四川省宜賓市大乘中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
四川省宜賓市大乘中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
四川省宜賓市大乘中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第3頁
四川省宜賓市大乘中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第4頁
四川省宜賓市大乘中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川省宜賓市大乘中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.很多實(shí)驗中必須先制作玻片標(biāo)本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗步驟錯誤的是

A.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察

B.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染片→去浮色→制片→觀察

C.質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色產(chǎn)蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察

D.細(xì)胞質(zhì)流動觀察:取黑藻小葉→制片→觀察參考答案:答案:B2.參考答案:D3.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時,可見葉綠體A.具有雙層膜 B.呈綠色帶狀C.內(nèi)部有許多基粒D.呈綠色橢球形參考答案:D4.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的說法錯誤的是()A.孔雀開屏和蜜蜂舞蹈都屬于動物行為信息B.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和能量流動一樣是單向的C.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了物理信息的作用D.花香引蝶、警犬嗅尋毒品,體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用參考答案:B【考點(diǎn)】G5:生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞.【分析】信息包括:物理信息:如光、聲、溫度、濕度、磁力等;化學(xué)信息:如生物堿、有機(jī)酸等物質(zhì);行為信息:如動物的行為;信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的傳遞.(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞.(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.【解答】解:A、孔雀開屏和蜜蜂舞蹈都屬于動物行為信息,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是雙向的,B錯誤;C、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”說明開花授溫度的影響,體現(xiàn)了物理信息的作用,C正確;D、花香引蝶、警犬嗅尋毒品,體現(xiàn)了化學(xué)信息的作用,D正確.故選:B.5.“君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,從細(xì)胞學(xué)的角度分析,該過程中不會出現(xiàn)的變化是

A.細(xì)胞核體積縮小

B.細(xì)胞內(nèi)水分減少

C.酶的活性降低

D.細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢參考答案:A6.大型水利工程在很大程度上要改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境,對生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。下列敘述不正確的是

A.可能使生物產(chǎn)生地理隔離,很快形成新的物種,所以對生物的進(jìn)化是有利的

B.原來的平原變成了湖泊,會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速率

C.生態(tài)系統(tǒng)中如果沒有信息傳遞,能量流動與物質(zhì)循環(huán)就不能順利進(jìn)行

D.利用水利發(fā)電,屬于可再生能源,可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量,有利于可持續(xù)發(fā)展參考答案:A7.右面為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是

A.敲擊Ⅱ處,小腿突然抬起,這種現(xiàn)象屬于反射

B.阻斷Ⅰ處,敲擊Ⅱ處,小腿不能抬起

C.刺激Ⅲ處,可在Ⅰ處檢測到電位變化

D.Ⅳ處神經(jīng)元的活動可能受到大腦皮層的控制參考答案:C8.關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是

A.圍湖造田活動對群落演替有影響

B.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替

C.演替過程中群落的物種組成不斷變化

D.次生演替的速度比初生演替的速度快參考答案:B9.下列有關(guān)生物的進(jìn)化和生物多樣性的敘述錯誤的是

A.基因突變具有不定向性

B.狼和鹿通過捕食和被捕食進(jìn)行著相互選擇,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)化

C.從分子水平上看,生物的性狀具有多樣性的直接原因是DNA的多樣性

D.生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案:C10.美國加州大學(xué)教授盧云峰做出一個納米級小籠子,可把分解酒精的酶(化學(xué)本質(zhì)不是RNA)裝入其中,有了這身“防護(hù)服”,酶就不怕被消化液分解,可安心分解酒精分子。下列推測合理的是A.該成果中分解酒精的酶位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中B.該酶進(jìn)入人體后能分解體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物C.納米級小籠子可通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞奖晃者M(jìn)入血液D.“防護(hù)服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用參考答案:D該成果中分解酒精的酶位于納米級小籠子中,隨著食物進(jìn)入消化道分解酒精,A錯誤;該酶進(jìn)入人體后,能分解人體喝入的酒精,但人體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,該酶不能分解乳酸,B錯誤;納米級小籠子不進(jìn)入血液,而是進(jìn)入消化道,C錯誤;“防護(hù)服”即納米級小籠子的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用,防止消化道內(nèi)蛋白酶將分解酒精的酶水解,D正確。11.構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,含量最多的有機(jī)物是A.蛋白質(zhì)

