總結實習報告范文集錦8篇1

第頁共頁總結實習報告范文集錦8篇【精華】總結實習報告范文集錦8篇總結實習報告篇1大一的暑假設期降臨了，相比過去的其他暑期，這個暑期是最有意義且豐富多彩的。作為一名新聞傳播系的學生，我熱愛新聞事業(yè)，所以我利用暑期兩個月的時間來到了北京播送電臺和《今晚報》重要新聞部開場了我的實習生活。我在報社的這段時間使我收獲很大，在實習指導老師的帶著下，我開場了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體，理解了新聞產生到報道的過程。熟悉了專業(yè)設備的應用，也對新聞記者的職業(yè)有了更深化的理解。更明白了身為一個新聞系學生所肩負的責任，明確了今后學習工作的目的。來到報社的第一天，我就被分到了重要新聞部，這是一個負責頭版和二版新聞的部門。也就是說我的第一次實習就面臨著非常艱巨的任務，看到辦公室里的知名記者們進進出出，忙里忙外，響個不停，采訪的任務更是接踵而來。我的心里也產生了一絲的緊張與不安，我不知道自己能否完成這么重要的任務。我的實習老師也在不斷的鼓勵我?guī)椭?，第一天下午，我就要隨指導老師到北京市昌平區(qū)采訪一位具有傳奇色彩的農民伯伯。這次的采訪使我學到了很多關于人物訪問的技巧，也體會到了記者這個工作的責任性。期間我還參與了新聞編寫的工作，并且學到了版面編輯的技巧，老師們很有耐心的對我講解整個的流程。記憶深化的另一個采訪是我臨時接到任務要隨指導老師一起去我國內蒙古大草原，做一個關于____生活和環(huán)境保護的系列報道。匆匆準備了行囊便出發(fā)了，一路上我們抑制了很多的困難才困難的到達了目的地。而那里的特殊氣候和草原____的生活方式都是我們不適應的。但好客的____們非常熱情的招待了我們，這次我們還來到天然生態(tài)保護區(qū)，調查報道了當地人民的生活狀態(tài)。而且我還參與了拍攝工作，第一次接觸專業(yè)的設備，在老師的幫助下很成功的完成了當天的拍攝。這次的實習經歷讓我收獲頗豐。兩個月來在報社和播送電臺的實習經歷加深了我對新聞工作者的認識。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深化和媒體市場化步伐的不斷加快，“媒體人”這個行業(yè)顯然是熾熱的，尤其是記者這個備受關注職業(yè)的。關于記者的要求很高。新聞從業(yè)者，記者的職責與任務，可以說是多方面的。主要有三點：第一，敏銳地去發(fā)現事實;第二，忠實地去報道事實;第三，當好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機應變的才能，是在一個新聞事件的進展中、在一次新聞采訪過程中，能否快速準確地判斷同一新聞事件的許多事實中，哪個第一重要，哪個第二重要的才能;判斷某些看來無關緊要的線索，是否可能抓出新聞的才能。因此，在一條優(yōu)秀的新聞報道中，往往蘊含著記者的敏銳性思維。特別是在突發(fā)事件、監(jiān)視性報道和采訪被婉拒時顯得尤為重要。這種敏銳度可以說有的是天生的，但是在學習生涯中也是可以漸漸具備起來的，比方多觀察事物以及發(fā)現其本質……傳媒這個行業(yè)要求從業(yè)者具有天生的敏感性，比方做記者的，需要時刻捕捉轉瞬即逝的信息，挖掘題材，發(fā)現背后的故事;做編輯的，需要對文章構架、人們閱讀心理有準確把握，從而吸引他們的眼球，讓他們掏錢購置;甚至連搞校對的也不能例外，需要他們對刊物中隨時出現的錯漏及時發(fā)現。同時，傳媒這個行業(yè)亦需要從業(yè)者具有廣泛的人脈以及持久的耐性，同時也需要有對各類學科的根本掌握，也就是所謂的“博家”。成為一名記者，是我兒時就開場的夢想。因為我喜歡大事發(fā)生我在現場的感覺，而這正是每一名新聞記者夢寐以求的，所以我的專業(yè)可以和夢想結合，這是多么開心的事情!利用今年暑期時間，我在家鄉(xiāng)的電視臺進展了為期20天的實習。與前輩們同甘共苦的時間，讓人難忘。這里的采訪任務是從早上開場分配，然后我們一整個記者組就分散行動。當時正值家鄉(xiāng)在開一個重大會議，人手剛好緊缺。抱著學習觀摩的態(tài)度，我被一個“師傅”帶著著參與會議報道。那段時間我們要提早1個半小時到達會議召開的酒店。然后集體開個小會，由組長布置任務，一組人負責跑會場內的新聞報道，一組人負責采訪與會人員····記得有一場需要在會議開場前出鏡報道，原定的出鏡記者是我的師傅，可是那幾天接連的采訪報道讓她的嗓子開場對話筒抗議.無奈之中，師傅將這一“艱巨”任務交付與我，她負責錄像工作。就這樣，我人生的第一場出鏡秀，在沖動和忐忑中完成。在采訪過程中我們也遇到了不少難題。采訪人面對鏡頭多少恨緊張，說著說著打結是常有的事。有的就直接寫個稿子照著稿子讀，有的要NG很多遍。請原諒他們，畢竟不是專業(yè)“演員”，上鏡頭緊張是常有的事。所以對于采訪，我們要懷有一顆絕對的耐心。在采訪過程中我學會了如何與被采訪人進展交流、溝通。這兩個詞對于我們真的很是重要，只有這樣才能在采訪時有話說。這時高超的交流溝通技巧需要亮出來，成功的勾起別人的傾訴欲并獲得別人的信任是一件多么值得開心的事情。有了以上這些，一個成功的訪談才能順利進展?？偨Y實習報告篇2實習是大學生涯中最為重要的一個環(huán)節(jié)。它對學生掌握根本的理論知識，運用根本知識，訓練根本技能，增強理論才能，有著非常重要的意義和作用。而對于我這即將畢業(yè)的學生來說，實習的意義更加重大。它是我從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁，是我由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。