2023年項目建設實施方案范文(通用6篇)_第1頁
2023年項目建設實施方案范文(通用6篇)_第2頁
2023年項目建設實施方案范文(通用6篇)_第3頁
2023年項目建設實施方案范文(通用6篇)_第4頁
2023年項目建設實施方案范文(通用6篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年項目建設實施方案范文(通用6篇)項目建設實施方案篇1

一、目標任務

通過三個月的研修活動,引導參訓老師進一步系統(tǒng)學習教化教學新理念,拓展學科專業(yè)學問,提高專業(yè)化水平、教化教學實力及對青年老師的指導實力,促進參訓老師在實施素養(yǎng)教化、推動基礎教化課程改革中更好地發(fā)揮骨干帶頭作用。

二、組織管理

(一)置換培訓院校主要職責

置換培訓院校要成立置換培訓頂崗實習工作領導小組,由學校主要負責人牽頭,教務、財務、有關教學院系、培訓、后勤保障等部門負責人為成員,負責置換培訓頂崗實習工作的總體規(guī)劃、宏觀管理與協(xié)調。

負責制定頂崗實習規(guī)劃及管理方法,選派師范專業(yè)優(yōu)秀學生到農村中小學頂崗實習,督促實習生堅守崗位,履行職責,虛心向實習學校老師學習,努力完成教學實習任務;加強實習紀律和平安教化;協(xié)調地方教化行政部門及實習學校做好實習生的日常生活管理和平安工作;組織頂崗實習生實習考核和成果評定。

細心設計培訓課程,按要求遴選培訓師資擔當培訓教學任務,制定參訓老師研修學習管理制度,提高研修項目的質量;加強對參訓老師的學習、生活和組織紀律等方面的管理,為參訓老師供應學習和生活服務保障;強化平安責任,開展平安教化,保障參訓學員學習期間的人身與財產平安;嚴格執(zhí)行國家制定的經費開支管理方法,加強項目經費的管理,充分發(fā)揮項目經費的效益。

(二)參訓老師所在縣(市、區(qū))職責

縣(市、區(qū))教化行政部門負責參訓老師的選派;并分學科指定專人幫助參訓老師的管理;負責參訓老師來回交通平安,供應必要的經費支持;根據(jù)與培訓院校協(xié)議支配好實習生的實習活動,供應食宿便利。提倡和激勵有關教化行政部門、中小學校為頂崗實習生供應優(yōu)質實習條件與適當?shù)纳钛a助。

三、課程設置

根據(jù)360學時的總課時設置如下課程:

(一)教化教學理論學習與研修(120課時)

1、現(xiàn)代教化理念:學習和探討現(xiàn)代教化理念的基本觀點,現(xiàn)代教化理念與傳統(tǒng)教化理念的區(qū)分,怎樣用現(xiàn)代教化理念來指導教化教學實踐等問題。

2、基礎教化課程改革的目標與特色:學習和探討基礎教化課程改革的核心理念、詳細目標、主要特色和新課程與老師專業(yè)發(fā)展的關系。

3、《國家中長期教化改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》的解讀:理解和駕馭《綱要》精神實質,剖析教化熱點問題——基礎教化領域中的教化公允,教化公允的內涵、不同層面的教化公允、義務教化均衡發(fā)展與教化公允等

4、老師成長與老師專業(yè)發(fā)展:老師成長的動力、階段、過程和影響因素以及老師專業(yè)發(fā)展的內涵、意義和歷史進程。

5、師德修養(yǎng)概論:師德修養(yǎng)的內涵、形成過程和師德修養(yǎng)在教書育人中的重要作用。

6、教化政策與教化法規(guī):對重要的教化政策和教化法規(guī)的解讀,重點解讀《老師法》和重新修訂的《義務教化法》。

7、教學設計與教學反思:教學設計的涵義、特征、層次和不同的教學設計觀以及教學反思的涵義、過程、成分和方法。

8、師生健康心態(tài)與心理調適:開展老師職業(yè)倦怠感和學生心理問題方面的心理健康學問專題講座。

9、教化科學探討方法:教化科學探討的對象、類別和方法,教化科學探討的選題、設計與實施,如何開展教化調查探討、教化試驗探討和教化行動探討。

10、班主任與學生工作:班主任職責,班級管理與活動設計,留守學生教化,學校、家庭、社會教化力氣整合與家庭教化指導。

(二)學科領域學習與研修(120課時)

