暑假學(xué)習(xí)計劃集合七篇

第頁共頁暑假學(xué)習(xí)方案集合七篇【必備】暑假學(xué)習(xí)方案集合七篇暑假學(xué)習(xí)方案篇11.制定一個學(xué)習(xí)方案根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時間看書，就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。2.制定學(xué)習(xí)方案的根本原那么：一、詳細(xì)。例如，三天內(nèi)閱讀完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己可以完成的方案，不要使自己閑著，也不要使自己過于緊張。三、循序漸進(jìn)。隔一段時間，就要進(jìn)步每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度前提是:晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫€有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是穩(wěn)固根底，有空就看看以前學(xué)過的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對自己進(jìn)展一個查漏，看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法，轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時就可以開場練習(xí)了，到高三就一定要純熟了，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個得高分的關(guān)鍵！關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對象，這些是很重要的，從如今開場，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字，在平時做練習(xí)題時，就要要求自己寫出題目什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答。考試時當(dāng)然不用寫出來，但自己必須清楚。關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當(dāng)純熟的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學(xué)反響的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比方哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些..關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈敏運(yùn)用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時要理解題目描繪的過程.科學(xué)的、實(shí)際的個人學(xué)習(xí)方案。團(tuán)委工作主要有演講賽，征文比賽，十大歌手比賽，黑板報評比，書法比賽,志愿者活動，等一系列活動?？雌饋砘顒虞^多，較散，但是只要你仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性，就是都需要我們同學(xué)積極參與，需要從同學(xué)中找出他們各自的特長和閃光點(diǎn)，有的同學(xué)懷才不露，那就需要你和他多交流，給他搭建展現(xiàn)自我的平臺，有的同學(xué)文采較好，那就讓他多參加征文活動，有的同學(xué)比擬積極，那么就讓他踴躍參加志愿者活動，有的同學(xué)有書法等特長，那么就讓他參加書法比賽，有的同學(xué)德才兼?zhèn)?，就向推薦她參加學(xué)生會，并且有兩位同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會部長,上進(jìn)的但還沒入團(tuán)的同學(xué)，要求他入團(tuán)等。暑假方案重在堅持并不是說一定很嚴(yán)格簡單的日程只要每天都做到就可以了下面是為你制定的方案~呵呵不知道怎么樣6：30起床〔夏天是最漂亮的季節(jié)，早上的空氣也最新穎，雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn)，但是為了新穎的生活值得付出，呵呵~〕6：40--7：30晨練〔想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~〕8：00--9：30早讀學(xué)習(xí)時間〔我是英語專業(yè)的學(xué)生相信我假如想學(xué)好英語早讀很重要會鍛練你的語感發(fā)音口語等各方面從下面的方案可以看到我為你暑期安排的學(xué)習(xí)時間不多但這個假如堅持下來的話一定會收獲不小〕9：30--12：30自由活動〔畢竟是暑假時間主要還是放松自己嘛這段時間可以上上網(wǎng)見見朋友反正自己安排吧〕12：00--2：00睡覺〔夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養(yǎng)神〕2：00--5：00自由安排〔還是想做什么就做什么吧這段時間打打球看看電視上上網(wǎng)依你而定吧〕5：00--5：30晚飯〔想減肥的話就要提早吃晚飯了〕6：00--8：00讀書〔這段時間感覺比擬舒適好好利用一下讀一些喜歡的書啊或者干脆就學(xué)學(xué)習(xí)不是很好嗎〕8：00--9：00靠墻站立一小時〔這是瑜伽的一種減肥很有效不過會很累堅持住啊～〕10：00睡覺PS。