9套康復(fù)醫(yī)學(xué)試題及答案

權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除案1一選擇題1.：A.最基本的求B其次是全求C然后是愛和歸屬的需求D求E.最自現(xiàn)求：A.軸芽B.軸突芽C.生D.變E.軸突接3檢是A位 是B.長是E.位C.側(cè)臥位D坐位4到.勢B用C查D.在運動行E查：A.嚴(yán)重疼痛B液腫C定D.軟組合E折愈合后6.：A.動B.等動C速動D松動E.用動7腰：A.0B.5C.%.0E8%8牽通：A.kg B1.5g.k8g9運：A.病B發(fā)熱C.器官功償D衰弱E功礙.：A.關(guān)度B.外傷或疾）C.癥D.病E.未折.：A.腦卒中B.脊傷C.礙D.下?lián)pE.馬尾或等.：A.人B.中人C.人D.帕人E.腦人.：A.改善性供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除B.力C.增力D.增加圍E.預(yù)防軀體在。.：A.屈曲髖關(guān)節(jié)°B.直C.節(jié)°D.屈曲髖關(guān)節(jié)°E.屈曲踝關(guān)節(jié)°5：A.恢復(fù)和增肌力B.痛C.圍D.保持軟組彈性E.促合.：A.拳B.拳C.勢D.掌E.握勢1.的C級：A.不完全損傷B.下C.大多于3級D.大多于3級E.有感覺功能能.：A.動B.動C.引D.夾板、石架E療.：A.肌B.肌C.肌D.肘身肌E.前臂旋前肌0以下不能減少泌：A.保持會陰清潔B.膀洗C.間尿供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除D.鼓勵病人飲水E.位尿1顱腦損傷患者原發(fā)：A.進B.調(diào)C.感失D.顛E.閾態(tài)2：A.提心B.行C.行D.只好E.肉不行3軟組織急性化膿：A.量B.量C.超量D.量E量4：A.促動B.增加關(guān)節(jié)軟骨和養(yǎng)C.緩?fù)碊.促生E.環(huán)5：A.用B.放用C.用D.用E.學(xué)用6：A.練B.練C.練D.口語表達訓(xùn)練E.寫練7：A.節(jié)B.腿C.部D.肩胛區(qū)E.肘關(guān)節(jié)供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除8下列有關(guān)腰椎間盤：A.常病B.多見于50多C.臨腰～5腰5～骶1見D.發(fā)生原因是在椎間盤退起E.患者常存在腰肌和腹一9：A.預(yù)防傷害刺激B.位C.法D.藥物、神阻滯E.術(shù)0：A.先素B.藥療C.病D.內(nèi)分泌疾病E.消化道疾病二、題1臨床醫(yī)學(xué)是（ （ 。2中樞神經(jīng)損傷后是可能恢復(fù)的有.3剪刀步態(tài)常見于（ （ 。4（。5練后 。6牽到～g?。?）。7有（ （ （ （。8言（ （ ）等交流能力的欠缺。9康學(xué)主（ （。0（ ）（ （ 。1針對功為（ ）和（）。2等（ （ 有。3尿（。：1殘疾2作療法3殘障4運療法：1簡并。2簡康。3簡述胸腰椎骨折。4脊。答案：供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除ABCE 2B ABE4ABCE ABCD 6B 7B B9、ABCD 10ABCDE ABCE2C 13C 14A5C6C17ABD 8、ABDE1D 0E1EC 2ACD4ABC2ACD26ABCDE 7、ABCD28ACDE2ABCDE 0E：病功能礙塑性癱大腿內(nèi)收肌群肌二6、70% 屈伸中立位、面語語功者先天發(fā)育的障礙者10、病損殘疾殘障1、功能性作業(yè)訓(xùn)練技能性作業(yè)訓(xùn)練12、縮短張力13、殘余尿量1ml或少于量20%下名詞：1、喪常作一廣括礙總。2、是水的。3、由于殘損或殘疾，而限制或阻礙一個人完成正常的（按年齡、性別、社會和文化），的。4、作被部身體需。：1、患合疾有病血低、肌、性衰、。：）早期患拉。）患肢的所以關(guān)日1。）幾小時或幾天內(nèi)，患肢將恢復(fù)肌用經(jīng)育使正度。、胸腰椎骨折后應(yīng)仰臥木板床上約10m35天可開始臥位保健體操后2周，可鼓勵。6。4、臨床癥狀多從下肢開始逐步發(fā)展至上肢，始有下肢無力，小腿發(fā)緊、步態(tài)笨拙、木者查病X、C、I椎盤。供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除康復(fù)醫(yī)學(xué)概論考試題及答案2一、名釋（每題2共0）1OT2性3動4癱5、RM二、單項選擇題（每題1分共0）1（）.面上 B.直 C.后 D肩縮2、下列關(guān)于人體杠桿的說法錯誤的是（）第1桿C肌度桿

