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有溫度的教育孩子才不抵觸讀書筆記模板01思維導圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導圖教育孩子孩子作者溫度讀者家長育兒語言孩子教育時間女孩生日派對詩篇日記感覺英語魔法關鍵字分析思維導圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要“自己的孩子自己帶”是很多家長都想擁有卻又難以實現(xiàn)的育兒夢想。終日忙碌于賺錢養(yǎng)家,沒時間耐心陪伴孩子成了他們的遺憾。本書的作者糖粒兒作為一名普通的工薪媽媽,用自己的親身經(jīng)歷講述了如何平衡工作與陪伴孩子,繼而能夠更用心、更有成效地教育自己的孩子的過程。本書并不是在陳述一個個冷冰冰的理論主張,作者用真實溫馨的生活回憶向讀者展示了曾經(jīng)引來無數(shù)朋友邀約分享的育兒心經(jīng),著重介紹了當下家長們關心的外語班、課外興趣班、校園霸凌、性格養(yǎng)成等問題,給讀者帶來了新的理念和切實可行的方法。讀書筆記讀書筆記糖粒兒是一位熱愛生活、心靈手巧并且樂意分享的好朋友,我對如意的成長故事幾乎如數(shù)家珍,對糖糖也頗為了解,但是在閱讀本書的過程中,還是會被許多溫暖的細節(jié)再一次感動。目錄分析引文序章有了你,我的生活不再原地踏步第一章默默地投給你,愛的詩篇第二章輕輕地彈給你,愛的琴弦第三章靜靜地捧給你,愛的時間第四章淡淡地送給你,愛的歡顏010302040506目錄第五章悄悄地寄給你,愛的書簡終章寫給十二歲第六章慢慢地教給你,愛的語言目錄第一章默默地投給你,愛的詩篇哪家的孩子不上學,只有你自己最了解曾嬉戲于英語的魔法大森林那是擠滿著歡樂和期望的課堂現(xiàn)在好想見你,有太多話想告訴你語言學習需要感受語言的樂趣第二章輕輕地彈給你,愛的琴弦彈琴的女孩能否告訴我,你可不可以堅持而父母是耐于堅持的后臺有位女孩,滿懷默默歉意是誰,又譜出了一首新曲第三章靜靜地捧給你,愛的時間我隨時陪著你,帶著你去玩耍讓我們看貓去你的小手是暖暖的善意走出戶外,讓我們旅行去陪伴式的教育需要言出必行第四章淡淡地送給你,愛的歡顏畫出你班里的向日葵我的選擇正是為你而存在打她臉的是你作業(yè)和時間任由你決定把知識的書簽夾在世界你的公平,太多華麗的理由第五章悄悄地寄給你,愛的書簡翻開書本把習慣找尋這么多元的童年不要不把她的害怕當真當你拍完這個廣告第六章慢慢地教給你,愛的語言左手的剪刀,右手的鉛筆,紙做的花衣裳圣誕的甜蜜孩子也會愛你論爸爸教育的重要性一種溫馨的感覺,流進我的心中日記生日派對我的生日禮物第一次收到“情書”精彩摘錄精彩摘錄這是《有溫度的教育孩子才不抵觸》的讀書筆記模板,可以替換為自己的精
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