依據(jù)不同學科設置教化教學內容,重點為“如何教”的條件性學問。在課程設置上,應變更以學科課程為主要培訓內容的方式,樹立“去課程化”的教學理念,把教學內容的重點放在“如何教”的條件性學問上,依據(jù)參訓老師的學段和學科,確定相應的研修內容。

(三)實踐性教學與老師實踐才智提升(120課時)

1、組織參訓老師分別到相關的學校進行學習與研修,通過觀摩、聽課、溝通、考察和座談等方式向優(yōu)秀的中小學老師學習,充分發(fā)揮中小學優(yōu)秀老師在項目實施中的作用。

2、組織參訓老師相互開展研討、評課和說課競賽等活動。

3、對參訓老師進行教學技能訓練。

4、組織優(yōu)秀中小學老師為參訓老師作學科教學示范與專題講座。

四、考核評價

1、原則。遵循實事求是、客觀公正、科學有效、分類考評的原則,堅持激勵與約束相結合、定性與定量相結合、自評與他評相結合。

2、對象和主體??荚u對象為各項目基地院校??荚u主體為省教化廳、財政廳。同時各項目院校要做好自評工作,并接受和協(xié)作做好上級部門的考核評價工作。

3、內容和方法。考評內容包括業(yè)務考評和財務考評。業(yè)務考評主要包括對項目整體實施方案、參訓老師集中研修實施過程、組織管理保障措施、培訓效果、培訓資料的收集整理與資源建設、承辦院校老師教化改革狀況等;財務考評主要包括項目經費預算執(zhí)行、財務管理和會計信息質量等。

考評實行承辦單位自評、專家實地考評和網絡匿名考評相結合。詳細包括:收集和分析學員及學員單位對培訓效果的反饋看法,聽取項目負責人的工作匯報,查驗反映項目實施過程和績效的各種文獻、資料和效果,問卷調查和召開參訓學員座談會等。

4、結果和運用。考評結果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級??荚u結束后,將剛好反饋考評看法,項目擔當單位應剛好總結閱歷,對考評中發(fā)覺的不足和問題提出改進措施,并剛好提交整改報告。對考評不合格的項目單位調整后續(xù)培訓安排或取消項目擔當資格,對嚴峻違反有關規(guī)定的相關單位和人員賜予通報指責并追究責任。

項目建設實施方案篇2

為保障我縣用水供應平穩(wěn)、優(yōu)質、平安,切實解決園區(qū)、園區(qū)需水問題,特制定本實施方案。

一、建設內容

新建70萬立方米水庫一座,鋪設30千米供水管道。

二、建設模式

實行“建設—移交”的方式實施:即項目管理單位采納招投標的方式,面對社會選定投資建設單位,與其簽訂相關投資建設合同,并供應項目建設用地;投資建設單位作為項目的投資、建設主體,根據(jù)項目管理單位的要求開展工作。

三、實施步驟

為確保項目順當實施,根據(jù)合理劃分、分步推動的原則,根據(jù)五個階段組織實施:

(一)編制可研報告階段(20xx年3月—20xx年4月)。聯(lián)系協(xié)調有資質的設計單位,全面進行可研報告的編制工作,并完成評審。

(二)編制初設報告階段(20xx年5月—20xx年6月)。聯(lián)系設計單位,商討建設方案,編制完成初設報告,并完成評審。

(三)落實報批手續(xù)階段(20xx年7月—20xx年9月)。領導小組各成員單位,仔細履行職責,完成水庫建設的水資源論證報告、建設用地預申報告、規(guī)劃選址看法、環(huán)評報告等13個報批文件,完成項目建設手續(xù)。

(四)項目實施階段(20xx年10月—20xx年6月)。完成招投標工作,落實開工前的各項打算工作,全面進入施工階段,按期完成建設任務。

(五)組織驗收及移交管理運行階段(20xx年7月—10月)。組織省市縣相關部門開展三級驗收,完成項目審計工作,并確定水庫運行管理單位,移交管理單位管理運行。

四、保障措施

(一)加強組織領導。為確保水庫項目順當實施,縣上成立以縣政府分管領導任組長、縣水務局局長任副組長、各相關部門領導為成員的水庫建設領導小組,負責項目實施的協(xié)調工作。各有關部門既要各司其職、各負其責,又要相互支持、親密協(xié)作,通力協(xié)作,堅決杜絕各行其是,推諉扯皮現(xiàn)象,努力提高工作效率,形成推動工作的強大合力。