B第3類杠桿其力點位于阻力點和支點間D第2間3、下列有3個自由度的關(guān)（）節(jié) B.節(jié) C關(guān)節(jié) D節(jié)4（）.態(tài) B.跨步態(tài) C態(tài) D.態(tài)5（）.松 B.銀屑病C.活動核D.染6、外的人能解人，發(fā)不暢但功良此人可的語型（）a語 B.語C.語D語7、一病人的肌張力明顯增加，被動運動困難，用改良Ashworth（）2級 3級 .4級 D5級8、關(guān)于脊髓損傷感覺平面關(guān)鍵點的說法（）肌C1-窩

踝指9（。1后 B.2－3后 C.－5后 D.1后0（）肌 B.肌 C肌 D肌三、多項選擇題（每題2分共0）1（）－I級不必做肌力練習(xí) .習(xí)C縮D.應(yīng)2、Rod（.刷

）B抑式 C刺激 D.張肉3、小兒點（）.時 B為的C.主要原因氧4、耐力訓(xùn)練為（

.下）供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除成動B后失眠C痛.慢勞5（）語e語

B語D.語四、題題1共5）1、肩關(guān)節(jié)外（）2、T（）3、Brunnstrom（）4（）5（。五簡答題（題5共5）1？2的？3？4？5、Brunnstrom偏癱下恢的6階？論（0）對肉0）傷那（0）：、OT障治恢、一。2。3共運動活,的,性運動。4、腦：出到生一內(nèi)育非行腦所的征主表中動姿常5ROM所節(jié)有被。二、1.D.A3D4C5C6B7C8B9B1D三、1BD2AD3CD4BCD5C四、1對2錯3對4錯5對五11習(xí)肌群能完復(fù)10次的最大負荷量。將,其的1/2，再其的3/4為第二組復(fù)0次,量復(fù)10隔1鐘進行1。其中前二組可視為最后全量的準(zhǔn)備活動,復(fù)10的最負荷,。)短暫最大負荷練習(xí)持5—0秒次加0.5kg最荷能持—10秒止行1次。),,縮形式持5一l0秒,復(fù)0次,每隔0。2、(1)用供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除（用（、用（用（疫。3（）.（）.智3）（）.5）.（）.礙7（、礙4、1）股二肌它有2個下肌它坐經(jīng)的（2）半腱肌是一塊內(nèi)腘，肌位二肌的側(cè)它二肌頭形成總腱起自骨結(jié)節(jié)止于脛髁的側(cè)面股肌止點遠側(cè)。由坐骨經(jīng)的分支5、（）肌腓腸肌的2方，。5、I意動I最度動共或份I隨意引同或份V始運動V從共同運動到分離運動I協(xié)調(diào)運動大致正常（）肌肉比肌肌肌四肌前肌

用中首地，中期次束相次至期地動期觸反束足離地至再次首次觸地期:.首。.重股腸。中肌。腸。：肌。步行。腘。）.肌癱瘓可來失支肌能可于不導(dǎo)用萎。、電得的。2.關(guān)節(jié)攣縮畸形長期乏后于肉萎和腱力的短常致節(jié)口活縮應(yīng)的前供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除訓(xùn)法正法。3.肌肉痙攣動過度活躍或痙攣。痙攣的特點（1）導(dǎo)致較強的皮膚剪力，從而造成皮膚損傷或壓瘡（2）關(guān)節(jié)活動限制而影響日常生活活動（3股內(nèi)收肌痙攣影響大小便及會陰部衛(wèi)生（4誘發(fā)疼痛或不適。痙攣的優(yōu)點（1）股四頭肌痙攣有助于患者的站立和行走（2肌肉痙攣有助于排尿3下肢肌肉痙攣有助于防止起立性低血壓（4預(yù)防深靜脈血栓形成。作痙療。4.壓瘡障礙關(guān)保勢療解。5.膀胱和直腸障礙失禁給患響能膀胱效。6.疼痛活作。7.自主神經(jīng)調(diào)節(jié)障礙自障喪性壓礙治。8.性生活/生育脊髓損傷患者多數(shù)有不同程度的性功能和生育功能障礙，影響患者的心質(zhì)療一。供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除康復(fù)醫(yī)學(xué)概論考試題及答案3一、項擇題（每題1共10）1（）面B.面C.面.個直.以確2．下列有關(guān)（A．為0練

）B。應(yīng)C．為2動D。肌力為34級主運動動E。注意無痛煉3（）A節(jié)B節(jié)C關(guān)節(jié)D節(jié)E節(jié)4（）.BnmII級BrmV級C.rntmv級．T4級T5級5、徒的75%時時為（）．1級B。2級C3級D。4級E5級6（）嘴B。上髁C峰D。骨E。以上都不是7（）A肌B.肌C.脛肌D肌E.肌8（）A．種B。痛C。放眠松E。安9肌的力為（）．I級B.II級CIII級.V級E.V級0、小兒腦癱的康復(fù)原則不包括（）發(fā)現(xiàn)，早療.合C.恢復(fù)D.綜合治療E用三、多項選題1共5）1（）Ara語B。wernicke語C。傳導(dǎo)性失語.失語E.語2、關(guān)于（ ）.少10MB距是100-6CMC.在測量走14-1M間D是。5度Ｅ是95-5步n3（A肌B肌C角肌

