常見的化合物

第1頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月單質(zhì)和化合物第2頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月【中考要求】常見的化合物考試內(nèi)容要求１.單質(zhì)和化合物描述單質(zhì)的概念描述典型金屬(鎂、鐵等)和非金屬(硫、磷、氫氣等)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物描述化合物的概念④區(qū)別單質(zhì)和化合物⑤辨認(rèn)常見的化合物aaabb第3頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月【導(dǎo)學(xué)體系】二.典型金屬與非金屬在空氣（氧氣）中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物。1.金屬與氧氣反應(yīng)第4頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月第5頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)象鎂（Mg）：發(fā)出耀眼的白光，放出大量熱量，生成一種白色粉末氧化鎂。

產(chǎn)物2Mg+O2=2MgO氧化鎂鐵（Fe）：劇烈燃燒，火星四射，并放出熱量，生成一種黑色固體四氧化三鐵。3Fe+2O2=Fe3O4四氧化三鐵2.典型金屬與非金屬在空氣（氧氣）中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物。1.金屬與氧氣反應(yīng)第6頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月2.非金屬與氧氣反應(yīng)現(xiàn)象硫（S）：硫在純凈的氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，并放出熱量，生成一種具有刺激性氣味的氣體二氧化硫。產(chǎn)物S+O2=SO2二氧化硫磷（P）：碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生白煙，生成五氧化二磷。4P+5O2=2P2O5五氧化二磷氫氣（H2）：純凈的氫氣能在空氣中安靜地燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，放出熱量，并生成水。2H2+O2=2H2O水第7頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月8．（2010·嘉興中考）堿石灰是由氫氧化鈉和生石灰組成的，實驗時常用來吸收二氧化碳和水。在實驗室中還可以用它和無水醋酸鈉反應(yīng)來制取某種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH3COONa+NaOH

X↑+Na2CO3（1）請寫出X的化學(xué)式為＿＿＿＿。（2）根據(jù)物質(zhì)分類，堿石灰屬于＿＿＿（選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）。答案：（1）CH4（2）混合物△====CaO

第8頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月【考點導(dǎo)學(xué)】例1：下列實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（）A.木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒得更旺，發(fā)出白光，并放出熱量B.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C.紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色粉末C第9頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月例2：如圖，根據(jù)這個實驗的現(xiàn)象，可以得到有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)的是（）A.密度比空氣大B.不支持燃燒C.不能燃燒D.以上答案都對D第10頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月【達標(biāo)訓(xùn)練】1.下列各選項中，屬于化合物的是（）A.干冰B.金剛石C.液氧D.碘酒A第11頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月2.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（）Ａ.細(xì)鐵絲在氧氣中能劇烈燃燒，火星四射 Ｂ.鎂帶在空氣中燃燒會生成一種白色固態(tài)物質(zhì)氧化鎂Ｃ.把燃著的火柴放在集滿CO2的瓶口，火焰熄滅 Ｄ.硫粉在氧氣中燃燒會發(fā)出明亮的黃色火焰D第12頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月3.下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A.高錳酸鉀B.氧氣C.雙氧水D.鹽水4.有些非金屬氧化物可與水反應(yīng)生成酸，比如CO2+H2O==H2CO3；同樣也有些金屬氧化物可與水反應(yīng)生成堿。下列各氧化物中，不能與水直接發(fā)生反應(yīng)生成相應(yīng)的酸或堿的是（）A.氧化鈉B.氧化鈣C.二氧化硅D.二氧化碳CC第13頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月5.要除去CO2氣體中混有的少量CO，應(yīng)采用的方法是（）A.將混合氣體通過澄清石灰水B.將混合氣體通過灼熱的氧化銅C.將混合氣體通過灼熱的木炭D.將混合氣體點燃6.合金是一種（）A.單質(zhì)B.化合物C.混合物D.金屬氧化物CB第14頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月7.下列反應(yīng)的產(chǎn)物不會污染空氣的是（）A.硫在空氣中燃燒B.氫氣在空氣中燃燒C.煤的燃燒D.在影院等公共場所大量吸煙B第15頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月8.如下圖所示，甲、乙兩個集氣瓶中的燃燒匙內(nèi)分別盛有適量的紅磷和硫粉，已知甲、乙兩個集氣瓶的體積相等，內(nèi)部充滿空氣，當(dāng)紅磷和硫粉完全燃燒并冷卻至室溫，再同時打開兩邊的活塞，可以看到的現(xiàn)象是（）A.水由導(dǎo)管同時進入甲、乙兩個集氣瓶中B.甲、乙兩個集氣瓶看不出變化C.水從導(dǎo)管進入甲瓶、乙瓶中幾乎無變化D.水從導(dǎo)管進乙入瓶、甲瓶中無變化C第16頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月9.已知鐵絲在氧氣中可以發(fā)生的反應(yīng)是：鐵+氧氣點燃四氧化三鐵，試回答：⑴判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的根本依據(jù)是（）A.反應(yīng)中火星四射B.有燃燒現(xiàn)象發(fā)生C.有大量的熱產(chǎn)生D.有與鐵完全不同的黑色固體生成⑵在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中，有同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗。結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象，請分析實驗失敗的原因可能是

