2023年暑假工作總結(jié)(篇)

2023年暑假工作總結(jié)(篇)暑假工作總結(jié)1

雖然說我常常能夠從輔導(dǎo)員口中聽到關(guān)于自我以后進行實習(xí)諸多事項，可是事實上自我這么多年以來的社會實踐閱歷從某種程度上來講并不算是許多，所以在暑假之前我便在糾結(jié)如何提升自我的社會實踐閱歷來為將來的實習(xí)與正式工作做好打算，之后我在一名學(xué)長的介紹下利用暑假的時間來到xx學(xué)院旁的一家公司做前臺工作。

其實當(dāng)我自我真正融入這份社會實踐之中才能夠明顯感受到所謂的前臺與自我印象中坐著打電話的工作完全不一樣，或者說以往我對這份職業(yè)的相識僅僅只是局限于其中所占比例不大的一部分而已。最初的時候作為一名新晉員工的我是無法讓老員工將前臺的工作全部放心交由自我的，所以剛起先的時候我僅僅是在一旁負(fù)責(zé)幫忙前臺的其他工作人員進行電話信息的記錄與登記，事實上由于自我在記錄信息的時候往往會因為貪心的`原因?qū)е滤涗浀拇蠖喽际且恍]什么太多用處的廢話，之后在老員工的幫忙下我才明白自我只須要負(fù)責(zé)記錄電話探望人員一些比較基礎(chǔ)的信息以及探望日期便行。

之后的我在經(jīng)驗了最初負(fù)責(zé)進行登記的階段之后最終能夠起先了自我其次階段比較繁瑣的進程，也就是幫助人事部門進行考勤記錄的統(tǒng)計工作以及對部分文件的打印與辦理，事實上這個時期的自我還是因為沒能夠剛好調(diào)整好作為一名職場人員的心態(tài)導(dǎo)致做事的時候簡單畏畏縮縮，異樣是當(dāng)帶我的前輩將手頭工作漸漸交給我的時候更是讓我對工作中的一些職能有些確定不清，這就導(dǎo)致了雖然我能夠踏實肯干地完成領(lǐng)導(dǎo)交由的任務(wù)卻總是喜愛問一些比較基礎(chǔ)的問題。

事實上當(dāng)我正式理解前臺的電話接待工作的時候還跟著老員工做過一些所謂的培訓(xùn)，其實也就是不斷訂正自我一般話的發(fā)音以及相互之間進行客戶的模擬對話罷了，當(dāng)自我正式接手屬于前臺工作的全部資料之后便能夠感覺到自我在社會實踐期間有著飛速的提高，最為明顯的就是我在和其他人進行對話的時候總能夠利用自我靈敏的思維來確定對方接下來可能會說什么，異樣是在這種程序式的對話之中我能夠保證自我結(jié)束一天的工作之后照舊能夠回憶起其中的重要資料、

雖然說自我在暑假之中所從事的社會實踐工作與我本身的專業(yè)并沒有太多的聯(lián)系，但也或許因為門檻比較低的原因才會讓自我本次所學(xué)能夠適用到任何場景之中，至少我覺得不管是什么工作崗位都不行能缺少良好口才本領(lǐng)的協(xié)助。

暑假工作總結(jié)2

一、工作目的

1、了解社會、接觸實際，初步體驗職場生活，增加創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新意識；

2、參加社會生產(chǎn)，服務(wù)社會，培育勞動觀念，提高實踐實力。

二、工作內(nèi)容簡介

作為暑期實踐的學(xué)生，公司對我們的要求主要以教化和培訓(xùn)為主。

思想上，公司人員展示給我們社會工作應(yīng)有的心態(tài)，這貫穿于整個社會實踐的工作中，我們通過了解整個公司工作人員的日常生活感受工作氛圍和企業(yè)文化。從工作中的一點一滴來培育我們歡樂學(xué)習(xí)歡樂工作的良好心態(tài)，培育我們主動的人生觀、價值觀。從平臺建設(shè)中感受世界高校城大家?guī)痛蠹?，找到你想學(xué)習(xí)的一切的理念，培育我們服務(wù)社會，奉獻社會的奉獻精神。此外，公司還支配我們參與暑期實踐的學(xué)生與一些教授、海外人士進行座談，讓我們感受大家風(fēng)范，學(xué)習(xí)他們的人生觀，了解他們的勝利歷程，并從中學(xué)習(xí)。公司還組織我們觀看了電影《唐山大地震》，從中感悟生活，啟迪人生。

技術(shù)上，公司給我們支配了培訓(xùn)，派專人教我們用攝像機進行拍攝，運用會聲會影軟件、photoshop軟件、可牛照片制作軟件、格式轉(zhuǎn)換軟件等進行簡潔的視頻或圖片的編輯。

詳細(xì)工作上，公司給我們支配了一些與我們學(xué)習(xí)運用軟件進度相適應(yīng)的一些簡潔工作，例如視頻的拍攝，編輯，logo圖標(biāo)的制作等等。

網(wǎng)站建設(shè)方面，學(xué)習(xí)了世界高校城這個平臺的九大創(chuàng)新特點，通過自己空間的建設(shè)以及學(xué)習(xí)大型機構(gòu)平臺的建設(shè)深化了解了世界高校城九大創(chuàng)新特征、感知了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的新趨勢，接觸到前沿技術(shù)與理念。

三、工作經(jīng)驗簡介

第一周：學(xué)習(xí)企業(yè)文化，了解web2.0的特征，了解世界高校城網(wǎng)站各部分的內(nèi)容，并完善個人空間。

完成了個人空間測試《學(xué)習(xí)研修技術(shù)考核標(biāo)準(zhǔn)之功能測試》的全部內(nèi)容。具體策劃并創(chuàng)建空間“北航女生宿舍_girlsin256”。

其次周：學(xué)習(xí)攝影及視頻編輯；完成了自拍、自導(dǎo)、自演、自編視頻的制作，并發(fā)表到個人空間，還制作了陳灝老師上課視頻的片頭和片尾。通過了功能測試的檢查；與中科院潘云唐教授進行了溝通，學(xué)到了許多書本之外的學(xué)問。

第三周：學(xué)習(xí)運用photoshop，學(xué)習(xí)完成制作一個logo；學(xué)習(xí)了世界高校城的九大創(chuàng)新特點，并依據(jù)自己的學(xué)習(xí)和理解打算了ppt，對世界高校城的介紹進行了第一次演講，之后聽取了潘總及余秘書長的評價及珍貴看法。學(xué)習(xí)了屏錄軟件，制作了自己的作品并發(fā)表。參加在世界高校城注冊的湖南省大中職院校的機構(gòu)等級評價；參加了英文版網(wǎng)站的翻譯工作。

第四周：學(xué)習(xí)建設(shè)大型機構(gòu)的相關(guān)學(xué)問，完成大型機構(gòu)建設(shè)的相關(guān)任務(wù)并通過檢查；初步學(xué)習(xí)運用可牛軟件；參與了單位同事關(guān)于大型機構(gòu)的演講,并聽取了朱秘書長、潘總的看法；深化學(xué)習(xí)世界高校城九大創(chuàng)新特征；編輯了一個婚禮片頭；參與了劉利主任召開的暑期實踐學(xué)生會議（兩次），再次深化學(xué)習(xí)世界高校城的精神。