平時在學校的時候，我們學到的都是理論知識，而要將其應用的消費生活中，就需要在理論中找到合理應用的方法，而實習就很好的做到了這一點。在將來的就業(yè)中，動手才能，理論經歷等等都是很重要的。它將理論和理論結合在了一起，實現了理論的價值。實習能使我們從理論高度上升到理論高度，更好的實現理論和理論的結合，為我們以后的工作和學習奠定初步的知識。通過實習使我們可以親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。對我們完成畢業(yè)設計和實習報告都起著不可或缺的作用。同時，實習還能鍛煉我們的動手動腦才能，我在親自動手的過程中，能學到更多新的東西，用經歷去感受理解我們學到的知識。所以我必須好好的把握這次畢業(yè)實習，它會起到不可小視的作用。最終到達“培養(yǎng)學生理論聯絡實際的才能，進步分析^p問題和解決問題的才能，增強獨立工作才能，培養(yǎng)學生團結合作，共同討論，共同前進”的目的。辦公自動化是近年隨著計算機科學開展而提出來的新概念，至今還沒有一個統(tǒng)一，公認確實切定義。一般地說，辦公自動化簡稱OA(officeautomation)，是指利用先進的科學技術，盡可能充分地利用信息資，進步消費、工作率和質量，輔助決策，求取更好的經濟效益。它的根本特征是采用計算機文字處理技術消費、存儲各種文檔，使用復印機、機或計算機網絡等其他先進設備復制、傳遞文檔。一般來說，一個較完好的辦公自動化系統(tǒng)，應當包括信息采集、信息加工、信息轉輸、信息保存四個環(huán)節(jié)。辦公自動化一般可分為三個層次：事務型、管理型、決策型。事務型為根底層，包括文字處理、個人日程管理、行文管理、郵件處理、人事管理、資管理，以及其他有關機關行政事務處理等等；管理型為中間層，它包含事務型，管理型系統(tǒng)是支持各種辦公事務處理活動的辦公系統(tǒng)與支持管理控制活動的管理信息系統(tǒng)相結合的辦公系統(tǒng)；決策型為最高層，它以事務型和管理型辦公系統(tǒng)的大量數據為根底，同時又以其自有的決策模型為支持，決策層辦公系統(tǒng)是上述系統(tǒng)的再結合?？偨Y實習報告篇3一、概述1、實習單位：XXXXXXX2、實習時間：20xx年7月10日--20xx年8月19日3、實習內容：軟件研發(fā)和信息系統(tǒng)開發(fā)與維護二、實習目的作一名在校的大學生，實習的目的是在社會的工作崗位中檢驗自己在學校期間積累的理論知識，將理論聯絡實際，獲取實際應用的專業(yè)技能經歷，積累在校期間無法獲取的，應用性較強的專業(yè)知識。其次，另一個目的就是在畢業(yè)之前獲取一個與社會，與公司、單位直接接觸的時機，讓自己可以對工作生活有一定的理解，為以后踏入工作崗位做好準備。結合我的專業(yè)和所掌握知識，我本次的實習目的就是要理解當前我國的IT行業(yè)的開展情況，熟悉各種IT公司會汲取哪一些專業(yè)或具有哪一些技能的人才；其次是理解IT行業(yè)中特別是軟件、信息系統(tǒng)以及數據庫系統(tǒng)的開發(fā)與維護的工作流程，學習在實際開發(fā)過程中應用到的專業(yè)知識，和工作過程的各種考前須知，檢驗在校期間所學的各種技能，積累IT工程的開發(fā)經歷；最后，本次實習還有一個目的就是對工作環(huán)境的認知，學會將自己的心態(tài)從學習生活轉向工作生活，學習職場上的交流溝通方式，培養(yǎng)自己的耐心和責任心。三、實習過程1.工作環(huán)境和工作內容的熟悉一開場考入進入公司的時候對公司的部門設置以及工作內容還不是很理解，雖然在之前的面試過程中有對公司的根本情況進展理解詢問，但在要真正開場工作之后還是無從下手。開場的第一天，公司的相關人員給我做了簡單的介紹，我接下來的一段時間將在公司的軟件研發(fā)部進展實習，由部門經理直接領導。隨后，部門經理給我就工作的內容做了仔細的說明。在實習期間，我將要用到的主要開發(fā)工具是VisualStudio和SqlServer。開場實習的前兩天，我和其他同一部門的新人一起學習軟件和系統(tǒng)開發(fā)過程中代碼的編寫標準，實際開發(fā)過程中的考前須知，如系統(tǒng)開發(fā)過程，在平安性上防止腳本攻擊使用的方法，代碼注釋的規(guī)那么，系統(tǒng)開發(fā)經常使用的語法等。2..網頁的開發(fā)在用兩天時間熟悉了工作環(huán)境和工作內容之后，部門的負責人將下一步的工作做了詳細的布置，任務主要是按照要求將分配下來的word的內容格式化。我們按照上級的要求，對拿到的內容分為假設干塊，并根據一定的格式編寫代碼，將內容放到網頁當中。在的開發(fā)過程當中主要使用標簽中的div、ul、li、table等加上已經定義好的css層疊款式進展頁面的布局。在開發(fā)過程中，公司要求遇到問題，自己不能及時處理的需要向上級反映。整個的開發(fā)持續(xù)了近兩個星期。由于安排開發(fā)的時間較短，開發(fā)的任務重，這兩個星期公司要求集體加班，在部門員工的集體努力下最終完成了任務。在這一階段的開發(fā)過程當中主要應用到了專業(yè)課程中涉及開發(fā)的知識，開發(fā)時使用各種的標簽，并調用css對各種標簽的款式進展控制。在開發(fā)時還使用到了公司提供的幾個類，類里設計到的方法用來對文本和進展過濾，交換掉不需要和不符合格式要求的局部，交換的過程在ASP.的頁面中完成。3.SQLServer數據庫的設計和數據入庫前一階段的開發(fā)完成之后，我們需要將一開場給我們的文檔中的所有信息組織入庫。公司采用的數據庫是微軟的.SQLServer20xx數據庫，我們根據公司對入庫信息的要求進展了數據庫的設計。