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千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023年關(guān)于練書法作文集錦六篇整理關(guān)于練書法作文集錦六篇

在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)受,對作文很是熟識吧,依據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是我整理的練書法作文6篇,僅供參考,期望能夠幫忙到大家。

練書法作文篇1

在這個暑假里,媽媽把我送去學(xué)書法。我問媽媽:“為什么要去學(xué)書法?”媽媽回答:“練書法對以后上學(xué)有幫忙,還可以讓你的心靜下來?!敝螅覑瀽灢粯返馗鴭寢屓チ艘粋€名叫“樂從文化藝術(shù)中心”的機構(gòu)。

我走進(jìn)學(xué)書法的教室。一進(jìn)去,就有一股濃濃的墨水味撲鼻而來。我看了看,有九個十個的人來學(xué)吧!我們的老師特別和氣可親,似乎怎么惹也不生氣。他還很幽默,上課常常講一些笑話來逗笑我們。

上課了,我們先聯(lián)系寫筆畫點。老師讓我們自己用墨水在紙上練習(xí)一下。我先輕輕地點一點再頓一頓,最終再提一提,一個瓜子似的點就寫好了。這是老師正好走了過來,看了我寫的點后,對我說:“嗯!寫得不錯,只要再留意力度就行了?!崩蠋熥唛_后,我心里不禁沾沾自喜。于是我開頭勤奮地練,期盼能寫出像老師那樣的字。

練著練著我心里就想:老是練點,好郁悶?。∥业?眼皮都在打架了。于是就分了心,不怎么好好練了。突然老師拍了拍手掌讓我們停下練習(xí),把毛筆放下,看他示范。老師一邊說:“許多同學(xué)不會寫這個點,我再示范一遍?!币贿吥闷鹈P沾水在字帖上寫了一個點。我看了看老師寫的那個點,神采奕奕,精神極了。我再看了看自己寫的點,垂頭喪氣的,一點生氣都沒有。于是我重振旗鼓,打起十二分的精神,連續(xù)拿起毛筆練習(xí)。練了一會兒,我看了老師寫的點,又看了我寫的點,感覺和老師寫的差不多,心里樂開了花。

下課了,我在回家的路上始終想著一個成語:堅持不懈。由于今日這件事讓我明白了:做事要有急躁,不能半途而廢,要始終堅持下去。俗話說:“水滴石穿——非一日之功?!?/p>

練書法作文篇2

三年級時,我第一次拿起毛筆,學(xué)著別人的樣子寫起來??蓪懗鰜淼哪氖亲郑喼背闪舜竽珗F了,我看了急得不知怎么辦。正好爸爸觀察了,走過來對我說:“你主動練寫毛筆字很好,但初學(xué)時需把握肯定的要領(lǐng),如練習(xí)時身體姿態(tài)要正直端坐,寫字不能像寫鉛筆字那樣平均用力,而是該粗的地方就要用力點,該細(xì)的地方就輕些。另外,幾寫字時手要剛勁有力,一橫一豎要干脆利索,不要“拖泥帶水的”。

聽了爸爸的話,我就照著他說的練習(xí)起來,果真能寫出一些字了,雖然筆劃還是顫抖,但究竟比開頭寫的好多了。爸爸看了夸獎我,說我第一次練習(xí)能達(dá)到這樣的水平已不錯了,我特別興奮。從那以后,我就很少練毛筆字一r,我的字自然也就退步了。正在這時,班里進(jìn)行毛筆字競賽,很多同學(xué)都樂觀參與。我想:我練了那么久,不拿第一也會得其次,就等著瞧吧??墒撬自捳f得好“一天不練,手生腳慢;兩天不練,功夫丟一半”。到了競賽的那天,我的'手寫字時顫抖得厲害,怎么也不聽使喚,寫出的字自然的就不抱負(fù),競賽結(jié)束后,我只得了并列第三名,比起第一名,我的字差多了,我感到很慚愧。

當(dāng)老師在班上宣布,獲得第一名的江l阮同學(xué)是怎樣堅持刻苦練習(xí)的,我就下定決心:肯定要向江帆學(xué)習(xí),把字練好。于是我又重新堅持下去:天都抽時間練習(xí)毛筆字,而且比以前更勤快了。果真,“功夫不負(fù)有心人”,在五年級下學(xué)期班里的毛筆字競賽中,我最終獲得了班里的第一名,我看著自己取得的成果,心里有說不出的興奮。