第五周：觀看了湖南省職業(yè)教化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺推動會的視頻，聽取了湖南省教化廳幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話中對世界高校城的理解、對網(wǎng)絡(luò)教化發(fā)展前景的展望，學(xué)習(xí)到世界高校城建設(shè)是一項前無古人暫無來者的宏大事業(yè)；編輯了微距拍攝視頻的片頭和片尾；完成實習(xí)后期的工作，包括實習(xí)報告，完成實踐手冊等。

四、工作心得

經(jīng)過五個星期的實踐學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。不管是生活上、工作上還是思想上，公司上上下下的領(lǐng)導(dǎo)、員工都給了我許多的支持、激勵，傳輸給我樂觀工作心態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的工作看法，讓我切實感受到了公司“公正”“公允”“透亮”的企業(yè)文化，也讓我了解到一些先進的理念和經(jīng)營模式。

來公司之前，對它一竅不通，只是知道網(wǎng)址，上去看過，沒有什么特殊的感覺。自己對實習(xí)也沒什么很確定的概念，感覺是畢業(yè)后就業(yè)形勢所迫我們必需要用更多的閱歷、技術(shù)來裝備自己。一切對于我來說都是生疏且未知的。

記得第一天來到公司，一道道的關(guān)卡就讓我頭有點大，我覺得我即將接觸的工作會是配得上這一道道關(guān)卡的，忽然激昂油然而生。緊接著就是小型歡迎會，我沒想到為我們四個人公司會特地開會來歡迎我們。會上，每個員工都發(fā)言對我們的到來表示歡迎，因為事先沒有打算，我有點驚慌，但我還是在員工們的真誠的話語中，感受到了公司對我們的重視。

在對公司文化的介紹中，我了解到能夠來到這里實習(xí)我是多么幸運。公司具有權(quán)威的國家機構(gòu)背景，不管是理念，技術(shù)還是管理都是全國甚至世界領(lǐng)先的。雖然學(xué)習(xí)企業(yè)文化是件相對來說枯燥的事情，但是這些給我?guī)淼挠绊懙拇_始終持續(xù)至今的。

第一周時，公司考慮到我們的實力只是給我們支配一些少量的工作，這讓我感覺有點大材小用，有點浮躁心理，但是緊接著其次周，看似很少的工作量，我卻感覺時間很驚慌，自大的心理便消逝地一塵不染了。越往后的日子，感覺工作壓力越大，看似很簡潔的視頻片頭片尾的編輯，卻往往要花費一成天的時間來做。這讓我知道，每件事都是從小做起，不能一步登天，一口吃個胖子，不能取得一點點成就就沾沾自喜，自傲自大。

在整個實習(xí)過程中，公司人員給我許多的關(guān)懷和幫助，我也從他們身上學(xué)到了許多。劉姐自始至終關(guān)注著我們的一切，生活上她無微不至，工作上她嚴(yán)格要求，思想上她及早發(fā)覺問題，剛好訂正。楊潔主任活潑大方，但工作一絲不茍，是辦公室的好榜樣。郭姐教給我許多技術(shù)，她有自己的一套小技巧，跟大家相處都很好。娟姐親切又耐性，請教她問題她從來都很仔細(xì)的幫我解決。冠男姐人很和氣，沒有脾氣沒有架子，講解很細(xì)致。季姐，芳姐也給我工作上許多幫助，其他實習(xí)的學(xué)生也在許多方面賜予我許多幫助。公司的領(lǐng)導(dǎo)也都平易近人，朱秘書長志在千里豪情萬丈，余秘書長滿腹經(jīng)綸夸夸其談，楊主任平易近人親善可親，朱主任、潘總有問必答，熱忱解決問題……整個公司都呈現(xiàn)出和諧與美妙。

在短暫的.實習(xí)工作中，我初步了解了一些職場規(guī)則。雖然每個公司都有自己不同的文化，還是有許多相通的地方。社會與高校很不一樣，你不能上班遲到，不能上班的時候吃東西，不能像學(xué)校上課來下課走，而必需要完成自己的工作量。讓我印象最深刻的是季姐說的一句話：從能做大的小事做起。做小事不是目的，但是做大事不能好高騖遠(yuǎn)不切實際，要從點滴做起。另外，我也感受到團體的力氣，在這個信息爆炸的時代，只靠自己是不行能完成一件宏大的事業(yè)的，我們須要發(fā)動其他人，讓每個人都參加到這項宏大的事業(yè)中來。

五、工作影響

這次暑期實踐學(xué)習(xí)活動是我第一次走進企業(yè)，走進社會，了解社會，接觸實際，對我產(chǎn)生了極為深刻的影響。良好的團隊氣氛及企業(yè)文化，就事論事的嚴(yán)謹(jǐn)看法，都給我以后在生活中與人交往以啟示。

這次實習(xí)給我積累了工作閱歷，學(xué)會了許多很好用的軟件的應(yīng)用，讓我初步體驗了職業(yè)生活，參加生產(chǎn)勞動，服務(wù)社會，培育了我酷愛勞動，干一行愛一行的良好心態(tài)，增加了我的實踐實力。

六、工作總結(jié)

在這里的實習(xí)即將告一段落，我很榮幸能夠在這里實踐學(xué)習(xí)，在這里的這些日子將會成為我生命里最值得珍藏的時間，雖然我即將離開，不能每天與五個星期以來朝夕相處的同事和領(lǐng)導(dǎo)接著一起建設(shè)世界高校城，但我會充分利用這個平臺，接著建設(shè)自己的空間，幫助大家，幫助自己，充分發(fā)揮海星的精神，上傳更多的資源，為世界高校城這個宏大的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。

暑假工作總結(jié)3

20xx年暑假生活已經(jīng)結(jié)束，這次暑假在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各位老師的主動協(xié)作下，在全體學(xué)生的共同努力下，各項活動都能正常有序的開展?，F(xiàn)簡潔將假期間的工作總結(jié)如下：

一、保障學(xué)校平安

學(xué)校制定了值班制度，支配好值班表，保證電話暢通，每位老師都參加了值班，值班人員嚴(yán)格值班，加強對學(xué)校周邊水域的巡查工作。通過短訊平臺、家訪、微信群與家長保持聯(lián)系，剛好提示家長加強對子女的平安教化，做好值班記錄。

二、組建學(xué)校新班子

1、做好老師的聘請工作，依據(jù)學(xué)校的實際狀況，合理搭配，分工明確，各司其職。

2、剛好召開老師會，組織老師結(jié)合本地、本校實際，科學(xué)合理進行招生工作。

3、完善原班生和新插班生的信息采集和錄入工作。

4、選拔田徑運動隊并進行訓(xùn)練。

三、校內(nèi)修繕，美化環(huán)境

主動與村干部及校董接觸溝通，利用暑假期間對學(xué)校環(huán)境進行整修，在護欄和廊道上貼上瓷磚（一共580平方米），對教室和部分專用室重新粉刷，補種一顆香樟樹，修理監(jiān)控等等。