。D鐵絲表面已被氧化生成氧化鐵第17頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月10.酸雨是指pH低于5.6的大氣降水，目前我國有20多個省、市、自治區(qū)出現(xiàn)程度不同的酸雨，目前酸雨已成為我國嚴(yán)重的區(qū)域性環(huán)境問題。通常形成酸雨的物質(zhì)是含硫或含氮的氧化物，其中燃燒化石燃料（石油、天然氣、煤炭）產(chǎn)生的硫、氮氧化物是造成酸雨的主要原因。但有些植物如廣玉蘭、楓樹、夾竹桃等，在它們能忍受的濃度下，可以吸收這種有害氣體。⑴你認(rèn)為該種含硫氧化物的有害氣體是

。⑵請寫出酸雨形成的原因（用化學(xué)方程式表示）

。SO2+H2O=H2SO3二氧化硫第18頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月11.一氧化氮是大氣的主要污染物之一。近幾年來又發(fā)現(xiàn)在生物體內(nèi)存在少量的一氧化氮，它有擴張血管和增強記憶力的功能，成為當(dāng)前生命科學(xué)研究的熱點。一氧化氮是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮的化學(xué)方程式為：4X+5O2==4NO+6H20，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推出X的化學(xué)式為

。汽車尾氣中含有一氧化氮、一氧化碳等有毒氣體，治理方法是在尾氣的排氣管上裝一個催化轉(zhuǎn)化器，在催化劑的作用下，一氧化氮和一氧化碳可生成二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。2NO+2CO=N2+2CO2NH3第19頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月重要的鹽第20頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月【中考要求】常見的化合物考試內(nèi)容考試要求重要的鹽描述食鹽的主要性質(zhì)及用途描述純堿的主要性質(zhì)及用途④描述碳酸鈣的主要性質(zhì)aaa第21頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月電離時，能生成金屬陽離子（或銨離子NH4+）和酸根離子的化合物。1、鹽的涵義：是酸與堿中和的產(chǎn)物知識梳理:第22頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月【導(dǎo)學(xué)體系】1、常見鹽的性質(zhì)與用途食鹽（NaCl）性質(zhì)：主要來自海水，能與硝酸銀溶液反應(yīng)，生成白色不溶于稀硝酸的沉淀AgCl用途：是人類不可缺少的食物，也是重要的化工原料。0.9%的氯化鈉溶液即生理鹽水用于醫(yī)學(xué)上純堿（Na2CO3）性質(zhì)：又稱蘇打，水溶液呈堿性用途：重要的化工工業(yè)原材料之一，廣泛地應(yīng)用于玻璃、化工工業(yè)。第23頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月氯化鈉（NaCl）俗稱：食鹽

(1).海水、鹽湖、鹽井和巖礦中都蘊藏著食鹽（海鹽）（池鹽）（井鹽.四川）巖鹽（含碘少）。

(2).粗鹽含MgCl2，CaCl2等雜質(zhì)易潮解，精鹽不易潮解。

(4).用途：食用，防腐（介紹山區(qū)腌菜、魚），重要化工原料（Na+和Cl-的利用），制0.9%的生理鹽水氯化鈉（食鹽NaCl），用食鹽水清洗傷口等。

(3)性質(zhì)：主要來自海水，能與硝酸銀溶液反應(yīng)，生成白色不溶于稀硝酸的沉淀AgCl1、常見鹽的性質(zhì)與用途第24頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月碳酸鈉（純堿或蘇打Na2CO3）

