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PAGEPAGE1小學(xué)寫字教學(xué)計劃1.教學(xué)目標(biāo)通過本次教學(xué)，學(xué)生應(yīng)該能夠：1.掌握基本的漢字筆畫和結(jié)構(gòu)，能夠?qū)懗鲆?guī)范的漢字字形；2.正確握筆、坐姿、書寫大小適宜、書寫方向正確；3.對學(xué)習(xí)者的書寫態(tài)度、習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和修養(yǎng)。2.教學(xué)重點1.基本漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)；2.書寫習(xí)慣培養(yǎng)，如握筆、坐姿、書寫方向等；3.寫字技巧的指導(dǎo)。3.教材及工具教材《小學(xué)語文》教材第一冊《小學(xué)語文》教材第二冊《幼兒園生字解》工具細(xì)筆、毛筆、鉛筆、橡皮和尺子等基本文具；白紙、田字格本、毛筆字帖等。4.教學(xué)步驟步驟一：生成字帖1.根據(jù)教材要求和學(xué)生的實際情況，生成對應(yīng)的字帖；2.字帖中應(yīng)當(dāng)包括基礎(chǔ)漢字、常用詞語和句子。步驟二：教授筆畫和結(jié)構(gòu)為學(xué)生介紹漢字的基本部件和筆畫；模仿和練習(xí)基礎(chǔ)筆畫；3.教學(xué)生如何根據(jù)基礎(chǔ)筆畫組合成常用漢字。步驟三：指導(dǎo)寫字技巧指導(dǎo)學(xué)生正確握筆和坐姿；指導(dǎo)書寫方向和大小；教學(xué)生修正常見的寫字錯誤。步驟四：布置作業(yè)布置日常寫字作業(yè)；讓學(xué)生自主選擇練習(xí)內(nèi)容，以提高學(xué)習(xí)積極性。5.教學(xué)評估考試、測試學(xué)生的漢字書寫能力；對學(xué)生的日常作業(yè)進(jìn)行評估和指導(dǎo)；定期進(jìn)行階段性評估，查看學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。6.教學(xué)效果檢查根據(jù)教學(xué)的實際效果進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，優(yōu)化教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。7.教學(xué)總結(jié)通過本次教學(xué)，學(xué)生的書寫能力和習(xí)慣都將會得到明顯的提高。同時，在教學(xué)過程中還應(yīng)積極倡導(dǎo)書寫文

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