四、雙訪活動，構(gòu)建和諧關(guān)系

1、校長訪老師

20xx年7月4日，尤校長帶頭進入老師家庭進行家訪活動。通過走訪，尤校長了解了老師的家庭背景，感受到了他們的家庭氛圍，同時向?qū)W校老師傳達了學(xué)校的.教化理念和教化模式，與老師們達成了一樣的教化目標(biāo)。家訪活動實現(xiàn)了校長和老師之間距離的由遠(yuǎn)到近、由淡到濃、由冷到熱的效果，收到了老師家庭們的認(rèn)可和支持。

2、老師訪學(xué)生

此次家訪，各班班主任和科任老師根據(jù)學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進行家訪，重點放在父母離異的單親家庭，生活有特別困難的學(xué)生家庭，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開展重點家訪。老師們利用休息時間，冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣揚，對于實在難以登門家訪的，老師就用自己的電話，與學(xué)生和家進步行溝通。通過家訪，老師們對于本班學(xué)生及家庭的更多信息有了進一步的了解，同時也加深了家長和老師之間的了解和相識，為日后的教化教學(xué)管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、老師讀書不放松

全體老師利用暑假期間閱讀教化著作《教化中的心理效應(yīng)》，反思教學(xué)，并撰寫一篇讀書心得或體會。

暑假工作總結(jié)4

依據(jù)教化局20xx年暑假工作看法，我校高度重視暑期工作，具體制定了暑假工作安排，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支配好值班工作，編排了假期值班支配表，保證電話暢通，保證學(xué)校財產(chǎn)平安。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結(jié)。

一、假前召開大會，做好學(xué)期工作總結(jié)，強化法制平安教化，做好平安工作總結(jié)

放假前，我校通過召開全校家長會和學(xué)期結(jié)業(yè)式等形式，對全體學(xué)生進行了法制平安常識教化，尤其強化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的平安教化工作，并請家長參加共同做好學(xué)生的平安防范和管理工作，使學(xué)生堅固樹立了遵守法律意識和平安意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。假期期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的平安保衛(wèi)工作，加強了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時巡邏，嚴(yán)格進出校內(nèi)人員的管理，假期值班絕大多數(shù)老師按時正點，并做了具體記錄，有事剛好匯報；由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細(xì)致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何平安事故。

二、家校聯(lián)系，開展家訪活動

開展家校聯(lián)系和家訪活動。重視經(jīng)濟困難家庭子女、流淌人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進行了家訪工作。

三、主動組織學(xué)生參與各種競賽。

1、參與鎮(zhèn)中小學(xué)生體育學(xué)問競賽。8月8日，我校選派三名選手參與了在前進小學(xué)實行的中小學(xué)生體育學(xué)問競賽。經(jīng)過1上午的激烈角逐，在全鎮(zhèn)24名學(xué)生參與的競賽中，我校三名選手包攬個人前三名，他們分別是姜海航獲個人第一名、任乃喬獲其次名、梅家川獲第三名。同時我校還獲得團體總分第一名的好成果。在此讓我們?nèi)w同學(xué)用最熱情的掌聲對他們表示慶賀。

2參與鎮(zhèn)中小學(xué)生“迎全運、愛家鄉(xiāng)”全民分健身書法繪畫攝影競賽。在這項競賽中，我校共上交作品21份。其中書法作品7份、繪畫6份、攝影8份。經(jīng)過組委會的評審，我校獲得以下成果：硬筆書法類作品中；我校陳廣濤主席獲老師組二等獎。繪畫類：王瑞同學(xué)的《海底世界》獲學(xué)生組二等獎。攝影類：王瑜的《老外來到俺家鄉(xiāng)》獲學(xué)生組一等獎、任志遠(yuǎn)的《趕海》獲學(xué)生組二等獎、任連寬主任的《晚霞》獲老師組二等獎。我校還被評為優(yōu)秀組織獎。

3、參與熊岳鎮(zhèn)廣場文化月文藝匯演。8月12目，我校參與了熊岳鎮(zhèn)舉辦的廣場文化月，所選送的節(jié)目《紅色記憶》獲得舞蹈類優(yōu)秀獎。

總之，我校暑期工作是有序的`安排、有序的實施，20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩。老師們同學(xué)們！新學(xué)已經(jīng)起先，希望我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、主動主動、探究創(chuàng)新的精神，取得各自滿足的成果。共同暢想我們美妙的明天！

最終，祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作開心！祝同學(xué)們歡樂成長，學(xué)習(xí)進步！感謝大家！

暑假工作總結(jié)5

短暫的暑假就這么過去了，我感覺這個暑期過得真快，從學(xué)校出來，到此刻快要回到學(xué)校，我覺得我的生活一擠眼的功夫就過去，但也是因為我在這個暑假做社會實踐的工作真的很充溢，讓我每一天沒什么其他的時間想，而是仔細(xì)的把工作做好。

這個暑假我在一家電商公司做平面設(shè)計的工作，雖然在學(xué)校學(xué)了許多的理論，同時對于一些軟件也是很熟識，可是真的出來工作，發(fā)覺還是有許多不懂的地方。我的工作資料是從攝影師那里拿到的原圖，進行修改，調(diào)整，做成產(chǎn)品頁面的圖片，以及做好一個廣告圖的設(shè)計工作。

修圖是一個很枯燥的工作，異樣是攝影師有時候拍攝的光線，角度不是異樣好的時候，因為公司不只是一個攝影師，并且有時候有些兼職的攝影師拍的外拍圖更是須要我后期下大功夫做好。因為產(chǎn)品上新的時間是比較驚慌的，并且外拍的時候天氣是不好限制的，可是又必需在那天拍好。從拿到圖，到我做好，每一天的工作量都是比較大的，并且有些枯燥。

可是我在做的過程中確是發(fā)覺了樂趣，一些同事覺得這個工作太無聊了，可是我覺得，從修不一樣的圖，會發(fā)覺以前覺得沒有用的小技巧原先能夠這樣的用，以前沒想到攝影能夠這樣貌的角度，此刻也學(xué)會了。還有關(guān)于尺寸，關(guān)于風(fēng)格的要求，雖然說是抑制了我們設(shè)計的創(chuàng)建性，可是卻是工作中會遇到的問題，因為我們設(shè)計只是整個公司運營的一部分，當(dāng)然得聽從支配，統(tǒng)一風(fēng)格，這樣做出來的效果才能夠一樣。

做了一段時間的修圖工作后，主管覺得我的'工作做得不錯，就給了我一個廣告圖的設(shè)計工作，這次我能夠發(fā)揮我的創(chuàng)意了，主管只是定了一個風(fēng)格和主題的要求，至于尺寸和格式那是固定的，可是廣告圖的資料效果確是我能夠把握的，終于有一個設(shè)計的能夠做了，這時候我也拿出我的本領(lǐng)來盡力的做好，在一些細(xì)微環(huán)節(jié)方面我也有我個人的印記在里面了。最終出來的效果圖，領(lǐng)導(dǎo)并不是異樣的滿足，讓我反復(fù)修改了幾次之后，最終能夠運用了。雖然設(shè)計作圖的過程是很辛苦，并且這一張廣告圖在其他同事那里，可能只須要一天的時間就能夠做好，可是我卻須要三四天的時間，能夠說速度比較低，可是也是我做的第一份設(shè)計，我還是感到很興奮，并且還能運用，最終運營給到的點擊量數(shù)據(jù)也是不錯的。后續(xù)我也又做了幾份設(shè)計圖。

