出發(fā)的演講稿6篇_第1頁(yè)
出發(fā)的演講稿6篇_第2頁(yè)
出發(fā)的演講稿6篇_第3頁(yè)
出發(fā)的演講稿6篇_第4頁(yè)
出發(fā)的演講稿6篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

出發(fā)的演講稿6篇出發(fā)的演講稿篇1

友愛的朋友們:

大家好!

總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢(mèng)想連著將來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知困乏的音符,是播種著充滿期望的將來(lái)!

帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們最終走到一起來(lái)了。面對(duì)將來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡〞的。它需要我們專心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用士氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次,生命原來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得頑強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?,我們?cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了苦痛,用頑強(qiáng)的信念在曲折的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我信任秀麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中,我們或許面對(duì)“占有〞,或許面對(duì)“感悟〞,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙勞碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們專心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

讓我們打開美妙的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)翱翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的消逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我信任每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!

啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所憧憬的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而轉(zhuǎn)變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

感謝大家!

出發(fā)的演講稿篇2

敬重的各位教官、老師們、同學(xué)們:

大家好!我是初2104班的廖思雨,今日,我有幸代表初一新生在這里發(fā)言,心情無(wú)比興奮。

懷著斑斕的夢(mèng)想,帶著美妙的囑托,我們走進(jìn)了秀麗的南雅中學(xué)。站在這里的每一位同學(xué),我們都難遺忘兩個(gè)月前得知自己成為南雅一員時(shí)的興奮雀躍,都還記得第一次走進(jìn)南雅時(shí)的興奮美好。南雅是一所環(huán)境優(yōu)美的花園式學(xué)校:鳳凰雕塑古樸厚重,未名湖畔風(fēng)光旖旎,建筑風(fēng)格中西合璧,“鐘樓夕照〞獨(dú)成一景;南雅是一所高品質(zhì)的省級(jí)示范性學(xué)校:這里的老師厚德博學(xué)、求是篤行,這里學(xué)生陽(yáng)光上進(jìn)、樂學(xué)善思;南雅還是一全部著深厚文化積淀的湖湘名校:“為學(xué)生終身進(jìn)展奠基〞的理念,“公、勤、誠(chéng)、樸〞的校訓(xùn),能讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)為勤奮上進(jìn)、主動(dòng)進(jìn)取的有為少年。如畫校內(nèi)、陽(yáng)光學(xué)生、智慧教師、厚重文化,這就是我們的青春南雅、美好南雅!

鳳凰山上,雛鳳清鳴;未名湖旁,青春飛揚(yáng)。如今我們迎來(lái)一次品行和意志的考驗(yàn)。軍訓(xùn),是我們重返校內(nèi)的第一課,但決非一般的一課。在這一課中,我們將經(jīng)受平日難以經(jīng)受的艱辛,我們將獲取教室無(wú)法獲取的學(xué)問,我們將充分品嘗火熱軍營(yíng)之于我們的甜酸苦辣;在這一課中,我們所經(jīng)受和積淀的,不僅僅是身體的考驗(yàn)與意志的錘煉,不僅僅是品行的培育與心靈的凈化,更是情感的熏陶和人格的升華。在這里,我想對(duì)初一的全部同學(xué)說(shuō),高揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆、把自信寫在臉上吧,路,就在我們的腳下,夢(mèng),就在我們的心中,我們定會(huì)像一只笑傲蒼穹的雄鷹,振翅于南雅的壯闊長(zhǎng)空。

同學(xué)們,讓我們從如今做起,從自我做起,走好每一個(gè)步伐,喊好每一個(gè)口令,做好每一個(gè)動(dòng)作,用杰出的成果來(lái)回報(bào)各位教官和老師;我們要以軍訓(xùn)為契機(jī),樹立百折不撓、窮且益堅(jiān)的人生信念,超越自我,不斷前進(jìn)。就讓我們?nèi)甑木噬顓④娪?xùn)開始吧,請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!

我的發(fā)言完畢,感謝大家!

出發(fā)的演講稿篇3

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。

一陣風(fēng)兒襲過(guò),吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人立刻浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。我都在漫步在曲折幽靜小路,猛然發(fā)覺,路的盡頭是一望無(wú)盡的,我立刻恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?

我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽歡樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開的美妙時(shí)光,聽涓涓細(xì)流奏起奇妙心曲,觀蒼翠挺立盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神飽滿的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉醉這亦真亦幻的美景之中,腦海中突然出現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

于是,勾畫起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

青春時(shí)的夢(mèng)想就似乎是一支甜美的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不行及??墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾轉(zhuǎn)變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

或許是我初諳世事,或許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡(jiǎn)潔,好像天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)怪??墒俏乙琅f始終堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“假如你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;假如你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你。〞沒錯(cuò),不管將來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒有等出來(lái)的傲慢這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。

我肯定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上夢(mèng)想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不管路上有多少困難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

我的演講完畢,感謝大家!