B.水

C.糖類

D.脂肪參考答案:A12.研究表明生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的聯(lián)系。高爾基體具有極性,靠近細(xì)胞核的一面稱為形成面,接近細(xì)胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面,膜的厚度和化學(xué)成分發(fā)生逐漸改變,下列敘述正確的是

A.形成面似核膜,成熟面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng),成熟面似細(xì)胞膜C.形成面似核膜,成熟面似細(xì)胞膜

D.形成面似內(nèi)質(zhì)網(wǎng),成熟面似核膜參考答案:B13.豌豆蚜和某種鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲,蟬大眼蝽可取食利馬豆及上述兩類害蟲。研究人員用疏果劑處理去除部分豆莢后(即處理組,不做處理的為對照組),調(diào)查以上動物密度的變化,結(jié)果見下表(單位:個/株,疏果劑對以上動物無危害)。下列相關(guān)說法,正確的是A.施用疏果劑后,21天內(nèi)豌豆蚜的種群數(shù)量呈S型增長B.在該生態(tài)系統(tǒng)中,蟬大眼蝽和豌豆蚜都屬于第二營養(yǎng)級C.蟬大眼蝽攝入有機(jī)物所含的能量,全部被同化用于生長發(fā)育繁殖D.蟬大眼蝽主要取食利馬豆,而取食豌豆蚜和鱗翅目幼蟲較少參考答案:D根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,施用蔬果劑后,豌豆蚜的種群數(shù)量增加,由于存在環(huán)境阻力,因此預(yù)測豌豆蚜的種群數(shù)量將呈S型增長,但是21天內(nèi)豌豆蚜的種群數(shù)量一直在增加,沒有體現(xiàn)S型增長,A錯誤;蟬大眼蝽可取食利馬豆及上述兩類害蟲,因此其既屬于第二營養(yǎng)級,也屬于第三營養(yǎng)級,B錯誤;攝入量=同化量+糞便量,同化量=呼吸消耗的能量+自身生長、發(fā)育和繁殖的能量,因此蟬大眼蝽攝入有機(jī)物所含的能量,只有部分被同化用于生長發(fā)育繁殖,C錯誤;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,去除部分豆莢后,蟬大眼蝽數(shù)量減少,說明其主要取食利馬豆,而取食豌豆蚜和鱗翅目幼蟲較少,D正確。14.植物越冬休眠和夏天生長受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。有關(guān)敘述不正確的是A.夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)植物生長B.秋末①→③→⑤→⑥過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的脫落酸含量,促進(jìn)葉片脫落C.越冬休眠過程中,植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會增加D.①一⑥的生理過程在根本上都是基因調(diào)控的結(jié)果參考答案:C夏季①→③→④過程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量,促進(jìn)細(xì)胞分裂,縮短細(xì)胞周期,促進(jìn)植物生長,A正確;秋末①→③→⑤過程能增加葉肉細(xì)胞內(nèi)的胡蘿卜素含量,胡蘿卜素進(jìn)而經(jīng)⑥形成脫落酸,使葉片脫落,使光合速率下降,B正確;越冬休眠過程中,植物體內(nèi)脫落酸的含量會增加,赤霉素的含量會減少,C錯誤;①-⑥的生理過程為植物激素調(diào)節(jié)的過程,在根本上都是基因調(diào)控的結(jié)果,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的生理作用,意在考查學(xué)生獲取信息的能力,能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。赤霉素有促進(jìn)莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進(jìn)花粉萌發(fā)等生理作用;脫落酸能抑制植物的細(xì)胞分裂和種子的萌發(fā),促進(jìn)花、果實(shí)、葉的脫落。15.在一個成員血型各不相同的家庭中,妻子是A型血,她的紅細(xì)胞能被丈夫和兒子的血清凝集,則丈夫的血型和基因型分別是A.B型,IBIB。