這份工作的時間過得很快，從早上上班到下班的時間基本沒怎樣停過，間或也是須要加班來完成工作的，可是一個多月的實習(xí)工作，我的本領(lǐng)卻是得到了巨大的提升，同時我對將來的工作也是充溢了信念。一個多月的社會實踐，我過得異樣充溢，我也收到了來到高校后首份靠自我本領(lǐng)賺來的錢。

暑假工作總結(jié)6

依據(jù)xx省教化廳、xx市教化局有關(guān)文件精神，全面落實暑期校安工程及學(xué)生平安的工作內(nèi)容，結(jié)合我校的實際狀況，本著讓學(xué)生渡過一個充溢而有意義、有收獲而沒有負(fù)擔(dān)的暑假為指導(dǎo)思想，并且隨著校安工程的竣工與學(xué)生暑期平安度過，也都達到了預(yù)期的良好效果。現(xiàn)將暑假這段工作做如下總結(jié)：

（一）校安工程如期竣工。

為了響應(yīng)國家對學(xué)生平安第一位的號召，學(xué)校于6月1日-----9月1日進行了校安工程的實施，期間學(xué)校成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定假期校安工程分管責(zé)任安排，由康穎新校長帶隊，組成校安工程領(lǐng)導(dǎo)班子，大局指揮。高玉和校長詳細(xì)落實，主任分管的工作支配。加強值班、值宿制度，確保工作萬無一失。做到各項工作均有專人負(fù)責(zé)。

學(xué)校對于工程的進度均進行了拍照，對于工作的整個過程進行了圖像保留。做到了清晰的施工，清晰的記錄，清晰的總結(jié)。學(xué)校本著對師生負(fù)責(zé)的看法，遇到問題剛好與上級領(lǐng)導(dǎo)及施工隊溝通，力求讓校安工程達到最好的預(yù)期效果。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊跟外部信息，看到xx電視臺報道長春市很多學(xué)校校安工程之后，存在異味，對學(xué)生身體可能造成影響。康迎新校長堅決請示教化局，能否推遲開學(xué)一個星期，進行除味工作，保證師生的身體健康。得到同意的批示。

全校教職員工，都想方法消退異味，通過開窗通風(fēng)，活性炭吸附甲醛等方式，有效的消退了異味。

對于校安工程，學(xué)校也組織了各位老師驗收，存有合理性不足之處，學(xué)校聯(lián)系施工人員進行了修整。讓校安工作落實到位，真正符合國家對校安工程詳細(xì)實施精神。

（二）進行合理性暑假作業(yè)布置，做好平安暑假工作。

1、暑假之前利用廣播對全體學(xué)生進行法制、平安、防火、交通法規(guī)、旅行常識、飲食衛(wèi)生、平安自救等方面的教化。保證學(xué)生能夠度過一個歡樂的假期。學(xué)生平安是第一位的，要家長協(xié)作老師做好學(xué)生的平安教化。對于平安教化，家長賜予學(xué)校很高的評價。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教化部、省教化廳、市教化局和總校關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)規(guī)定，分年級合理布置家庭作業(yè)，不隨意增加學(xué)生的作業(yè)量。學(xué)校通過組長談話，傳遞作業(yè)要有用，要有質(zhì)，但絕不能有量。留作業(yè)的內(nèi)容也要剛好上報教育處，領(lǐng)導(dǎo)審核通過方可實行。學(xué)生對于暑假作業(yè)的反饋也都特別滿足。

3、依據(jù)學(xué)生的實際狀況，組織老師做好“家訪記實”活動。暑假期間的家訪次數(shù)多于學(xué)生總數(shù)的20%。班主任老師要特殊關(guān)注“幫扶”學(xué)生。學(xué)校開學(xué)剛好統(tǒng)計“家訪記實”活動的數(shù)量，及其回饋的內(nèi)容，學(xué)校為“幫扶”學(xué)生供應(yīng)一切實力之內(nèi)的幫助。進行了家訪、記錄、電話家訪、回饋等形式。做到不拋棄，不放棄的教化實質(zhì)精神，很好的完成了家訪工作。

（三）做好老師培訓(xùn)，提高老師的綜合素養(yǎng)。

1、學(xué)校有組長帶頭，把學(xué)校的`精神傳達好。杜絕任何形式的補課、家教。讓整體的老師隊伍雪白為教。領(lǐng)導(dǎo)也在假期與各段老師電話溝通，加強學(xué)校的“不補課，不辦班”的明確思想。也得到了廣闊老師的認(rèn)可與支持。

2、開學(xué)之前，學(xué)校也加強了全校老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，綻開“師傅帶徒弟”，這一具有特色的互學(xué)方式。帶動了老師的自學(xué)、愛學(xué)的良好風(fēng)氣。這也為本學(xué)期的開局打下了一個堅實的基礎(chǔ)。

以上就是20xx年第一學(xué)期暑假的工作總結(jié)。隨著校安工程的順當(dāng)結(jié)束，教化“硬件”的完善，學(xué)校也將在教化“軟件”上加大我們的優(yōu)勢。也請教化局及教化界同仁，賜予鞭策，我們會努力成就教化的輝煌。

暑假工作總結(jié)7

一、在紅領(lǐng)巾讀書活動中獲得了學(xué)問，熬煉了實力

假期是放松、休息的時間，更是獲得多方面學(xué)問的好機會。

閱讀課外書籍是同學(xué)們在假期最喜愛做的事。

二、在新春孝敬活動中，學(xué)會感恩

我號召班級學(xué)生利用假期在家?guī)椭议L做力所能及的事，開展

“當(dāng)一天家”活動，體驗家長的辛苦，在實踐中體驗父母的.辛苦，學(xué)

會感恩。

三、讓學(xué)生在假期留意飲食及出行平安

過年了，家里會買許多好吃的，有的學(xué)生不知道節(jié)制，結(jié)果會吃壞肚子，我要求學(xué)生吃東西要有節(jié)制，不能吃太飽。另外學(xué)生在走親時要留意平安，還有在燃放鞭炮時更是要留意平安，開學(xué)后班里同學(xué)都平安返校了。寒假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，使小學(xué)生愉悅了心情，熬煉了意志，增長了才能，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的學(xué)問，達到了平安、健康、有益的目的。

暑假工作總結(jié)8

今年暑假我校小學(xué)部仔細(xì)貫徹上級有關(guān)精神，仔細(xì)做好以下幾方面工作，確保全體師生度過了一個“平安、健康、實踐、成長”的暑假?，F(xiàn)將小學(xué)部暑期工作狀況小結(jié)如下：

（一）加強學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提升

為了確保暑期工作正常開展，做到有安排、有組織、有落實，學(xué)校重視了老師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中試驗學(xué)校（小學(xué)部）全體老師的一封信》，要求每位老師完成五項作業(yè)：