）大肌E。背闊肌供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除4、?。?）A。習(xí)。立訓(xùn)練練D練E練5（ ）．功能與形失的用C潛用D能煉E周失三、詞釋題3共8）1、ROM 2力.：康：5、術(shù)6:四填空空1共17）.：（ （ （ 曲（ ）2一（。3（（）（（（ （ ）4k失（導(dǎo)（（寫位（）5（（）．?dāng)噱e（的打，的×，每題1共5）1．腦卒中康復(fù)訓(xùn)練中的髖（）2．腦損后－0（）3（）4．肩關(guān)節(jié)外展的啟動肌是三角?。ǎ?（）六．簡答題：（每題5分共5）1.T？？３系性制。卒的標(biāo)5．？述：（每題0共20）1？傷？一、1.D2AA4B5D6C7CD9BC二、1.BCE2E3D.E5E、詞1、RO:RM即的數(shù)動。2力: 動募。.殘障:社不是平。4：目觀，打。5神肉技術(shù):神中神度肌肉隨意協(xié)調(diào)收縮的能力。6:通供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除環(huán)加療體礙。、空1、與肱骨縱、0到145。2、18010年齡3。4、左后1/3部、部5血性、斷1、錯2對3錯4錯5錯、答１.T訓(xùn)些？Ｄ練）巧就詢３工療法（４）文娛和園藝療法器導(dǎo)）環(huán)詢2？（1）Rod技術(shù)Rood技術(shù)的核心是對運動終板較豐富的皮膚區(qū)域施加機械刺激或溫度刺貨達運。（2oah術(shù)Bobah的性理和性手等礎(chǔ)。（3）Bruunstrom技術(shù)Bruunstrom協(xié)，離形恢能。技術(shù) 刺促或抑肉。３中樞神經(jīng)系統(tǒng)的可塑性的主要類型及。（１）神經(jīng)再生和發(fā)芽 １）神經(jīng)再生；２）神經(jīng)發(fā)芽：再生性發(fā)芽、側(cè)枝發(fā)芽；植）能償）的性 結(jié)突性；復(fù)4標(biāo)、感；近；保、膝范；奮瘓；常受。5復(fù)象（1者據(jù)O口1增10供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除國年占的在（治改正，的。（系性患狀態(tài)”神現(xiàn)種復(fù)關(guān)。（許多疾病進行早期康復(fù)介入有利于預(yù)防殘疾、減輕殘疾。學(xué)與。、述？腰?。ǎ玻┕抢K、膜、肌盆小肌骨側(cè)肌級時可以采用動肉肌使。使實立避成潔牽訓(xùn)可以的。長前牽右衡轉(zhuǎn)的。，、床至輪椅的移。的功狀況患上控如要由使行性０步不進。重或傾止防傾柱使臀部離開椅面減輕壓力，以避免坐骨結(jié)節(jié)發(fā)生壓瘡。供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除康復(fù)醫(yī)學(xué)概論考試題及答案4一、項擇題（每題1共10）1（）的償B償.一側(cè)半球的償D行為代償E.失神敏2（）A膺嘴B髁C肩峰D。點E.是3（）Ara語B。wernicke語C。經(jīng)皮質(zhì)運語D語E.經(jīng)皮質(zhì)混合性失語4（）關(guān)節(jié)B.節(jié)C.節(jié)D.關(guān)節(jié)E.節(jié)5、治療成人的Bobah（）A.反射性抑制式B.正和射C.感刺激D.應(yīng)E.動6（）A.運動方式的擇B強度C時間D度E動序7（）A肌B四肌C.肌D臀、小肌E.肌8種用T（）A傷B.期C期D.上運動期E上是9、腦卒中按Bruntm中V運動（痙輕括（）A部B.展90度前臂旋后C達峰.軟癱無隨意動E.曲0的（）右．90% B.70%C.40%D.20%三、多項選題1共5）1（ ）A肌B.肌C.肌D.肌E.胸大肌2、在作業(yè)療法中，既可以（ ）練習(xí)頭C習(xí)D業(yè)E。打錘作業(yè)3、保（ ）A.rca語.e語C覺語D.質(zhì)語4（

