2023年文明演講稿匯編7篇

2023年文明演講稿匯編7篇文明演講稿篇1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

你們好！

今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁?jiǎn)⒊f過，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵，我們是祖國的將來，但是現(xiàn)在我們四周還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)當(dāng)是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

假如我們不在此時(shí)抓好自身道德素養(yǎng)的培育，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人于己于社會(huì)又有何用呢？所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)當(dāng)做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。多數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族將來的我們，須要學(xué)習(xí)和繼承的東西有許多許多，然而最基本的問題是：我們?cè)允裁礃拥木耧L(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個(gè)小學(xué)生，我們必需明白自己的儀表至少必需符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！

我信任，經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力，肯定會(huì)營造出一個(gè)文明美妙的校內(nèi)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校內(nèi)，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)到處盛開！

文明演講稿篇2

在社會(huì)快速發(fā)展的今日，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓一般的人變得不一般，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！在這漂亮的世界里，文明之花到處開放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好學(xué)生呢？

在日常生活中，我們常常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人束之高閣；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)時(shí)常冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)峻影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好學(xué)生。

一個(gè)文明好學(xué)生，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，酷愛勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助，勤儉節(jié)約；在公共場(chǎng)所，要愛惜公物，講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì)上，要酷愛祖國，文明禮貌，誠懇守信，遵紀(jì)遵守法律。爭(zhēng)做胸懷開闊，心理健康，勤奮獨(dú)立，勇于創(chuàng)新的“小主子”。只有這樣，每時(shí)每刻熬煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好學(xué)生。

文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，攔住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋俗通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把華蜜、歡樂、平安傳播到哪。

同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告辭不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好學(xué)生”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加漂亮。

最終，讓我們攜起手來，帶上文明之花，活躍在校內(nèi)里，開放在祖國肥沃的土地上！

文明演講稿篇3

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！我為大家演講的題目是：文明，伴我行。

文明，這個(gè)詞大家都很熟識(shí)。文明是一粒最有生命力的種子，它一旦生根發(fā)芽，我們的社會(huì)將變得更美妙；文明是小小的酵母，它會(huì)從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包，將會(huì)影響身邊的每一個(gè)人；文明是一朵漂亮多彩的花，它將展示世界上的一切真、善、美。文明，是種子，是酵母，是漂亮多彩的花！

作為社會(huì)上的小公民，作為學(xué)校里的學(xué)生，作為家庭中的小主子，我們更應(yīng)當(dāng)做到“文明”二字。文明在口中，談吐顯示出我們的內(nèi)涵；文明在手中，任何一個(gè)小動(dòng)作都顯示出文明的修養(yǎng)；文明在腳下，每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明，并不難。其實(shí)只是對(duì)師長(zhǎng)道聲好；只是撿起腳下的垃圾；只是不運(yùn)用“高音喇叭”……真的，只是那么簡(jiǎn)潔。

大家知道嗎？新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的'標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢？他們回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說：“不文明行為也是國恥?！?/p>

大家知道嗎？文明是人類的衣冠，透視著人們的修養(yǎng)；文明是社會(huì)的溫度計(jì)，測(cè)著大家人心的冷暖；文明更是國家的標(biāo)簽，讓人們看清一個(gè)社會(huì)國家風(fēng)氣。同學(xué)們，舉止文明是多么多么地重要，代表的是一個(gè)國家的形象，它須要大家的共同努力。

大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“文明是一種運(yùn)動(dòng)而不是一種狀態(tài)，它是一次航行而不是一個(gè)港口?！蓖瑢W(xué)們，文明在呼喊著我們，我們要將文明的種子撒播到每一個(gè)人的心中，在每一個(gè)人心中生根發(fā)芽，在每一個(gè)人的心中開出最最絢麗的花朵，讓它像酵母一樣變成“大面包”！同學(xué)們，一齊行動(dòng)吧！讓社會(huì)變得更加美妙！

文明演講稿篇4

大家好！今日我演講的題目是“今日，你文明白嗎”。

大家還記得前一陣子的“中國式過公路”嗎？這個(gè)可是掀起了萬丈狂瀾。對(duì)于“中國式過公路”，百科的說明就是“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)”。這樣的說明真是讓人啼笑皆非。還有圖為證：在城市街頭，有幾位行人并沒有走在斑馬線上，而是走在旁邊的機(jī)動(dòng)車便道路標(biāo)上，其中有推著嬰兒車的老人，也有上班的白領(lǐng)和要去上學(xué)的學(xué)生。