出發(fā)的演講稿篇4

有關(guān)夢(mèng)想演講稿:讓夢(mèng)想騰飛

敬重的老師、友愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《讓夢(mèng)想騰飛》

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,很多人的夢(mèng)想托舉起一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想是石,擦出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃期望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走向勝利。

我們有夢(mèng)想,學(xué)校給我們提供了良好的條件,引領(lǐng)我們的青春,助力我們夢(mèng)想的騰飛。午間,體育館里同學(xué)們施展青春的活力,灑下汗水,那是籃球社和羽毛球社的同學(xué)們?cè)诔鴫?mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的每一步;教室里,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸е麓┰綍r(shí)空,往返于古今中外,那是史鏡堂的同學(xué)們正在探究國(guó)家的崛起和衰亡,學(xué)習(xí)古人的智慧;法庭社的同學(xué)們?cè)僖淮伍_庭,他們?cè)谀M的法庭中感受法律的莊嚴(yán);下午,同學(xué)們會(huì)到自己感興趣的專業(yè)教室,在專業(yè)老師的帶著下朝著夢(mèng)想邁進(jìn);學(xué)校還會(huì)帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國(guó)旗,增添我們的愛國(guó)之心;帶我們聽音樂會(huì),培育我們的內(nèi)涵修養(yǎng),讓我們傾聽世界的聲音。這一切的一切都是學(xué)校對(duì)我們夢(mèng)想的重視和呵護(hù),竭盡全力助力我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。

在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中,我們有什么權(quán)利無(wú)所事事呢?同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們要有一個(gè)夢(mèng)想,目標(biāo)。當(dāng)代青年的理想決定著中華民族將來(lái)的前途和命運(yùn),共和國(guó)的`新一代驕子應(yīng)當(dāng)不負(fù)重托,以更強(qiáng)的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的篇章,給將來(lái)的東方時(shí)空播灑更多的甘露和陽(yáng)光。

即將開始科藝節(jié),期望大家踴躍參與到其中,盡情展示自我才華,踐行我們青春美妙的誓言,讓我們的青春充滿活力,讓我們的生活豐富多彩!

我的講話到此結(jié)束,感謝大家!

出發(fā)的演講稿篇5

假如你喜愛上了一個(gè)偶像,請(qǐng)肯定要為她寫一些文字,不求華麗,只是,記錄下你最真實(shí)的情感。

我,12歲,小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,非粉12年,一朝沉淪全為忻。

今年看快女全是因?yàn)橐粋€(gè)表姐進(jìn)了長(zhǎng)沙50強(qiáng),當(dāng)時(shí)并沒有很留意小鬼劉忻,只知道她是浙江衛(wèi)視麥霸里的一員,是常常上綜藝節(jié)目的老人了,是一個(gè)綜藝回鍋肉。

但是11進(jìn)10的那場(chǎng)競(jìng)賽轉(zhuǎn)變了一切,

那場(chǎng)競(jìng)賽讓我看到一個(gè)如此有氣場(chǎng)的女孩,一個(gè)如此真誠(chéng)的女孩,一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想走到如今的女孩,一個(gè)會(huì)為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后,便是瘋狂的去搜尋了她的視頻來(lái)看,越看我就越喜愛這個(gè)仔細(xì)堅(jiān)持努力的女孩。

27歲來(lái)參與快女,我不知道她當(dāng)時(shí)是下了多大的決心,她自己說(shuō)過(guò),來(lái)參與之前其實(shí)就已經(jīng)想到了要面對(duì)多少的流言蜚語(yǔ),可是這個(gè)來(lái)自東北的女孩沒有退縮,為了自己的夢(mèng)想,她從來(lái)都沒有可怕,試問一個(gè)女孩把人生最美妙的一段時(shí)光全奉獻(xiàn)給了音樂,她是有多愛音樂。

在許多人面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷放棄了夢(mèng)想時(shí),她在堅(jiān)持著!

在許多人在追尋的過(guò)程中受到損害放棄夢(mèng)想時(shí),她在堅(jiān)持著!

在許多人無(wú)法承受外界壓力而放棄時(shí),她在堅(jiān)持著,

在許多女孩到了二十六七歲事業(yè)還無(wú)所成而去查找另一半來(lái)依靠時(shí),她在堅(jiān)持著!

這樣一個(gè)女孩怎能讓我們不愛,她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

今年夏天因劉忻的出現(xiàn)而轉(zhuǎn)變,她帶給我們一絲夢(mèng)想的期望,

劉忻,我想說(shuō)的是既然為你而沉淪下去,那這輩子我都會(huì)是芯片……

出發(fā)的演講稿篇6

友愛的同學(xué)們:

你們下午好!

在人生的旅途中,夢(mèng)想是最好的伙伴,假如說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;假如說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照射它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會(huì)因?yàn)橛辛藟?mèng)想而變得更加精彩。

夢(mèng)想是用永久的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個(gè)人,小學(xué)三年級(jí)便被迫輟學(xué),認(rèn)識(shí)的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依舊清楚。他日復(fù)一日的堅(jiān)持寫作。汗水與淚水鑄就了他的勝利。他就是有名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當(dāng)全部人都對(duì)他表示不屑時(shí),他沒有退卻,依舊堅(jiān)決,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,他付出了多少努力,一個(gè)人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了很多孩子童年的歡樂。他的夢(mèng)想成就了他的人生,他的夢(mèng)想,給孩子們秀麗的童話。鄭淵潔的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

夢(mèng)想是用不凋的期望和不滅的憧憬編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說(shuō):“失敗是勝利之母。〞但又有多少人能夠面對(duì)挫折,仍舊堅(jiān)挺著呢?美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭,自小就十分好強(qiáng),參與總統(tǒng)競(jìng)選多次,均以失敗告終,那段時(shí)間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽(yáng),恍然大悟,決心振作起來(lái)。在林肯心中,當(dāng)總統(tǒng)或者“為官一任造福一方〞,是他一生的夢(mèng)想,這條路很艱辛,當(dāng)他面對(duì)挫折的時(shí)候,他沒有放棄。正是夢(mèng)想激勵(lì)著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。他勝利了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國(guó)人民走向了更加自由,更加美好的生活。林肯的生命因?yàn)橛辛藟?mèng)想而精彩。

夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個(gè)頑強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,不可思議她當(dāng)時(shí)的孤獨(dú)與苦痛,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。她說(shuō)她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論