1、我的經(jīng)典，我對話。深化閱讀一本經(jīng)典名著，介紹自己閱讀的教化書籍內(nèi)容與感受，以自己的感受詮釋經(jīng)典，或介紹自己最喜愛的一段經(jīng)典教化名言，或闡釋自己踐行的教化格言，老師閱讀相關(guān)教化等，寫一篇1000字左右的讀后感。

2、我的反思，我成長。依據(jù)自己的教學(xué)實踐，結(jié)合我校正在進行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語文學(xué)習(xí)行為有效性探討》等地、市級課題，撰寫一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。

3、我的課堂，我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃，細(xì)心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。

4、我的視角，我感受。觀看名師教學(xué)實錄，寫一篇觀課短評。

5、我的修行，我歡樂。學(xué)習(xí)國學(xué)精髓、感受中華文化；家人團聚、共敘天倫，旅游修行、開闊視野，飲食均衡、作息有序。每天熬煉一小時，健康工作五十年，歡樂生活一輩子。

6、慎中南音社團代表晉江市參與泉州市其次十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏競賽榮獲“四管合奏”第一名（許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如）及小學(xué)組演唱競賽二等獎（許鈺晶）。

7、慎中南音社團代表晉江市參與由福建省圖書館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺共藝術(shù)”閩東閩南文化溝通夏令營活動。

8、全體老師分別參與了在晉江市其次試驗小學(xué)實行的`“晉江市名師講堂”（語數(shù)）活動。

9、全體老師參與了安海鎮(zhèn)各項期初培訓(xùn)講座活動。

經(jīng)過了解，全體老師均能利用暑假空暇時間，仔細(xì)進行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育熬煉和旅游修行，現(xiàn)已進入總結(jié)階段，豐富的暑假生活將幫助老師提高，為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

（二）平安教化，文化建設(shè)

1、我們仔細(xì)落實上級通知精神，多次開展暑期平安教化，普及“學(xué)生平安學(xué)問”，特殊在游泳、交通、生活上賜予學(xué)生以特殊指導(dǎo)，提高了學(xué)生自我管理、自我愛護實力；通過分發(fā)《告家長書》、暑假前召開家長會、利用“校訊通”傳送平安短信、張掛平安橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學(xué)生的教化要求，督促孩子仔細(xì)完成暑假作業(yè)，主動參與各項有益活動，希望能和家長共同擔(dān)當(dāng)起教化孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長在家引導(dǎo)孩子在暑假中留意居家平安、飲食衛(wèi)生、以及外出交通平安，增加自我愛護意識，提高自我愛護實力。

2、在校內(nèi)則加強了保安、門衛(wèi)巡邏制度，實行凡進必登記制度。支配了全體行政人員參加校內(nèi)暑假值班，處理日常事務(wù)，查閱上級文件，加強學(xué)校安保工作等。

3、利用暑假進行校內(nèi)日常維護工作，包括粉刷墻壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風(fēng)扇修理、修理課桌椅、老師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動場年規(guī)劃整修等。

4、同時定期組織人員清理校內(nèi)雜草、修剪花圃等，確保假期校內(nèi)整齊有序。

5、新購置100套學(xué)生課桌椅。

學(xué)校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會，探討探討學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作，于8月25日召開了新學(xué)期班主任工作會。

在全體師生的共同努力下，我校的校內(nèi)外活動一切正常，確保了“平安校內(nèi)”的實現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推動中。

暑假工作總結(jié)9

短短兩個月的假期已經(jīng)結(jié)束了?，F(xiàn)將我校20xx年暑假工作作如下總結(jié)：

一、嚴(yán)格根據(jù)《xx市20xx年小學(xué)幼兒園招生工作看法》和教委辦工作要求做好招生報名工作。

xx月xx日——xx日組織老師做好學(xué)前班、一年級新生的報名注冊工作，并按時做好公示。

二、依據(jù)《xx教委辦關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的`緊急通知》精神主動開展“雙訪”活動。

全體老師依據(jù)實際狀況，利用多種形式做好學(xué)生家訪工作。校長深化老師家中，了解老師們的生活狀況，耐性傾聽老師們工作中的期望；聽取老師對學(xué)校工作的看法。

三、平安工作是學(xué)校順當(dāng)開展教化教學(xué)工作的保障。

暑假期間，學(xué)校緊繃“學(xué)生放假，平安不放假”這根弦，利用多種形式加大平安教化宣揚力度、在危急水域立鐵牌警示標(biāo)語、拉布條橫幅、分發(fā)平安告家長書、群發(fā)短信、家訪等形式，布置并督促學(xué)生、家長完成《20xx年全省中小學(xué)生平安學(xué)問網(wǎng)絡(luò)競賽》，全方面強化平安工作。

四、充分利用暑假期間進行以下修繕建設(shè)工作：

粉刷教室墻壁；油漆防盜門、更換損壞的監(jiān)控頭。

暑假工作總結(jié)10

今年暑假，我校結(jié)合局發(fā)文件及本校實際，班主任及任課老師協(xié)同家長教化、組織學(xué)生過了一個平安，健康，歡樂，有益的假期。學(xué)生在參加道德教化系列活動及社會實踐中體驗了生活，熬煉了實力，切實提高了暑期生活的質(zhì)量。現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下：

一、學(xué)生平安，人人有責(zé)。為了確保學(xué)生們假期平安，放假前，學(xué)校成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自的工作職責(zé)并建立了匯報制度。每班召開了法制平安教化講座主題班會并進行了結(jié)業(yè)式教化，廣泛開展了以弘揚和培育民族精神、誠信教化、法制教化、生命教化、文明習(xí)慣教化以及尊老愛幼為主要內(nèi)容的思想道德教化實踐活動。對學(xué)生假期遵紀(jì)遵守法律、遵守社會公德、留意平安等提出明確詳細(xì)的要求。給每位同學(xué)印發(fā)了暑假平安文明及生活要求，并在《致家長一封信》中要求家長協(xié)作監(jiān)督。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。激勵學(xué)生在暑假期間主動參與有益活動：勤奮學(xué)習(xí)、尊老愛幼、和諧鄰里、主動參加社會實踐，做一些力所能及的事情；為保證學(xué)生的假期生活質(zhì)量，假前班主任確定了不穩(wěn)定的學(xué)生名單，上交教育處，假期校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師進行家訪、跟蹤，合理支配學(xué)生假期生活，進行指導(dǎo)，進一步明確要求，滿腔熱忱的為學(xué)生服務(wù)，做學(xué)生的貼心人。8月10日，七、八年級全體師生返校，老師檢查學(xué)生假期生活質(zhì)量，學(xué)生匯報假期生活表現(xiàn)，并布置了后半假期活動內(nèi)容，明確了詳細(xì)要求，督導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)完成。

為了調(diào)動班主任的'工作熱忱，煥發(fā)精神，頤養(yǎng)身心，8月6日，勝利的組織班主任夏令營活動：家鄉(xiāng)鹿島一日游。讓班主任老師從繁重的工作中走向自然，解放身心，傾聽自然的呼吸，體驗享受漂亮的海韻，凈化提升內(nèi)在的精神。

