A.餐前喝水的那組人同時(shí)也注意控制飲食B.餐前沒(méi)喝水的人中有的體重減輕了4千克C.除了餐前喝水，兩組的其他情況都是一樣的D.餐前沒(méi)喝水的人就餐中會(huì)喝更多的湯和飲料40.居?。壕用馎.乞討：流浪者B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.繼承：繼承人41.42.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：______

43.有許多好書(shū)的價(jià)值只限于某一特定歷史時(shí)期，它們沒(méi)有展示出那種______的吸引力，這種吸引力來(lái)源于用各個(gè)時(shí)代、各個(gè)地區(qū)的人都能理解的方式來(lái)討論各時(shí)代、各地區(qū)的人都要______的問(wèn)題。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

。A.一如既往

解決B.歷久彌新

考察C.一唱百和

思考D.經(jīng)久不衰

面對(duì)44.今天，科技發(fā)展極大地改善了人類生活的方方面面，使得人們難以脫離科技成果，退回到現(xiàn)代科技之前的生活狀態(tài)中。但越來(lái)越多的人也意識(shí)到，一些科技成果常常攜帶著______的后果，可能對(duì)人類生活產(chǎn)生負(fù)面影響。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.昭然若揭B.不言自明C.毋庸諱言D.難以預(yù)測(cè)45.一條公路，甲、乙兩隊(duì)合修8天可完，乙、丙兩隊(duì)合修6天可完，丙、丁兩隊(duì)合修12天可完，那么甲、丁兩隊(duì)合修多少天可完?

A.15B.18C.20D.2446.給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?

A．

B．

C．

D．47.一項(xiàng)對(duì)西部山區(qū)小塘村的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，小塘村約五分之三的兒童人中學(xué)后出現(xiàn)中度以上的近視，而他們的父母及祖輩，沒(méi)有機(jī)會(huì)到正規(guī)學(xué)校接受教育，很少出現(xiàn)近視。

以下哪項(xiàng)作為上述斷定的結(jié)論最為恰當(dāng)?______A.接受文化教育是造成近視的原因B.只有在兒童期接受正式教育才易于成為近視C.閱讀和課堂作業(yè)帶來(lái)的視覺(jué)壓力必然造成兒童的近視D.文化教育的發(fā)展和近視現(xiàn)象的出現(xiàn)有密切關(guān)系48.英國(guó)科學(xué)家提出測(cè)試可再生能源效率的簡(jiǎn)單方法，來(lái)展示1公頃能源作物制成的燃料可以讓汽車行駛多遠(yuǎn)，生物柴油在測(cè)試中表現(xiàn)最差，僅能使車輛行駛2萬(wàn)公里，生物乙醇使車輛行駛3萬(wàn)公里，由厭氧發(fā)酵的農(nóng)作物等產(chǎn)生的生物沼氣可使車輛行駛將近9.7萬(wàn)公里，因此，科學(xué)家認(rèn)為，生物沼氣將是未來(lái)最有發(fā)展前途的生物燃料。

以下哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑以上結(jié)論?A.生物沼氣的生產(chǎn)成本遠(yuǎn)高于生物柴油和生物乙醇B.乙醇燃料的生產(chǎn)要耗費(fèi)大量的水資源，不利于環(huán)保C.以糧食為原料生產(chǎn)生物燃料將會(huì)導(dǎo)致全球糧食危機(jī)D.生物沼氣的生產(chǎn)、運(yùn)輸過(guò)程費(fèi)水、費(fèi)電、費(fèi)能源49.趙錢(qián)孫三人對(duì)甲乙丙丁四人的比賽名次進(jìn)行推測(cè)：

趙：“如果乙是第二名，則甲是第一名?！?/p>

錢(qián)：“如果丙是第三名，則甲是第一名?！?/p>

孫：“甲不是第一名?！?/p>

比賽結(jié)果表明，三人推測(cè)中一真兩假。據(jù)此，下列哪項(xiàng)判斷不可能為真?(

)A.甲是第一名B.乙是第二名C.丙是第三名D.丁是第一名50.分組教學(xué)是指按學(xué)生智力水平或?qū)W習(xí)成績(jī)分成不同的組進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式。