E.經(jīng)語）習(xí)B習(xí)C。神經(jīng)生理法放松練習(xí)習(xí)5、脊（ ）供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除A.防B.功位C.習(xí)D.防止泌尿染E.關(guān)節(jié)被動運動三、詞釋題3共8）1、復(fù)；2、語：.步行周：4T5、能：6性四填空空1共17）.膝關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)屈曲測定：定（ （ 心（ ）正：（ 。2．一個步行周期分為：支撐期和（ ），其中支撐期時相占（）%（）期時相占（）3（ （ ）（ ）4（ ）（ （ ）5．為了預(yù)防（）小時變換一次體位6（ （ ）．?dāng)噱e（的打，的×，每題1共5）1．腘繩肌收縮只能使膝關(guān)節(jié)屈曲（）2（）3的等練習(xí)。4吸（）5．Brnsrm方的更（）六．簡答題：（每題5分共5）1Bobah？2OT？3的措？4．B6標(biāo)？5．小？供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除七．述：（每題10分，共0）1期？2？案：、1.E2C3D4D5A6EDC9A1C二、1.AC2.BDE3DE4ADE5BDE名釋（1）康康指各施消減病者心會障達到和保持生理，感官,智力精神和社會功能上的最佳水平，從而使其借住某種手段，改變其生，佳。（2）失語指損起以的—語能失損出的種癥。（3）步期指下成足到落實過根肢行周置相。（T生心提限家。（5）失失建殘基之，非的損造能理因能功要心素業(yè)。（6）腦塑是系塑的。經(jīng)在構(gòu)能自改以可塑性決定人體對內(nèi)外環(huán)境刺激發(fā)生改變的反應(yīng)能力。、空.（1行（2（40度~150。：0。.（動相（）6（3（）4%3（（（3全不同償.（（（說.2時.松、斷124√簡：1.bobath肌，。為此可以通過姿勢需。癱。包括：控制關(guān)鍵正式、感激供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除2.（練（練（練（練（和練.一了發(fā)有發(fā)率所施，生宣傳，注意精神衛(wèi)生。.點任動Ⅱ僅極動和，屈曲Ⅳ在座位時，可屈曲膝關(guān)節(jié)90度背。髖屈外翻.（）.斷（2.合（3）合（4）康復(fù)治療和有效藥合（5）合論：.受統(tǒng)理的能用。如bobath技rood技，神發(fā)技個育常動動的。.床運動:(1)肌(2)練(3)動(4)練.練.：1練2練.—：)患練2練.練1行供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除2練3練.L練1衣2食3生業(yè)法1)練2練3）前臂練4）改善協(xié)調(diào)平衡練5）認(rèn)知功能的訓(xùn)練9. 言練1.手用據(jù)置分為支撐相合擺動相。)支的。早期跟的向動是支最原括:觸面力.，，。支段足招地的時相，正常不俗的38%4%制慣向參和。末期：指下肢主動加速蹬離的時間，開始與足跟抬起，結(jié)束于足跟離地，約為步行周期的10%~12%。此階段身體重心向?qū)?cè)下肢轉(zhuǎn)移，又稱為為擺動相。相關(guān)肌肉小腿三頭肌，股髂。（的4%。動早指開面的動要動為清面屈動膝肢體向前擺動，占步行功能周期的13%~.。的10%。相關(guān)肌脛。擺末期備的行的1。供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除康復(fù)醫(yī)學(xué)概論考試題及答案5一、項擇題（每題1共10）1（）A.前B.直C.膝枕D.手開E.踝關(guān)節(jié)中立位2．下列有關(guān)（A．為0練

）B。應(yīng)C．為2動D。肌力為34級主運動動E。注意無痛煉3．脊髓到3級或3傷級（）A=完損傷不全損傷不完損傷D完全傷EE傷4（）.BnmII級BrmV級C.rntmv級．T4級T5級5、徒的50%時時為（）A1級。2級C。3級D。4級E5級6（）A．尺嘴髁C。肩峰胛骨E。以是7、步行周期中，在支撐期控制伸髖的肌（）A肌B.肌C骨肌D肌E.肌8（）A．種B。痛C。眠松E。安9、腦卒中按Bruntm中V運動（痙輕括（）部B.展0度C意松D.動E.立節(jié)曲0的（）右．90% B.70%C.40%D.20%三、多項選題1共5）1（ ）Ara語B。wernicke語C。傳導(dǎo)性失語.失語E.語2、關(guān)于（ ）至少1M.是10010MC。在測走14-6M距間。角是6。75度是95步/n3（ ）供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除A?？谶_理解C寫級層能E反射4、小兒（ ）A。職復(fù)復(fù)C復(fù)D。教育復(fù)E復(fù)5、L訓(xùn)練包括（ ）A。磨習(xí)B。床上練C。木釘習(xí)。穿練習(xí)三、詞題3共8）1定2、語癥3.RO：4T5、神經(jīng)生理法6術(shù)四填空空1共17）.：（ 臂（ 軸（ 曲（ ）2．步態(tài)分析定量分析方法測量距離參數(shù)（）法，每側(cè)不（ 足。3.康復(fù)醫(yī)學(xué)索包括的耐力訓(xùn)練是（和（）4Boath用（ （（ （ ）（ 。5（（ （（）．?dāng)噱e（的打，的×，每題1共5）1．Brnsrm更抑合應(yīng)（）2（）3（）4．踝關(guān)節(jié)背肉脛骨前肌（）5（）六．簡答題：（每題5分共5）1.T？.擺.？.肘肉？5．簡述腹肌的檢查方？七．述：1.rnsm？.述PT與T的異同一、1A.ACBCCADEB、1.BCE2ACE3.CD4CD5E三名釋1．評：在檢的礎(chǔ)對，病者功況其進客，性和過程2．失語：因損引的已得言—言喪或所的癥，感面礙3．RO。4P治供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除疾的法。5．肌促技是神神理和發(fā)學(xué)理礎(chǔ)促樞偏患度肉協(xié)收縮能力。6．節(jié)技：力提工率方用體和能下患提日。四填空：1，0度2．印法3個3練肌力練4．因人而宜循序漸進。持之煉5．肌電激，攣及抗交刺療，性刺經(jīng)電激療法：斷1.錯.對3錯4對5錯六簡答題1.質(zhì).手節(jié)，一止。枕膝。在。1（2）牽3（4）訓(xùn)5練（輪。4.肘關(guān)節(jié)屈曲：肱橈肌，肱肌，肱二。。5．0：。。兩縮三級：上肢放于身體兩側(cè)，肩胛骨上緣可離開臺面。面。、述1、Brunnstrom能級Ⅰ級：無隨意運動上肢動手動下肢無任動動式曲有少隨運動Ⅲ級：隨意出現(xiàn)的共同運動上動手：鉤握下肢，有髖膝踝的共同性屈曲Ⅳ級：共同，運動上肢：出現(xiàn)脫離共同運動的活動：肩0度肘屈90下臂后伸可曲90度；手背可觸及腰骶部手：能側(cè)捏及松開手指，手指有半隨動下肢：坐位膝0，供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除離背屈動：肘伸直展90度屈曲30至0度前，可頭手展，先髖做屈Ⅵ級：精細協(xié)調(diào)控制運動接，近正常水平上肢：運動協(xié)調(diào)接近正常，手指指鼻無明顯辨距慢手：所有抓握均能完成，但慢下肢：髖盆成足翻2PT與OT點業(yè)法 理法療標(biāo)療圍療段療點人與師療機性