三、行業(yè)糾風(fēng)、強化師德。仔細(xì)貫徹市級教化行政部門規(guī)定，假前校領(lǐng)導(dǎo)組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)市教化局的通知，領(lǐng)悟文件精神，加強師德師風(fēng)建設(shè)，主動推廣優(yōu)秀老師師德先進事跡，推動師德建設(shè)向縱深發(fā)展，深化開展“廉潔進校內(nèi)”活動。假期期間，學(xué)校、個人和其他組織無占用學(xué)生體息時間利用學(xué)校設(shè)施組織集體補課和上新課；在職老師無從事有償補課和有償家教活動。通過檢查發(fā)覺，我校老師在其他方面無一違規(guī)現(xiàn)象，塑造了老師良好的社會形象。

四、做好師訓(xùn)、提升業(yè)務(wù)。暑假期間，仔細(xì)組織廣闊老師主動參與東港市進修學(xué)校新課程師資教材教法的培訓(xùn)，要求老師做好筆記，開學(xué)后由各科教研組長重新組織學(xué)習(xí)，深化領(lǐng)悟，引導(dǎo)老師在學(xué)習(xí)中進行反思，在反思中發(fā)展、在發(fā)展中提高，為新學(xué)期的課改實施工作做好充分打算。

五、建設(shè)校內(nèi)、美化環(huán)境。充分利用假期時間，挖掘?qū)W校潛在優(yōu)勢，加大投入，綠化美化校內(nèi)，增加育人功能設(shè)施，不斷提升學(xué)校的文化內(nèi)涵?？倓?wù)主任唐乙平帶領(lǐng)其他人員把校內(nèi)教室墻壁徹底粉刷了一遍，校容校貌粲然一新。

在學(xué)校的細(xì)心部署，家長社會的共同關(guān)注下，度過一個平安、健康、有益、充溢、開心而有意義的假期。今后的假期，我們還會加強管理，開展更多有意義的師生活動，使廣闊師生開闊視野，豐富人生閱歷，陶冶身心，不斷提升人的精神境界！

暑假工作總結(jié)11

依據(jù)教化局XX年暑假工作看法，我校高度重視暑期工作，具體制定了暑假工作安排，成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支配好值班工作，編排了假期值班支配表，保證電話暢通，保證學(xué)校財產(chǎn)平安。下面就我校暑假工作做以下簡要總結(jié)。

一、假前召開大會，總結(jié)學(xué)期工作，強化法制平安教化

放假前，我校通過召開主題班會和畢業(yè)典禮，對全體學(xué)生進行了法制平安常識教化，尤其強化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的平安教化工作，使學(xué)生堅固樹立了遵守法律意識和平安意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。

假期間學(xué)校也加大了對學(xué)校內(nèi)部的平安保衛(wèi)工作，加強了有關(guān)值班人員的管理，明確責(zé)任，定時巡邏，嚴(yán)格進出校內(nèi)人員的管理，假期值班教干、老師按時到崗，并做了具體記錄，有事剛好匯報;由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，預(yù)防工作細(xì)致，各種措施到位，今年暑假沒有發(fā)生任何平安事故。也沒有違紀(jì)事情發(fā)生，師生們渡過了一個平安、歡樂、充溢而有意義的假期。新學(xué)期開學(xué)全體師生已經(jīng)按時平安返校。

二、假期中，老師提高學(xué)習(xí)收獲頗豐：

假期里部分年輕老師踴躍加入接著教化的學(xué)習(xí)行列，不斷給自己充電，注入能量，以便更好的進行教化教學(xué)工作。這個假期中老師收獲最大的要算信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和提高了。據(jù)了解，利用假期時間，我們每個老師都自主進行了電腦技術(shù)的運用學(xué)習(xí)，這為我校老師的專業(yè)化發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、學(xué)生的暑假活動豐富多彩、生動活潑

假期是學(xué)生們實踐體驗的好機會，為了讓學(xué)生們擁有一個充溢、歡樂而又有意義的假期，我校少先大隊細(xì)心支配、制定了極富實踐性的暑假活動安排，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面，就詳細(xì)對我校學(xué)生暑假實踐活動作以總結(jié)。

1、假期作業(yè)學(xué)生們都能主動自覺的完成。

2、開展“古詩接龍”學(xué)問積累活動。通過我們的調(diào)查和抽查，大部分學(xué)生能夠根據(jù)要求去做，積累效果不錯，5年2班的王文哲同學(xué)、杜卓同學(xué)等，都積累了許多。

3、為慶祝祖國60周年華誕，在三到五年級開展“我眼中的家鄉(xiāng)文化”主題體驗活動。并將舉辦我可愛的家鄉(xiāng)展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉(xiāng)衡水的優(yōu)秀文化?，F(xiàn)已上交作品500余份。

4、開展繪制手抄報活動，主題以“08奧運”、慶祝老師節(jié)等為主。學(xué)生們紛紛嘗試，共收到作品近百份。

5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受，共200多篇。

6、假日小隊活動內(nèi)容廣泛化，社會實踐活動有實效。據(jù)不完全統(tǒng)計，這次暑假期間，我校開展小隊活動50余次，參與人數(shù)達200余人，充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學(xué)到了學(xué)問，受到了熬煉，增加了適應(yīng)社會的實力，4年1班的“陽光小隊”表現(xiàn)突出。

四、假期典型事例

燥熱的酷暑中，我們的老師和同學(xué)去做了一些幫助他人的好人好事。現(xiàn)略舉如下：s老師來學(xué)校修桌椅;彭上銘同學(xué)在北京火車站為白血病患者捐款;三(1)班侯艷秋在家長的.帶領(lǐng)下捐贈了愛心包袱;區(qū)府社區(qū)的同學(xué)們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學(xué)生的典型事例，像這樣的例子還有許多、許多。

總之，我校暑期工作是有序的安排、有序的實施，XX年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，更值得興奮的是，老師在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電;學(xué)生們在實踐中不僅增長了見識，得到了熬煉，還培育了實力，體驗了成長。我們將在今后的工作中，不斷思索，以期教化工作再上臺階。

在這個比較輕松的暑假生活中，本身便想通過打工來了解社會，得到一筆珍貴的財寶。于是我踏上了去找尋工作的路上。通過努力，我為自己找到了一份服務(wù)員的工作，但這份工作卻超乎了我的意料之外，雖然是一份比較辛苦的工作，卻教會了我許多社會學(xué)問。它將成為我一生中一份有價值的社會經(jīng)驗。

服務(wù)員是隨處可見的，沒有經(jīng)驗過的人是不知道服務(wù)員的辛苦，就像沒有家庭負(fù)擔(dān)的人不知道好的生活的來之不易。而我，在今年暑假，有幸成為了其中的一員。剛起先的時候，感覺很辛苦很累。因為像我們這種學(xué)生，早已習(xí)慣了學(xué)校那種比較輕松的生活。但此時的我，不得不因為工作的原因，早上五點二十起床去店里，因為我所在的公司是供應(yīng)早餐的，六點必需要到，早上是挺忙的，但假如和中午比起來，那就是小巫見大巫了。