(1).是重要的碳酸鹽Na2CO3?10H2O（洗滌堿）易風(fēng)化。(2)純堿不是堿，而是鹽（名稱由來是因為其水溶液呈堿性）

(3).用途：產(chǎn)量一半用于制造玻璃，蒸饅頭、煮粥，利用堿性制肥皂，造紙、紡織品等1、常見鹽的性質(zhì)與用途第25頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月

碳酸鈣（CaCO3）(1).石灰石主要成分為CaCO3（大理石、方解石、白堊，漢白玉，外表不同，化學(xué)性質(zhì)相同）(3).用途：重要的建筑材料，也可用于造紙、塑料、人造橡膠、食品、等領(lǐng)域。Ca(OH)2+H2CO3=CaCO3↓+2H2O(2).性質(zhì)：一種難溶的鹽，是碳酸和氫氧化鈣中和反應(yīng)的產(chǎn)物，能與酸反應(yīng)生成二氧化碳。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑1、常見鹽的性質(zhì)與用途第26頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月2、碳酸根離子的鑒別：

CaCO3與HCl反應(yīng)生成CO2這一反應(yīng)不但可以制備CO2，還可以用來鑒別CO32-的存在。含有CO32-的鹽跟HCl反應(yīng)能生成CO2，將生成的CO2氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，則該鹽中一定含有CO32-。第27頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月5、銨鹽的檢驗：

含NH4+的鹽稱為銨鹽，向銨鹽中滴入氫氧化鈉溶液，并微微加熱，可產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，該氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。用這種方法可檢驗銨鹽的存在。第28頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月3、掌握鹽的溶解性是學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)及復(fù)分解反應(yīng)的重要條件。記住鹽的溶解性表至關(guān)重要，否則很難書信正確的化學(xué)方程式。鹽溶解性表可用韻語記憶法記憶：鉀、鈉、銨、硝酸（鹽）溶；硫酸（鹽）除鋇溶；鹽酸（鹽）除銀溶；碳酸（鹽）只溶鉀、鈉、銨。第29頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月2.兩瓶無色溶液，一瓶是飽和食鹽水，一瓶是蒸餾水，下面是某同學(xué)提供的幾種鑒別方法：①用光學(xué)顯微鏡觀察②用硝酸銀溶液③導(dǎo)電性實驗④用酚酞試液⑤用生雞蛋⑥蒸發(fā)⑦用石蕊試液，你認(rèn)為可行的是()A.①②③⑤⑦B.②③⑤⑥C.①④⑤⑦D.②③⑤⑥⑦B第30頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月1．（2010·嘉興中考）小明在家里整理廚房時，發(fā)現(xiàn)三種可用于科學(xué)小實驗的物質(zhì)：食鹽、白醋、白糖。下面是他設(shè)計的利用這些物質(zhì)所進行的家庭小實驗，能成功的是()①檢驗洗衣粉中是否含SO42－②做植物細(xì)胞失水的實驗③探究雞蛋殼是否含有碳酸鈣④比較食鹽和白糖在相同溫度下的溶解能力A．①②B．①③C．②④D．③④C第31頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月例1：根據(jù)下列物質(zhì)的名稱或俗稱，判斷屬于同一種物質(zhì)的一組是（）A.氫氧化鈣、氯化鈉B.食鹽、氯化鈉C.氧化鈣、熟石灰D.燒堿、純堿【考點導(dǎo)學(xué)】B第32頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月例2

有一包白色固體混合物，可能有CuSO4、NaCl、KCl、Na2SO4、KNO3、NaNO3、Na2CO3、MgCl2，進行了如下實驗：混合物溶于水得到無色透明溶液；取少量上述溶液分成兩份，其中一份滴加BaCl2溶液，即產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀沒有溶解，也無氣體產(chǎn)生；另一份滴加NaOH溶液，有白色沉淀產(chǎn)生。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答：①混合物中肯定沒有