方案里早飯是中飯沒有寫進(jìn)去這個是依你個人而定的不過不管什么時候吃飯后一定要站立半小時之后再活動有利于你的減肥其實(shí)方案這種東西不管做得怎么樣還都是要靠自己堅持的否那么再好的方案也只是一張白紙~呵呵最后加油~~~把玩的時間多安排一點(diǎn)，一天又4，5個小時學(xué)習(xí)就好了，不要太緊，但是不能都玩，最好早上一起來就學(xué)習(xí)，然后中午或者下午的時候看看雜志什么的休閑一下暑假學(xué)習(xí)方案篇2光陰飛逝、日月如梭。轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年已經(jīng)過去，高中生活已過三分之一，物理學(xué)習(xí)內(nèi)容近似過半，在假期降臨之際，給所有在讀的高中生朋友提幾點(diǎn)有關(guān)物理假期學(xué)習(xí)的建議，以供同學(xué)們參考，更好的利用假期努力提升物理學(xué)習(xí)成績。一、認(rèn)真分析^p高一四次大考成績，對物理學(xué)習(xí)科學(xué)評估定位，科學(xué)合理規(guī)劃假期學(xué)習(xí)針對期末成績及以往大型考試情況，認(rèn)真總結(jié)反思，總結(jié)成功的經(jīng)歷，反思成績落后、停頓不前、明顯退步的教訓(xùn)，重點(diǎn)分析^p自身的投入程度、學(xué)習(xí)的方式方法、學(xué)習(xí)效率等方面，針對自身實(shí)際，制定整改措施?？荚囀瞧綍r學(xué)習(xí)情況集中的反響和學(xué)習(xí)程度的客觀表達(dá)，要用好考試的結(jié)果。假期學(xué)習(xí)的設(shè)計要基于自身實(shí)際，不可簡單重復(fù)，也不宜貪多求快，要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，不可隨波逐流。高中生不同的分?jǐn)?shù)都意味著什么？我們對學(xué)生按照成績分了四個檔次：50分以下；50—70分；70—85分；85分以上。影響得分的主要因素：1、對于50分以下的學(xué)生，教師認(rèn)為主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)和知識的完好性。這一個層次學(xué)生的首要工作是“掃盲”，換句話說就是要清楚教師上課講的內(nèi)容是什么〔what?〕和為什么〔why?〕，暫時不要考慮做題技巧問題，這些人主要的課堂狀態(tài)就是整天坐在教室像聽天書，教師講的什么自己根本都不知道，考試的時候成績根本靠運(yùn)氣。小結(jié)：對于50分以下的學(xué)生，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是搞清物理知識點(diǎn)“是什么〔定義、內(nèi)涵、理解〕”和“為什么〔推導(dǎo)過程、前因后果、來龍去脈〕”，暫時不要考慮做題技巧問題。2、50分--70分的學(xué)生影響其得分的主要因素是個人知識破綻，錯誤理解，做題標(biāo)準(zhǔn)這三個因素，這些同學(xué)上課大局部能聽得懂的，但是知識學(xué)習(xí)的不扎實(shí)，有破綻，考試的時候一旦考到自己沒有學(xué)會的，丟分就在所難免了。同時，他們大腦當(dāng)中對局部知識的理解也有錯誤，因此應(yīng)用知識的時候也會丟分。如今的資料書對知識點(diǎn)的整理根本都不錯，把資料書上對知識點(diǎn)的理解好好讀讀背背寫寫。雖然我們是理科，很多人認(rèn)為應(yīng)該多做題，這沒有錯，但是首先應(yīng)該有正確的知識儲藏和方法的掌握。小結(jié)：50分--70分的孩子，建議這局部學(xué)生主要應(yīng)該彌補(bǔ)知識破綻，糾正錯誤理解，加強(qiáng)知識體系建立，明確重點(diǎn)難點(diǎn)，解決理解不全面、不深入、不到位問題，把自己會做的題做全對，不丟分。3、70--85分的這局部孩子影響他們得分的主要因素是：知識死角、考試時間分配，知識運(yùn)用純熟程度。這局部學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握應(yīng)該在百分之九十左右，但還有個別死角沒有掌握好。同時，大量存在考試做不完和會了做不對、對了得不全的現(xiàn)象，也就是做題速度、準(zhǔn)確度、標(biāo)準(zhǔn)度有問題。對知識的運(yùn)用還沒有到達(dá)熟能生巧、應(yīng)用自如的程度。小結(jié)：建議該類同學(xué)“濃縮”個人的知識構(gòu)造，明確典型例題，重點(diǎn)研究自己的錯題，攻克知識死角，定時訓(xùn)練，自我模擬，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練，多做題訓(xùn)練解題速度，多總結(jié)進(jìn)步解題技巧。4、85分以上的孩子，影響其考試成績的主要因素是：志向興趣、做題習(xí)慣、綜合才能、考試心理，做題技巧。該類同學(xué)要進(jìn)步要求，明確定位，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣和良好的思維習(xí)慣、高遠(yuǎn)的人生追求。建議假期全面復(fù)習(xí)、重點(diǎn)穩(wěn)固、難點(diǎn)打破，重點(diǎn)研究壓軸題、綜合題，壓軸題的解決不在于做題量的多少，而在于考慮的深度。該類同學(xué)根底應(yīng)該沒有太大問題，但要注意概念規(guī)律的準(zhǔn)確理解、前掛后聯(lián)、來龍去脈，構(gòu)建完好的知識網(wǎng)絡(luò)，加大定時檢測，進(jìn)步綜合才能。