2023年有關(guān)小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文匯編5篇

2023年有關(guān)小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文匯編5篇小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文篇1

不愿告辭，卻在告辭，那稚氣的年月；不愿告辭，總是在告辭，那多夢(mèng)的季節(jié)。

大家給了我最美妙的東西——?dú)g樂(lè)的時(shí)間…我肯定要留在心中。

當(dāng)了你們半年的同學(xué)，我明白了：友情是不行缺少的，當(dāng)我們揮手告辭的時(shí)候，請(qǐng)記住我的祝愿。

歡聲笑語(yǔ)留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上。

聚也不是起先，散也不是結(jié)束，你把友情的種子撒在我心靈上。我將靜默地把它帶走，細(xì)心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開出芳馨的鮮花。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段歡樂(lè)的日子。

跨出學(xué)校的大門，人生起先新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往將來(lái)的征程。

母校的每個(gè)地方，都珍藏著我們的友情，回家的路上，撒落著我們天真的幻想，請(qǐng)恒久帶上我的祝愿吧！

你給我的那純凈的友情是我永生難忘的，我祝你成果越來(lái)越好。

你給我最真誠(chéng)的友情，我將恒久記住你。

你那真誠(chéng)的友情和你那豪爽的性格，讓我們成為了好摯友，讓我恒久的記住你。

你送給我最真摯的友情，我將恒久的保留在心中。

敬愛(ài)的同學(xué)你們給了我無(wú)窮的快樂(lè)，你們的語(yǔ)音我時(shí)時(shí)刻刻牢記在心中，當(dāng)我們要離開我們的母校我會(huì)對(duì)你們說(shuō)：“敬愛(ài)的同學(xué)，祝你們每天歡樂(lè)，快樂(lè)。

是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美妙的回憶，是你們給了我最真摯的友情，我回恒久珍惜。

雖說(shuō)，我和你相處不久，但我們是最好的摯友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，恒久珍藏在心里。

我們從世界的各個(gè)角落聚集在一起；我們有快樂(lè)，有難受，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)過(guò)了酸甜苦辣，也考驗(yàn)了我們的友情，我將恒久珍藏在我心中！

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文篇2

很遠(yuǎn)了，還看到你揮動(dòng)的手，或許不是你，但我寧愿信任是你?？v使你的蹤跡踏遍天際海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將恒久記住你。。

就象我們的友情，散了，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起先。走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；回頭發(fā)覺(jué)你，不見了，突然我亂了。

句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝愿，愿恒久系著你暖和與喜悅，無(wú)論你在何方，但愿我們?cè)谕黄强障录徔椝寄睢?/p>

離別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前出現(xiàn)；您的訓(xùn)誨，常駐在我的心田。

山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情意；時(shí)間可以漸忘過(guò)去，卻忘不了恒久的摯友。

思念是一季的花香，漫過(guò)山谷，覆蓋你我，而祝愿是無(wú)邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。?？鞓?lè)。

微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，說(shuō)話輕一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)。

我靜默的為你祈禱：摯友，祝你健康歡樂(lè)！聚不肯定是起先，散不肯定是結(jié)束。

獻(xiàn)上我無(wú)限的祝愿之意，不論何時(shí)何地，不論在何處，我都情愿讓你知道，我深深地為你祝愿，好友平安、華蜜，將這份“超重”的祝愿，承載給你我遠(yuǎn)方的摯友。

獻(xiàn)上我無(wú)限的祝愿之意，祝愿您不論何時(shí)何地，不論身在何處，我都情愿讓您知道，我深深地為您祝愿把多數(shù)的思念和惦念化做心中無(wú)限的祝愿，我額摯友。

相逢又告辭，歸帆又離岸，既是往日快樂(lè)的終結(jié)，又是將來(lái)華蜜的開端。

相識(shí)就是緣，希望我們能從摯友做起，更是愿能與你同舟共濟(jì)，但是無(wú)論將來(lái)怎樣發(fā)展，都愿能成為好摯友！

因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆，一番耕耘的辛苦，才會(huì)有桃李的`絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芳香。

愿你一切的乏累與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝；愿你內(nèi)心的靜謐與滿意伴著我的祝愿悄然而至。

祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天，溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí)，平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分，歡樂(lè)陪你度過(guò)一分中的每一秒。

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文篇3

我怕心很小很小，卻裝著很大很大的世界；這世界里留下你美妙的形象，這世界能預(yù)知你的勝利，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)贈(zèng)言。那一天，我會(huì)為你打算好鮮花。

歲月的河流上，會(huì)流走許多許多。相逢時(shí)的那片紅葉，也會(huì)褪色嗎?讓我把無(wú)聲的語(yǔ)言，融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別……

這本同學(xué)錄，將是我生活的影子，它真誠(chéng)的登記我的全部值得回憶的事?；厥鬃蛱欤瑧?yīng)心安理得；面對(duì)今日，應(yīng)信念百倍；展望將來(lái)，應(yīng)倍加珍惜。漂亮人生是機(jī)遇和汗水的結(jié)合，是英勇和才智的結(jié)晶。讓生命的書頁(yè)，恒久記住點(diǎn)然過(guò)心靈的暖和陽(yáng)光。雖然這只是一張小小的紙片，但它凝合著我無(wú)限的翔與著戀!

