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完型填空解析全國卷第1頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月首句Whatisintelligence

(智力)anyway?Intelligence=intelligentHeisamanofgreatintelligence.Heisamanoffouryearsold.第2頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月動賓搭配關(guān)系WhenIwasinthearmy

I

36anintelligence

test

thatallsoldierstook,and,against37of100,scored160.receiveanintelligencetest接受智力測試Attendatest/atrainingcourseFail/choose/第3頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月I…and,against37of100,scored160.Against:對比關(guān)系A(chǔ)verage:a.平均的;平常的n.平均數(shù)v.平均第4頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Ihadanauto-repairmanonce,who,ontheseintelligencetests,couldnot38havescoredmorethan80.WhenanythingwentwrongwithmycarIhurriedtohim.汽車修理工-沒有參加上文提到智力測驗Possibly:估計“couldnot+have+過去分詞”表示“(過去)不可能”,第5頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Always/frequentlyCertainly:certain第6頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月____whenanythingwentwrongwithmycarIhurriedtohim—andhealways40it.Yet:并列連詞,“然而”。在智力測試中不可能得高分,但是,在修理汽車方面卻很在行。Thus/therefore:第7頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月…h(huán)ealways40it.fixed安裝,固定checked檢查C.drove D.changed第8頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Well,thensupposemyauto-repairman41questionsforsomeintelligencetest.Designed設(shè)計。假如我的汽車修理工為智力測驗設(shè)計題目。A.answered B.practiced D.tried第9頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月ByeveryoneofthemI'dprovemyselfa42.根據(jù)下文中這位汽車修理工的話“Why,youfool,”可以確定答案。Byeveryoneofthem中的介詞By說明手段或方式,them指代questions,用汽車修理工所設(shè)計的每一個問題,都證明“我”是一個笨蛋。第10頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月InaworldwhereIhavetoworkwithmy43,I'ddopoorly.作者:高智商的醫(yī)生-腦力勞動者比較I‘ddopoorly.I'ddopoorly.是虛擬語氣。第11頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Considermyauto-repairman44.第二段作者談?wù)摿怂钠囆蘩砉ぴ谥橇y驗中可能得比較低的分?jǐn)?shù),但是,在修理汽車方面卻很在行。第三段是作者對自己如果從事體力勞動可能會很差的假設(shè)。所以,在第四段再次講述修理工的故事,要用again。Too/aswell:表示“也,還”asusual/usually:像平常一樣第12頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Hehadahabitoftelling45.下文所講述的聾啞人買釘子和盲人買剪刀的事都是笑話(jokes)。Tales:傳說,謊言ATaleofTwoCitiesADreamofRedMansionsATaleoftheStone第13頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Onetimehesaid,“Doc,adeaf-and-dumb(聾啞)man46somenails.Needed:需要。neededsomenails是這位聾啞人進入商店的原因。A(bought)有很大的迷惑性。一些考生認(rèn)為這位聾啞人到商店的目的是買釘子,所以應(yīng)填bought。但是,boughtsomenails(買了一些釘子)表示結(jié)果,如果他買了釘子,就不會再進入商店了。第14頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Havingenteredastore,heputtwofingerstogetheronthecounterandmade47movementswiththeotherhand.把兩個手指放在柜臺上做夾釘子的動作,另一只手做錘子敲打的動作(hammeringmovement)circle

n.圓周,社交圈,循環(huán)v.盤旋,環(huán)繞第15頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Theclerkbroughthimahammer.He48hisheadandpointedtothetwofingershewashammering.nodvi.點頭同意;瞌睡 raisen.上升,增高v.升起,舉起,飼養(yǎng) Shook:n./

v.搖動,搖shakehandsTurn:v.轉(zhuǎn)動;扭轉(zhuǎn);(使)變成n.轉(zhuǎn)彎、輪流第16頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Theclerk49himsomenails.Hepickedouttherightsizeandleft.packed包裝;sent送;sold賣。都與下文中所提供的情境Hepickedouttherightsizeandleft.不符。第17頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Well,Doc,the50manwhocameinwasblind.Hewantedscissors(剪刀).下一個進來的是一位盲人theotherman剩下的另一個,表示只有兩個人。therightman合適的人。thecleverman聰明的人。第18頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月