根據(jù)上述定義，下列屬于分組教學(xué)的是：A.某教師將全班學(xué)生分為四組，每組設(shè)小組長(zhǎng)一名，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促大家自習(xí)和按時(shí)交作業(yè)B.某教師利用課余時(shí)間對(duì)班上學(xué)習(xí)較差的幾名學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，以便他們能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度C.某校讓不同年級(jí)學(xué)生在一個(gè)教室學(xué)習(xí)，給一個(gè)年級(jí)學(xué)生上課時(shí)，就組織其他年級(jí)學(xué)生自習(xí)D.某校通過(guò)入學(xué)測(cè)試對(duì)學(xué)生水平進(jìn)行評(píng)估，并將同一水平學(xué)生分到同一班級(jí)，以便因材施教第1卷參考答案一.?？键c(diǎn)甄選版（上岸必備）1.參考答案：D[解析]設(shè)工程總量為60，則甲每天工作量為3，乙每天工作量為4。乙一共干了12-3=9天，工作量為9×4=36，剩下60-36=24，需要甲干24÷3=8天，故甲隊(duì)中途休息了12-8=4天。2.參考答案：B[解析]A項(xiàng)中，生物為適應(yīng)不同的生態(tài)條件而逐漸演變的過(guò)程屬于趨異，是生物分化的一種；C項(xiàng)實(shí)際上是由一個(gè)原始祖先多次分化，出現(xiàn)在形態(tài)上相似的后代個(gè)體的現(xiàn)象，屬于重復(fù)演化；D項(xiàng)屬于生物分化中的趨同，由于趨同是發(fā)生在不同類別的生物間的，因此是生物由少到多的進(jìn)化。B項(xiàng)并沒(méi)有體現(xiàn)生物對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)，不屬于分化，而是全面進(jìn)化。因此本題答案為B。3.參考答案：D[解析]第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)分別驗(yàn)證蟑螂性別和雌性激素對(duì)孤雌生殖的影響。首先，將一只雌性蟑螂和被閹割的雄性蟑螂放在一起飼養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)這只雌性蟑螂產(chǎn)卵的時(shí)間沒(méi)有發(fā)生變化”，曲解文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“蟑螂雌性個(gè)體生活在完全由雌性組成的群體中時(shí)，會(huì)進(jìn)行孤雌生殖，產(chǎn)卵的時(shí)間也會(huì)提前”，沒(méi)說(shuō)會(huì)“加快繁殖速度”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)與原文不符，對(duì)應(yīng)“又為雌性個(gè)體定期提供雌性激素，造成它們生活在雌性群體的假象，但它們的產(chǎn)卵時(shí)間也沒(méi)有提前”，得不出“毫無(wú)作用”，表述過(guò)于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)尾句“研究者推測(cè)蟑螂需要雌性散發(fā)特有的化學(xué)信號(hào)才能完成孤雌生殖……”，D項(xiàng)正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。4.參考答案：C[解析]設(shè)12千克的合金含銅的百分比為x，8千克的合金含銅的百分比為y，所切下的合金的重量為M千克，可得，化簡(jiǎn)可得5M(x-y)=24(x-y)。因?yàn)樵瓉?lái)兩塊合金中含銅的百分比不同，因此x與y不相等，由此可得出M=4.8。故本題正確答案為C。5.參考答案：C[解析]A、B兩項(xiàng)分別屬于最不可能被招上的情形之一；D項(xiàng)中，只在滿足可能被招上的條件的基礎(chǔ)上，熟練掌握外語(yǔ)才能增加這種可能性，而劉小姐屬于最不可能被招上的情形之一。6.參考答案：C[解析]C圖中，相對(duì)的面并不是相同顏色，正確圖形如下：