。②肯定有

。③可能有

。CuSO4、Na2CO3Na2SO4、MgCl2NaCl、KCl、KNO3、NaNO3第33頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月【達標(biāo)訓(xùn)練】1.鹽是一類物質(zhì)的總稱，而不僅僅指食鹽。下列物質(zhì)中屬于鹽的是（）A.H2CO3B.CaOC.Cu(OH)2D.NH4HSO42.在蔬菜的生長過程中，常噴灑農(nóng)藥防治病蟲害。據(jù)有關(guān)專家介紹，用堿性溶液或清水浸泡，可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低。因此，買來的蔬菜在食用前最好用稀堿水或清水浸泡一段時間，浸泡蔬菜時可加入適量的（）A.純堿B.白酒C.白糖D.食醋DA第34頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月3.有一種含鉀的醫(yī)用化合物水溶液，加入硝酸銀溶液能生成白色沉淀，加入稀硝酸后，白色沉淀不溶解，則這種醫(yī)用化合物是（）A.K2CO3B.KNO3C.KClD.KOHC第35頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月4.油條是一種常見的小吃，可作早點食用。在面粉中加入堿面、鹽溶液及水揉和并切成條狀，放油鍋內(nèi)一炸就會不斷產(chǎn)生二氧化碳，使油條膨脹并浮出油面。制作過程其中“堿面”必不可少，它可以使油條變得疏松多孔，更加香脆。根據(jù)以上信息，“堿面”這種物質(zhì)是（）A.NaOHB.Na2CO3C.K2CO3D.NaClB第36頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月5.下列物質(zhì)中，難溶于水的是（）A.CuSO4B.K2CO3C.AgNO3D.AgCl6.在氯化鈉中混有少量的硫酸鈉，欲除去少量的硫酸鈉，又不引入新的雜質(zhì)，所加的試劑為（）A.加入適量的氯化鋇溶液B.加入適量的硝酸鋇溶液C.加入適量氫氧化鋇D.加入適量鹽酸DA第37頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月7.檢驗碳酸鹽最簡單的方法是（）A.加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀B.加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀C.加入稀鹽酸，產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體D.放入水中不溶解的是碳酸鈣C第38頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月8.某鹽溶液中加入BaCl2溶液，生成不溶于稀HNO3的白色沉淀。過濾后向濾液中加入NaOH溶液，生成藍色沉淀。這種鹽是（）A.Fe2(SO4)3B.CuCl2C.CuSO4D.AgNO3C第39頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月9.Na2CO3在工業(yè)上叫做