可就偏偏是“中國式過公路”，又尋出了更多的“中國式”：一些行人縱身一躍跨過護(hù)欄，可稱為“中國式跨欄”；公交車站乘客們蜂擁而上擠進(jìn)車廂叫做“中國式上車”；正在行駛的車輛突然一個(gè)急轉(zhuǎn)，強(qiáng)行插入另一條車道可謂是“中國式并線”……這些現(xiàn)象導(dǎo)致了最終全部變成了“中國式陋俗”。

還記得我有一次去公園玩。到了晚上，公園里黑燈瞎火。前面有兩個(gè)外國友人，說：“Theparkistoodark!”那是，我忽然感覺到了羞愧。公園里的燈其實(shí)是被一群五六年級(jí)的小學(xué)生砸碎的?？膳赃厑礤迯?、遛狗的人們仿佛早就成了習(xí)慣，也不覺得驚奇了。

“你是什么樣，中國就是什么樣。維護(hù)良好的公序良俗，須要我們每一個(gè)人從點(diǎn)滴做起，從自我做起。中國式過公路”是社會(huì)生態(tài)的一個(gè)縮影，當(dāng)我們?cè)诼裨箘e人素養(yǎng)不高時(shí)，也應(yīng)當(dāng)想象自己是否也有某些行為被別人埋怨素養(yǎng)不高，每一個(gè)中國人都文明才構(gòu)成一個(gè)文明的中國?！?/p>

我以前聽過一個(gè)小故事：古代的時(shí)候有一個(gè)男人，他想要去一座寺廟，于是來到了一個(gè)生疏的城鎮(zhèn)。走著走著，他越來越迷路，不知道該往哪里走。這時(shí)，他身邊剛好有一個(gè)老人走過，他一把擋在老人前，大聲吼道：“喂，老頭兒！快告知我某某寺廟在哪里！還有多遠(yuǎn)?。　崩先送送?，安靜地說：“五里（無禮）?！庇谑悄莻€(gè)男人往前走了五里，可是還看不到他想到的那座寺廟。這時(shí)候，他尋思著老人的話，突然明白了什么……

通過這個(gè)故事，我們應(yīng)當(dāng)明白：做人應(yīng)當(dāng)有禮貌，無論你是多么年輕或者是多么蒼老，都不要覺得文明只是一件小事。當(dāng)你在公園時(shí)，確定會(huì)在草坪上望見“愛惜花草，腳下留情”的提示牌，可仍舊有人在上面踐踏，更有甚者，抱著樹干學(xué)泰山，蕩秋千！這種人真的是讓我很無語！

同學(xué)們，今日，你文明白嗎？

文明演講稿篇5

文明用餐從我做起

新發(fā)小學(xué)八（1）班

文明，即人們?cè)谌粘Ｉ钪泄餐袷氐男袨闇?zhǔn)則，是一個(gè)國家、民族進(jìn)步、開放和發(fā)達(dá)的標(biāo)記。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊，體現(xiàn)互助、友愛的新型人際關(guān)系。一個(gè)知書識(shí)禮的人，“吃相”肯定是溫文爾雅的，如：進(jìn)餐時(shí)，取菜一次不要太多；吃東西時(shí)，要閉嘴咀嚼；口內(nèi)有食物時(shí)，切勿說話；用餐時(shí)，咳嗽打噴嚏應(yīng)側(cè)身掩口；品茶和飲咖啡都應(yīng)小口啜飲，不行大口吞咽；敬茶要雙手尊敬地端起茶杯等餐桌上的禮儀細(xì)微環(huán)節(jié)。每個(gè)人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐，是當(dāng)代學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐，從小事做起，從自身做起，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都留意文明就餐，使文明就餐成為我們的自覺行動(dòng)。為了全面提升我校學(xué)生的文明素養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識(shí)；為了給廣闊同學(xué)營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，培育文明的就餐習(xí)慣。學(xué)校大隊(duì)部特此向全校同學(xué)發(fā)起“文明就餐，從我做起”的倡議：

學(xué)校食堂就餐規(guī)則：

1、錯(cuò)時(shí)就餐，要按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)進(jìn)食堂就餐，在食堂就餐的同學(xué)不能私自到外就餐，如有特別狀況不去食堂就餐，要向老師說明。

2、各班排成一排，有序進(jìn)食堂，不得奔跑，上樓不得爭(zhēng)先恐后，不得插隊(duì)。

3、就餐時(shí)對(duì)號(hào)入座，不能搶坐別人的位置，要相互謙讓，關(guān)切照看小的。

4、同學(xué)之間不爭(zhēng)搶飯菜，只能吃自己桌上對(duì)應(yīng)的一份，菜不夠吃不能私自到旁邊的桌上拿菜，同時(shí)不將飯菜拿到食堂外吃。

5、就餐時(shí)保持寧靜，文明就餐，不得大聲喧嘩、打鬧，敲打碗筷，不得離開座位，隨意奔跑走動(dòng)，留意平安，防止相互碰撞或燙傷。

6、就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，有助消化，也不要含飯說話，以免發(fā)生意外。