從中午十一點起先，客人接連多了起來，幾乎每天中午都是滿堂的。這時，累的就是我們這種服務(wù)員了，而且不能坐著，只能始終站著。店中又有兩層樓，所以每天至少爬100層樓。當(dāng)?shù)谝惶旖Y(jié)束后，我感覺身體很輕了，飄飄欲仙啦。到了其次天，感覺小腿肌肉酸痛，不過還好，我的食欲變的越來越好了。

之前我沒當(dāng)過服務(wù)員時，我的想法是：不就當(dāng)服務(wù)員嘛，小意思?？捎H身體驗后才知道許多看似簡潔的事情其實未必簡潔，須要聚精會神?！邦櫩途褪巧系邸边@句話我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)已經(jīng)知道是什么意思了。當(dāng)中午客人多時，客人所點的菜難免會慢些，這時，我們的服務(wù)看法就越要好。一般的客人還是好說話的，假如遇到一些不講理的客人也只有忍著了。從這些事里，我知道了在任何時候都要敬重別人，只有這樣，別人才會敬重你。除此之外，我還學(xué)會了要換位思索，站在他人的角度思索問題，諒解他人。有時候給別人行便利就是給自己行便利。將來在社會上就是要和別人友好相處的，打工期間，正好為我供應(yīng)了這個熬煉的平臺。對了，英語很重要。隨著上海的高速發(fā)展，許多外國人來到上海須要溝通，所以要學(xué)好英語的了。

打工期間，要始終保持著微笑，微笑可以讓客人的心情好一些。同時，在將來的社會中也要微笑。細(xì)細(xì)算來，我只打了十七天的工。但這十七天卻讓我知道父母賺錢的不易及辛苦。生活不用太過奢侈，錢要用在“刀刃”上。

通過這些天的熬煉，我想我是值得的，至少磨練了自己的意志。有時，困難重重，但只要挺過來，就將看到雨后的晴天。

暑假工作總結(jié)12

暑假已起先一個月有余，為了關(guān)注學(xué)生在校外的平安和學(xué)習(xí)意識，也為了實行上級教化部門《關(guān)于在全省中小學(xué)中開展老師暑期家訪活動的通知》的文件精神，校領(lǐng)導(dǎo)特組織了此次陽光行動。

本次活動由校長帶頭，以村為單位，支配每個老師提前打好電話聯(lián)系家長，與家進步行面對面的溝通，通過家長反饋的信息做好記錄并對家長的苦惱賜予建議，重點在于提高學(xué)生防溺水平安意識，也要向家長傳達學(xué)生受教化和接著教化的意義及必要性。

本次活動學(xué)校受益頗多，既加強了學(xué)生家長對于我校老師的了解也讓老師了解了學(xué)生在家庭教化中的'缺失，使家庭教化和學(xué)校教化有機的結(jié)合，為學(xué)校以后開展教化活動奠定了良好的基礎(chǔ)。

陽光行動，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更陽光！

暑假工作總結(jié)13

教化須要家庭、社會、學(xué)校形成合力，學(xué)校工作須要家長的信任與支持。我校一向重視家校共建工作，通過家長委員會、學(xué)校開放日、家長會等等形式向家長宣揚學(xué)校教化，展示辦學(xué)成果，提出教化設(shè)想，取得家長支持。暑假之際，在教委辦的大力倡議和部署下，我校在假期統(tǒng)一組織老師集中進行家訪。由于我們打算充分，家訪方法得當(dāng)，我校的家訪工作取得了較好的效果?，F(xiàn)就家訪工作狀況總結(jié)如下：

一、認(rèn)清意義，端正看法

在學(xué)校工作總結(jié)會上，我校特意召開特地的家訪工作動員會，引導(dǎo)老師認(rèn)清家訪的重要意義。特殊是登門家訪，學(xué)校和老師的主動和看法，會切實讓受訪家長感受到學(xué)校、老師對孩子的關(guān)懷、關(guān)切，倍感暖和。家訪不僅僅承載著老師和家長互通孩子信息，以便更好制定教化孩子方案的任務(wù)，還能更好傾聽家長的看法和建議，起到學(xué)校、家長、老師之間互諒互解的良好效果。應(yīng)當(dāng)把家訪活動作為學(xué)校常規(guī)工作堅持不懈地抓。

二、結(jié)合實際，打算充分

俗話說"不打無打算之戰(zhàn)",有安排有步驟的工作才能有條不紊地開展，家訪工作也要有安排地綻開。家訪之前，老師對學(xué)生家庭成員、家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世看法等都有了初步的了解，再結(jié)合學(xué)生在校內(nèi)的表現(xiàn)，把每個學(xué)生的家訪內(nèi)容、家訪重點、要達到的預(yù)期效果都進行了梳理。

1.確定重點家訪對象。把留守兒童、單親家庭、貧困家庭、學(xué)困生家庭等作為家訪的重點。

2.確定家訪內(nèi)容。學(xué)校除了把學(xué)生基本狀況作為家訪的重點內(nèi)容外，還把學(xué)校教學(xué)樓即將拆除重建帶來的困難與不便、要求家長做的協(xié)作工作等作為重點向家長介紹并征求看法，通過家訪活動的溝通與溝通，取得家長的理解與支持。

3.選擇敏捷的方式和時間。學(xué)校的服務(wù)區(qū)有前埔、林厝、侯厝、鄭厝，涉及的面比較廣。學(xué)校要求老師們在提前預(yù)約的基礎(chǔ)上進行家訪，因為我校外地生占多數(shù)，很多家長忙于工作，上班與作息時間不固定，家訪前與家長預(yù)約，能讓家長有心理打算，由此老師才能依據(jù)不同的家庭狀況選擇敏捷的家訪方式和時間。同時，很多家長都在同一家工廠上班的，比如晉工機械，可以將工廠作為一個家訪點，讓同廠的幾位家長湊到一塊兒進行家訪活動。幾位家長你一言我一語，讓家訪變的更熱情，探討的問題更深化，老師對每一個孩子的建議都能讓其他家長得到共享，起到揚長避短、優(yōu)勢互補、共同提高之功效。

三、全體行動，扎實開展

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭家訪。李校長不僅深化學(xué)生家庭，與家長暢談對學(xué)校工作的看法，還來到了老師們的家中。在家訪過程中，李育茹校長除了關(guān)切和了解老師們的假期生活，還仔細(xì)傾聽了老師對學(xué)校工作的看法和建議，特殊是前埔小學(xué)教學(xué)樓拆建在即，面臨各種各樣的搬遷問題。李校長建議有困難剛好向?qū)W校反映，大家集思廣益，共同解決困難。其次激勵老師利用假期時間進行學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，同心協(xié)力提高學(xué)校的教化品質(zhì)。

2.講究家訪的藝術(shù)。以家訪促家教，用耐性換誠意。在家訪時老師都能做到"兩不"和"三要".即：家訪不告狀;不指責(zé)家長和學(xué)生。要有針對性;要主動進行家訪剛好與家長聯(lián)系;要與家長一起分析緣由，共同找尋解決的'方法。家訪時，老師、家長、學(xué)生共同在民主、和諧的氛圍中，溝通家教的方法、學(xué)生的特長、發(fā)展優(yōu)勢、老師的期望，讓學(xué)生暢談自己的想法及準(zhǔn)備。家訪成了相互溝通、互通信息的最好一種形式。