小結(jié)：注重加強(qiáng)知識、方法訓(xùn)練的全面化、重點(diǎn)化、內(nèi)化、活化、綜合化、實(shí)戰(zhàn)化。二、制定合理的學(xué)習(xí)方案、選擇適宜的學(xué)習(xí)方式、明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)1、暑假初期反思總結(jié)、定方案――知識總結(jié)、題型方法總結(jié)、高一階段經(jīng)歷總結(jié)與教訓(xùn)反思，明確自身的長處與缺乏，并結(jié)合學(xué)科的假期要求，制定出較為詳盡的“物理暑期學(xué)習(xí)方案”；2、暑假中期，嚴(yán)格按已制定學(xué)習(xí)方案進(jìn)展，堅持不懈，忌虎頭蛇尾。對于根底或問題較多的同學(xué)，要自覺利用一切可以利用的外部因素，如放假在家的親戚、朋友、同學(xué)、教師等，根底較差者最好在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，通過輔導(dǎo)、交流等多種形式來進(jìn)步自己的物理學(xué)習(xí)程度；3、暑假后期，“溫故且要知新”。對新學(xué)期物理學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)展初步的理解，明確新學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，作好新學(xué)期充分的思想與方法的準(zhǔn)備，并建議適當(dāng)預(yù)習(xí)新學(xué)期將學(xué)習(xí)的最前局部〔一章左右〕，為新學(xué)習(xí)物理學(xué)習(xí)打下堅實(shí)根底。復(fù)習(xí)的時候,推薦同學(xué)們用“白紙推公式法”:(1)對著一張白紙,想一下,我們學(xué)習(xí)物理的最根本的假設(shè)和定義是什么?(2)從這些根本的定義和原理出發(fā),如何得到其他的公式和物理量(3)和這些知識相關(guān)的主要模型有哪些?這些模型有什么特點(diǎn)?(4)和這些知識相關(guān)的主要實(shí)驗(yàn)有哪些?實(shí)驗(yàn)的操作步驟的考前須知?誤差?數(shù)據(jù)處理?所學(xué)所思所得最好落實(shí)在紙上，可視化，效果最好。對著課本目錄認(rèn)真想一想每章每節(jié)講了幾個問題，每個問題是如何導(dǎo)入的，如何理解，問題間是如何聯(lián)絡(luò)的。高一物理是整個高中的根底和重點(diǎn)，知識性和方法性都很強(qiáng)，是高考的主干內(nèi)容和命題重點(diǎn)，高中物理的特點(diǎn)就是高一學(xué)完幾乎所有的方法，但是知識量比擬小。所以高一的學(xué)習(xí)尤其是復(fù)習(xí)更要注重物理方法的理解。例如，微元法，等效法，補(bǔ)償法，矢量法，圖像法等。尤其是v-t圖方法，高考必考，非常重要！復(fù)習(xí)必修一抓好受力分析^p。第一個學(xué)期學(xué)習(xí)的受力分析^p和矢量方法，是根底，在后續(xù)學(xué)習(xí)中電磁場，電磁感應(yīng)等90%的內(nèi)容都會用到。因此，必須利用好高一假期復(fù)習(xí)好這局部內(nèi)容。如今花費(fèi)兩成的精力去復(fù)習(xí)，會到達(dá)將來八成精力所能到達(dá)的效果。如今高一的學(xué)生，普遍反映，知識是會的，但是考試時候馬虎了。然而，“馬虎”根本不算什么理由!“馬虎”就是掌握不透徹的虛偽表達(dá)!第二，一定要結(jié)合錯題本。大局部的同學(xué)都是同一個問題，反復(fù)的錯!原因就是沒有充分的重視對于錯題本的復(fù)習(xí)!第三，重視教材。教材上面的小字局部，考慮題，都是教育專家精心設(shè)計的表達(dá)新課標(biāo)高考的內(nèi)容。很多同學(xué)對這局部東西重視缺乏，才導(dǎo)致了成績的相對落后。復(fù)習(xí)必修二抓好功能關(guān)系。功能關(guān)系時貫穿整個高中物理的重要規(guī)律和方法。純熟應(yīng)用動能定理和機(jī)械能守恒定律解題。“判天地之美，析萬物之理”，這就是物理學(xué)科，一門充滿樂趣，充滿智慧的偉大學(xué)科，一門改變了人們的生存狀態(tài)和思維方式的獨(dú)特學(xué)科。同學(xué)們，請相信自然界普遍存在的能量守恒吧――任何一種能量的獲得都必須以另一形式能量的減少為代價，沒有付出就沒有收獲！假期不僅是體力的調(diào)整期，更是知識的加油站――持強(qiáng)扶弱、承上其下。總結(jié)反思過去〔高一物理內(nèi)容〕，憧憬展望將來〔新學(xué)期物理內(nèi)容〕，就將步入下一個輝煌的賽季。加油！同學(xué)們，相信長久努力的慣性，定能讓我們沖破一切阻力；長期積蓄的能量，定能轉(zhuǎn)化為發(fā)奮向上的動力。期待新學(xué)期一個不一樣的你！暑假學(xué)習(xí)方案篇3親愛的同學(xué)們：再過一個月，我們將面臨初二年級的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵，它具有承上啟下之作用，學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí)，改變自己“后進(jìn)的相貌”；學(xué)習(xí)比擬好的同學(xué)，利用這一年可以快馬揚(yáng)鞭、乘勝追擊，繼續(xù)保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個分水嶺，初二這一年所學(xué)的知識點(diǎn)難度比擬大，又是中考的重點(diǎn)，一旦這一年沒有好好地學(xué)習(xí)，它將直接影響初三中考復(fù)習(xí)，最終將影響中考成績。