B.B型,IBi

C.AB型,iAIB

D.O型,參考答案:B妻子是A型血,基因型可能為IAIA或IAi,其紅細(xì)胞表面含A抗原,由于其紅細(xì)胞能被丈夫和兒子的血清凝集,故丈夫和兒子的血清中含抗A抗體,紅細(xì)胞表面不含A抗原,即丈夫和兒子都不能是A型、AB型血,可能是B型或O型,故C錯;若丈夫為O型(基因型ii),而兒子的血型(O型或A型)必然與丈夫或妻子的血型相同,D錯;若丈夫為B型(基因型IBIB),則兒子可能為AB型、B型血,與前面分析矛盾,故A錯;若丈夫為B型(基因型IBi),則兒子只能為O型(基因型ii)(還可能是A型、AB型血,但與前面分析矛盾),可以滿足題干要求。16.下列關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述,不正確的是A.番茄開花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果B.玉米成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸C.光照、溫度等環(huán)境因子的變化會影響植物激素的合成D.赤霉素通過抑制大麥種子中α-淀粉酶的合成誘導(dǎo)其發(fā)芽參考答案:D生長素可防止落花落果,故番茄開花期噴灑一定濃度的2,4—D(生長素類似物)可防止落花落果,A正確;韌皮部中有運(yùn)輸生長素的篩管,玉米成熟莖韌皮部中的生長素可以繼續(xù)非極性運(yùn)輸,B正確;光照、溫度等環(huán)境因子的變化會影響植物激素的合成,C正確;赤霉素通過促進(jìn)大麥種子-淀粉酶的合成誘導(dǎo)其發(fā)芽,D錯誤?!究键c(diǎn)定位】植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用【名師點(diǎn)睛】1.植物激素、植物激素類似物和植物生長調(diào)節(jié)劑的功能一致,但只有植物激素是由植物自然產(chǎn)生的,其合成過程受環(huán)境因素影響。2.生長素在植物體內(nèi)沒有分化出輸導(dǎo)組織的部位如芽尖等運(yùn)輸?shù)姆绞綖闃O性運(yùn)輸,極性運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\(yùn)輸,需要消耗能量,但在已經(jīng)分化出輸導(dǎo)組織的部位只能進(jìn)行非極性運(yùn)輸。3.赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā),可通過促進(jìn)大麥種子-淀粉酶的合成誘導(dǎo)其發(fā)芽。17.下列有關(guān)人體細(xì)胞生命活動的說法,正確的是:(

)A.細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)的基因不再表達(dá)B.老年人頭發(fā)變白是因為控制黑色素合成的酶無法合成C.肝細(xì)胞與肌細(xì)胞功能不同的根本原因是細(xì)胞中的基因不同D.造血干細(xì)胞因輻射發(fā)生突變可導(dǎo)致機(jī)體免疫功能缺陷參考答案:D18.玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株,下圖是該過程中某時段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是:

A.a(chǎn)-b過程中細(xì)胞內(nèi)不會發(fā)生基因重組

B.c-d過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍

C.c點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同

D.f-g過程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半?yún)⒖即鸢福篋19.黑蒙性癡呆是在北美猶太人中較常見的一種遺傳病,為研究其發(fā)病率,應(yīng)該

A.在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并統(tǒng)計

B.在患者家系中調(diào)查并計算發(fā)病率C.先確定其遺傳方式,再計算發(fā)病率

D.先調(diào)查該基因的頻率,再計算發(fā)病率參考答案:A20.下列關(guān)于人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸相同點(diǎn)的敘述,錯誤的是A.都能生成三磷酸腺苷 B.都在生物膜上完成反應(yīng)C.都需要多種酶的催化 D.都能產(chǎn)生丙酮酸和NADH參考答案:B人體有氧呼吸和無氧呼吸都可以產(chǎn)生ATP(三磷酸腺苷),A正確;無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)種進(jìn)行,有氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜發(fā)生,B錯誤;人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸都需要一系列酶的催化,C正確;人體細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生丙酮酸和NADH,D正確。21.下圖中A、B是呼吸道管壁上分布最多的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,當(dāng)灰塵、病菌等異物進(jìn)入時,呼吸道可將包裹異物的黏液推向喉部,通過咳嗽將痰排出體外。C、D細(xì)胞位于A、B底部,無突出特征,且可形成A、B細(xì)胞。有關(guān)敘述錯誤的是

