大同二電廠實習(xí)報告

1/17電廠實習(xí)工作告知大家，要加強“安規(guī)〞的學(xué)習(xí)，提高平安意識，這是大家的必修課。今日，我們是時候預(yù)備一下電廠類實習(xí)報告了。你是否在找正預(yù)備撰寫供大家寫文參考！大同二電廠實習(xí)報告1識__電廠是一個有著榮耀歷史的老電廠，始建于19732/17二期項目3、4號機組是日本原裝日立機組，每臺機組的裝機容量為25萬千瓦。二期項目采納制煤式制號鍋爐、發(fā)電機、汽輪機均為哈爾濱制造。通常狀況下唐的電力進展做出了不行磨滅的奉獻，被譽為電力部今日我們進行了對《安規(guī)》的學(xué)習(xí)，電廠是一個關(guān)系都會造成停機，進而千家萬戶停電，對國民經(jīng)濟造成真切的明白了詳情確定命運這句話。3/17今日我最終進入了電廠，電廠的規(guī)模如此之大，氣概如此之強，在我預(yù)料之外。電氣專業(yè)是電廠能源轉(zhuǎn)換的最后一站，在這里，生產(chǎn)出來的電能一局部被源源不斷的輸送到電網(wǎng)上，一局部以廠用電的形式被用于廠里。經(jīng)過分組，我來到了電氣配電一班，主要負(fù)責(zé)將指標(biāo)分配給各個機組，以及平常的設(shè)備檢修維護等等，師傅帶我們參觀了變電站，讓我們近距離觀察了斷路器，隔離開關(guān)等實物，課本上的東西最終變成了現(xiàn)實。電廠發(fā)出的電通過變壓器經(jīng)過這里送到京津唐__電廠1~4號機組的汽輪機均為日本進口日立汽輪廠生產(chǎn)制造的。汽包中的水通過鍋爐加熱后分別出的機為凝氣式汽輪機，汽輪機排出的蒸汽流入凝氣器，細(xì)帶我們參觀了空氣預(yù)熱器空氣預(yù)熱器就是鍋爐尾部煙道中的煙氣通過內(nèi)部的散熱片將進入鍋爐前4/17的空氣預(yù)熱到肯定溫度的受熱面。用于提高鍋爐的熱交換性能，降低能量耗費。使用時空預(yù)器遲緩旋轉(zhuǎn)，煙氣入口和空氣入口不變。煙氣進入空預(yù)器的煙氣側(cè)后排出，吸收了煙氣熱量的散熱片在空預(yù)器的旋轉(zhuǎn)下來到空氣側(cè)，將熱量傳遞給空氣。普通有管式和盤旋產(chǎn)哈爾濱制造。鍋爐主要由焚燒室和汽包兩個局部組輸送飽和蒸汽。汽包的主要功能是儲水，進行汽水分要條件之一。汽包水位的過高和過低都會對電廠熱循指標(biāo)之一。在我們跟班時正趕上師傅修小油槍。鍋爐5/17總共有8個大油槍4個小油槍，大油槍為點火油槍，供點火使用。小油槍我們看到的就是一根管子，因為油垢梗塞了，換了一根管子就好了，由于機組運行沒是一個火電廠的經(jīng)濟情況主要取決于水、煤、油的利用了電廠經(jīng)濟的重中之重。原煤普通用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空焚燒器噴入鍋爐的爐膛中焚燒__電廠正常運轉(zhuǎn)時每天量大約在2萬噸左右。__電廠的老式機組煤耗費量比擬大，電廠內(nèi)可儲存煤20萬噸，要求煤貯6/17廠進行第三次改造，引進了目前各電廠中最常用的的dcs集控系統(tǒng)，每個掌握室掌握兩臺機組，全廠配備通過四天的實習(xí)，我們籠統(tǒng)的參觀了電廠的幾個重要局部，熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個格外冗雜的的整體，任何詳情上的失誤都會大同二電廠實習(xí)報告2我們動本0923班全體在教師的帶著下于6月24日通過這次實習(xí)我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史7/17我們此次參觀實習(xí)的電廠均為熱電廠，且兩個電廠都是利用煤作為燃料生產(chǎn)電能，它的根本生產(chǎn)過程可概括為：燃料在鍋爐中焚燒加熱水使之成為蒸汽，將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能，蒸汽壓力推進汽輪機旋轉(zhuǎn)，熱能轉(zhuǎn)換成機械能，然后汽輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn)，將機械能轉(zhuǎn)變成電能。概括的講，電廠就是能量轉(zhuǎn)化的工廠，而詳細(xì)到我們太原的一電廠與二電廠，就是將在上午的行程中，我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。達到電廠之后我們并沒有被支配立即開場參觀整個廠房，而是由教師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的解說。這期間我們了解到了許多關(guān)于一電廠的歷史與進展軌8/17之后師傅又給我們解說了太原一電廠現(xiàn)今正在運行的最后是強調(diào)平安，雖然是老生常談，但是依舊須要我們?nèi)f分留意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是即“不損害自己，不損害別人，不讓別人損害自己，解說完之后就是由師傅及教師帶著我們參觀整個電廠卻從未謀面的機器見了第一次面，現(xiàn)場切身感觸到了電廠的工作環(huán)境。真正的感覺到了現(xiàn)實與書本的差異思路。大同二電廠實習(xí)報告39/17科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個方面都帶來了巨大的改變與進展，固然也包括熱力發(fā)電廠。進展大容量的機組才干更好的利用資源，并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電須要。緊急而又彌漫樂趣的認(rèn)識實習(xí)在不知不覺中過去了。認(rèn)識實習(xí)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的根底，我們能夠?qū)W到無數(shù)在書本中學(xué)不到的東西。