主要是數據表，字段，字段的類型和長度，數據表之間的聯絡以及數據的存儲進展設計。我們在部門經理的帶著下參與了整個數據庫的設計過程，我主要參與了數據庫腳本的編寫，然后將設計好的數據庫給另外的工作人員進展核查并組織數據入庫，入庫當中局部信息先組織存儲到Excel當中再導入數據庫，再次核查以后由小組的負責人將數據存入到效勞器當中。數據的備份和平安策略那么由公司的網絡平安部負責處理。這一階段的工作只持續(xù)了三天，運用到了數據庫的知識，而SQLServe數據庫又正好是我們在校期間數據庫教學當中選用的數據庫，并且我已通過了國家軟考數據庫系統(tǒng)工程師的考試，所以在這階段的工作中對整個工作流程比擬熟悉，對數據庫設計中特別是SLQ語句應用得比擬純熟，很好地穩(wěn)固了數據庫的知識。4.C#工具的開發(fā)在做完數據庫之后，公司的參謀又交給了我們開發(fā)小組一個C#工具開發(fā)的任務，要求在三到四天之內完成。主要工作是利用開發(fā)部已經開發(fā)出的C#類和其它一些公共方法實現一個讀取給定頁面上指定的信息，并能以此頁面為根鏈接到其它頁面繼續(xù)讀取信息的一個公司內部使用工具軟件，有點類似于網絡爬蟲，只是需要讀取的對象和信息不一樣。開發(fā)是以C#窗體程序的形式進展開發(fā)的，我們從負責人那里得到的是已經開發(fā)好的幾個類和方法，需要反應給他們的是存有讀出信息的數據表。在一開場的開發(fā)過程中由于對C#里面的WebClient類不是很熟悉，進度有一點慢。但公司內部提供的很多的類和方法，在向我們部經理和相關技術人員咨詢以后我們逐步加快了進度。在四天的連續(xù)加班以后我們將測試好的工具以及讀取到的信息反應給了上級人員。此次開發(fā)的雖然只是一個小工具，但是由于在校期間沒有學習到相關的開發(fā)知識，如里面用到的C#里面的類，開發(fā)過程對我而言也是一個挑戰(zhàn)。5.平臺系統(tǒng)開發(fā)這一階段進入了真正的信息系統(tǒng)開發(fā)，開發(fā)完后的系統(tǒng)將發(fā)布在公司的效勞器上，提供商務效勞。開發(fā)施行之前是系統(tǒng)的需求搜集和設計，由于公司的需求以及整理完畢，我們直接從設計階段著手開發(fā)，我主要參與到了數據庫的設計。開發(fā)過程中我們使用Dreamweaver做靜態(tài)頁面的開發(fā)以及css的編寫，網站美工由編輯部美工人員完成。后臺代碼的編寫在.的開發(fā)工具VisualStudio20xx中完成，后臺數據庫仍然使用SQLServer20xx。開發(fā)的過程嚴格按照.的三層形式進展，在開發(fā)過程中我們詳細化成了四層，包括視圖層〔View〕、業(yè)務邏輯層〔BLL〕、數據訪問層〔DAL〕和模型層〔Model〕。在四層之外還有使用ADO.訪問數據庫的公共類以及其它抽取出的公共方法。在開發(fā)時，公司提供訪問數據庫的公共類和一些常用的方法，除了視圖層以外，在沒設計一個表的操作時我們都要在另外三層添加相應的方法，調用的過程是DAL到BLL，再到View，不容許跨層調用。Model層對表字段進展封裝，是外層操作數據庫的接口。開發(fā)的過程我的任務是實現公司新聞信息增、刪、改。在半個多月的代碼開發(fā)以后我完成自己的任務，將任務提交和工作交接以后我完畢了自己的實習生活。四、實____結四五十天的實習生活是短暫的，雖然在實習期間每一天相對于在校生活都會很累，但在辛苦的過程中學到了不少的東西，積累了珍貴的工作經歷。不管是在專業(yè)技能上，還是在其它綜合素質上都得到了不下的進步。1.在專業(yè)技能上雖然在學校期間學習了不少的專業(yè)知識，但是當真正踏入工作崗位需要應用到相關的知識時才發(fā)現實際應用中并不是我們想象那樣的簡單。書本知識在遭遇到實際應用時表現得過于理論化，當真正動手操作時會發(fā)現按照自己在校期間的想法去做會存在許多的破綻，經不起實際應用的考驗。通過此次實習，我對我們專業(yè)領域的.許多知識有了更多的理解。第一，對IT技術在社會開展中的應用有了新的認識。在學校里我們都成認如今是一個IT時代，在平時的學習生活當中已經離不開IT開展的最大產物“網絡”。但是我們只是充當著一個信息技術的使用者，IT效勞的對象，充其量也就是一個信息技術的學習者。獲取的知識來自于書本，老師，或者網絡，我們對待我們專業(yè)領域的知識時角度總是有局限性。踏入實習崗位以后，我真正成了以為信息技術的創(chuàng)作者，參與到了IT開發(fā)管理當中，對待行業(yè)的角度從一個消費者轉移到了一個消費者上。首先IT產業(yè)確實給我們的社會帶來了不小的飛躍，企業(yè)的各項業(yè)務只要是能使用上信息技術的都用上了，公司的部門之間協作可以在信息技術平臺完美地進展，以前各種人工紙質化的辦公如今只需在電腦面前數字化即可，本錢得到了大量的降低，而效率也得到了極大的進步。而作為IT技術的利用者和研發(fā)者那么主要承受最新的信息技術，將信息技術應用到各個領域中。例如如今的Java系列和.系列，技術在不斷革新，IT從事者也需要不停的學習和進步。第二，對所學專業(yè)知識的穩(wěn)固和再學習。在校期間學習了較多的專業(yè)知識，理論知識太多，而實際應用較少。很多知識在長時間不用之后逐步地被遺忘，而實習恰好試一次穩(wěn)固和再學習的時機。首先，實習過程中多數用到的都是在校期間課堂知識涉及到的，與在校期間的實驗室的理論相比，實習所在的是真正的實際應用，對專業(yè)知識的要求更高，范圍更廣。在不斷的工作過程中許多知識被綜合使用，到達了復習穩(wěn)固的效果。其次，是對專業(yè)知識的再學習。在校期間學習的東西往往停留在教學層面上，沒有面向應用。