使患者生活適應(yīng)力發(fā)揮最大潛能軀體和心理功能障礙日常活動、工作境整增強手的靈活性調(diào)性增強動作控制和耐知力整理態(tài)掌握某一生活和作技能應(yīng)境主動作治療師較晚強

運最力功礙經(jīng)、法療、等力活圍和的性運力機衡心能、循環(huán)為被輔物治療師早弱供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除康復(fù)醫(yī)學(xué)概論考試題及答案6一選擇題每題1分，共40分)A】1復(fù)門 ( )A．研究學(xué) B學(xué) C病學(xué)殘活科關(guān)疾特學(xué)2．康復(fù)的對是 ( )A．人B．智力人 功障人D人E．小人3證 ( )A．月經(jīng)部 B人 C人器機者人4是 ( )A．重點估 B放估學(xué)估 D．估E．針對病估5．以下幾種常見的病理步態(tài)哪項描述是的 ( )A．垂翻 刀步常癥D．瘓E．沖步常見于小腦性共濟失調(diào)6的是 ( )傷 功支重C為強煉肉D持E垂7誤 ( )物或直徑徑C成子D．藥物在局部應(yīng)用時也有療效E．貴重藥物入8誤 ( )膚 B射藥 C度 D．作藥子 長9誤 ( )做 B刺環(huán)增肌強D_電刺激可化縮0．，誤 ( )紅應(yīng)B短 紫線量越長 D時供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除間短 波長297nm的反最顯1是 ( )A．鹽炎 B壓期 C厚 D用于病西浴定弱2素 ( )A．孕齡34~36周 B重(<50g) C剝 D胎形E．胎窒息3現(xiàn) ( )高 B常c礙 為常常4藥 ( )素制劑 C辛 D．降鈣素E生素D5的 ( )素B物c子D．依普黃酮．B維素6．作因( )去路B提高率 C對原先不承擔(dān)某種功能的結(jié)構(gòu)去承擔(dān)新的不熟悉的任務(wù)D．通學(xué)饋E素7力 ( )A人B富有富C自活力 D．步、樂動E業(yè)8．用 ( )用B．改善作用，有用 D磁用E用9．合 ( )人B腦中病人C周人D森人腦遺人0．質(zhì) ( )胺B5羥胺C．嗎啡D肽乙酰膽堿B】 ’題1～3障B疾損疾E．心肺殘疾21．男，9行肌>4型 ( )2，4，4年偏行，供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除型 ( )23．女，6，現(xiàn)2歲時已行手術(shù)矯。型 ( )題4～6A位B.位C位D．坐位E位4．確是 ( )5最是( )6最是()題7～9A．體位常B感應(yīng)(擦)C應(yīng)D．激式E．感覺和反射刺激，被動運動模式動7．調(diào)是 ( )方法強調(diào)的治療活動是()9調(diào)是()題0～1A．熱療超波)B療C激D．射頻E．間動電療0用 ( )31傷(24內(nèi))是 ( )C】題2～3A．提和(或效(又于使率)B外周刺激的感覺反饋可反練c者是D．兩者否32于 ( )3過( )題4～5A．肌力3級上B．肌力2級C可D．兩者否供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除4有 ( )5試)有( )X】6到 ( )A．勢B．用查D．在運行．兩檢查7有 ( )A．嚴(yán)重痛B嚴(yán)節(jié)、腫 關(guān)極定 軟合折后8節(jié)有 ( )A．不良位 準(zhǔn) C缺作痛響9．有 ( )A．作圍動圍對比D許有30～50差 摩運后行0．括 ( )A拉 B激(、電、冷熱、化學(xué)、細菌)C.克 D．組織漿炎腫拉二填空題每空1分，共15分)1制。2的 而疾病的。3用在 動體的法。4、。5是 。6和 。7發(fā)光在 電。8應(yīng)。9和用 的口語。10．失語癥表現(xiàn)為和 能力。1長10c～1，頻率300～300 頻率3～300012為 。3免。4．空為。供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除5為 。題(題1共10分；正+”)1。( )2。( )3．運動治療、。 ( )4。 ( )5。 ()6。( )7。( )8。 ( )9。( )0、急性。 ( )名釋題2分，共0分)1電2電3位4場5復(fù)題(題5共25分)1．。2．。3。4．試述關(guān)節(jié)。5。參考答案一、題1D ．C 3B7C ．A A