即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契，有我們也便是永恒了。平淡的時(shí)間，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞出現(xiàn)于你的夢(mèng)中。

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文篇4

我對(duì)你的第一印象就是可愛(ài)、內(nèi)向、文雅。

我們的性格幾乎完全不同，你是個(gè)細(xì)膩、冷靜的人，我是個(gè)熱忱活潑的人，但這并不影響我們的友情。我經(jīng)常會(huì)拍你一下讓你嚇一跳，但你總是一笑置之。下課時(shí)我們倚欄而望，一起閑聊；活動(dòng)課呢，有時(shí)散漫步。遇到難題，我們相互請(qǐng)教、探討，你喜愛(ài)用銀鈴般嘹亮的聲音發(fā)表自己的觀點(diǎn)。你始終是我學(xué)習(xí)的榜樣，那美麗的正楷字和穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)讓我艷羨，盡管有時(shí)我已超過(guò)你。

你會(huì)記得我嗎？我想，我們肯定會(huì)相互忘不了對(duì)方，哪怕是久遠(yuǎn)的將來(lái)。

你是我時(shí)間最長(zhǎng)的同桌。

同坐一張桌，我們探討應(yīng)試教化、鄭淵潔、偵探題，還有社會(huì)大事務(wù)。

“貓武士”之風(fēng)掀起，你成了一名瘦小而英勇的武士，細(xì)掌。你有著與“兩腳獸”冰掌——我們的敵人為友的糾結(jié)過(guò)去。你以童真的機(jī)智獨(dú)創(chuàng)出貓族的貨幣與藥劑，使嬉戲更加豐富多彩。我們一起辦《貓武士報(bào)》，哪怕它一去不復(fù)返。我們獨(dú)創(chuàng)了紙游——斗貓，還有貓戰(zhàn)。課后的領(lǐng)地巡邏與草藥采集恒久那么好玩。你是貓族歷史上值得牢記的一位人物。

你是五年級(jí)時(shí)，“少年偵探團(tuán)”最活躍的一個(gè)。你淘氣、好動(dòng)，但不乏才智。從你精彩的表現(xiàn)中，我們?yōu)槟憔幙棾隽税牒猛姘朊C穆的其次名字，柯南。江戶川柯南。

我們之間發(fā)生了太多事。你總是忘帶文具，我借了，你不還。作為補(bǔ)償，你任勞任怨地幫我撿東西、發(fā)本子。假期里我們互發(fā)短信，你為我直播你的日本之行……

小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言作文篇5

六年的小學(xué)生活即將成為過(guò)去，小學(xué)生活也將成為我們生命中的一段回憶，我們慢慢懂得了什么叫做寶貴，什么叫做難忘，什么叫做舍不得！

總復(fù)習(xí)的勞碌并沒(méi)有打亂我們的心理，因?yàn)槲覀冎?，一班的同學(xué)立刻就要分別了，有太多太多的心里話，我們知道所剩的時(shí)間不多．我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)，去爬山，去滑冰，去找尋能快樂(lè)快樂(lè)的一切一切……愛(ài)一起相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，然而我們又在快樂(lè)快樂(lè)的地方回味以前的一切一切，因?yàn)椋覀冎?，這很寶貴．

有時(shí)候，晚上我們坐在一起幫人慶祝生日，我們唱歌，跳舞．多么快樂(lè)的日子?。爆F(xiàn)在想起來(lái)就覺(jué)得意猶未盡！我們?cè)僖膊粫?huì)像３，４年級(jí)一樣為了一點(diǎn)小事而埋怨別人，不會(huì)再不相互關(guān)切和幫助了，不會(huì)隨意欺壓人了，因?yàn)?，我們知道，這很難忘！！

現(xiàn)在，好多同學(xué)都買了一本那么厚的畢業(yè)贈(zèng)言冊(cè)，厚，代表了什么？哦，是那么多同學(xué)的心靈?。毁?zèng)言冊(cè)，你又代表了什么？哦，見證我們就要畢業(yè)了，分別了吧！當(dāng)我望見贈(zèng)言冊(cè)上一句句的贈(zèng)言時(shí)，我不信任我們就要分