進入公司以后，很多技術并不像教學時的那樣簡單，需要考慮到的因素會更多。例如公司系統(tǒng)開發(fā)過程中對系統(tǒng)平安性的要求，它會涉及到很多細節(jié)要求。再例如軟件開發(fā)過程中的代碼標準問題，公司的開發(fā)有嚴格的要求，包括命名，存放，注釋等都有一系列的規(guī)定，并且還有許多主要事項，遠遠不止我們上課時想的那樣簡單。這讓我在專業(yè)知識上學到了許多學校里學不到的東西。2.在對工作生活的認知上實習的這段時間里我深化的體會到了學校環(huán)境和工作環(huán)境的不同，在學校里周圍的都是老師和同學，彼此之間交往沒有涉及太多的利益因素，在校的各種行為根本上都只對自己負責，學校生活中的言行舉止都以自己為出發(fā)點，沒有考慮太多的因素。而工作環(huán)境與學校有太多的不同，相比而言我們不再那么自由，實習生活讓我對工作生活有了進一步的理解。第一，要擅長溝通交流。在工作場合上每個人都懷有自己的思想和個性，和同事、上司交流需要很多技巧。首先，在言行舉止上要小心慎重。公司是一個以盈利為目的的組織，公司都有自己的商業(yè)機密，所以詢問問題時是不能涉及公司敏感話題的。在和同事、上司溝通當中更要注重自己的用語，不能像在校期間那樣的隨意。其次，要主動。剛進公司會遇到這樣或那樣的問題，假如自己不能解決最好向上司或同事請教，因為假如自己停留在那個問題上會造成工作的延誤，影響任務的總體進度，給公司帶來損失。在公司時，有不能解決的問題我及時向負責人反映，這個過程中我學會了很多東西。例如在問題反映過程中我學會了UltraEdit，Emeditor，以及動軟代碼生成器等應用工具的使用。最后，要抱有一顆謙虛的心。公司里的上司和老員工都是極富工作經歷的，在他們的面前一定要保持謙虛的態(tài)度，這樣他們才愿意將自己的經歷傳授給你。第二，要有責任感。每天到公司每個人都有自己分配的任務，在實習期間每天我都堅持將自己手中的任務完成，沒有完成的自己主動加班做，因為自己的拖延總結實習報告篇4光陰匆匆，歲月流梭！為期兩周的金工實習很快就過去了。與上次的金工實習相比多了很多的電腦操控的工種，表達了現代科技開展的迅速與電腦智能操作的強大。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因為我們在學到作為我們專業(yè)應該必備的知識的，同時還鍛煉了自己的動手才能。金工實習是一門理論性的技術根底課，是高等院校工科學生學習的根本工藝方法和技術，完成工程根本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的根底知識，理解了機械制造的一般操作，進步了自己的操作技能和動手才能，而且加強了理論聯絡實際的鍛煉，進步了工程理論才能，培養(yǎng)了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好時機！通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。開場的第一天，老師要給我們講理論知識和平安工程。等老師講解完畢就到了我們理論的時候。每個工種都是一樣的流程，老師教誨你方法然后我們自己動手，到最后讓老師檢驗我們的成果。我記得第一天我學習的工種是鑄造，鑄造成型，一開場我就感覺很是親切，可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細心加耐心了。老師給我們講解的根本就是四個步驟：造下沙型，造上沙型，打通氣孔，開箱起模與合型。鑄造是一點也不能粗心啊！這可不是小時候玩沙子，需要有耐心和細心。早上的時候老師手把手的我們每個步驟，等到下午給了我們一個類似圓柱型的工件要我們鑄模。我們就非常興奮的開場了，不知道的時候可以互相問問同學。最后一個標準的鑄模終于成型了。幾個小時的不停的動手壓土啊，翻土啊。很累的，一整天下來盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里有的只是興奮，只是得意的看著自己的還算精致的作品。接著后面的幾天我們依次的學習了數控車床，加工中心，沖壓，數控沖床，模具，快速成型，普車等工種，對于這些多樣化的技術我很有學習的熱情，其中給我印象較為深化的有加工中心與數控車床，就是通過編程來控制車床進展加工。通過數控車床的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應的操作。編程對我來說，可是一個大難題。我們這次是自己用solidworks先繪制原圖，然后用另一個軟件將其改為電腦能識別的程序最后通過數控車床制作出來。而加工中心，我們先是在電腦上面學習加工中心的軟件模擬操作，等我們運用純熟以后再去實際的操作，當你看見一個作品從圖形設計到程序的轉換再利用車床變成一個實體時，你心中的沖動可想而知。作品到如今我還保存著呢。學習這么多的工種，我感覺最累的應該是普車了，屬于一種人工的加工車床，開場的對刀就有我們受的了，老師的精度要求非常的高，每次怕不小心切過了，都是切切，停停，看看，量量。當時眼睛都看到痛了。當天，首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成局部，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進展操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個兩邊是球形，中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一局部，然后就讓我們開場加工。一開場我們要把所給圓柱的端面車平。