(二)加強項目管理。要強化建設項目的管理,依法落實項目法人制、招標投標制、合同管理制、工程監(jiān)理制和竣工驗收等制度。項目業(yè)主、監(jiān)理單位要切實把好工程質量關。各工作組要定期對建設項目的資金管理、進度、質量、施工平安等進行跟蹤督查,剛好發(fā)覺和解決存在的問題,確保工程建設的順當實施。

(三)強化輿論宣揚。水庫建設項目工程量大,工期長,工作任務繁重。水庫項目部要正確把握輿論導向,引導參建各部門正確相識水庫建設的重大意義,通過深化細致的思想宣揚工作,進一步把廣闊干部群眾的思想引導到水庫建設的各項工作中來,為水庫建設營造良好的輿論氛圍。

項目建設實施方案篇3

一、背景及意義

《國家中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx年)》明確提出要加快教化信息基礎設施建設,強調“加快終端設施普及,推動數(shù)字化校內建設,實現(xiàn)多種方式接入互聯(lián)網”。教化部《教化信息化十年發(fā)展規(guī)劃(xx年)》把數(shù)字校內建設列為重要工作。數(shù)字校內建設已成為國家教化信息化整體推動的重要組成部分。

經過多年的探究,我省中小學校在數(shù)字校內建設和應用方面已經有了較好的基礎,形成了一批可資借鑒的閱歷和成果,形成了一批具有示范和引領作用的典型。為了引領中小學數(shù)字校內建設與應用,開展“百所數(shù)字校內示范校建設項目”,對于推動我省教化信息化,實現(xiàn)教化現(xiàn)代化,具有重要的現(xiàn)實意義。

二、總體目標

用3年時間,在全省范圍內遴選一批學校信息化基礎環(huán)境建設和應用效果好的學校,通過試驗探究,形成百所省內國內領先、應用創(chuàng)新、成效顯著的數(shù)字校內示范校,引領數(shù)字校內的建設與發(fā)展。

三、建設思路

1、以構建一流的信息化教化、教學環(huán)境為目標

借鑒國外基礎教化建設閱歷,構建國內一流的信息化教化、教學環(huán)境,充分發(fā)揮信息技術在教化發(fā)展中的革命作用,全面支持高質量的基礎教化系統(tǒng)建設。

2、以對信息社會教化形態(tài)的探討為理論依據(jù)

信息技術的應用已經引起了社會的猛烈變革,繼工業(yè)社會之后的信息社會正在形成。與之相應,建立適應信息時代的教化系統(tǒng)日趨重要。為構建面對信息社會的教化系統(tǒng),在相關探討的基礎上,通過充分分析、設計,科學合理地構建信息化教化、教學環(huán)境,教化教學模式改革。

3、試驗先行,重點突破。在先行試驗的基礎上,經過探究形成數(shù)字校內示范校,為全面提升我省數(shù)字校內建設和應用水平供應閱歷和示范。示范學校要不斷提升數(shù)字校內建設和應用的水平和效果,著眼學生將來發(fā)展的需求,開展前沿技術、新興產品的試驗和應用,探討其對學校教化、師生發(fā)展、管理體制所帶來的變革等,形成新的突破。

4、活動推動,應用創(chuàng)新。圍繞項目實施的總體目標,組織開展多種形式的創(chuàng)新實踐活動,提升項目學校師生的信息素養(yǎng)和校長領導力,促進老師的專業(yè)發(fā)展,培育學生的創(chuàng)新實踐實力,推動數(shù)字校內的常態(tài)化應用和創(chuàng)新應用。

四、試驗內容

1、利用先進技術,前瞻建設數(shù)字校內環(huán)境

(1)完善數(shù)字校內的基礎設施。在校內網絡全接入、全覆蓋的基礎上,依托國家數(shù)字教化資源公共服務平臺,構建數(shù)字校內的基礎設施;創(chuàng)設網絡環(huán)境,推動特性化學習和隨時隨地的學習;重視面對學生發(fā)展的信息化學習設施和體驗設施的建設;重視基于新技術的應用。

(2)整合并完善數(shù)字校內的資源建設。整合各種優(yōu)質數(shù)字教化資源,加強學習資源設計與建設,開展能夠滿意不同學生學習愛好的選修課資源、校本教化資源的建設和適合學生特性化學習的資源建設。