51doyousupposeheaskedforthem?”Iliftedmyrighthandandmadescissoringmovementswithmyfirsttwofingers.doyousuppose:插入語。heaskedforthem是一個完整的句子,所以不能填what,who或which,它們在特殊疑問句中都充當(dāng)主語、賓語或表語。how表示方式,意思是“如何”。第19頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Heburstoutlaughingandsaid,“Why,youfool,heusedhis52andaskedforthem.盲人會說話,他們買東西時用自己的話語表達自己的意思就可以了。voice說話的聲音。Imagination:imagine/imaginativeInformation:informsbofsth/that第20頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月I'vebeen53thatonallmycustomerstoday,butIknew54I'dcatchyou.”tryingsth.onsb.用某事耍弄某人;proving證明;Practising作及物動詞的意思是“練習(xí),實行”;examining檢查,考試。第21頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月…,butIknew54I'dcatchyou.”forsure肯定地,有把握地。汽車修理工在下文中所說的話說明他有把握使作者上當(dāng)受騙。atonce馬上,立刻;infact事實上;rightnow就在現(xiàn)在。第22頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月“Whyisthat?”Iasked.“Becauseyouaresogoddamnededucated,Doc.Iknewyoucouldn'tbevery55.”Smart:“聰明,伶俐”,還有“滑頭,詭”的意思。作者是一位醫(yī)生,在部隊里的一次智力測驗中得過高分,但是,正因為如此,他才會按常規(guī)思維,所以汽車修理工說:“因為你受過足夠的教育,我知道你不可能很滑頭?!盙oddamned:褒義:“十分的,完全的”;貶義:“該死的,討厭的”第23頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月AndIhaveanuneasyfeelinghehadsomethingthere.第24頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月首句問句:之后為答案Whatisintelligenceanyway?Keyword:intelligence第一段:作者述說了自己的高智商第25頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月WhenIwasinthearmyI36.____anintelligencetestthatallthesoldierstook,and,against37.

____of100,scored160.36.社會文化線索,詞匯:receive/takeatest37.And連接兩個謂語動詞receive/scoreAgainst:相對于:第26頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Ihadanauto-repairmanonce,who,ontheseintelligencetests,couldnot38._______havescoredmorethan80.39.____,whenanythingwentwrongwithmycarIhurriedtohimandhealways40.____it.38.上下文線索,句法線索:推測39.句法線索,上下文線索:低智商與高技術(shù)第27頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Always≈frequentlyThen≈Thus=thereforewhenanythingwentwrongwithmycarIhurriedtohimandhealways40.____it.Fix:使...固定,修理Checkv.檢查,核對第28頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Well,then,supposemyauto-repairman41._______questionsforsomeintelligencetests.

Design:設(shè)計designquestionsTry:試圖;審理;考驗Hiscouragewasseverelytriedbyhisordeal.Hewastriedformurder.第29頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月ByeveryoneofthemI’dprovemyselfa42.____.InaworldwhereIhavetoworkwithmy43._____,I’ddopoorly.42.fool:provesb+n/adj43.高智商者未必手腳都靈巧:poorly第30頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Considermyauto-repairman44.____.44.上下文線索:前面已提到過一次第31頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Hehadahabitoftelling45._____.Onetimehesaid,“Doc,adeaf-and-dumbman46._______somenails.Havingenteredastore,…45.上下文推測:adeaf-and-dumbman46.need…astore第32頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Havingenteredastore,heputtwofingerstogetheronthecounterandmade47.___movementswiththeotherhand.Theclerkbroughthimahammer.

第33頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Theclerkbroughthimahammer.He48._____hisheadpointedtothetwofingershewashammering.Theclerk49.____himsomenails.Hepickedouttherightsizeandleft.

BringsbsthPack:v.捆扎,打包;塞滿

package第34頁,課件共38頁,創(chuàng)作于2023年2月Well,Doc,the50._____manwhocameinwasblind.Hewantedscissors.51.____doyousupposeheasked

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