這樣也就對好了縱向的方向。我不停的轉動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，終于成功的弄好了老師要求直徑的圓柱。到了第二天老師講我們昨天到的都是聯絡今天給了我們一個80mm左右的圓柱，要我們切成要求的長度，而后切成兩邊對稱的階梯型，每個階梯的長度與直徑都要著較高的精度要求，那就苦了我的眼睛啊，從上午不停的看啊測啊一直到下午總算的做好了，給老師量了說尺寸都非常的合格，當時那個興奮就別提了，整個都是自己手工做成。不過還是有點小小的瑕疵，不過老師說總體感覺還是很好的。難以忘卻這段痛苦與快樂并存的光陰，其中滋味，只有親身經歷的人才能體會得到。通過這次學習各種工種，我深切理解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前學過的的，如今那些生疏的專業(yè)名詞如今聽來都是那么熟悉親切！雖然我們以后那些并不一定使我們的工作，但是金工實習給我們帶來的那些經歷與感想卻是對我工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。學習不是紙上談兵，只有與真正的理論結合才能造就人才?？偨Y實習報告篇5邁進大學已經是的第三個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會。我們的心已經開場飛進那里，我們快樂，我們興奮，因為我們最后可以在這個宏大的舞臺上展現自我。我們可以回報社會，我們可以效勞國家，但是我們又害怕又害怕，我們常常會捫心自問我們準備好了嗎？是的，我們在校園里生活了數十載，而社會與校園是完全不同的兩個世界，也許我們不能完全立即適應這劇烈殘酷的社會。所以我們選取一個過渡的橋梁，把我們平穩(wěn)的送上社會的大舞臺，這就是專業(yè)實習。我的專業(yè)是工程管理，只要關于工程的都有可能成為我的工作，我選取了一個房地產信息充足的企業(yè)來飽滿自己幼嫩的翅膀——陜西綠迪投資控股集團下設的錦業(yè)地產開發(fā)公司。實習的一個月很快就要完畢了，再回首這豐收的一個月，我們感到非常的欣慰它使我們在理論中理解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也翻開了視野增長了見識，為我們即將走向社會打下堅實的根底。為了表達自己收獲的喜悅，我將分開幾個局部講一下自己的感受，報告實習的狀況。一、實習公司介紹XXx地產開發(fā)公司隸屬于陜西綠迪投資控股集團，是國內最早從事房地產開發(fā)業(yè)務且具備最全面開發(fā)資質的中介效勞機構之一，XXx地產開發(fā)公司以陜西為依托業(yè)務范圍輻射全國，具有技術力量雄厚，信息靈敏，可靠效勞，行為標準，規(guī)模信譽良好的優(yōu)勢。公司的分財務部、籌劃部、工程部、銷售部等部門。公司的主要業(yè)務包括前期市場調查，前期籌劃房地產投資分析^p可行性研究，房地產投資的資金融通，工程的規(guī)劃，設計、審批、驗收、綠化、房地產市場營銷籌劃等。XXx地產開發(fā)公司與國土資部，建立部財政部，省及地方房地產管理部門等建立了良好的業(yè)務聯絡，能及時準確地理解國家各項政策法規(guī)，并融會貫穿尤其與各省市土地管理部門關系親密，有協調各方面關系的潛力和經歷。二、實習方式介紹能在這么有實力的房地產公司實習我非常的快樂，這就像給與了我一個宏大的舞臺，讓我在上面有時機揮灑自己的才華，演繹自己的青春，我也非常的珍稀這樣來之不易的時機，好好的向同事們學習增長自己的知識與經歷。把我實習時間分為了兩個階段：第一階段〔前二個星期〕的實習任務主要是理解房地產公司的運作狀況，做一些辦公室工作；第二階段〔后三個星期〕的工作地點改在售樓部，主要任務是協助其他同事銷售樓盤。下面分為兩個階段介紹我的實習生活和學習收獲。第一階段，辦公室工作：我到該公司報到的時候，公司正在開展二期工程的前期市場調查，所以我在辦公室里主要配合其他同事搜集匯總各方面資料以及對每一步工作做小結。同時我還做一些自己力所能及的工作，比方打印文件、接聽等等日常性的工作，這些工作比擬瑣碎，但是它需要非常細致的完成，在工作期間我沒有出現過大的失誤，就應說還是比擬理想的完成了任務。在工作之余，與同事的交流中，我從他們那里理解到了很多書本上課堂里學不到的東西，也正是在這兩個星期里，我根本上理解了一個房地產開發(fā)公司的業(yè)務流程。以前，房地產曾是我們課后討論的熱門對象，但是我們萬萬沒有想到的是：這是個中國經濟開展的重要產業(yè)，是核心局部。開發(fā)商并不是我們想象中的一個機構龐大，人員眾多的公司。我所實習的單位是Xx市錦業(yè)地產開發(fā)公司，是一家實力較強的房地產開發(fā)商，在Xx地區(qū)的主要人員也但是一、二十人，分為財務部、籌劃部、工程部、銷售部等部門，他們是公司的主心骨，從一個工程的前期市場調查開場，住宅小區(qū)的規(guī)劃，設計、審批、驗收、綠化、銷售等程序，在他們有條不紊的分工合作下順利進展著，直到房屋全部銷售完畢后，一個工程才真正的完成。與此同時，一個工程從無到有，從市場調查到住宅小區(qū)的建成以及戶主的入住，他們先后要和設計院、建筑公司、監(jiān)理公司、物業(yè)公司等公司合作，在我看來，開發(fā)商是構成一個工程的樞紐，是它連接了各個部門，最終使得一個個環(huán)境優(yōu)美的住宅小區(qū)呈此刻我們的眼簾。該公司準備開發(fā)的二期工程與之前開發(fā)的一期工程同在一個地段。此地段的房價由幾年前的每平方米不到一千上漲到每平方米五、六千。該公司準備開發(fā)的二期工程與之前開發(fā)的一期工程同在一個地段。此地段的房價由幾年前的每平方米不到一千上漲到每平方米三、四千。