7.參考答案：D[解析]根據(jù)題干可知，如果關(guān)閉基因會(huì)嚴(yán)重限制老鼠的運(yùn)動(dòng)能力，得出結(jié)論整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全部源自基因。而D選項(xiàng)中說(shuō)，部分奧運(yùn)選手體內(nèi)確實(shí)含有這種基因，是在論據(jù)和論點(diǎn)之間搭橋，A選項(xiàng)是進(jìn)一步論證基因能夠提高老鼠的運(yùn)動(dòng)能力，加強(qiáng)力度弱于D選項(xiàng)。B項(xiàng)與題中結(jié)論無(wú)關(guān)，C項(xiàng)是對(duì)題干中論據(jù)的同義復(fù)述。所以正確答案選擇D。8.參考答案：B[解析]“只有連續(xù)3年獲得過(guò)三等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)學(xué)金并且本年度各門(mén)學(xué)科終考成績(jī)平均得分在90分以上的，方可獲該項(xiàng)特等獎(jiǎng)學(xué)金”是一個(gè)必要條件假言命題，要支持結(jié)論“上述原則并沒(méi)有得到嚴(yán)格的貫徹”，指出該命題為假即可，必要條件假言命題當(dāng)前件假且后件真時(shí)為假。

A項(xiàng)說(shuō)明前件假，但沒(méi)有指明后件是否為真，故不能支持結(jié)論；B項(xiàng)張三沒(méi)有連續(xù)三年獲得過(guò)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)學(xué)金，符合前件假且后件真的情況，故支持了結(jié)論；C項(xiàng)是前件真且后件假的情況，不能支持結(jié)論；D項(xiàng)否定的是慣例，與這一原則無(wú)關(guān)，也不能支持結(jié)論。故選B。9.參考答案：C[解析]九宮格中橫行或者豎列線條數(shù)相加之和都是15，故正確答案為C。10.參考答案：A[解析]文段的首句即為主旨句，指出“藝術(shù)所要表現(xiàn)的是人們追問(wèn)和堅(jiān)守終極意義過(guò)程中的精神狀態(tài)”。主旨甸之后的內(nèi)容則指出，藝術(shù)的動(dòng)人之處和它的意義所在也正是對(duì)生命終極意義追問(wèn)過(guò)程的體現(xiàn)。由此可知，A項(xiàng)所述為文段的主旨概括。B項(xiàng)是對(duì)文段片面的理解。C項(xiàng)偷換概念，文段只是說(shuō)“回答生命終極意義的是哲學(xué)”。D項(xiàng)所述無(wú)中生有。本題正確答案為A。11.參考答案：B[解析]B項(xiàng)，所謂民族平等是指民族不分大小一律平等，任何民族不能享有特權(quán)，各民族在一切權(quán)利上平等。我國(guó)制訂和處理民族關(guān)系的基本原則和基本政策都是以民族平等為基礎(chǔ)的。12.參考答案：A[解析]共同加害行為的主體是“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”，定義的關(guān)鍵詞是“基于共同的故意或過(guò)失”。A項(xiàng)，基于甲和乙的故意行為，造成丁的人身受損，符合定義；B項(xiàng)，趙某、劉某顯然不是故意的，并且不知道趙某、劉某是否違反了交通規(guī)則，所以也不能確認(rèn)趙某、劉某是否為過(guò)失行為，故排除；C項(xiàng)，丙的右腿被狗咬傷，主要是甲個(gè)人的過(guò)失行為；D項(xiàng)，不能判定誰(shuí)是真正的加害人，故不能確定行為的主體是“兩個(gè)或兩個(gè)以上的行為人”。本題正確答案為A。13.參考答案：C[解析]此題可以采用代入法，只有C項(xiàng)除以1999之后，是一個(gè)自然數(shù)，符合題目要求。故選C。14.參考答案：C[解析]很明顯，c選項(xiàng)正確。狩獵運(yùn)動(dòng)員愿意追殺最大和最強(qiáng)健的動(dòng)物，那么狩獵正好是毀滅了一個(gè)健康的群體而不是產(chǎn)生了一個(gè)健康的群體。15.參考答案：B[解析]銀行里有鈔票，大腦里有知識(shí)。16.參考答案：D[解析]文段主要講的是一種新的定位方法，由此排除沒(méi)有提及“定位”的A、B。C項(xiàng)“在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用”文中沒(méi)有提及，排除。文段多次提到“原子”，可見(jiàn)其為文段的主題詞，D項(xiàng)既體現(xiàn)了“定位”又包含了“原子”，當(dāng)選。17.參考答案：B18.參考答案：C[解析]違約是指沒(méi)有履行合同；食言是指沒(méi)有兌現(xiàn)承諾。故本題選C。19.參考答案：A[解析]從每行來(lái)看，前兩行圖形的規(guī)律是連續(xù)取出兩個(gè)對(duì)角上相對(duì)的小黑點(diǎn)，得到第3個(gè)圖形。故正確答案為A。20.參考答案：A[解析]首句擺明觀點(diǎn)，A項(xiàng)與此論述一致，當(dāng)選。D項(xiàng)“機(jī)械活動(dòng)”是被文段否定的，可迅速排除。創(chuàng)造性不僅是“師”，還有“生”，C項(xiàng)片面。B項(xiàng)“如何體現(xiàn)崇高教育的理想”在文段中沒(méi)有提及。21.參考答案：C[解析]8的個(gè)位上的數(shù)就是本身8，8×8的個(gè)位上的數(shù)是4，8×8×8的個(gè)位上的數(shù)是2，8×8×8×8的個(gè)位上的數(shù)是6，8×8×8×8×8的個(gè)位上的數(shù)是8，它們積的個(gè)位上的數(shù)字出現(xiàn)循環(huán)，其周期是4。因?yàn)?995+4=498……3，所以1995個(gè)78的連乘積的個(gè)位上的數(shù)是2。22.參考答案：B[解析]