我們頻繁的各種建高了我的專業(yè)工作的興趣和專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的主觀能動的感悟10/17二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)學(xué)問的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣，并不是每一種狀況都能把握。在這個時候要想把工作做好肯定要有來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作閱歷豐盛的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫忙的狀況下自己也能通過努力，尋覓相關(guān)途徑來解決問題三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以肯定要控制好同事之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平常要留意的。和睦的人際關(guān)好的自己。這次實習(xí)我發(fā)覺在如今工廠都用上大型集足實踐閱歷，不足對相關(guān)技能學(xué)問的規(guī)范控制等。所11/17在我常提示自己肯定不要怕苦怕累，在控制扎實的理論學(xué)問的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新學(xué)問、新技術(shù)更好的為通過這次實習(xí)，把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論學(xué)問運用到社會的實踐中去。一方面穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問，提高處理實際問題的能力。另一方面為以后找工作做好預(yù)備，并為自己能順利與社會接軌做好預(yù)備。認(rèn)識實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個開端，它為我們順利的走出通過一個月鄒平三電專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),我們對其電廠有了初步的認(rèn)識。為了更好的認(rèn)識與了解專業(yè)學(xué)問，12/17實到有關(guān)單位進行整改，有效地保障了全廠的平安生修及更改狀況平安是電力企業(yè)永恒的主題，是企業(yè)進展的根底與保堅持“平安第一，預(yù)防為主〞方針。在抓好經(jīng)濟效益的同時，狠抓平安生產(chǎn)工作，緊緊圍繞“抓落實、嚴(yán)考核、重實效〞的九字方針，第一，平安生產(chǎn)責(zé)任落實到位。逐級簽訂了《平安目實了平安生產(chǎn)獎懲考核制度，平安目標(biāo)明確，責(zé)任壓從而提高了職工抓平安、保平安的責(zé)任心和主動性。13/17第三，加大平安教導(dǎo)宣揚力度。通過漫畫、黑板報等形式，大力開展平安教導(dǎo)活動，做到警鐘常鳴，提高3、抓好生產(chǎn)管理，努力提高設(shè)備安康運行水平運行管理的好壞，對電廠來說至關(guān)重要，它對機組能我公司各生產(chǎn)管理科室從明確責(zé)任入手，理清思路逐月對各運行單位進行考核，做到獎罰分明。各生產(chǎn)車間那么要對自己的經(jīng)濟指標(biāo)每月進行一次分析，值長影響。今年的設(shè)備管理中，我們主要是抓了消缺率和98%以上。其次，我們還在檢修中嚴(yán)把檢修工藝關(guān)，14/17見到了高新設(shè)備，大修期間進行實驗越發(fā)全面，準(zhǔn)確度更高，操作容易。大修期間工程無數(shù)，各負(fù)其責(zé)，每個人都盡心精力的工作，趕工期的同時還要保證質(zhì)量，保證驗收合格，保證大修后機組的正常運行。在這里檢修人員的技術(shù)過硬，由于時間有限不能很全面的請教，但是學(xué)到了無數(shù)，有助于我今后的工作，使我的水平回升了一個新的層次，對今后的工作更有信大同二電廠實習(xí)報告5認(rèn)識實習(xí)是我們在完成兩年公共課程學(xué)習(xí)之后，進入是實現(xiàn)建造環(huán)境與設(shè)備項目專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的重要伎倆和內(nèi)容，是我們學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。2)建設(shè)有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識，習(xí)打下良好的根底。15/173)初步了解討論和解決項目實際問題的根本辦法，培4)培養(yǎng)我們團結(jié)配合、吃苦耐勞的精神，增添我們?yōu)?。午休之后的我們帶領(lǐng)稍微的倦意登上了參觀太原第二電廠的旅程，到電廠之后依舊是由一位電廠的項目師為大家解說第二電廠的歷史：太原第二電廠始建于1956年，地處山西省太原市西北方向尖草坪區(qū)，是于1967~1971年投產(chǎn);四期兩臺20萬千瓦機組于了解了太原第二電廠的歷史之后，我們由師傅帶著著16/17參觀二電廠的生產(chǎn)線，與上午的感覺不同的是，這次我們與這些機組不再是初次見面，同學(xué)們的目光中更多的不再是驚異，而是回顧與思量我們所學(xué)的學(xué)問，在腦海中過整個理論的流程與實際的區(qū)分與聯(lián)系。參觀了磨滅機、鍋爐、汽輪機等機組之后，我們主要又參觀了二電廠的水冷設(shè)備。