7、珍惜糧食，不挑食，不厭食，能吃多少就盛多少，不要奢侈。

8、保持食堂衛(wèi)生，不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔雜物，不準(zhǔn)隨處亂倒飯菜。

9、愛惜食堂公物，不準(zhǔn)在墻上、餐桌上亂刻亂寫；不準(zhǔn)損壞食堂的餐具和設(shè)施；不得隨意挪動(dòng)桌椅及其他設(shè)施。

10、敬重工作人員，適時(shí)對(duì)他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝，假如對(duì)餐廳有看法時(shí)，須通過老師向其提出，禁止與食堂工作人員發(fā)生爭(zhēng)吵。

11、在就餐完后按秩序走路干脆回教室，在半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行猛烈運(yùn)動(dòng)。微小之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)事小，但是以小見大。人的最基本的素養(yǎng)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序須要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，留意就餐過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)舒心的笑容，一個(gè)讓座的動(dòng)作，一句真誠的致歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和暖和到生活中充溢著陽光。希望廣闊師生能主動(dòng)的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍。

文明演講稿篇6

敬重的園長(zhǎng)、老師、小摯友們：

大家好，我是中一班的***，今日我演講的題目是《文明，就是這么簡(jiǎn)潔》。

媽媽經(jīng)常教化我：要做一個(gè)懂禮貌的孩子。

爸爸經(jīng)常教化我：要做一個(gè)有愛心的孩子。

老師經(jīng)常教化我：要做一個(gè)講文明的學(xué)生。

我在想：怎樣才能做一個(gè)講文明的好學(xué)生呢？其實(shí)，講文明是一件簡(jiǎn)潔歡樂的事。

“老師，早上好”，“老師，再見”，我們?cè)绯康接變簣@、傍晚離開幼兒園時(shí)跟老師打招呼，說一句問候語，原來講文明就是這么簡(jiǎn)潔。

“哎呦，好痛啊”，你看樂樂在樓梯上跑不當(dāng)心撞到雯雯了，“對(duì)不起，我不是有意的，我扶你起來吧”，說一句致歉語，原來講文明就是這么簡(jiǎn)潔。

“嗚嗚嗚嗚”，是誰在哭呀？“小桌子你為什么哭啊”，“小摯友在我身上劃了好幾道，好痛啊”。愛惜公共財(cái)物，不隨意破壞，原來講文明就是這么簡(jiǎn)潔。

“老奶奶，我?guī)湍闾岚伞?，圖圖在公路上看到有位老奶奶提著許多東西，他主動(dòng)提出要幫忙?？吹絼e人有困難，真誠的幫助，原來講文明就是這么簡(jiǎn)潔。我們每天做好這些簡(jiǎn)潔的事情，就是一個(gè)講文明的好孩子。讓我們：從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，文明校內(nèi)須要我們共同的努力！

文明演講稿篇7

文明，在佛山綻開，有著不行忽視的力氣、這是一個(gè)創(chuàng)建文明城市的時(shí)代，文明城市呼喊文明市民，文明市民創(chuàng)建華蜜城市。

今日，我看了有關(guān)創(chuàng)建文明城市的《南海大班會(huì)》，它以小手拉大手，創(chuàng)文在你我為主題，將個(gè)人自身素養(yǎng)與城市創(chuàng)文緊密聯(lián)合起來。教育我們崇尚文明風(fēng)尚，養(yǎng)成文明習(xí)慣，自覺擯棄不文明行為。

《南海大班會(huì)》在桂江小學(xué)給我們上了精彩的一課，讓我們懂得怎樣做一個(gè)文明的人。就像南海試驗(yàn)小學(xué)的《詩朗誦》和南師附小的《拍手歌》都讓我學(xué)會(huì)了在生活中我們都應(yīng)當(dāng)要講文明語言。行文明禮儀、循文明規(guī)范。

《南海大班會(huì)》中介紹給我們的人物故事都很感人，那就是抱兒上學(xué)的好母親林雪英。

這位母親，她有一個(gè)患上天生軟骨癱的兒子，她面對(duì)兒子，不但沒有放棄，還細(xì)心地照看他，賜予他更多的愛、林雪英知道兒子渴望上學(xué)，又因?yàn)楹⒆拥牟槐悖３ＲШ⒆由蠈W(xué)、后來，她為了更簡(jiǎn)單地照看孩子，于是她就做了學(xué)校的清潔工。林雪英還常常教育兒子：不要放棄自己，不要覺得自己殘疾而想不開，要擅長(zhǎng)發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)。最終，當(dāng)主持人問林雪英希望兒子以后做一個(gè)怎樣的人，希望兒子以