如果甲是發(fā)揮正常的人，則根據(jù)甲的話，可知甲通過(guò)了化學(xué)考試，但沒(méi)能通過(guò)物理考試。根據(jù)條件，可知甲是三人中唯一沒(méi)有通過(guò)物理考試的人，根據(jù)丙說(shuō)的話，可知丙因?yàn)榘l(fā)揮不正常，也沒(méi)有通過(guò)物理考試。因此，就有兩個(gè)人沒(méi)有通過(guò)物理考試。這樣與題干矛盾，因此甲是發(fā)揮不正常的人。依次類推，得出乙是發(fā)揮正常的人。23.參考答案：A[解析]相機(jī)的鏡頭為凸透鏡，物距增大，像變大；鏡頭到底片的距離減小，使成像更清晰。故本題答案選A。24.參考答案：D[解析]見(jiàn)多識(shí)廣、高瞻遠(yuǎn)矚的詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)是并列結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)最為符合。故選D。25.參考答案：B[解析]《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，收入自西周初年至春秋中葉五百多年的詩(shī)歌，現(xiàn)存共305篇。楚辭是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的偉大詩(shī)人屈原創(chuàng)造的一種詩(shī)體。樂(lè)府最初始于秦代，到漢時(shí)沿用了秦時(shí)的名稱?！稑?lè)府詩(shī)集》現(xiàn)存漢樂(lè)府民歌40余篇。詞是詩(shī)的別體，是唐代興起的一種新的文學(xué)樣式，到了宋代，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期不斷的發(fā)展，進(jìn)入了全盛時(shí)期。曲，元曲的簡(jiǎn)稱。是我國(guó)文學(xué)史上著名的文學(xué)體裁之一。由此可知，按產(chǎn)生時(shí)代的先后排列正確的是B。26.參考答案：D27.參考答案：B[解析]公元208年，曹軍南下，攻占劉表之子劉琮所據(jù)的荊州。依托于荊州的劉備向南奔逃。魯肅受孫權(quán)之命與劉備會(huì)晤，商討對(duì)策，諸葛亮又受劉備之命，于柴桑與孫權(quán)結(jié)盟，共抗曹軍。孫、劉聯(lián)軍以少勝多，大敗曹軍于赤壁，迫使曹軍退回中原。這就是著名的赤壁之戰(zhàn)，促使了三國(guó)鼎立局面的形成。故本題答案為B。28.參考答案：A29.參考答案：B[解析]題干詞項(xiàng)表示的是同一個(gè)意思。只有B項(xiàng)意思相同。故選B。30.參考答案：A[解析]文段為“總—分”形式，后兩句分別表述了多種不同的制造工具和木刻印版的制作方法，故首句應(yīng)包含這兩部分內(nèi)容，A項(xiàng)即是對(duì)后兩句的概括總結(jié)，因此，本題選A。31.