，俗稱

。其晶體的化學(xué)式為

，它暴露在干燥的空氣里易

，而逐漸失去結(jié)晶水，最后變成粉末。Na2CO3·10H2O風(fēng)化蘇打純堿第40頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月10.有一包白色固體，可能是氯化鈣和碳酸鈉的混合物，也可能只含有一種物質(zhì)。為鑒別它，做了下列實驗：a.取一些白色固體溶解在水里，有白色沉淀生成，經(jīng)過濾，濾液無色。b.濾出的沉淀加入鹽酸，有無色氣體生成，該氣體能使澄清石灰水變渾濁。c.在濾液里加入硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷：①這一包白色固體是什么物質(zhì)？②操作a中，濾出的白色沉淀是什么物質(zhì)？③濾液里有哪些溶質(zhì)離子？Na+、Cl-氯化鈣和碳酸鈉的混合物碳酸鈣第41頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月酸、堿及中和反應(yīng)第42頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月【中考要求】考試內(nèi)容考試要求常見的化合物1.酸和堿①列舉常見的酸、堿的主要性質(zhì)②概述酸、堿的共性，并說明原因③舉例說明常見的酸、堿的用途和對人類的影響④測定溶液的酸堿性⑤描述強酸強堿的使用注意事項ababa2.中和反應(yīng)說出中和反應(yīng)的特點a第43頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月【導(dǎo)學(xué)體系】一、酸1.酸：電離時生產(chǎn)的陽離子全部是氫離子的化合物，如：鹽酸、硫酸、硝酸等。2.常見的酸（鹽酸和硫酸）3.濃硫酸的稀釋方法：在不斷攪拌下把濃硫酸慢慢注入水中，而不能用相反的方式進行。第44頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月物理性質(zhì)：①濃鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為37%-38%，密度是1.19g/cm3②低沸點、易揮發(fā)的酸，濃鹽酸在空氣中會形成白霧化學(xué)性質(zhì)：①與指示劑的作用：使紫色石蕊試液變紅，無色酚酞試液不變色②與活潑金屬反應(yīng)放出氫氣Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑鹽酸（HCl）第45頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月③與堿性氧化物反應(yīng)生成鹽和水CuO+2HCl=CuCl2+H2OFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O④與堿反應(yīng)生成鹽和水NaOH+HCl=NaCl+H2OFe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O⑤與某些鹽反應(yīng)生成另一種酸和另一種鹽CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3第46頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月檢驗方法：在鹽酸和可溶性的鹽酸鹽（既電離時能產(chǎn)生Cl-的化合物）的水溶液中滴加AgNO3溶液，若有不溶于稀硝酸的白色沉淀產(chǎn)生，則證明有Cl-存在。用途：是重要的化工產(chǎn)品，用于金屬表面的除銹，也可以用于制取某些藥物。人的胃液里含有少量鹽酸，可以幫助消化。第47頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月硫酸（H2SO4）物理性質(zhì)：①純凈的硫酸是無色、粘稠、油壯的液體②濃硫酸中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為98%，密度是1.84g/cm3③高沸點、難揮發(fā)的酸。①與指示劑的作用：稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅，無色酚酞試液不變色②稀硫酸與活潑金屬反應(yīng)放出氫氣Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑化學(xué)性質(zhì)：第48頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月③稀硫酸與堿性氧化物反應(yīng)生成鹽和水CuO+H2SO4=CuSO4+H2OFe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O④稀硫酸與堿反應(yīng)生成鹽和水2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O⑤稀硫酸與某些鹽反應(yīng)生成另一種酸和另一種鹽Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑Ba(NO3)2+H2SO4=BaSO4↓+2HNO3第49頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月用途：是重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于化肥、農(nóng)藥、火藥、染料以及金屬去銹等方面。檢驗方法：在硫酸和可溶性的硫酸鹽（既電離時能產(chǎn)生SO42-的化合物）的水溶液中滴加BaCl2或Ba(NO3)2溶液，若有不溶于稀硝酸的白色沉淀產(chǎn)生，則證明有SO42-存在。第50頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月①電離時生產(chǎn)的陽離子全部是氫離子。HCl=H-+Cl-H2SO4=2H++SO42-②均能與指示劑的作用，使紫色石蕊試液變紅，無色酚酞試液不變色。③其稀酸均與能與活潑金屬反應(yīng)放出氫氣；均與能與與堿及堿性氧化物反應(yīng)生成鹽和水；均與能與與某些鹽反應(yīng)生成另一種酸和另一種鹽區(qū)分：在其稀溶液中滴加Ba(NO3)2溶液，若有不溶于稀硝酸的白色沉淀產(chǎn)生，則證明是稀H2SO4，否則是稀HCl。鹽酸和硫酸共性第51頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月二、堿1.堿：電離時生產(chǎn)的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，如：氫氧化鈉、氫氧化鈣。２.常見的堿（氫氧化鈉和氫氧化鈣）第52頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月【例2】（2009·杭州中考）實驗室有兩瓶標(biāo)簽脫落的溶液，只知道是鹽酸溶液和硫酸溶液。請選擇下列試劑：①氧化鐵②氫氧化鈉溶液③碳酸鈉溶液④氫氧化鋇溶液⑤氯化鋇溶液，用兩種方法，每次只用一種試劑把它們鑒別出來。請?zhí)顚懴卤恚築a（OH）2+H2SO4====BaSO4↓+2H2OBaCl2+H2SO4====BaSO4↓+2HCl④⑤第53頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)1、氫氧化鈉溶液能使紫色石蕊試液變藍色，使無色酚酞試液變紅色2、氫氧化鈉溶液能與某些非金屬氧化物反應(yīng)。——盛放氫氧化鈉溶液試劑瓶為什么不用玻璃塞？——氫氧化鈉為什么要密封保存2NaOH＋SiO2＝Na2SiO3＋H2O2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O——可吸收工業(yè)尾氣中的二氧化硫2NaOH+SO2=Na2SO3+H2OCO2NaOH第54頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月3、氫氧化鈉溶液能與酸反應(yīng)NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O2NaOH＋H2SO4＝Na2SO4＋2H2ONaOH＋HNO3＝NaNO3＋H2O4、氫氧化鈉溶液能與某些鹽溶液反應(yīng)CuSO4＋2NaOH＝Cu(OH)2↓＋Na2SO4FeCl3＋3NaOH＝Fe(OH)3↓