練書法作文篇3

書法室里,墨香縈繞,輕輕細(xì)嗅,我沉醉其中,一個個,一列列,一張張,一筆一劃地練就了我的拿手好戲——書法。

我從七歲開頭學(xué)書法,從一開頭的拙字劣筆到如今的龍飛鳳舞、揮灑自如。同學(xué)老師的一句一句由衷的贊美、一張張榮譽證書,都是我汗水和心血換來的,當(dāng)然更是老師急躁指導(dǎo)的結(jié)晶。家里很多枝寫禿了的'毛筆、成沓成沓的毛邊紙、宣紙就是最好的證明。

一次,我去參與市里的現(xiàn)場書法競賽。競賽即將開頭,一拿到競賽內(nèi)容,我便快速在腦中搜尋清代尹秉綬隸書字帖中的范字,好在這些字我都長期練習(xí)過。我不斷平復(fù)內(nèi)心蹦跳而出的緊急與高興,緊緊握著筆桿,等老師一聲令下,我立馬飽蘸了墨汁,睜大眼睛,屏氣凝神,調(diào)整字間距,提筆寫字,四周的一切仿佛都靜止了一般。我揮灑筆墨,鎮(zhèn)靜痛快,如行云流水般。我盡量“力透紙背”,一橫一豎都“入木三分”,手腕轉(zhuǎn)折自如,筆下如有龍蛇游動,墨筆粗獷豪放,一筆一畫構(gòu)成一字,一字一詞一句,一氣呵成。剛題完名字,耳畔傳來一陣?yán)蠋煹目滟潱骸昂冒?,這位同學(xué)小小年紀(jì)就能學(xué)寫尹秉綬隸書,而且寫得敦厚渾圓,大氣磅礴,一股浩然之氣撲面而來?!薄笆前。@位同學(xué)的隸書橫平豎直,方正寬博,宏偉莊重,頗具廟堂之氣,又不失靈活。”……四周的同學(xué)們也都紛紛投來贊許的目光,受寵若驚的我心里像吃了蜜糖一樣甜。最終功夫不負(fù)有心人,我毫無懸念地贏得了競賽。

這次競賽,我的書法技藝最終得以呈現(xiàn),我更加堅決了學(xué)習(xí)書法之路。勝利源于付出!書法對我而言,就像一股歡樂的涌泉,在我生命中流淌,我將努力付出,讓這一拿手好戲在陽光下綻放出更絢麗的顏色!

練書法作文篇4

這個暑假里,媽媽又給我報名了一項書法班。

我每星期一、三、五,都要去國風(fēng)藝術(shù)繪畫班學(xué)畫畫。

課上,我在仔細(xì)地寫字,老師看了我寫的字,表揚了我,我聽了,害羞地笑了。下課后,我和同學(xué)們高興奮興地做嬉戲,放松心情。上書法課真歡樂!

我要好好練字,長大爭取成為一個書法家!

練書法作文篇5

曹子琪和我是好朋友,今日我們到少年宮練習(xí)完書法,媽媽帶我和她到大潤發(fā)去逛一逛。我們在超市里,買了很多好吃的。曹子琪要買果凍,可是,沒有養(yǎng)分的.東西是不能吃的。她媽媽叫她不要買,她非要買,我一把就把她手上的果凍搶下來,放到貨架上,曹子琪哭了。媽媽告知過我,果凍里含有大量的鉛。我把這件事情告知了曹子琪,她還是哭。我看她哭了,心里很難受。于是,我跟她說:“不要哭了,笑一笑吧?!辈茏隅鬟€是在哭,但是,嘴角卻有一點想笑。然后,我又說:“你立刻就要笑了,你看,笑了笑了?!眱蓚€媽媽也在逗她笑,曹子琪最終快樂地笑了。

我們又連續(xù)向前走,看到有人在買帳篷。那帳篷,有藍(lán)色、紅色、黃色,我特別想要,由于,我想把它放到我家的閣樓上,那樣,我就可以睡在外面的地上了,那該多好呀!可是,媽媽不讓我買,她讓我長大了自己掙錢去買。我依依不舍地離開了那里。

今日,我們買了許多東西,也玩得很快樂!

練書法作文篇6

今日下午,爸爸給我報了一個書法班,我很喜愛練書法,由于那里的老師說我寫的字很美麗。練書法的有三個同學(xué)我熟悉,有兩個是我們班的同學(xué),另一個是乒乓球館的`同學(xué)。爸爸交了錢

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