2023年初中數(shù)學(xué)教研組的工作計劃范文

2023年初中數(shù)學(xué)教研組的工作計劃范文初中數(shù)學(xué)教研組的工作安排范文一

一、指導(dǎo)思想：

仔細貫徹校教務(wù)處工作安排。以組風建設(shè)為主線，以新課程標準為指導(dǎo)，以教法探究為重點，以構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式為主題，以提高隊伍素養(yǎng)，提高課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量為目的。深化課堂教學(xué)改革，努力改善教與學(xué)的方式，使我校數(shù)學(xué)教學(xué)、教研質(zhì)量進一步提高。

二、工作目標

1、加強組風建設(shè)，狠抓教學(xué)常規(guī)，更新教學(xué)觀念，提高老師實踐實力。

2、構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，努力改善教與學(xué)的方式。

3、進一步提高老師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合實力。

4、抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學(xué)問題。

5、接著抓好培育青年老師工作。

6、進一步加強科研力度，樹立科研興教思想。

三、重點及主要措施

1、加強組風建設(shè)，把數(shù)學(xué)組建設(shè)成師徳形象好，教研風氣濃，協(xié)作意識和團體凝合力強，特殊是對學(xué)生、對學(xué)校發(fā)展有劇烈責任感和使命感的教研組。主要通過組內(nèi)探討，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增加老師的責任感和使命感，同時教研組長協(xié)作教育處擔當對數(shù)學(xué)教學(xué)的指導(dǎo)和管理，以抓quot；課堂常規(guī)quot；為突破口，抓好各項常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行教育處的各項安排。

2、更新教學(xué)觀念，構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式

⑴、用新課程改革的理念來轉(zhuǎn)變和更新教學(xué)觀念，武裝自己，指導(dǎo)平常的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)效率。

⑵、強調(diào)智力因素和非智力因素的結(jié)合，創(chuàng)建開心激昂的學(xué)習(xí)心情，調(diào)動學(xué)生智力活動的主動性，主動實行啟發(fā)式和探討式教學(xué)，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生獨立思索和創(chuàng)新意識，切實提高教學(xué)質(zhì)量。廢除quot；注入式quot；、quot；滿堂灌quot；，擺脫阻礙學(xué)生主動發(fā)展的束縛，構(gòu)建充溢生命活力的“主動發(fā)展型”新模式，還學(xué)生主體參加的權(quán)力，實現(xiàn)學(xué)生主體、主動，創(chuàng)新可持續(xù)發(fā)展。

⑶、接著樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主子，老師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進者的思想觀念，以同等、寬容的看法對待學(xué)生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關(guān)系。，

⑷、強化基礎(chǔ)學(xué)科和學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問，在注意基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的同時注意基本實力和基本看法的培育，加強課程與學(xué)生生活和現(xiàn)實社會的聯(lián)系，實現(xiàn)課程生活化、社會化和好用化。本學(xué)期構(gòu)建“自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式試驗學(xué)年重點放在七年級、八年級。

⑸、接著幫助班主任搞好學(xué)習(xí)方法講座和養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動，并建立以班級單位的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)愛好小組和“手拉手”活動。

3、進一步提高老師的信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合實力

加強信息技術(shù)學(xué)習(xí)，不斷提升數(shù)學(xué)老師的信息技術(shù)素養(yǎng)，增加應(yīng)用信息技術(shù)的意識與實力。組織老師開展多媒體課件的設(shè)計、制作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高數(shù)學(xué)老師獲得信息的實力和課堂教學(xué)效果。強化信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的.意識和資源共享意識。

4、接著抓好培育青年老師工作

加強對新、青年老師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，通過參與各種講座、探討、參觀等學(xué)習(xí)，幫助他熟識教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

5、抓好培優(yōu)補差工作，努力解決厭學(xué)問題

數(shù)學(xué)是學(xué)生學(xué)業(yè)成果分化最嚴峻的學(xué)科之一，從促進學(xué)生發(fā)展動身，老師助學(xué)生建立自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)記錄，分析，通過反思促進自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難生比例大的現(xiàn)狀，可加強對他們的日常測試分析、改錯和分類輔導(dǎo)分類測試，允許部分學(xué)生進行補測，讓學(xué)生剛好體驗勝利，增加學(xué)習(xí)信念，自我激勵，改進學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

6、抓好常規(guī)管理，仔細落實教育處的各項常規(guī)要求

仔細落實教育處的各項常規(guī)要求的同時加強集體備課。本學(xué)期集體備課活動時間，以確定的時間和不確定的時間相互合為主，每周確定的時間集體備課，平常利用不確定的時間溝通教學(xué)心得、教學(xué)方法，本學(xué)期全組組老師主動相互之間隨堂聽課、評課。提倡老師深化班級作業(yè)面批和個別輔導(dǎo)。

7、進一步加強科研力度，樹立科研興教思想

進一步加強教科研力度，樹立科研興教思想。全體老師應(yīng)自覺參加教科研實踐，加強教學(xué)探討，積累撰寫教學(xué)論文，提高自己的理論修養(yǎng)。結(jié)合自己的教化、教學(xué)閱歷，期末每人上交一篇論文。

8、組織好數(shù)學(xué)組成員做好申報“星級學(xué)?！备黜棿蛩愎ぷ?。

9、仔細，負責的打算數(shù)學(xué)會考、中考工作。

10、加強與上級教研部門及同類兄弟學(xué)校的聯(lián)系要主動開展校際之間的溝通與合作，主動參與市鎮(zhèn)公開課教學(xué)和閱歷溝通活動，并主動參加研討。