3.多種方式雙管齊下。在農(nóng)村學(xué)校，由于交通、上班等等緣由，要想把每個學(xué)生的家都走一遍，要把每一個學(xué)生的家庭都了解透徹，光靠家訪一種方式是完成不了的，也是不夠的。特殊是兩個月的漫漫長假，如何隨時了解學(xué)生的動向呢?我們做法是利用電訪及微信的方式作為家訪活動后的補充與延長。不定期對學(xué)生進行電話訪問，了解學(xué)生假期生活動向，通過班級微信群宣揚假期平安等等事項。

4.做好總結(jié)，完善家訪檔案。學(xué)校印發(fā)了《家訪登記表》，讓家長填寫對學(xué)校和對老師的看法和建議，供我們參考。家訪基本結(jié)束后，我們按學(xué)校、老師兩個層次寫出書面總結(jié)，要求每位老師在教化信息網(wǎng)上對家訪活動進行報道，寫出家訪心得。我們將這些材料，一一整理歸檔，以便從中吸取閱歷教訓(xùn)，更加督促我們做好今后的家訪工作。

校長家訪學(xué)生、家訪老師，既能作為家訪活動的示范者，又能促進對老師、學(xué)生的了解，使學(xué)校教化有的放矢。而老師家訪學(xué)生，與家長溝通，營造齊抓共管的氛圍，也是成為教學(xué)合力的一種常規(guī)做法。我校將對這項常規(guī)工作常抓不懈，越做越好。

暑假工作總結(jié)14

XX年對中國來說真的是極不平凡的一年，年初的雪災(zāi)和5月的大地震都是歷史上罕見的大災(zāi)難，但是堅毅的中國人是凍不壞，震不倒的。8月份的奧運，我們一樣擁有火熱的激情迎接這場盛會的到來。真是一個火熱的夏天，火熱的中國。

老師這個職業(yè)還是讓許多人艷羨的，因為有一個較長的暑假可以休息，對于我來說，兩個月的時間，可以做許多許多的事情。包括學(xué)習(xí)一些自己想學(xué)而平常因為上班沒時間學(xué)的東西?？梢院荛L時間的做一樣?xùn)|西，而不用去想著幾點要上課。平常，改一段代碼，通常想了很久才理出思路，正動手實施到一半就要去上課了，結(jié)果兩三節(jié)課上完，再坐到電腦前就什么都記不起來了?，F(xiàn)在不一樣了，教化局讓老師購買筆記本的政策對我來說是很英明的。有了自己的電腦，就可以自己想什么時候做就什么時候做，想做多久就做都久，還不會有人來打攪。想起XX年剛到岱初的時候，我從8月1號到9月1號，花了一個月的時間，每天早上8點到晚上9點坐在那個悶熱的辦公室里，從最初的asp網(wǎng)站起先學(xué)習(xí)，一點一點把網(wǎng)站的雛形建立起來。又是想學(xué)flash還想學(xué)photoshop,coreldraw,dreamweaver等等。經(jīng)過兩年的努力，最終駕馭了這些軟件的羈絆制作技巧。并且在XX年初起先接觸了和sqlXX。動易的sitefactorycms還是很好用的。暑假期間，自己家里有了筆記本電腦，裝了寬帶。學(xué)習(xí)和工

工作起來就很便利了，不用每天冒著太陽來來回回往學(xué)校跑。

其實很早就在思索，學(xué)校的網(wǎng)站究竟要怎么做。始終都想做一套比較經(jīng)典的模板，但都因為網(wǎng)站內(nèi)容的不確定最終半途而廢。學(xué)校的網(wǎng)站究竟要展示什么內(nèi)容？有哪些人會來閱讀和運用，這都是問題。學(xué)校其實并沒提出什么詳細(xì)要求，兩年來都是我做成什么樣就是什么樣。教化局更沒有要求了。網(wǎng)站做起來，光欄目的設(shè)置就夠傷腦筋的。參考了許多學(xué)校的網(wǎng)站，再結(jié)合我們學(xué)校的實際狀況，發(fā)覺了以下問題：

第一，學(xué)校網(wǎng)站一般都有關(guān)于學(xué)校介紹的欄目，包括學(xué)校的歷史和師資力氣。

其次，都設(shè)有一個欄目特地展示學(xué)校里的活動和他大事，且多叫做校內(nèi)新聞

第三，大多數(shù)都有學(xué)生頻道，展示學(xué)生才藝和取得的成果。這個學(xué)生要求能夠常常上網(wǎng)，或者由班主任以及任課老師整理和發(fā)布。對我們學(xué)校來說，無論是學(xué)生還是老師，都有點困難。

第四，有肯定的教學(xué)資源，包括課件、試題。其實起初我也跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提過，我們每個教室里都有多媒體教學(xué)設(shè)備，而且規(guī)定了老師上多媒體課必需登記。最好改成，把上過課的.課件和平常打印過的練習(xí)題和測試試卷上傳到網(wǎng)站上建立一套教學(xué)用的資源庫。但是事實上多媒體的運用統(tǒng)計也是不了了之，至于老師自己印發(fā)的習(xí)題

，更是無法統(tǒng)計。個人覺得，對于學(xué)校來說，無論是為了提高教學(xué)質(zhì)量還是節(jié)約、合理利用資源，都應(yīng)當(dāng)精簡習(xí)題和建立課件資源庫。只不過大家平常都忙著上課，習(xí)題找一點做一點，做一點就丟一點。老師不整理，學(xué)生更不會去總結(jié)。估計其他學(xué)校也差不多，還沒看到哪個學(xué)校有自己整套的資源庫。倒是一些特地的教化網(wǎng)站有一些，但是也不是開放運用的，而且收費還不便宜。在google上搜尋舟山市的中考試題，幾乎是找不到整套的。而且即使有幾份試卷，也都是XX年以前的。google里搜出來的還都不是舟山地區(qū)的教化網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上的。

第五，大多數(shù)學(xué)校網(wǎng)站都重展示輕探討。新聞許多，但是教化科研方面的內(nèi)容很少。精簡習(xí)題和課件制作是一種探討，許多老師都在探討教化教學(xué)方法，德育、教學(xué)思想等等。但大多都是以論文的形式。其實方法不是閉門造車想出來的。比如，某節(jié)課，某老師來了靈感，對一個教學(xué)內(nèi)容采納了新的教學(xué)方法。于是他可以把這個過程和方法寫下來，在網(wǎng)站上讓其他老師和學(xué)生都參加探討，我覺得要想使教學(xué)水平和教學(xué)效果的提高這樣做比寫篇論文拿個獎應(yīng)當(dāng)好得多。許多的教學(xué)理論都是以紙質(zhì)書的形式一次只能一個人閱讀，假如一個人讀完了把感受寫下來，其他人也去讀讀這本書，然后大家以論壇的方式探討一下，收益肯定會比