結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)歷、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、根據(jù)新課標(biāo)要求，給同學(xué)們?nèi)缦聨讉€建議：1、初二學(xué)習(xí)分為四個階段，即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想獲得優(yōu)秀的成績，進(jìn)步自己的競爭力，必須充分利用好每個階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。2、暑假最為關(guān)鍵，相對時間長，這兩個月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者，得天下”。假如你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個月的重要性，那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的根本原那么是夯實(shí)根底、消除“弱科”，拓寬知識面，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有：首先，把過去沒學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來，消滅“弱科”，這樣才不會影響到初二新課程學(xué)習(xí)。其次，發(fā)揮優(yōu)勢科目，拓寬知識面，構(gòu)建知識體系，用新的目光總結(jié)舊知識，到達(dá)高屋建瓴的目的。第三，要重視語文、英語的`學(xué)習(xí)，培養(yǎng)一定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開拓自己的視野，進(jìn)步自己的“情商”。第四，參加一定社會理論，培養(yǎng)社會責(zé)任感；有條件的話，也可以外出旅游，古人云“讀萬卷書，行萬里路”，是有道理的。最后，建議同學(xué)們在教師的指導(dǎo)下進(jìn)展學(xué)習(xí)，到達(dá)事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。3、初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方案新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點(diǎn)：初一知識點(diǎn)多，初二難點(diǎn)多，初三考點(diǎn)多。同時，新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考察學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維才能”和“數(shù)學(xué)應(yīng)用才能”的考核。因此，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中拋棄只做題不考慮，一定要養(yǎng)成邊學(xué)邊練邊想的習(xí)慣。根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)歷，利用豐富的教研資，編寫了初二輔導(dǎo)班四個階段的內(nèi)部講義。講義結(jié)合北師大版教材，進(jìn)一步理順知識框架構(gòu)造；根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)大相關(guān)知識點(diǎn)、解題思路和解題方法，到達(dá)培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析^p才能、解題才能，運(yùn)用創(chuàng)新才能的目的。講課高屋建瓴、注重數(shù)學(xué)思維和方法的講解，以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識來來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生到達(dá)醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。初二數(shù)學(xué)四個學(xué)習(xí)階段環(huán)環(huán)相扣，結(jié)合整個講義體系，暑假課程主要內(nèi)容有如下：專題一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì)，探究直角三角形〔三大定理〕、等腰三角形〔三線合一定理推廣〕專題二、由三角形全等到輔助線的作法，討論共線、共點(diǎn)問題專題三、由平行四邊形，學(xué)習(xí)定義法證明的經(jīng)典思路，討論三角形全等在初中幾何中的地位專題四、從四邊形一般化到特殊化，討論數(shù)學(xué)定義在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究，學(xué)習(xí)面積法、中位線法解題的技巧專題六、由a2+a到數(shù)與式、絕對值，學(xué)習(xí)恒等式的證明專題七、由勾股定理到二次根式，學(xué)習(xí)二次根式的計算專題八、由ax=b到方程解的本質(zhì)，探究一元一次方程組的解專題九、由變量之間的關(guān)系，探究應(yīng)變量的本質(zhì)，學(xué)習(xí)一次函數(shù)專題十、從一次函數(shù)到數(shù)學(xué)建模思想的初步培養(yǎng)〔培養(yǎng)開放性、自主性學(xué)習(xí)〕暑假學(xué)習(xí)方案篇4一學(xué)期就這樣漸漸的過去了，我們迎來了暑假，因此我要制定一個完美的暑假方案，讓我暑假生活過得豐富多彩。