(3)整合并完善數(shù)字校內應用系統(tǒng)。在進一步完善辦公自動化、學校管理、家?;ヂ?lián)系統(tǒng)、網絡社區(qū)等的基礎上,加強教學支撐和應用系統(tǒng)的規(guī)劃與建設,關注學生電子成長檔案與教學過程評價系統(tǒng)建設,整合和開發(fā)支持探究性學習、自主學習和特性化學習等方面的數(shù)字校內應用系統(tǒng)。

2、加強數(shù)字校內的應用,推動信息技術與教化的深度融合

(1)加強數(shù)字校內環(huán)境下的網絡學習、虛擬試驗及各種生活體驗,探究高水平普及信息技術教化的途徑和方法,形成各有特色的信息技術教化。

(2)加強數(shù)字校內教學系統(tǒng)的全面應用,運用信息技術改革教學模式、內容和方法,推動數(shù)字校內環(huán)境下教化教學改革和創(chuàng)新實踐,幫助學生利用信息技術主動學習、自主學習和探究學習,進一步提高學生的信息素養(yǎng)、實踐實力和創(chuàng)新精神。

(3)加強數(shù)字校內教化管理系統(tǒng)的應用,提升學校教化管理信息化水平,強化教化管理決策的數(shù)字化,形成信息化環(huán)境下的校內文化,提升信息化時代的學校辦學水平。

(4)開展基于手持移動設備的老師專業(yè)發(fā)展探討。開展基于網絡協(xié)作平臺的區(qū)域老師學習共同體探討、基于網絡協(xié)作平臺的城鄉(xiāng)老師互助探討、基于手持移動設備的老師互助探討、基于手持移動設備的泛在學習資源設計與開發(fā)、基于手持移動設備教學模式創(chuàng)新探討、基于手持移動設備的校本課程建設探討,等等。

(5)開展基于手持移動設備的學生發(fā)展探討。開展基于手持移動設備的探討性學習探討、基于手持移動設備的學科學習探討、基于手持移動設備的學伴互助探討、基于手持移動設備的心理輔導探討、基于手持移動設備的學習困難學生教化救濟機制探討、基于手持移動設備的學生學習效果評價探討,等等。

3、加強教化、教學創(chuàng)新,創(chuàng)新教化、教學型態(tài)

(1)推動教化理念、教學內容、教學方法、學習方式的創(chuàng)新,激勵中小學學校、老師開展各類教學創(chuàng)新活動,建立并完善新型的教化、教學型態(tài)。

(2)加強學校、家庭、社區(qū)和社會間協(xié)同教化系統(tǒng)的應用,發(fā)揮數(shù)字校內在校際協(xié)作、家校協(xié)作、遠程協(xié)作等方面的作用。

4、探究并形成數(shù)字校內建設和應用的投入和保障機制

數(shù)字校內建設要結合自身的發(fā)展實際,在整體規(guī)劃的基礎上,探究形成建設經費投入和日常經費保障的機制,關注數(shù)字校內專業(yè)隊伍建設、運行維護機制建設、標準規(guī)范建設和平安管理體系建設,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

五、申報與確認

在各州市條件具備的學校中遴選,評審通過的學校要與省電化教化館簽署相關探討、管理協(xié)議,開展數(shù)字校內試驗示范的探討,參與省電化教化館組織的各種培訓并接受指導。

1、項目學校的基本條件

學校領導高度重視,能夠把數(shù)字校內示范校建設與本校整體發(fā)展規(guī)劃緊密結合;

具有良好的學校信息化環(huán)境建設基礎,已實現(xiàn)校內網絡全接入、全覆蓋;終端設備能滿意教學和管理的常態(tài)化應用要求;

信息技術在教化教學中已實現(xiàn)常態(tài)化應用,并在當?shù)鼐哂休^好的影響力;

具有很好的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?,有專項經費支持和人力等條件保障;

學校自愿,并得到上級教化行政部門同意和充分支持。

2、項目學校的確認

市州電化教化館(站)舉薦,省電化教化館組織專家評審,省電化教化館審批確認。

3、示范校確認

在試驗探討的基礎上,評估驗收優(yōu)秀的學校確認為數(shù)字校內示范校。

六、組織與保障

1、項目的組織管理

省電化教化館成立“湖北省百所數(shù)字校內示范校建設項目”領導小組和“湖北省百所數(shù)字校內示范校建設項目”專家組,負責項目實施方案等的擬定、項目學校的評估和指導,相關市州電教機構參加項目的組織、實施和指導工作,保障項目的有序進行。