．A 5B ．B0A ．E 2A3E 4C1.C20．C5B 6E1B C

1．E 6E1B2．A7．A 8D33D 3．A

7．B 1．E3C24A2C 3D5C 36E7D 38D 39D 0．AE二、題1性2性(態(tài))3．20z供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除4好5孔 ，6索7部8肉9音0解 ‘．110cm2體3擊4場5象三、題1+ ．一 ．+7+ ．一 ．+

．+ 5+ 6一0一名釋1．上行直流電：即負極置于軀體頭端后)于、骶)電。2。3組。4復(fù)低度種電脈。5．社區(qū)康復(fù)：又稱社基康源(術(shù)社與、。五問答題1；對代。2興血降。熱(頻超熱)用。3．慢性疼痛治療原則為：①除去疼痛的原因，②恢復(fù)、穩(wěn)定、支持和保持關(guān)節(jié)功能加認(rèn)疼緩痙。4能標(biāo)力②療供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除。5．保健醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和康復(fù)醫(yī)學(xué)之間既有區(qū)別又有聯(lián)系。保健、預(yù)防醫(yī)保保高包學(xué)究臨應(yīng)合限療也重、、目勞達。供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除康復(fù)醫(yī)學(xué)概論考試題及答案7學(xué)號： 姓名： 得分：一、單選題：以下每一道題下面有、、、、E五個備選答案，請從中選擇一個最佳答案（每題分，共2分）1康復(fù)的英文單詞為（A）P1A.Rehabilitation B.RehbailitationD.Rehabilititaon E.habilitation2康復(fù)的對象為（C）P2A急性期病人 B.期病人 C.障礙的人 人 住E.人、社會康復(fù)的內(nèi)容一般不涉及下面哪項？（）P3、改善法律環(huán)境 、B立無障礙環(huán)境 、C善經(jīng)濟環(huán)境、改善社會精神環(huán)境 、改康復(fù)醫(yī)療環(huán)境4根據(jù)《關(guān)于進一步加強殘疾人康復(fù)工作的意見》提出到2015年：（A、“人人享有康復(fù)服務(wù)”、“人人享有健康服務(wù)”、“人人享有保健服務(wù)”、“人人享有治療服務(wù)” 、“人人享有美好生活”5我國第一個康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)團體為（）P15A中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會 理療學(xué)會 殘疾人康復(fù)學(xué)會 全國民政系統(tǒng)康復(fù)醫(yī)研會 E.物理醫(yī)學(xué)與康復(fù)學(xué)學(xué)會《中國康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志》是在哪年創(chuàng)刊（）P15A.1年84B.1985C.年198D.年19E.19887康復(fù)評定的內(nèi)容不包括下面哪項？（）P16A運動功能 B.診斷 C.生活活動能力 D.級功能 E.環(huán)境、以下屬于作業(yè)療法的是（）P17物反饋療法 B.法 生活能力訓(xùn)練 按摩 E.體操、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療不包括下面哪項？（）P18A針灸 按摩 . 松動術(shù) .10現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是（A自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式

）P21生學(xué)模式 神義醫(yī)學(xué)模式D生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式11康復(fù)醫(yī)學(xué)與治療醫(yī)學(xué)的關(guān)系是（

心理E.會醫(yī)學(xué)模式）P22A既相互區(qū)別又緊密聯(lián)系D是治療醫(yī)學(xué)的延續(xù)