參考答案：C[解析]不及格的人數(shù)最多，要求不及格學(xué)生的分?jǐn)?shù)最高，即59分，及格學(xué)生的分?jǐn)?shù)也最高，即100分，假設(shè)不及格的人數(shù)為x，那么59x+100(50-x)=50×80，所以x=1000÷41，x最大取24。故選C。32.參考答案：A[解析]。33.參考答案：B[解析]圖形都是上下結(jié)構(gòu)，直線圖形與含曲線的圖形上下交替排列。故本題選B。34.參考答案：D[解析]甲乙效率和為，實(shí)際效率為，相差。這批資料共有28÷=3575張。35.參考答案：D[解析]教師是一種職業(yè)，工作對(duì)象是學(xué)生，且前者對(duì)后者有管理職責(zé)；警察是一種職業(yè)，工作對(duì)象是罪犯，且前者對(duì)后者有管理職責(zé)。36.參考答案：B[解析]第一空，“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而增長(zhǎng)提高。此處的“水”指的是信息時(shí)代，“船”指的是人們對(duì)計(jì)算能力的需求。故此處句意為隨著信息時(shí)代不斷向前推進(jìn)，人們對(duì)計(jì)算能力的需求也不斷增長(zhǎng)。“到來(lái)”“來(lái)臨”“開(kāi)啟”均表示的是進(jìn)入信息時(shí)代，只有“深入”能與“水漲”構(gòu)成對(duì)應(yīng)。且由常識(shí)可知，我們?cè)缫堰M(jìn)入信息時(shí)代，對(duì)更高級(jí)計(jì)算機(jī)的需求是信息時(shí)代持續(xù)發(fā)展的結(jié)果。第二空填入“力不從心”亦與前文“漸漸潛力耗盡”相對(duì)應(yīng)。故本題選B。37.參考答案：B[解析]相同的時(shí)間內(nèi)甲、乙兩管注水量之比是7:5，則相同時(shí)間甲管注水量與甲、乙兩管注水量之和的比為7:12，乙管注水量與甲、乙兩管注水量之和的比為5:12，注滿一池水所用時(shí)間與之成反比，即甲管注滿水池所用時(shí)間為2小時(shí)20分鐘×12÷7=4小時(shí)，乙管注滿水池所用時(shí)間為2小時(shí)20分鐘×12÷5=5小時(shí)36分鐘。注水速度改變后，甲管注滿水池還需要(4小時(shí)-2小時(shí)20分鐘)÷(1+25%)=1小時(shí)20分鐘，乙管注滿水池還需要(5小時(shí)36分鐘-2小時(shí)20分鐘)÷(1-30%)=4小時(shí)40分鐘，所求為4小時(shí)40分鐘-1小時(shí)20分鐘=3小時(shí)20分鐘。38.參考答案：BC[解析]A之所以為淘汰項(xiàng)，是因?yàn)槠骄麧?rùn)與生產(chǎn)價(jià)格是同時(shí)形成的，二者沒(méi)有時(shí)間差。

B之所以為應(yīng)選項(xiàng)，是因?yàn)樯a(chǎn)價(jià)格就是生產(chǎn)成本加平均利潤(rùn)。

C之所以為應(yīng)選項(xiàng)，是因?yàn)槔麧?rùn)轉(zhuǎn)化為平均利潤(rùn)之后，資本家按照等量資本獲得