項目學校要成立以校長為組長的數(shù)字校內建設領導小組、工作小組,加強對項目實施工作的領導。

2、項目學校的隊伍建設

省電化教化館將開展形式多樣的培訓服務,組織項目學校校長、教化信息技術特地人員及老師的培訓,形成專兼結合、結構合理、素養(yǎng)優(yōu)良的數(shù)字校內建設與應用的老師探討隊伍。省電化教化館供應包括遠程在線支持、詢問服務、網上培訓等在線的信息化應用服務。

項目學校要主動參加培訓活動,并結合本校的實際,通過應用提升隊伍的水平。

3、加強數(shù)字校內的應用

省電化教化館將依據(jù)項目學校的實際,組織開展數(shù)字校內的應用活動。通過活動,促進數(shù)字校內的創(chuàng)新應用。

項目學校要主動參加有關數(shù)字校內的應用活動,并結合本單位的實際,建立數(shù)字校內應用的評估制度,提高數(shù)字校內的應用效率和效果。

4、加強項目學校的管理與協(xié)作

構建項目學校的網絡管理與溝通平臺,實現(xiàn)專家詢問指導、成果溝通和資源共享,提高項目學校的協(xié)作探討和整體實施的效率、質量。

項目學校通過該平臺進行閱歷溝通與研討,總結和宣揚本單位在數(shù)字校內建設過程中的成果與閱歷。

項目建設實施方案篇4

為全面實行哈爾濱市項目建設提速年的工作部署,市委、市政府確定將XX年確定為我市大項目建設提速年,并制定本方案。

一、指導思想

根據(jù)“項目謀劃提速、項目引進提速、項目審批提速、政策兌現(xiàn)提速”的原則,以利用優(yōu)勢資源、盤活存量資產、壯大產業(yè)龍頭、推動項目建設、發(fā)展總部經濟為主攻方向,深化開展以百人專業(yè)招商、走訪千戶企業(yè)、結交千名摯友、引進百個項目為主要內容的“雙百雙千”工程,進一步擴大項目建設成果,開創(chuàng)招商引資工作新局面。

二、任務目標

1、引進建設固定資產投資500萬元或年納稅超過50萬元的生產加工項目,年納稅額20萬元以上的總部經濟項目及對尚志經濟社會發(fā)展有重要促進作用的項目100個以上。其中,固定資產投資超千萬元的項目20個,固定資產投資超億元的項目6個。

2、任務指標安排方法:項目引進任務按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門及市級領導雙重分解的方式進行安排。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)引進項目3個,其中至少一個是規(guī)模加工項目,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負責完成,包鄉(xiāng)鎮(zhèn)市級領導負責推動;每個市直部門引進項目2個,其中至少一個是規(guī)模加工項目,由部門黨政班子負責完成,市級主管領導負責推動;各戰(zhàn)線市級主管領導同時擔當上述招商任務。

三、工作重點

定向推動

1、以風力、水力資源利用為重點上新能源開發(fā)利用項目。一是以龍源風電30萬千瓦風電項目為突破口,分期建設100萬千瓦風電項目集群;二是完成亞布力水庫規(guī)劃設計,尋求合作伙伴爭取年內正式開工建設;三是啟動黑龍宮80萬千瓦抽水蓄能電站的預可研編制,使之正式步入項目建設前期工作軌道;四是主動尋求合作伙伴,爭取啟動槽式太陽能發(fā)電項目;五是主動尋求合作伙伴,加速推動市區(qū)熱電聯(lián)供項目。

2、鞏固壯大開發(fā)區(qū)內重點規(guī)模項目,主動推動現(xiàn)有規(guī)模項目的技改擴建。一是全面推動惠佳貝30萬噸配方奶粉項目建設,爭取年底前建成投產;二是建設完成國藥百達3億支抗生素粉針劑項目;三是啟動5萬噸辣椒堿生產項目;四是完成紫杉科技擴建和新上三條生產線建設任務;五是啟動建設并完成哈工大格瑞鍋爐產能翻番擴建項目;六是爭取新上哈爾濱中遠化工制藥項目;七是推動36萬噸石頭造紙項目建成并投入生產;八是推動漢楓集團山特產品糧食加工項目建設。