A.圖A細(xì)胞是纖毛細(xì)胞,圖B是黏液腺細(xì)胞

B.C、D細(xì)胞的全能性高于A、B細(xì)胞

C.纖毛細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上的顯著特點(diǎn)是線粒體數(shù)量多,需氧呼吸旺盛,為纖毛擺動提供能量

D.A、B結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是它們表達(dá)的基因完全不相同參考答案:D22.有人將兩親本植株雜交,獲得的100顆種子種下去,結(jié)果為:結(jié)紅果葉上有短毛37株、結(jié)紅果葉上無毛19株、結(jié)紅果葉上有長毛18株,結(jié)黃果葉上有短毛13株、結(jié)黃果葉上有長毛7株、結(jié)黃果葉片無毛6株。下列說法中不正確的是A.兩株親本植株都是雜合體

B.紅果對黃果為顯性C.兩親本的表現(xiàn)型都是黃果長毛

D.就葉毛來說,無毛與長毛都是純合體參考答案:C23.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。下列相關(guān)的敘述中,正確的是①血漿、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元,興奮從一個神經(jīng)元的軸突傳至另一神經(jīng)元的樹突或胞體③激素是通過體液的傳輸,作用于靶細(xì)胞或靶器官的信息分子④血糖的平衡調(diào)節(jié)是通過體液調(diào)節(jié)完成的⑤恒溫動物維持體溫的恒定,是通過神經(jīng)系統(tǒng)完成了體內(nèi)產(chǎn)熱量和散熱量平衡的過程⑥體液免疫過程中,有吞噬細(xì)胞的參與的階段有兩次A.①②④

B.②④⑤

C.①⑤⑥

D.①③⑥參考答案:D24.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述中不正確的一項是

A.一個物種的形成或滅絕,會影響到其他若干物種的進(jìn)化B.地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變D.捕食者的存在有利于增加物種的多樣性參考答案:B25.下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,正確的是A.動物細(xì)胞傳代培養(yǎng)過程中,細(xì)胞可能發(fā)生定向突變B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞可以用同種酶處理C.小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交產(chǎn)生的雜種植株與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同參考答案:C26.人體內(nèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞。對下圖的相關(guān)敘述中錯誤的是

A.a(chǎn)、b、c三過程都需要進(jìn)行DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

B.b、c過程是不可逆的過程

C.如果沒有b、c過程,就沒有組織和器官的形成

D.b、c過程并沒有基因的丟失,基因進(jìn)行了選擇性表達(dá)參考答案:A27.在小鼠中有一種叫灰砂色(T)的基因,位于X染色體上.正?;疑╰)但性染色體為XO的雌鼠與灰砂色“患病”雄鼠交配,預(yù)期后代表現(xiàn)型比為(胚胎的存活至少要有一條X染色體)()A.灰砂:灰色=2:1 B.灰砂:灰色=1:2C.灰砂:灰色=1:1 D.灰砂:灰色=3:1參考答案:A【考點(diǎn)】染色體數(shù)目的變異;對分離現(xiàn)象的解釋和驗證.【分析】閱讀題干可知,本題的知識點(diǎn)是基因分離規(guī)律和染色體變異,梳理相關(guān)知識點(diǎn),根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答.【解答】解:根據(jù)題意分析可知:正常灰色(t)但性染色體為XO的雌鼠與灰砂色“患病”雄鼠交配,其基因型分別為XtO和XTY.由于胚胎的存活至少要有一條X染色體,所以后代基因型為XTXt、XtY和XTO,因此后代表現(xiàn)型比為灰砂:灰色=2:1.故選A.28.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)恼f法正確的是A.蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因是蔗糖分子擴(kuò)散到液泡內(nèi)B.大分子有機(jī)物通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)C.細(xì)胞呼吸時,丙酮酸一定要轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體內(nèi)才能被利用D.植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象與生長素的極性運(yùn)輸有關(guān)參考答案:D29.下表是細(xì)胞生長前(階段1)和后(階段2)的一些數(shù)據(jù):組別長度(μm)直徑(μm)壁厚度(μm)細(xì)胞體積(μm3)液泡體積(μm3)階段12624212600600階段2363302336000273000當(dāng)細(xì)胞從階段1過渡到階段2發(fā)生了什么?