四、工作詳細支配：

二月份下旬：

1.學(xué)習(xí)學(xué)校的工作安排，探討制訂教研組安排

2.制訂個人的教學(xué)工作安排，檢查作業(yè)的開展狀況

3.理論學(xué)習(xí)，組織探討有關(guān)問題

三月份：

1.新老師公開課與評課活動

2.學(xué)習(xí)、探討新課標的有關(guān)教化理念；學(xué)習(xí)教改閱歷，教改課堂試行；

3.找差距，查緣由，落實整改措施；

四月份：

1.組織觀摩課，教改課堂聽課狀況反饋、探討、小結(jié)；

2.課堂教改模式確定推廣實施

3.參與九年級數(shù)學(xué)學(xué)科總復(fù)習(xí)研討會

五月份：

1.期中質(zhì)量分析后分析回顧

2.學(xué)期中期老師備課檢查與溝通

3.九年級適應(yīng)性考試分析及后階段復(fù)習(xí)建議；

六月份：

1.教學(xué)設(shè)計競賽

2.教學(xué)常規(guī)檢查，各項指標驗收量化計分統(tǒng)計

3.20xx屆畢業(yè)生會考、中考；九年級備課組打算好工作閱歷溝通的材料

七月份上旬：

1.七、八年級制定復(fù)習(xí)安排，并著手思索假期作業(yè)、假期的探討性學(xué)習(xí)等內(nèi)容

2.教研組成員每人上交一份本學(xué)期工作總結(jié)，教學(xué)反思、論文各一篇

3.期末考試及試卷分析；工作總結(jié)學(xué)期結(jié)束

初中數(shù)學(xué)教研組的工作安排范文二

一、指導(dǎo)思想

仔細貫徹教化局和學(xué)校的關(guān)于全面提高教學(xué)質(zhì)量的精神，緊緊圍繞新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效益。在學(xué)校教育處工作安排的指導(dǎo)下，以深化初中課堂變革為重點，面對全體學(xué)生。接著探究開展初中數(shù)學(xué)“以學(xué)定教”為核心，開展“‘學(xué)、做、教”學(xué)習(xí)型課堂”模式(“自分教學(xué)”)的教學(xué)實踐和探討，全面提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點全面開展教化教學(xué)活動。結(jié)合本校學(xué)生學(xué)情，教研活動接著以細化分解課程標準，重構(gòu)教學(xué)目標，重組教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)的適切性和有效性，實現(xiàn)國家課程的校本化落實。仔細搞好教學(xué)探討、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)，扎實有效開展教研活動，讓老師更加明確對課程標準要求的把握程度，保證課堂教學(xué)的針對性，強化老師課堂教學(xué)的方向感，提升老師的課程實施實力，促進老師、學(xué)生共同發(fā)展，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作思路：

1、本學(xué)期依據(jù)課改的需求，以探討課堂教學(xué)變革為核心，加強課堂教學(xué)——“自分教學(xué)”課堂模式研討，促進老師“逢學(xué)教學(xué)”課堂把控實力的提升，“自學(xué)教學(xué)”常態(tài)化。

2、課堂變革目標：老師深刻解讀文本，建構(gòu)深度教學(xué)，通過培育學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)愛好，加強“自分”教學(xué)課堂建設(shè)、抓教學(xué)落實，使課堂教學(xué)更靈動，引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)問的學(xué)習(xí)中提煉出數(shù)學(xué)方法，在方法的基礎(chǔ)上凝合出數(shù)學(xué)思想，使數(shù)學(xué)課堂充溢思想與才智。

3、教研目標：組織進行校內(nèi)外的教學(xué)探討活動，在專家引領(lǐng)下，組織老師進行聽課溝通，通過研討、評課等形式，做好課后反思,使本組老師理論與實踐水平共同提高。組織全體老師主動參與市級、學(xué)校的教科研活動，并主動開展各項活動，本學(xué)期有效落實課后問題跟蹤指導(dǎo)操作。

三、主要工作與措施：

扎實開展教研活動，努力提高教研效率。

1、依據(jù)學(xué)校教學(xué)安排，制定切實有效的教研安排，落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。

2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參與，不無故缺席，并做好具體記錄。工作安排

3、依據(jù)學(xué)校的要求定期組織教學(xué)探討活動，以“問題跟蹤”為主題，設(shè)計有效方案，結(jié)合備課、聽課、評課研修環(huán)節(jié)，要求老師仔細打算、主動發(fā)言，切實提高教學(xué)效率，接著深化我校數(shù)學(xué)教研之風。

4、依據(jù)學(xué)校教學(xué)安排，支配好聽課、評課活動(每位老師一學(xué)期聽課、評課達到20節(jié)以上)。剛好更新教研組校本博客。

5、加強各備課組集體備課。落實地點，內(nèi)容，中心發(fā)言人，做好記錄，做到教學(xué)四統(tǒng)一：教學(xué)進度、教學(xué)要求、基本作業(yè)和練習(xí)考核，活動記錄按時上傳校本博客。集體備課同心同德，提高備課質(zhì)量以落實教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

6、剛好落實教化局的研修培訓(xùn)活動矣，激勵本組老師多參與校內(nèi)外的教學(xué)教研活動、和老師間的學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。主動參與學(xué)校、市級組織的各項競賽。通過教研活動促進老師的反思，促進老師的專業(yè)成長。

四、詳細