3、尋求合作伙伴努力盤活現(xiàn)有重點存量資產新上項目。一是合作轉產,鞏固壯大帽兒山鋼鐵廠;二是出讓或合作使“三梅”果酒這一傳統(tǒng)優(yōu)勢品牌再現(xiàn)輝煌;三是合作或技改升級做強東方制藥有限公司;四是尋求合作伙伴啟動改造土產油脂廠。

4、因地制宜,努力加速建設重點產業(yè)化龍頭項目。一是在開發(fā)區(qū)或元寶鎮(zhèn)建設鉛筆加工園區(qū);二是在開發(fā)區(qū)或葦河鎮(zhèn)建設木制品加工園區(qū);三是爭取在一面坡鎮(zhèn)建設套娃加工園區(qū)或產業(yè)集團;四是爭取引進建設食用菌精深加工龍頭項目;五是爭取引進建設地方漿果精深工龍頭項目;六是爭取引進建設環(huán)保建筑模板項目。

5、加速商貿物流產業(yè)發(fā)展,推動商貿物流中心配套項目。一是啟動義烏·尚志小商品城三期工程農資農機批發(fā)大市場建設,力爭年底前投入運用;二是借助“北大荒”這一知名品牌,加速打造義烏·尚志小商品城地產品包裝加工項目建設;三是完成葦河黑木耳批發(fā)大市場三期工程建設;四是完成鵬遠物流園續(xù)建項目;五是建設和利用好義烏·尚志小商品城在浙江義烏農貿市場的銷售平臺。

6、借助大冬會的'后續(xù)影響進一步抓好重點旅游景區(qū)的配套項目。一是接著加大亞布力滑雪旅游度假區(qū)內的重點項目建設,進一步提升亞布力滑雪旅游度假區(qū)的品位和檔次;二是高標準完善帽兒山旅游景區(qū)規(guī)劃并啟動建設一批重點配套項目;三是加速推動烏吉密滑雪旅游區(qū)改造升級項目;四是啟動建設并部分完成石嘴山公園建設項目。

7、以東浦新區(qū)開發(fā)建設為切入點,加速城市基礎設施和房地產開發(fā)小區(qū)建設。一是完成市區(qū)污水處理廠建設并正式投入運用;二是完成尚五路市區(qū)內段改造建設工程;三是啟動尚志鎮(zhèn)東浦新區(qū)等七個住宅小區(qū)建設;四是完成一面坡、亞布力、帽兒山、葦河等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小城鎮(zhèn)重點建設項目。

8、接著加大總部經濟項目的引進力度。一是重點引進永久性總部經濟項目;二是篩選引進階段性總部經濟項目;三是攻關引進一次性總部經濟項目。

定點推動

XX年,以廣泛聯(lián)系黑龍江籍企業(yè)界人士為突破口,以鄉(xiāng)情建網絡、引項目。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門接著定向跟蹤原有或其他招商項目的基礎上,組成由市領導牽頭,招商戰(zhàn)線部門負責人和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直部門專職人員組成的特地隊伍,分赴北京、大連、濟南、深圳、哈爾濱,依托原有合作關系,主動爭取各地黑龍江商會、黑龍江青年商會及友好合作單位的支持,宣揚推介尚志,建立信息網絡,跟蹤探望建立感情,廣泛開展招商洽談工作,爭取引進合作項目。

四、推動實施

1、前期打算

一是組建尚志市大連招商引資委員會,選派干部組建常設的尚志市駐大連招商引資辦公室,篩選匯總大連黑龍江籍企業(yè)家名單,梳理企業(yè)和企業(yè)家基本資料。

二是組建市駐定點省市招商引資工作組,確定開展工作的依托單位,尋求與各商會對接協(xié)作切入點和能幫助我們開展工作的重點黑龍江鄉(xiāng)友。

三是修改完善項目建設及總部經濟項目引進實惠嘉獎政策,編寫尚志市總部經濟工作指南,制定大項目謀劃可研編制安排和尚志市招商引資項目庫運用說明。

2、培訓動員

進行定點定向招商專項培訓。培訓內容主要包括:招商引資實惠政策解讀、總部經濟指南要點、我市對外招商引資項目庫及其運用方法說明和近期重點招商引資項目推介模擬演示。

3、全面鋪開

3月份啟動“雙百雙千”工程,3至5月份為“雙百雙千”工程攻關月,集中支配市級領導和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門工作人員赴定點地區(qū)開展工作。其中,3月份在大連分別召開尚志市與大連黑龍江商會聯(lián)誼會,尚志市與大連浙江商會、河南商會、內蒙古商會、安徽商會、溫州商會聯(lián)誼會和尚志市與駐大連東北農高校校友聯(lián)誼會,宣揚尚志推介項目。其他各省市招商協(xié)調推動組力爭在4月底之前召開同類會議,組建項目信息和鄉(xiāng)友通信網絡,結識一批黑龍江鄉(xiāng)友,爭取形成一批項目合作意向。6月末進行上半年工作總結和下半年工作再動員,集中力氣洽談已有和新出現(xiàn)合作意向的項目,加速已確定的合作項目啟動開工建設。