目前公司正在對二期工程進展前期的市場調查，這是一個長期的工作，對于整個工程開發(fā)是否成功起著關鍵作用，它包括區(qū)域房地產市場調研，類比競爭樓盤調研，各類物業(yè)市場調研，工程功能與主題定位分析^p，目的客戶定性調查，目的客戶定量調查，市場定位分析^p和價格定位分析^p，工程可行性總評估分析^p資料。這局部主要由籌劃部，工程部和銷售部完成，大家配合得很好，調查順利的進展著。三、實習心得這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開場與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事?！疤煜掠⑿劢晕逸?，一入江湖立馬催?！睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立即適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很簡單。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。〔一〕自學潛力“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的潛力”。參加工作后才能深化體會這句話的含義。學校所學到的東西都是理論，和實際脫節(jié)是比擬嚴重的。在這個新時代，在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們務必在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰?！捕彻ぷ骱苄量嘤捎诖丝踢€住校，所以每一天7點不到就得起床去擠公交車，有時候公司業(yè)務繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們務必抑制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。所以越發(fā)顯得掙錢不易。要開場有意識地培養(yǎng)自己的理財潛力，我們剛畢業(yè)，工資程度普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不注意可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢?！踩惩孪嗵幪ど仙鐣?，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事外表笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的時機他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每一天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶然的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好，大家工作開心，有利于公司的開展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。四、實____結經過一個多月艱辛而又快樂的實習旅程，我滿載而歸，我不僅僅僅學會到了房地產的更多知識，把房地產開發(fā)的理論和實際嚴密的結合起來，我們得到更加珍貴的東西就是經歷與自信，我們不再害怕社會鼓勵競爭的到，來我們此刻喜歡上了暴風雪的洗禮，我們會真誠的對待以后的每一件事和每一個人，實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經歷，為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備，相信有了這次實習的成功經歷，我們會在以后的崗位上走的更穩(wěn)做得更好?？偨Y實習報告篇6由市教育局組織，惠州市第三屆青年老師跟崗學習順利進展，我有幸被惠東平山中學選派去參加為期一周的跟崗學習。我們這次的指導老師：惠州市首席老師，第八中學數學科骨干老師--潘曉風老師。他給我的第一印象是非常硬朗，干練的一位老師。12月2號早上我們就開場聽課，這個星期我們至少要聽潘老師四節(jié)課，其他老師八節(jié)課，而自己也要上一節(jié)示范課。潘老師第一節(jié)課是講不等式，他以講練結合的形式把知識一點一點的傳授給學生，每一次練完，他都讓學生小結，不斷反思。他上課氣氛比擬輕松，掌控課堂游刃有余。在課后，教誨我們備課的各個方面。下午改了潘老師班的周練，理解班里學生的根本學習情況。高三〔9〕班羅為老師的數列前N項和的練習，他的上課風格是比擬嚴謹，每一步都分析^p的很到位，學生思維跟得很緊。前N項和是數列的難點，特別是錯位相減法，要么算錯項，要么看錯位置，而羅老師可以點明關鍵，用箭號、框格等方式，簡明的分析^p項數，學生反映良好。而高三〔7〕班的秀老師的課，王老師是八中數學科科組長，帶的是高三理科重點班，她上課風格非常干練，非常有激情，語調平仄有序，聲音聽著很舒適，思維也不會斷。加上班級都是成績較好的學生，所以上課速度相對較快，該講的簡明扼要，一帶而過，復雜的要求學生分析^p到關鍵點，抓住本質。這次跟崗學習，就是不斷的聽課，觀察不同老師上課的方式，吸收他們的優(yōu)點，例如潘老師的課堂掌控才能，羅為老師的嚴謹，秀老師的干練，王新蘭老師的嚴肅等，學習并努力在自己以后的教學中，應用到自己的教學中去。潘老師指導我們幾個備課、上課、課后反思等方面，給了我們很多意見。