兩B.然分開 相C.別、沒有聯(lián)系從屬于E.醫(yī)學(xué)供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除1列哪項屬于先天性致殘因素：（）P29．致殘性理化因素意外傷害感染與疾病 ．社會心理行為因素．孕產(chǎn)因素1種原因所致的身體結(jié)構(gòu)、外形、器官或系統(tǒng)生理功能以及心理功能的異?；蛉睋p稱為（）P50A殘損 殘疾B.殘C. 殘D.、傷14康復(fù)治療協(xié)作組的組長一般為（）P68A物理治療師 護士 醫(yī)師 治療師 E.治療師15B42 22 2A．1200mB．150～300mC．200～350mD．32 22 22E、400～600m216．康復(fù)病房每床適宜的使用面積為（）P9422222A．～4mB．～5mC．～7mD．～8mE、7～9m2222217屬（DP6A．儀 超波儀C儀D．儀 、經(jīng)神經(jīng)電刺激治療儀1、下面哪項是康復(fù)病歷的特點（）P98、重視主訴與現(xiàn)病史 、B視疾病的診斷與治療重視癥狀與體征的描述、注重以疾病為中心 、E功能障礙為中心，重視功能評定1人們?yōu)榱双@取主要生活來源而發(fā)揮個人能力為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富所從事的有償活動稱為（）P112、執(zhí)業(yè) 、事B 、職C 、行D 、產(chǎn)E2、關(guān)于職業(yè)的性質(zhì)，按照教育部、衛(wèi)生部的相關(guān)文件精神，康復(fù)治療師應(yīng)屬于哪一類（）P115、醫(yī)師類醫(yī)技類護理類 、D師類 、其E二、多選題：以下每一道題下面有、、、、E五個備選答案，請從中選出所有正確答案（每題分，共1分）1全面康復(fù)包括（AB2、醫(yī)學(xué)康復(fù) 、B育康復(fù) 、業(yè)康復(fù) 、D會康復(fù) 、復(fù)工程2康復(fù)醫(yī)學(xué)基本原則包括（AB559A康復(fù)預(yù)防 能訓(xùn)練 期介入 面康復(fù) E.社會3.1W出了四維健康概念包括（ABCD20、身體健康 、心健康 、社適應(yīng)健康供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除、道德健康 、沒疾病4醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)的特點有哪些？（ABP63A專業(yè)技術(shù)水平較高 設(shè)B.善 費用C.有效D專業(yè)人員齊備 專業(yè)人E.養(yǎng)基地5社區(qū)康復(fù)的精髓在于（BCP66A社區(qū)提高 社B.與 社C.持 社D.益E社區(qū)組織三、填空題（每題分，共,）、Rehabil某種能力、資格或適應(yīng)正常社會生活的狀態(tài)。P1、康復(fù)是以提高殘疾者的功能水平為中心，以提高他們的生活質(zhì)量，讓其最終回歸社會為目標(biāo)。P43功能障礙是指身體、心理不能發(fā)揮正常的功能，如運動功能障礙、心理功能障礙等。P54復(fù)止癥和某癥又可使患者療程縮短，大大療用，減輕家庭和社會負擔(dān)，取得良好的經(jīng)濟和社會。75在0紀(jì)0年初12中始P0,126、1989年12月管院康醫(yī)學(xué)科，屬一級臨床27、康復(fù)學(xué)定療大。P15812年WHO在理動好慣衡P09、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系包括預(yù)防醫(yī)學(xué)保健醫(yī)學(xué)、治療醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)P2110療者，康復(fù)治療中患者是治療主動加者P31、H將個體的分的損疾障P02（標(biāo)不適用疾人康人13、世界衛(wèi)生組織提出康復(fù)醫(yī)學(xué)的服務(wù)方有三種：醫(yī)療機構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)和上門康復(fù)服供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除務(wù)P114．綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科診康復(fù)評定與治療室、病房35、日常生活活動)一般包衣食住行個衛(wèi)生等項內(nèi)容。四、簡答題（每題分，共4分）、康復(fù)的定義是什么？P1能殘權(quán)。、什么是社會康復(fù)？P2政環(huán)各使和社全履。、康復(fù)醫(yī)學(xué)的定義是什么？P4技能和規(guī)范的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科旨在加速人體傷病后的恢復(fù)進程預(yù)防和或減輕其后遺功能障，、，質(zhì)。、常用的康復(fù)治療方法包括有哪些？P17答：一般有：物理治療(PT)業(yè)療法(O語言治療(ST)理治療、文體療法、中國社。5、11年，WHO康P9措用區(qū)源而和。6中法P9部事。．什么是殘疾的三級預(yù)防？P40有積供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除的。、治療師的基本能力的培養(yǎng)一般包括哪幾項？P116適作協(xié)市競能擇力。供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除康復(fù)醫(yī)學(xué)概論考試題及答案8一、題(題1共40分)A】1導(dǎo) ( )復(fù)B導(dǎo) C病 D．人體整 E輔形用2是 ( )A者B.康執(zhí)者 C復(fù)的者住康者．康的執(zhí)行者3是 ( )因 B效 C．為性度程和據(jù)4復(fù)為 ( )表B評定C、功定 D．定 水水評定5目 ( )、捏 與指捏 前的旋能D．運用體置6．下列哪項是脊髓型頸椎病臨床常見的征 ( )A暈B手灼感減弱D.肩木性7狀 ( )限B痛麻D．態(tài)動E脹8狀 ( )吐B聾穩(wěn)倒E痛9關(guān) ( )遺傳．身免疫C．慢性創(chuàng)傷D．慢性損病0不法 ( )洗腸浴浴 C浴 槽浴行浴誤 ( )A．病弱 B5乎應(yīng)C．皮膚色素含量不同同D．人同E得快2．法當(dāng) ( )A．溶解法時供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除軟物