今年的暑假方案要和往年不同，我已經(jīng)四年級了，應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己，所以我精心制定了這個暑假方案。時間安排：1、每天7：30——8：30起床。2、每天要有至少4個小時的學(xué)習(xí)時間，可以做暑假作業(yè)、看書、練字。3、每天要練習(xí)跳半小時的街舞?！灿浿毥治钑r要轉(zhuǎn)50圈頭轉(zhuǎn)〕4、每天要睡1-2時的午覺。學(xué)習(xí)方案：1、每天做各科暑假作業(yè)各10頁。2、每天都要閱讀課外書籍并做上批注。3、要預(yù)習(xí)五年級課本的知識和主要內(nèi)容。4、要根據(jù)考試成績的好壞多做些練習(xí)題。5、要把看到的、聽到的，記錄下來，做為日記。活動安排：1、暑假可以去跟家長旅游一次。2、在暑假內(nèi)多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活。3、多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜的生存技能。4、要在暑假期間學(xué)會游泳。5、可以每天玩20分鐘電腦，重點(diǎn)加強(qiáng)打字才能的進(jìn)步。這就是我的暑假方案，它雖然簡單普通，但它可以幫助我的學(xué)習(xí)；又讓我鍛煉了身體；重要的是它讓我的暑假生活變得充實(shí)而美妙。希望我在暑假方案的幫助下養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也希望這個暑假我過得開心快樂！暑假學(xué)習(xí)方案篇5A方案：自律型英語、數(shù)學(xué)為相對弱項(xiàng)此類方案比擬合適有一定自律才能，具備一定學(xué)習(xí)才能，特別是具有自學(xué)才能的學(xué)生使用。一、方案施行的目的：1.進(jìn)步自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)才能;2.加強(qiáng)運(yùn)動，進(jìn)步身體素質(zhì);3.學(xué)會做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施1.組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好，進(jìn)展合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比擬適宜)2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)教師的推薦去買一兩本適宜進(jìn)步學(xué)科才能的輔導(dǎo)材料)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用才能，樹立自己對本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)展整理，翻開教科書，逐題進(jìn)展分析^p，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)展認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。5.無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時，遇到困難，三人小組一起分析^p，或者到圖書館去找參考書，可以去找教師，也可以進(jìn)展挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進(jìn)展接替方法的積累。7.到辦學(xué)質(zhì)量比擬好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，進(jìn)步自己的英語會話才能，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好根底。(也可以超前讀一些新初三的課本，提早理解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，進(jìn)步體能。10.每天晚上，聽音樂，上網(wǎng)閱讀，看書讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。3.晚上兩個小時是開展興趣的時間。4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。四、催促自律1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。B方案：催促型語文、數(shù)學(xué)為弱項(xiàng)此類方案具有催促性，合適尚須家長催促、教師幫助的學(xué)生。B方案中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長、教師的幫助。一、方案施行的目的：1.進(jìn)步自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)才能。2.加強(qiáng)運(yùn)動，進(jìn)步身體素質(zhì)。3.學(xué)會做簡單的家常菜。二、詳細(xì)措施1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目的進(jìn)展反思，調(diào)整。