此外，他還是做了十幾年的老班主任，在班主任工作中，他強調以鼓勵為主，特別是不雅與學生對立，高中生已經知道什么是正確和錯誤，所以當你還在跟他講大道理時，他就開場不認同你了。班主任要做的就是多鼓勵，假設是犯錯了，不要急著去批評，他們更需要的是以前方向的指導。通過此次學習，我開闊了視野，認識到老師不僅僅是一個簡單的職業(yè)，它需要我們不斷的付出努力，不斷的用理論充實自己，并把好的理論，合適自己的理論付諸行動。每個優(yōu)秀的老師都有自己獨特的教育方式，但這也不是一成不變，唯一不變的的，一個成功的老師，是因為他帶出了一群成功的學生?？偨Y實習報告篇7實習單位概況達內科技,由美國國際數據集團IDG投資,直接引進北美IT技術,高薪聘請來自____和美國且具備國際化大公司.如IBM、SUN、惠普、Oracle及Cisco工作經歷的技術專家和資深工程師組成強大師資力量，結合中國IT企業(yè)的現狀，定制化培養(yǎng)高端IT人才。自20xx年進入中國以來，每年都為IBM、華為、用友、新浪、搜狐、亞信等中外知名上市公司培養(yǎng)輸送上千名中高級軟件人才。公司大事記包括：·20xx年-創(chuàng)業(yè)20xx年8月，由____海外專業(yè)人士在____多倫多成立；·20xx年-回國20xx年3月，與北京大學軟件學院合作共同培養(yǎng)軟件工程師，成為首家與北大軟件學院合作且規(guī)模最大的培訓公司；20xx年9月，入駐中關村國際孵化園，成為首家中關村園區(qū)的IT培訓公司；·20xx年-融資、開展20xx年9月，獲得美國500強私人企業(yè)-美國國際數據集團IDG投資，成為中國首家獲得國際資本投資的IT培訓公司；·20xx年20xx年3月，被信息產業(yè)部受權為“全國信息技術人才培訓基地”；20xx年3月，與知名軟件外包公司博彥合作培訓“赴微軟工作軟件工程師”；20xx年5月，與知名軟件外包公司文思創(chuàng)意合作培養(yǎng)“赴IBM軟件工程師”；20xx年4月，榮獲《計算機世界》評選的“就業(yè)效勞出色奉獻獎”；20xx年5月，榮獲《中國計算機報》評選的“最具影響力培訓機構獎”；20xx年6月，達內外企IT培訓落戶申城，開課上海。20xx年10月，與新浪、搜狐、UT斯達康、百度等共同榮獲“中關村優(yōu)秀留學人員創(chuàng)業(yè)企業(yè)”；20xx年12月，獲得中關村科技園區(qū)管委會100萬元專項開展資金，建立“中關村軟件人才培訓示范基地”；·20xx年20xx年1月，達內外企IT培訓廣州中心成立；20xx年8月，與韓國ACT公司合資成立KAC達內國際游戲學院。20xx年8月，與上海大學合作“上大·達內軟件工程碩士教育”；20xx年12月，被北京市高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心受權為“首都大學生就業(yè)培訓基地”；·20xx年20xx年4月，達內外企IT培訓南京中心成立；20xx年10月，與西北大學軟件職業(yè)教育學院合作共建實訓基地；20xx年7月，達內外企IT培訓武漢中心成立；20xx年8月，與山東大學網絡教育學院合作共建實訓基地；20xx年9月，達內外企IT培訓蘇州中心成立；20xx年10月，達內外企IT培訓成都中心成立；20xx年10月，與天津師范大學繼續(xù)教育學院合作共建實訓基地；20xx年10月，與開封大學信息工程學院和開封大學軟件技術學院合作共建實訓基地；20xx年11月，達內入選“20xx年度德勤中國高科技、高成長50強”；·20xx年20xx年2月，80多位達內學子及20多位達內的老師歡聚在“達內學子20xx年新春家宴”；20xx年3月，北京王府井校區(qū)成立；20xx年4月，受北京各高校邀請，進展《大學生職業(yè)規(guī)劃》講座，院校包括：北京工商大學、中國人民大學等；20xx年5月，榮獲“20xx北京最具影響力的IT職業(yè)教育機構”稱號；總裁、CEO獲得“20xx北京教育機構影響力人物”稱號；20xx年7月，Java訓練營首期開營；20xx年7月，BEA名家專場講座開幕；20xx年9月，每周名家大講堂正式啟動，傳授Java/./C++前沿技術；20xx年9月，達內與Sun中國區(qū)培訓部建立Java培訓的深度合作聯盟；20xx年9月，達內引領應屆生入職名企的“藍色之路”方案正式啟動，并同時推出500萬助學基金；20xx年10月，達內集團成立產品研究與開發(fā)部，確立多元開展形式；20xx年10月，馬達加斯加教育科學部主任MR.RAZAFINJOELINATahina率團訪問達內；20xx年10月，中關村管委會領導一行三人再次蒞臨達內參觀指導；20xx年10月，達內科技蟬聯“20xx德勤中國高科技、高成長50強”；主要實習內容在培訓經理的帶著下通過完成一個基于JavaEE架構、Unix/Linux平臺、Oracle數據庫、Web界面、四層構造〔Browser、WebContainer、EJBContainer、Database〕的“電信譽戶管理和計費系統(tǒng)CTOSS”軟件產品的分析^p、設計和開發(fā)，掌握開發(fā)Java/C++大型軟件工程過程中所需要的軟件技術、設計標準、開發(fā)流程、質量控制及工程管理。