，D．忌證E高3．當(dāng) ( )A．磁療證 兒始 度為3級D．按人體對磁場強度的總接受量計算，磁在20002)量E短根據(jù)定4．的 ( )A．照射屑B.I紅是后68著C．后46小時，～4有著D后～4膚腫后2在E出皮5的 ( )A．濕溫能B電能C．” D超能 E．溫水的噴淋及沖洗屬轉(zhuǎn)換成機械振能6的 ( )A．由流B的置劇果D運慢，要律E．有皮摩7生為 ( )A.1~2m／d B．5／d C.3m／dD3～4／dE0．5~5／d1制 ( )A張血透性 c降低新謝(癥) D痛寒痛)E．降低肌性痙攣)9為 ( )人B、礙人C礙人D．人E．人0Barthel共10項10分，60~40為 ( )理B助 C顯D．生活安賴需助B】題1～2A度滯病閉竭供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除結(jié)核21．一般短波電流療法的適應(yīng)證為 ( )2．法為( )題3～5A．慢性傷B病物D．骨軟癥E．急性濕疹3為 ( )4為 ()5．療 ()題6～8A傷B壞C裂D．神經(jīng)裂E．化6時 ( )7．神經(jīng)失用時 ( )8時( )題0A．后髓段4Ss留B脊髓損傷肉(keymlascle力在3級或3上C肉(keymus力在3級下D．段S4S5(區(qū))無任何運動功能保留，留E．常9B傷A準(zhǔn)指()0D傷A準(zhǔn)指()C】題1～3A攣B．右股骨開放性骨折，傷口感染C是D者否1運為 ( )2運為 ( )3．為()題5A．一級防B防供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除C是兩者否34．防生屬 ( )5．對已有小兒麻痹后遺癥的病人采用適加屬 ( )X】6．方括( )A．類 的度 C．次數(shù)的間E．運法7的 ( )A．掌握證 B．運動到稍感動 循漸恒D次運動后心率不超過120~130／n宜E．緊動8．括 ( )A用．腫作用 C用 平喘用 E．磁處理后的水有排石作用9．括 、 ( )A．了解圍 力減退度 C治果據(jù) 定后0．有 ( )A．鼻黏區(qū)肩 腰區(qū).前 E區(qū)二填空題每空1分，共15分)1．殘疾的第3防是 。2刀于， 。3衡的 的。4．基本或軀體日常生活活動能力Lr)應(yīng) 功能具性日應(yīng) 。5．z數(shù)稱 為 。6的、理。7率療。8．應(yīng)用頻率于

Hz為電方。9、裝有心臟起搏器者、惡性腫瘤等。大劑量的超短波或 對惡瘤不屬。10．被動運動應(yīng)在有 。三判斷題每題1分，共10分；“+”)1。 ( )2．助力運動是以助力為主，主動運動為。( )3。( )供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除4。 ( )5游。 ( )6物化學(xué)引。 ( )7皮。 ( )8上。 ( )9。 ( )0常。 ()四、名釋(題2共10分)1激2聲3關(guān)術(shù)4失敏5位五問答題每題5分，共25分)1復(fù)?2。3。4。5。參考答案一選擇題1．A 2A 3E7D 8E ．E

4E ．E ．E10A 1C 12．D13D1．A5A9C2．B1C5A6．B7A31B 3．A 3C

6．C 7E2．C 3C8．E9D3．A 5B

8D24E30B3.BDE37ACDE 38ADE 9BE 0AC二填空題1疾障2癱股內(nèi)收3長等張4粗動細5L 66斥異相吸7．100～08．1009波0痛供習(xí)交流權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站除三判斷題1．+ 2一 3一 4一 一 ．+7十.十一名釋1．功能性電激流的以效應(yīng)刺調(diào)。2，現(xiàn)10～0V。3作推摩術(shù)在理論體系、手法操作以及臨床應(yīng)用方面有為4：起于有織。4。5位)：義的P受外官覺、軀體感覺誘發(fā)電位及事件相關(guān)電位、運動誘發(fā)電位檢查。五問答題1．(1)地，質(zhì)各別康。(2：有關(guān)功能障礙的預(yù)防、評定和處理(練題。2.(1動肌。弓肌致攣；離。3．肌電檢查科(、產(chǎn)等斷學(xué)損區(qū)。4下緊、礙檢X線、T、I示窄狹。5疼痛，表