小學(xué)信息技術(shù)-第二課主演人物出場了教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

主演人物出場了學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我會(huì)設(shè)置背景色修飾新插入的幻燈片并添加幻燈片的切換效果；2、我會(huì)使用“插入”菜單插入圖片、聲音、視頻等；3、我能設(shè)置合理的幻燈片效果提高幻燈片的感染力。任務(wù)要求：1.參考微課學(xué)習(xí)插入新幻燈片的方式，并在第一張幻燈片后添加一張標(biāo)題為“第一章沙漠變了”的幻燈片；2.修改新添加的幻燈片背景色。任務(wù)一：制作新場景幻燈片任務(wù)要求：1、參考微課學(xué)習(xí)幻燈片切換效果的添加，并為第2張幻燈片添加切換方式為切換方式“中央向左右擴(kuò)展”；2、設(shè)置第2張幻燈片的切換速度“慢速”、聲音為“風(fēng)聲”；3、拓展：通過設(shè)置間隔時(shí)間實(shí)現(xiàn)幻燈片的自動(dòng)播放。任務(wù)二：用切換把大幕拉開任務(wù)要求：1.參考微課學(xué)習(xí)插入聲音，并為第1張幻燈片添加蟲子叫的聲音，選擇合適的播放方式；2.設(shè)置聲音播放方式并學(xué)會(huì)隱藏聲音圖片；3、拓展：在第三幕幸福時(shí)刻標(biāo)題下添加野生動(dòng)物視頻。任務(wù)三：插入聲音文件配音效分享與評(píng)價(jià)1.小組中選擇作品進(jìn)行展示，其他同學(xué)評(píng)價(jià)；2.展示作品的小組進(jìn)行分享，可以參照以下句式。

今天，我們的幻燈片中主要設(shè)置了……，用到了……通過小組合作，我們學(xué)習(xí)到了……達(dá)到了……的效果如果再給我

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