A.只吸收水分

B.既吸收水分,又合成纖維素C.既吸收水分,又合成蛋白質(zhì)

D.既吸收水分,又合成纖維素和蛋白質(zhì)參考答案:D30.當(dāng)細(xì)菌外毒素再次侵入人體后,主要是體液免疫發(fā)揮作用,其“反應(yīng)階段”和“效應(yīng)階段”的免疫過程分別是A.B細(xì)胞→效應(yīng)B細(xì)胞,釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素B.效應(yīng)B細(xì)胞→產(chǎn)生抗體,特異性抗體與外毒素結(jié)合C.記憶細(xì)胞→效應(yīng)T細(xì)胞,釋放免疫活性物質(zhì)消滅外毒素D.記憶細(xì)胞→效應(yīng)B細(xì)胞,產(chǎn)生特異性抗體與外毒素結(jié)合參考答案:答案:D31.胡蘿卜的組織培養(yǎng)過程中進(jìn)行無菌操作的步驟是(

)①.超凈工作臺

②.自來水沖洗

③.酒精棉球擦手

④.無菌水清洗⑤.次氯酸溶液沖洗

⑥.無菌濾紙?zhí)幚?/p>

⑦.培養(yǎng)基滅菌

⑧.不經(jīng)滅菌的培養(yǎng)基A.①②③④⑤⑥⑦

B.①③④⑤⑥⑦

C.①②④⑤⑥⑧

D.①②④⑤⑦

參考答案:B32.(05全國卷Ⅲ)科學(xué)家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶主要蛋白。以下有關(guān)基因工程的敘述,錯誤的是A、采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有內(nèi)含子B、基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表殼是不可缺少的C、馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可用為受體細(xì)胞D、用同一種限制酶,分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA,可產(chǎn)生粘性末端而形成重組DNA分子參考答案:答案:A解析:真核生物的基因結(jié)構(gòu)包括非編碼區(qū)和編碼區(qū),其中編碼區(qū)包括外顯子和內(nèi)含子,非編碼區(qū)對基因的表達(dá)起調(diào)控作用,對基因的表達(dá)是不可缺少的;只有外顯子能編碼蛋白質(zhì),因此通過反轉(zhuǎn)錄的方法只能得到的目的基因的外顯子的脫氧核苷酸序列。因植物細(xì)胞具有全能性,故馬鈴薯的葉肉細(xì)胞可用為受體細(xì)胞。必須用用同一種限制酶,分別處理質(zhì)粒和含目的基因的DNA,這樣才能產(chǎn)生2對互補(bǔ)的粘性末端而形成重組DNA分子。33.下列有關(guān)遺傳信息的傳遞與表達(dá)的敘述,錯誤的是()A.復(fù)制時,子代DNA分子的兩條單鏈中只有一條和親代DNA分子完全相同B.轉(zhuǎn)錄時,包括一個或幾個基因的DNA片段的雙螺旋解開需要RNA的聚合酶C.翻譯時,mRNA上決定氨基酸種類的密碼又由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀D.多肽鏈合成時,在一個mRNA分子上通常有若干個核糖體同時進(jìn)行工作參考答案:A【分析】轉(zhuǎn)錄、翻譯與DNA復(fù)制的比較:

復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時間有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期生長發(fā)育的連續(xù)過程中場所主要在細(xì)胞核,少部分在線粒體和葉綠體主要在細(xì)胞核,少部分在線粒體和葉綠體核糖體原料四種脫氧核苷酸四種核糖核苷酸二十種氨基酸模板DNA的兩條鏈DNA中的一條鏈mRNA條件解旋酶、DNA聚合酶ATP解旋酶、RNA聚合酶ATP酶、ATP、tRNA過程DNA解旋,以兩條鏈為模板,按堿基互補(bǔ)配對原則,合成兩條子鏈,子鏈與對應(yīng)母鏈螺旋化DNA解旋,以其中一條鏈為模板,按堿基互補(bǔ)配對原則,形成mRNA單鏈,進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合以mRNA為模板,合成有一定氨基酸序列的多肽鏈模板去向分別進(jìn)入兩個子代DNA分子中恢復(fù)原樣,與非模板鏈重新組成雙螺旋結(jié)構(gòu)分解成單個核苷酸特點(diǎn)邊解旋邊復(fù)制,半保留復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄,DNA雙鏈全保留①核糖體沿著mRNA移動②一個mRNA結(jié)合多個核糖體,順次合成多條多肽鏈,提高合成蛋白質(zhì)的速度③翻譯結(jié)束后,mRNA分解成單個核苷酸產(chǎn)物兩個雙鏈DNA分子一條單鏈mRNA蛋白質(zhì)【解答】解:A、復(fù)制時,形成的子代DNA分子與親代DNA分子完全相同,因此子代DNA分子的兩條單鏈和親代DNA分子的兩條鏈完全相同,A錯誤;B、轉(zhuǎn)錄時,包括一個或幾個基因的DNA片段的雙螺旋解開需要RNA的聚合酶,B正確;C、翻譯時,mRNA上決定氨基酸種類的密碼又由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀,C正確;D、多肽鏈合成時,在一個mRNA分子上通常有若干個核糖體同時進(jìn)行工作,提高蛋白質(zhì)合成的速率,D正確.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.34.下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述,正確的是 ()A.基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳B.石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子C.人體的免疫系統(tǒng)對癌變細(xì)胞具有清除作用D.癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩參考答案:C35.右圖是甲(A、a)和乙(B、b)兩種遺傳病的系譜圖,Ⅱ3和Ⅱ8的家族均無乙病

史。下列分析錯誤的是

A.甲病是常染色體顯性遺傳

B.Ⅲ10的b基因來自I2

C.Ⅲ11的基因型為aaXBXB或aaXBXb

D.若Ⅲ9與Ⅲ12近親結(jié)婚,子女的患病率高達(dá)17/24參考答案:C36.中心法則及其發(fā)展描述了遺傳信息的流動方向.下列敘述不正確的是()A.b、d所表示的兩個過程分別是轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄B.需要mRNA和核糖體同時參與的過程是cC.在真核細(xì)胞中,a和b兩個過程發(fā)生的場所只有細(xì)胞核D.e過程不能發(fā)生在病毒的體內(nèi)參考答案:C【考點(diǎn)】中心法則及其發(fā)展.【分析】分析題圖:圖示為中心法則圖解,其中a表示DNA分子的復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄過程,c表示翻譯過程,d表示逆轉(zhuǎn)錄過程,e表示RNA分子的復(fù)制過程,其中逆轉(zhuǎn)錄和RNA的復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中.據(jù)此答題.【解答】解:A、圖中b表示轉(zhuǎn)錄過程,d表示逆轉(zhuǎn)錄過程,A正確;B、mRNA是翻譯過程的模板,核糖體是翻譯過程的場所,因此需要mRNA和核糖體同時參與的過程是翻譯,即圖中c過程,B正確;C、a為DNA分子的復(fù)制過程,b為轉(zhuǎn)錄過程,在真核細(xì)胞中,a和b兩個過程主要發(fā)生的場所是細(xì)胞核,此外在線粒體和葉綠體中也能發(fā)生,C錯誤;D、e為RNA分子的復(fù)制過程,只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中,不能發(fā)生在病毒的體內(nèi),D正確.故選:C.37.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,正確的是

)A.培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞B.克隆培養(yǎng)法培養(yǎng)過程中多數(shù)細(xì)胞的基因型會發(fā)生改變C.二倍體細(xì)胞的傳代次數(shù)通常有限D(zhuǎn).惡性細(xì)胞具有異倍體核型,只能傳50-60代參考答案:C38.22.某種群中有AA、Aa、aa三種基因型的個體,其中AA、Aa所占比例隨時間的變化如圖7,第36個月時,基因a在種群中的頻率為A.0.2