＋3NaCl第55頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月氫氧化鈉是一種堿性干燥劑干燥范圍：堿性氣體(NH3)

中性氣體(H2、O2、N2等)注意；不能干燥酸性氣體(HCl、CO2、SO2、H2S等)第56頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月氫氧化鈣[Ca(OH)2]1、俗名：熟石灰、消石灰、石灰漿、石灰乳

水溶液稱為：石灰水3、廣泛應(yīng)用于建筑業(yè)，工業(yè)上可用于制取NaOH、漂白粉；農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤等。2、物理性質(zhì)①氫氧化鈣是白色粉末狀固體②微溶于水，其水溶液俗稱石灰水③有腐蝕性第57頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月4、氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)：3Ca（OH）2+2FeCl3=3CaCl2+2Fe（OH）3↓（生成白色沉淀）（生成紅褐色沉淀）①與指示劑的作用：石灰水能使紫色石蕊試液變藍，無色酚酞試液變紅②與酸性氧化物反應(yīng)生成鹽和水

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O③與酸反應(yīng)生成鹽和水

Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O④與某些鹽反應(yīng)生成另一種堿和另一種鹽Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓第58頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月①電離時生產(chǎn)的陰離子全部是氫氧根離子。NaOH=Na++OH-Ca(OH)2=Ca2++2OH-②水溶液能使紫色石蕊試液變藍，無色酚酞試液變紅色。③與酸性氧化物反應(yīng)能生成鹽和水；與酸反應(yīng)生成鹽和水；也能與某些鹽反應(yīng)生成另一種堿和另一種鹽氫氧化鈉和氫氧化鈣的共性堿有共性的原因⑴只有可溶性堿才能滿足以上所有性質(zhì)，難溶性堿只能滿足與酸的反應(yīng)⑵最后一項參加反應(yīng)的鹽和堿必需都是可溶性的。注意：第59頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月氫氧化鈉NaOH俗稱：燒堿、火堿、苛性鈉氫氧化鈣Ca(OH)2俗稱：熟石灰、消石灰物理性質(zhì)①純凈的氫氧化鈉是白色的固體②極易溶于水，溶解時放出大量熱量③有強烈的腐蝕性①氫氧化鈣是白色粉末狀固體②微溶于水，其水溶液俗稱石灰水③有腐蝕性化學(xué)性質(zhì)①與指示劑的作用：氫氧化鈉溶液能使紫色石蕊試液變藍，無色酚酞試液變紅②與酸性氧化物反應(yīng)生成鹽和水

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O③與酸反應(yīng)生成鹽和水

NaOH+HNO3=NaNO3+H20NaOH+HCl=NaCl+H20④與某些鹽反應(yīng)生成另一種堿和另一種鹽

2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓3NaOH+FeCl3=3NaCl+Fe(OH)3↓①與指示劑的作用：石灰水能使紫色石蕊試液變藍，無色酚酞試液變紅②與酸性氧化物反應(yīng)生成鹽和水

Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O③與酸反應(yīng)生成鹽和水

Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O④與某些鹽反應(yīng)生成另一種堿和另一種鹽Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓用途是重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于制皂、造紙、紡織、石油、印染等工業(yè)。廣泛應(yīng)用于建筑業(yè)，工業(yè)上可用于制取NaOH、漂白粉；農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤等。共性①電離時生產(chǎn)的陰離子全部是氫氧根離子。NaOH=Na++OH-Ca(OH)2=Ca2++2OH-②水溶液能使紫色石蕊試液變藍，無色酚酞試液變紅色。③與酸性氧化物反應(yīng)能生成鹽和水；與酸反應(yīng)生成鹽和水；也能與某些鹽反應(yīng)生成另一種堿和另一種鹽第60頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月12.小芳用相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液、CuSO4溶液和葡萄糖溶液進行葡萄糖與新制的Cu(OH)2反應(yīng)條件的探究：（1）在2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液，有藍色沉淀＿＿＿(填化學(xué)式)生成，再加入2mL葡萄糖溶液，加熱到沸騰，出現(xiàn)了紅色沉淀，你推測紅色物質(zhì)可能是＿＿＿(填化學(xué)式)。（2）在2mLNaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液，有藍色沉淀生成，再加入2mL葡萄糖溶液，沒有出現(xiàn)紅色沉淀。這說明葡萄糖與新制的Cu(OH)2反應(yīng)的條件之一是＿＿＿＿＿＿。（3）在2mLCuSO4溶液中滴加3滴NaOH溶液，再加入2mL葡萄糖溶液，加熱到沸騰，沒有出現(xiàn)紅色沉淀。這說明葡萄糖與新制的Cu(OH)2反應(yīng)的條件之二是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。Cu(OH)2