2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己實(shí)在可行的暑假生活、學(xué)習(xí)方案。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)展整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運(yùn)用才能，樹立自己對本學(xué)科的信心。4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)展整理、抄錄，翻開教科書，逐題進(jìn)展分析^p，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)展認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)展練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)5.遇到無法解決的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)展梳理羅列。理解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn)，然后可以請教師一起幫助解決。6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和教師一起分析^p、解決問題?；丶液筮\(yùn)用教師解決問題的方法進(jìn)展自我強(qiáng)化練習(xí)，填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)破綻。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序)7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出)，漸漸地形成解題方法的量的積累。8.一星期打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動，進(jìn)步體能。(也可以聽音樂等，做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排：1.一星期學(xué)習(xí)五天，上午2.5小時，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些適宜的娛樂活動)3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。四、催促自律1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相催促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)方案有始有終。暑假學(xué)習(xí)方案篇6第一局部：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽(或)加強(qiáng)第一局部學(xué)習(xí)內(nèi)容時間：如今到八月份上旬(1)準(zhǔn)備參加競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)展數(shù)理化三科的競賽，你假如有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí)，理化兩科競賽內(nèi)容多項(xiàng)選擇自高中，對高中學(xué)習(xí)有幫助。準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。1.一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。(2)加強(qiáng)第一局部學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比擬簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比擬難些，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。此項(xiàng)同第一局部內(nèi)容時間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：1.數(shù)學(xué)開場學(xué)習(xí)中難題。2.學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)3.復(fù)習(xí)初一初二的語文(文言文、詩句)第二局部：時間：完畢第一局部方案至開學(xué)1.周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。(有條件找人輔導(dǎo)比擬好，教師比擬有經(jīng)歷，將根底打好。)2.周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。(買參考書、試題自學(xué)或者找教師。)3.周末排兩個半天看文科書(集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的構(gòu)造。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)4.周末排一個半天看歷史課本。(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙，歷