B.0.3

C.0.4

D.0.6

參考答案:D39.下列探究活動中,保證取樣的隨機(jī)性對于得出正確結(jié)論最為重要的是()A.調(diào)查紅綠色盲在患者家系中的遺傳方式B.探究除草劑對于農(nóng)田土壤小動物豐富度的影響C.獲得分解纖維素效率最高的土壤微生物單個菌落D.通過根尖細(xì)胞技術(shù)比較細(xì)胞周期中各時期的時間長短參考答案:B【考點(diǎn)】土壤中動物類群豐富度的研究;細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn);人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防.【分析】1、調(diào)查人群中的遺傳病時,最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病,如色盲、白化病等;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查,選取的樣本要足夠的多,且要隨機(jī)取樣;若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式,則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查,然后畫出系譜圖,再判斷其遺傳方式.2、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度;活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度.【解答】解:A、遺傳方式的調(diào)查在患者家系中調(diào)查,不運(yùn)用隨機(jī)調(diào)查的方法,A錯誤;B、探究除草劑對于農(nóng)田土壤小動物豐富度的影響時,應(yīng)隨機(jī)選取樣方進(jìn)行調(diào)查,才能得出正確結(jié)論,B正確;C、獲得分解纖維素效率最高的土壤微生物單個菌落使用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選,無需隨機(jī)取樣,C錯誤;D、通過根尖細(xì)胞計數(shù)比較細(xì)胞周期中各時期的時間長短中,需要多取樣求平均值,取樣的隨機(jī)性并不是最重要的,D錯誤.故選:B.40.下列關(guān)于生物大分子的敘述錯誤的是A.蛋白質(zhì)與核酸的合成過程均需對方的參與和作用B.生物大分子的單體都是以碳鏈為骨架C.生物大分子的形成過程都有水的生成D.脫氧核苷酸數(shù)目及序列決定DNA的空間結(jié)構(gòu)參考答案:D【分析】本題綜合考查了核酸、蛋白質(zhì)、多糖等生物大分子的結(jié)構(gòu)、合成過程,同時考查了知識間的內(nèi)在聯(lián)系和理解分析能力。【詳解】蛋白質(zhì)是在DNA控制下、RNA參與下合成的,核酸的合成過程需要多種酶,這些酶是蛋白質(zhì),A正確.生物大分子及其單體都是以碳鏈為骨架,C元素是“核心元素”,B正確.生物大分子通過單體脫水縮合反應(yīng)形成,有水的生成,C正確.不同DNA的脫氧核苷酸數(shù)目及排列順序不同,但是空間結(jié)構(gòu)都是雙螺旋結(jié)構(gòu),D錯誤.【點(diǎn)睛】生物大分子是多聚體,其基本單位是單體,單體通過脫水縮合反應(yīng)形成多聚體;雙鏈DNA的多樣性原因是由脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定,空間結(jié)構(gòu)都相同,這一點(diǎn)與蛋白質(zhì)不同。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.請回答DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗的有關(guān)問題:(l)本實(shí)驗材料選用雞血細(xì)胞液而不用雞的全血,主要原因是由于雞血細(xì)胞液中含有較高含量的

。(2)圖A中加入蒸餾水的目的是

。(3)通過圖B所示步驟取得濾液后,再向濾液中加入2mol/L的NaCl溶液的目的是

。請在坐標(biāo)系內(nèi)畫出DNA的溶解度隨NaCl溶液濃度的變化的圖像。(此圖畫在下列空白處)(4)圖C所示加入蒸餾水的目的是

。(5)為鑒定實(shí)驗所得絲狀物的主要成分是DNA,可用

試劑進(jìn)行檢驗,顏色反應(yīng)為

色。參考答案:(1)DNA;(2)使血細(xì)胞吸水脹破,釋放出核物質(zhì)DNA;(3)使DNA溶解于NaCl溶液中;

(4)使DNA的溶解度下降而沉淀析出;(5)二苯胺;藍(lán)色。

42.下圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答:

(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論