Cu加熱至沸騰在堿性溶液中進行第61頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月三、溶液的酸堿性1.用酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性：指示劑酸堿石蕊試液變紅變藍酚酞試液不變色變紅藍色石蕊試紙變紅不變色紅色石蕊試紙不變色變藍第62頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月11.有3瓶無色溶液，只知道它們分別是鹽酸、Na2CO3溶液和BaCl2溶液。已知BaCl2溶液呈中性。小紅、小明、小強3位同學(xué)各用一種試劑并一次性就將3種無色溶液鑒別出來。小紅用的是一種指示劑，則選的是＿＿＿；小明用的是一種酸溶液，則選的是＿＿＿；小強用的是一種鉀鹽溶液，則選的是＿＿＿。小偉認(rèn)為不用任何試劑也可以鑒別，他的做法是：將3瓶無色溶液任意編號為A、B、C，然后將溶液兩兩混合，得到的現(xiàn)象是：A+B→有氣泡產(chǎn)生；B+C→有白色沉淀產(chǎn)生；A+C→無明顯變化。據(jù)此可推知：A是＿＿＿；B是＿＿＿；C是＿＿＿。Na2CO3溶液紫色石蕊試液硫酸碳酸鉀鹽酸BaCl2溶液第63頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月10．（2010·衢州中考）敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)，請寫出此過程的化學(xué)方程式：＿＿＿＿＿＿?，F(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。如圖表示反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化情況。那么，圖中曲線BC段對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是＿＿＿＿＿＿，在C點時溶液中的溶質(zhì)是＿＿＿。答案：2NaOH＋CO2====Na2CO3+H2O有氣泡產(chǎn)生

NaCl(或氯化鈉)第64頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月2.溶液的酸堿性的定量表示方法（酸堿度）——pH值：pH的數(shù)值是反映物質(zhì)酸堿性強弱的指標(biāo)，它的范圍通常在0～14之間。pH的數(shù)值越低，酸性越強；pH的數(shù)值越高，堿性越強，pH的數(shù)值等于7的物質(zhì)呈中性。0酸性增強

7堿性增強14第65頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月3.溶液的酸堿性的測定：測定溶液酸堿性強弱的最常用、最簡單的方法是使用pH試紙。測定的方法是用潔凈的玻璃棒蘸取被測試的溶液滴在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，看與哪一種顏色最接近，從而確定被測溶液的pH值。4.酸雨：pH低于5.6的酸性降水。酸雨中主要的有害物質(zhì)是硫酸和硝酸，其原因是空氣中含有較多的二氧化硫、氮氧化合物等。第66頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月２）．中和反應(yīng)的應(yīng)用：３）中和反應(yīng)的實質(zhì)：酸電離的H+與堿電離的OH-結(jié)合成中性的水。

H＋＋OH－＝H2O四、中和反應(yīng)：１）定義：堿跟酸作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)。

廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中。如：用熟石灰來降低土壤的酸性、精制石油時用氫氧化鈉來中和過量的酸等。第67頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月6．（2010·湖州中考）小明同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸研究中和反應(yīng)時，忘記了滴加酸堿指示劑。為了確認(rèn)滴加的鹽酸是否已經(jīng)過量，從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，用某種試劑進行檢驗。下表是小明同學(xué)設(shè)計的實驗方案，其中不正確的是()C第68頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月第69頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月11．我國大部分地區(qū)所降酸雨主要是由居民和工廠燃燒含硫的煤及某些化工廠生產(chǎn)過程中排放的二氧化硫氣體經(jīng)過一系列化學(xué)變化而形成的。某化學(xué)興趣小組想探究某一地區(qū)酸雨的酸堿度。探究過程如下：【猜想或假設(shè)】雨水pH可能為：＿＿＿5.6。(填“大于”、“小于”或“等于”)【設(shè)計和實驗】為測定某雨水是否是酸雨，應(yīng)選乙同學(xué)先用蒸餾水將pH試紙潤濕用＿＿＿。(填序號)A.紫色石蕊試液B.無色酚酞試液C.pH試紙組內(nèi)同學(xué)進行了如下實驗：甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取雨水點到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取雨水點在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較?！窘Y(jié)論與分析】兩位同學(xué)中操作正確的是＿＿同學(xué)。指出另一位同學(xué)的操作錯誤之處：＿＿＿＿＿＿；這樣操作造成的結(jié)果是：＿＿＿＿＿＿；【交流與反思】酸雨造成的危害很大，如＿＿＿(任何一種合理答案)；防止酸雨的措施有＿＿＿＿＿＿(任寫一種合理答案)。小于C甲乙同學(xué)先用蒸餾水將pH試紙潤濕測定結(jié)果pH偏大使土壤酸化煤脫硫后再使用第70頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月6.下列方案設(shè)計能達到實驗?zāi)康模視鴮懙幕瘜W(xué)方程式正確的是()A.用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹：Fe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2OB.用稀硫酸洗去試管壁上附著的銅：Cu+H2SO4====CuSO4+H2↑C.用氫氧化鈉溶液除去盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁的一層白膜：CaCO3+2NaOH====Ca(OH)2+Na2CO3D.用AgNO3溶液除去銅粉中含有的少量鐵粉：Fe+2AgNO3====Fe(NO3)2+2AgA第71頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月【變式訓(xùn)練】有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，沉淀完全溶解并有氣體產(chǎn)生。由此推斷白色固體中()A.可能存在NaOHB.可能存在Na2SO4C.肯定不存在BaCl2D.肯定存在Na2CO3和Na2SO4答案：A第72頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月例1：如圖在大燒瓶中收集滿二氧化碳，燒瓶用長導(dǎo)管的膠塞塞緊，伸入燒瓶的導(dǎo)管一端，先綁好一個氣球，當(dāng)拔開膠塞倒入濃氫氧化鈉溶液后，立即塞緊、振蕩?？煽吹降默F(xiàn)象是

，原因是

（用化學(xué)方程式表示）?！究键c導(dǎo)學(xué)】氣球變大2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O第73頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月例2：如右圖所示，橫坐標(biāo)表示加入物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示溶液的PH變化，能用該圖像表達的實驗是（）Ａ.向鹽酸中逐漸加入蒸餾水Ｂ.向水中不斷通入二氧化碳Ｃ.向稀硫酸中逐漸加入氫氧化鈉至剛好完全中和Ｄ.向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸至剛好完全中和D第74頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月

【達標(biāo)訓(xùn)練】1.下列物質(zhì)中，不屬于酸的是（）A.H2CO3B.H3PO4C.HNO3D.KHSO42.土壤的酸堿度直接影響農(nóng)作物的生長。已知某地區(qū)土壤顯微酸性，參照下表，從土壤酸堿性考慮，在該地區(qū)不適宜種植的作物是（）A.西瓜B.甘草C.小麥D.油菜農(nóng)作物小麥油菜西瓜甘草最適宜的土壤pH范圍5.5～6.55.8～6.76.0～7.07.2～8.5DB第75頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月3.下列有關(guān)酸的說法中正確的是（）A.鹽酸可以除去鐵釘表面的鐵銹，并生成氯化鐵溶液Ｂ.實驗室可以利用塊狀大理石與稀硫酸來制取CO2氣體Ｃ.濃硫酸能腐蝕植物纖維、人體皮膚使其便黑，是因為它有強吸水性Ｄ.用加熱蒸發(fā)溶劑的方法，可以使稀鹽酸變成濃鹽酸4.下列物質(zhì)中pH小于7的是（）A.NaOH溶液B.NaCl溶液C.稀鹽酸D.石灰水AC第76頁，課件共87頁，創(chuàng)作于2023年2月5.下列酸敞口放置，質(zhì)量增大的是