4、總結嘉獎

12月末對全市大項目建設提速年和“雙百雙千”工程任務完成狀況進行考核驗收??己私M由市委牽頭,會同人大、政府、政協(xié)和相關部門負責人聯(lián)合組成,考核實行打分制的方法,總部經濟項目每個計10分,以年納稅20萬元為基數(shù),超過部分按超額比例的50%加分。生產加工項目每個計20分,簽署協(xié)議并完成征地即可賜予滿分。項目固定資產實際總投入超過500萬元,超過部分按比例加分。謀劃項目可研編制每完成一個加5分。續(xù)建當年固定資產投資超過500萬元的工業(yè)加工或專業(yè)批發(fā)市場項目可列入定點定向招商項目考核。XX年初結合全市招商引資工作會議表彰嘉獎實施大項目建設提速年和“雙百雙千”工程先進單位及優(yōu)質規(guī)模項目、重大總部經濟項目,同時結合年度干部考核提拔重用一批在實施大項目建設提速年和“雙百雙千”工程中做出突出貢獻的干部。

項目建設實施方案篇5

為進一步打牢基層中醫(yī)藥工作基礎,規(guī)范基層中醫(yī)藥建設,充分發(fā)揮中醫(yī)藥在基層作用,針對我市基層中醫(yī)藥建設實際,確定在全市組織實施基層中醫(yī)藥規(guī)范化建設項目。為做好項目建設工作,特制定本方案。

一、項目目標

通過項目實施,在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心建立相對集中獨立統(tǒng)一的中醫(yī)診療區(qū)(中醫(yī)館),供應10種以上中醫(yī)藥相宜技術技術服務。在全市村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務站配齊能夠開展中醫(yī)藥服務的診療設備,供應4種以上中醫(yī)藥相宜技術服務,全面提升基層中醫(yī)藥服務實力。

二、項目范圍及內容

(一)項目范圍

全市全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心和村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務站

(二)項目內容

1、加強基層中醫(yī)藥基礎建設。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的中醫(yī)診室、治療室、中藥房、煎藥室等中醫(yī)藥科室集中設置,布局流程符合醫(yī)療衛(wèi)生服務要求,形成中醫(yī)藥特色診療區(qū)域,便于群眾接受中醫(yī)藥服務;裝飾裝修采納中式風格,門扇可掛體現(xiàn)中醫(yī)藥文化內涵的對聯(lián),走廊、診室張貼中醫(yī)藥學問和方法的宣揚欄、宣揚圖片等,突出傳統(tǒng)文化特色,注意人文關懷,中醫(yī)藥文化氛圍深厚;集中開展基本醫(yī)療、預防保健、養(yǎng)生康復等一體化中醫(yī)藥服務,同時向群眾宣揚中醫(yī)養(yǎng)生保健學問。

2、為村衛(wèi)生室、社區(qū)衛(wèi)生服務站統(tǒng)一配備火罐、刮痧、推拿、艾灸、熏洗等中醫(yī)藥相宜技術設備,在村衛(wèi)生室至少配備1名以上中醫(yī)藥服務為主的鄉(xiāng)村醫(yī)生或能中會西的鄉(xiāng)村醫(yī)生,在社區(qū)衛(wèi)生服務站至少配備1名中醫(yī)類別的醫(yī)師或能夠供應中醫(yī)藥服務的臨床類別醫(yī)師,在最基層開展中醫(yī)基本診療和養(yǎng)生保健服務,向基層群眾宣揚中醫(yī)藥養(yǎng)生保健學問。

3、提高基層中醫(yī)藥技術水平?;鶎訂挝灰邪才诺闹渲嗅t(yī)藥人員到二、三級中醫(yī)院參與培訓和跟師學習,二、三級中醫(yī)院要主動與基層單位對接,支配專家到基層坐診、講課和義診,現(xiàn)場幫助、規(guī)范和指導基層中醫(yī)藥工作。