內容包括：三大技術體系：IBMWebsphere/SUNJavaApplication/BEAWeblogicIBMWebsphere商用體系：Websphere、WSAD/Eclipse、JavaSE、JavaEE/EJB、DB2數據庫；SUNJavaApplication商用體系：SUNJavaApplicationServer、JavaStudioEnterprise/Beans、JavaEE/EJB、Oracle；BEAWeblogic商用體系：Weblogic、JBuilder、Java、JavaEE/EJB、Oracle數據庫；四門熱點技術：Java/C++/Unix/Oracle基于JavaEE架構Java技術：JavaSE、JDBC/Hibernate、Web編程JSP/Servlet/Struts、企業(yè)應用EJB/Spring、XML/WebServices；基于Unix平臺C++技術：核心語法CoreC++、網絡編程、文件處理、I/O、Unix系統(tǒng)編程；SUNUnix操作系統(tǒng)：SunSolaris，Unix開發(fā)平臺、vi編輯環(huán)境、系統(tǒng)及平安；Oracle數據庫開發(fā)：數據庫原理及SQL、PL/SQL、Pro*C、JDBC等開發(fā)語言及接口；真實工程實戰(zhàn)：亞信公司提供通過完成由亞信公司提供的電信級用戶管理&計費系統(tǒng)〔CTOSS〕的開發(fā)，精通全套Java/C++技術，掌握分析^p、設計、開發(fā)基于四層構造〔Browser、WebContainer、EJBContainer、Database〕大型軟件系統(tǒng)的原理、方法、技術和過程，積累至少1-2年的軟件開發(fā)經歷。實習感悟在達內學習期間，我對計算機編程語言有了更深的理解.對大學里的知識得到了擴大.在即將面臨社會的時候，可以加強實際編程技能對自己至關重要。經過一些時間的考慮，我決定自己以后要走編程這條道路。雖然是很辛苦，但如今社會要的都是高學歷，我不想在繼續(xù)在一些無用功，想確實能為社會做一些工作。人們活著的時間也不多，不能只是做一些無用功。我如今所從事的事情，能讓我每一天都過著充實的生活。達內的老師都很敬業(yè)，在這里學習，我感覺進步很快。雖然時間只有五個月，但是由于有了大學的根底。我覺得我明顯比沒有根底的同學學得更快。天天可以聽到學得好的同學可以就業(yè)于非常有名的企業(yè)。我看到了希望，雖然，如今還沒有學完，如今寫實____結是有些早，但是，我已經感覺到，我將來不會懊悔到達內。如今的大學教育與社會接不上規(guī)。讓培訓市場火了起來。這是一種不正常的現象。身在當今的社會，你是無法選擇環(huán)境的，你只有改變自己。只有讓自己變得強大起來，才能過得更舒適一些。達內的學習氣氛非常好，讓我找到了高中時候的學習氣氛。有的時候略微感覺有點寂寞，但是，沒有耐心是什么也做不了的。更何況，如今沒有任何實際生存技能。假如如今還不能堅持的話，以后就更沒有希望了。每天都有同學互相鼓勵，到如今為止，我已經學完了數據庫、Hibernate、XML等重要的知識，再過一個月就可以進入實際的工程中了，再過一個月就要進入實際的工程中了，有點緊張但這是過渡階段。要想進入有名的大企業(yè)，必須做工程。只有理論才能檢驗真理。總結實習報告篇8學生姓名：學號：專業(yè)：年級:指導老師:徐勇3115307074林學2x11級余坤勇福建農林大學林學院福建農林大學土地利用動態(tài)監(jiān)測及林地現狀專題圖的編制一、實習目的任務及要求實習目的及任務：作為本專業(yè)學生重要的理論環(huán)節(jié)之一，要求學生理論聯絡實際，應用本課程所學的理論知識來分析^p和解決實際問題，主要任務將課程理論、平時實驗內容結合應用，培養(yǎng)學生綜合理論才能，進步理論與理論相結合的理論才能，掌握GPS的定位并進展野外考察樣點數據采集方法，進而監(jiān)視分類，分析^p土地利用的動態(tài)變化，建立專題圖的方法。通過對本課程中所學習的相關內容進展初步的理論，使學生理論本課程中所需的根本技術和技能，到達理論聯絡實際的效果，并以此作為學生走向社會的主要培訓途徑之一，為學生進展畢業(yè)實習和順利地走入社會奠定根底。實習要求：使得學生通過實習，可以熟悉3S技術的主要支撐設備并學會使用，可以應用3S技術解決林業(yè)中的實際問題。要求學生進展歸納總結，編寫出完好的實習報告以及相應的圖件。為學習后續(xù)課程和以后從事本專業(yè)工程技術和科學研究工作打下根底。二、實習時間2x___年12月9日——2x___年12月15日三、實習地點校內、田家炳樓707#“3S技術實驗室”。四、實習材料手持GPS、農林大學2x03、2x09年快鳥遙感影像、農林大學及附近林業(yè)小班分布參考文件、遙感軟件ERDAS、地理信息系統(tǒng)軟件ArcGIS五、實習主要內容一、GPS野外地物坐標采集1、對03、09年農大遙感圖像進展地理矯正2、建立采集點圖層并矯正3、截取農大地圖二、監(jiān)視分類1、制定土地利用分類系統(tǒng)2、建立分類模板3、執(zhí)行監(jiān)視分類4、目視解譯修正5、2x09年的精度評價三、福建農林大學土地利用動態(tài)演變分析^p1、土地利用動態(tài)圖的制作2、土地利用面積變化分析^p四、福建農林大學林地專題圖制作1、福建農林大學林地數據庫構建2、福建農林大學林業(yè)小班根本圖制作3、福建農林大學林業(yè)林相圖制作六、實習詳細步驟〔一〕GPS地物類型點的采集每7-8人為一小組，共用一臺持GPS，根據國土資局土地類型的劃分類別進展土地利用狀況特征點的采點〔參見表1〕，共搜集闊葉林、竹林、草地、耕地、居民區(qū)5種地物的坐標，所采點要覆蓋全校范圍，記錄各地物公里網坐標，每人40個點，并按要求錄入到Excel表格中。表1福建農林大學土地利用類型劃分〔二〕遙感影像地理配準1、啟動ERDAS，翻開一個視窗，添加“FAFU2x09”這個圖層→____“ImageInfo”→____“Edit”，選中“DeleteProjection”→____“Edit”，選中“DeleteMapModel”，關閉視