4、加強基層中醫(yī)首診工作。落實分級診療制度,發(fā)揮基層中醫(yī)首診作用,基層利用中醫(yī)能夠診療的病人應留在基層治療,基層中醫(yī)診療不了的,既可向二、三級中醫(yī)院求援專家下基層診療,也可介紹到二、三級中醫(yī)院診療,形成中醫(yī)人才技術上下流淌、資源共享、優(yōu)勢互補的良性機制,更好地用中醫(yī)造福百姓健康。

三、項目實施階段

第一階段:1季度,市衛(wèi)計委制定下發(fā)實施方案。

其次階段:2季度,各縣(區(qū))衛(wèi)計委指導基層單位規(guī)范體系、設備、人才隊伍、制度和業(yè)務建設。

第三階段:3季度,市、縣(區(qū))衛(wèi)計委組織調研,督查建設狀況,推動工作開展。

第四階段:4季度,組織專家檢查驗收項目建設狀況。

四、項目要求

一、要嚴密組織。各縣(區(qū))衛(wèi)計委要仔細安排,落實責任,制定具體建設方案,列出序時進度,既要注意點上突破,又要重視面上整體推動。

二、要加強投入。列入省基層醫(yī)療衛(wèi)朝氣構中醫(yī)診療區(qū)(中醫(yī)館)服務實力建設項目的單位,按規(guī)定配套資金,加強管理,做到??顚S?,其他單位要廣開渠道,主動主動籌措經費,發(fā)揮好經費保障作用。

三、要狠抓落實。各基層單位堅持項目建設標準,嚴格根據(jù)實施方案,逐項抓好落實工作。

項目建設實施方案篇6

為切實加強重點工程建設項目的維穩(wěn)工作,確保社會穩(wěn)定,依據(jù)縣維穩(wěn)辦的支配部署,結合我局實際,制定本實施方案。

一、指導思想

仔細落實中心、省、市、縣有關維護穩(wěn)定的指示和工作部署,堅持穩(wěn)定壓倒一切的方針,正確處理改革發(fā)展與穩(wěn)定的關系,逐步建立從源頭上預防和削減涉穩(wěn)隱患的有效機制,確保重大工程項目建設期間和建成后的社會穩(wěn)定,為xx經濟快速發(fā)展營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

二、重大工程建設項目的范圍及維護穩(wěn)定風險評估的主要內容

(一)重大工程建設項目的范圍

重大工程建設項目,是指全縣范圍內被國家、省、市、縣確定為重點工程建設項目的在建、擬建工程。

(二)重大工程建設項目維護穩(wěn)定風險評估主要內容

對每個重大工程建設項目,所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和負責該工程管理的縣級部門要堅持客觀、公正、精確、實效的原則,從以下九個方面所涉及內容逐一進行分析預料,對是否可能出現(xiàn)不穩(wěn)定問題作出評估:

1、資金(含專項資金)的組織和運用。主要測評:

(1)資金籌措渠道是否合法牢靠;

(2)所需資金總額是否能按安排、按時足額到位;

(3)資金能否做到專儲、專賬、專管、專用;

2、農村征地補償及房屋拆遷安置。主要測評:

(1)征地是否報批;

(2)征地補償安置費用標準是否符合法律法規(guī)和政策規(guī)定;

(3)征地應安置人員的安置方法是否可行;

(4)房屋拆遷安置補償標準是否符合法律法規(guī)和政策規(guī)定;

(5)征地補償安置、房屋拆遷安置補償費用是否打算足夠;

(6)征地拆遷安置實施單位及人員是否明確;

(7)征地拆遷安置爭議調處單位、調處人員和責任領導是否明確;

3、失地農夫就業(yè)及生活保障。主要測評:

(1)中心、省、縣有關失地農夫就業(yè)及生活保障的政策能否切實的實行;

(2)失地農夫的基本社會保險能否落實到位;

(3)符合“低?!睏l件的失地農夫能否應保盡保;

(4)失地農夫勞動技能培訓方案和幫助、指導其實現(xiàn)再就業(yè)的措施能否落到實處;

4、移(農)民搬遷安置及其生產、生活。主要測評:

(1)安置資金是否落實到位;

(2)過渡期生活費能否按期如數(shù)兌現(xiàn);

(3)后期扶持措施能否跟上;

(4)安置規(guī)劃是否已制定、報批;

(5)安置點能否

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論