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文檔簡介

中班2022春季工作計劃6篇中班2022春季工作計劃篇1

一、班級狀況分析

新的一年開始了。我們班是混齡班,本學期我班幼兒人數(shù)有所變動,轉(zhuǎn)走5人.,新來4人,共有48人。在自理能力及常規(guī)方面,除了新來的幼兒以外,大多都比較好。孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學習,各方面都有了很大的進步。特殊在語言講解并描述上,膽識和自信念及表現(xiàn)的欲望增添了,但在語言的連貫性講解并描述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜愛音樂活動,表現(xiàn)出開心的心情。在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探究能力和操作能力有了明顯的增添。此外,孩子們在運動中,參加活動的主動性提高了。如今從以下幾個方面來開展本學期的班務工作:

二、工作重點及措施

〔一〕保教工作方面:

1.繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,做好生活自理方面的指導工作。

2.告知孩子們夏天來了,早晨的時間十分珍貴,因此要按時來園加強晨間鍛煉。特殊是個別早上來園較晚的幼兒。

3.繼續(xù)培育孩子生活自理能力,學會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培育孩子的獨立性和自覺性。

4.戶外活動前的預備工作,教給幼兒一些自我愛護的方法,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松開心的氣氛中增添體質(zhì)。

5.根據(jù)綱要的要求及本班實際狀況開展五大領(lǐng)域的主題教育活動,并與家長主動協(xié)作突出本班的教學特色。

6.找出孩子的獨特特點,發(fā)揮孩子的特長,因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。

7.結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動相適應的主題和區(qū)角環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的游戲活動充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

8.教學上,力求做到充分的預備每一堂課,寫好每一堂課的教案,讓幼兒在歡樂的氣氛中學習,同時做好閱歷總結(jié),并要努力地提高自身素養(yǎng),以提高我們的教學質(zhì)

〔二〕衛(wèi)生保健工作:

做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的進展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:

1.注重培育幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓舞幼兒多吃、細嚼慢咽。

2.留意觀看、了解幼兒的身體狀況,對個別生病的幼兒進行全天觀看并記錄,適當讓他們多休息,留意飲水。

3.鼓舞幼兒多喝開水。

4.幼兒對天氣的改變有初步的感受,并學會主動增減衣物,照看自己。如開展氣象臺、觀看角等活動。

5.對幼兒進行安全防范教育,時刻提示幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進行安全、養(yǎng)分的保健教育,提幼兒自我愛護意識和能力。

〔三〕日常行為規(guī)范方面:

中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我期望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提示讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。

通過安排任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培育幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的書包、幫助老師整理圖書、當稱職的值日生等。

〔四〕安全工作方面:

安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增添其自我愛護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;常常檢查班上各項設(shè)施,杜絕擔心全隱患,準時上報準時處理,把安全工作放在第一位;仔細觀看幼兒的活動狀況,避開擔心全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒把握一些自我愛護技3

能。提高自己的責任心,細心排除一切擔心全因素,如每次活動前提出要求,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

〔五〕家園工作方面:

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著敬重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參加,并主動支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們?nèi)耘f要做好家園聯(lián)系工作:做好幼兒學問的宣揚工作、做好溝通工作〔要多了解幼兒在家狀況〕、當幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何狀況后,做到準時的處理并與家長聯(lián)系。

1.發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,細致公開展示我班的教育計劃,活動支配以及部分內(nèi)容,需要您協(xié)作的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的協(xié)作我們開展活動。

2.對部分是家中長輩來接孩子的狀況,我們不僅會口頭傳達,還會依據(jù)狀況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤狀況。

3.在“家園信息欄〞中,常常刊登一些能表達我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。

4.利用家長來接孩子的時間,向家長也許的說說孩子的在園狀況,在日常工作中的進步與缺乏,準時與家長交換意見,共同想方法幫助幼兒糾正不好的習慣。

5.召開班級家長會,與家長溝通信息。

6.按做好家訪工作,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)看法,家園合作,共同教育好孩子。

三、行事歷

二月:

月重點:制訂班級計劃。

1.整理、布置教室環(huán)境,做好開學預備。

三月:

月重點:慶?!叭栓晪D女節(jié),開展感恩教育。

1.慶?!叭栓晪D女節(jié)。

2.開展“媽媽,我有多愛你〞的主題活動。

3.進行幼兒趕小豬活動競賽。

四月:

月重點:“愛惜環(huán)境〞教育。

1.開展“我對你說〞、“大樹和小花〞的主題活動。

2.生活自理能力方面的培育。

五月:

月重點:“愛勞動〞的教育。

1.“五一〞勞動節(jié)節(jié)日教育,開展“我是好幫手〞的勞動教育,讓幼兒了解四周人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。

2.開展“小鬼顯身手〞的主題活動。

六月:

月重點:班級“慶六一〞活動,布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

1.“慶六一〞活動。

2.做好班級專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。

中班2022春季工作計劃篇2

一、指導思想

以《幼兒園工作規(guī)程》為根據(jù),以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,繼續(xù)深化課程改革,不斷創(chuàng)新,探究更關(guān)注幼兒獨特進展、更表達幼兒園品味特色的新途徑,促進在園幼兒和諧進展,健康成長。

二、主要目標

1、以進展為本,加強日常教學管理,全面提升保教質(zhì)量。

2、加強教科研與教師培訓工作,提高實效性,促進教師專業(yè)化快速成長。

3、注重家長工作,多方式聯(lián)系家庭,全方位實現(xiàn)家園共育之目的。

三、工作要求與措施

1、加強日常教學管理,提高幼兒在園生活質(zhì)量。

(1)本學期初,制訂切實可行的工作計劃并嚴格落實。深入班級,勤于討論,大膽管理,準時匯報,提高實效。

(2)工作為重,計劃先行。以班主班負責,在仔細分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,制訂科學合理的班務計劃,逐月逐周落實。勤于反思,不斷改良,全面開展班級工作,建立和諧、溫馨、奮進、進展的班集體。

(3)仔細組織幼兒一日活動,提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個孩子的進展,真正把教育融入各個環(huán)節(jié)之中。加強師生互動、生生互動,實行分層教學,準時調(diào)整教育方法,讓每個幼兒都有不同程度的進展。

(4)抓常規(guī)教育抓習慣培育,本學期,要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進行生活健康教育,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

2、樹立“科研興教〞的意識,扎實開展教研工作。

(1)加強教研組的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。實行教研組長負責制,由教研組長帶著老師們,定期開展教研活動,進行教學探討與討論,把教研落到實處,以教研促教學。

(2)實行集體備課。以此促進教師有方向的不同程度的提高。

3、聯(lián)系家長攜手育兒,做到家園同步教育。

(1)改善服務看法,耐煩細致做好家長工作。

(2)親密家園聯(lián)系,針對新生、特別幼兒進行家訪,面對面溝通。采納多種方式緊密聯(lián)系家長,充分利用“家長園地〞、親子活動等,向家進步行匯報、溝通、展示、宣揚。

中班2022春季工作計劃篇3

本學期,我擔任中(2)班班主任。我班現(xiàn)有幼兒25名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。經(jīng)過1年半的教育、培育,幼兒的行為習慣有了很大轉(zhuǎn)變,幼兒勞動的主動性很高;幼兒的動手能力大大增添。通過一年半的了解,幼兒進展方面也存在著很多薄弱環(huán)節(jié):幼兒表現(xiàn)的欲望強,很喜愛插嘴,清靜傾聽的習慣欠缺。其次,幼兒規(guī)則意識淡薄,不能堅持在一個區(qū)活動始終,缺乏主動整理的習慣。

一、班級工作總目標:

1、深入貫徹“綱要〞精神,結(jié)合園目標,圍繞以“充分利用自然資源〞為主線開展教育活動。

2、堅持實施以兒童為本的開心教學理念,為兒童創(chuàng)造一個寬松、自由的生活空間,并結(jié)合本班實際狀況,以幼兒興趣為依托,開展以生成、主題、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項活動;為幼兒搭建一個展示自己的平臺,培育幼兒勝利感。

3、幼兒行為習慣的培育。本學期,我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點,通過典范激勵,家園協(xié)作等途徑對幼兒進行衛(wèi)生習慣的培育。

4、以各種方式調(diào)動幼兒活動的主動性。每4周更換小組長,更換座位,定期公布各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒。

5、保育工作:幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的進展。因此,我們將做好以下幾方面工作:做好班級的各項消毒,以防病毒感染。保證幼兒飯前洗手,碗筷消毒。培育好幼兒的各種生活習慣,教育幼兒要留意個人的衛(wèi)生,不把手指含在嘴里,不把臟東西放進嘴里,不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

6、重視家長工作,實行優(yōu)質(zhì)服務,開展“家長心愿我知道,家長要求我滿足〞活動。定期更換家長園地,準時改良家長提出的珍貴意見;充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄〞、“幼兒成長檔案〞的作用,每周向家長公布周工作計劃,讓家長通過“家園欄〞、“幼兒成長檔案〞了解孩子在園學習、生活、游戲的狀況,使其真正起到“橋梁〞的作用。

二、班級主要活動:

二月:組織幼兒入園;“我愛媽媽〞

三月:家長會;“秀麗的春天〞

四月:常規(guī)教學;“夏日的風景〞

五月:預備“六一〞慶?;顒?

六月:慶?!傲花晝和?jié);

中班2022春季工作計劃篇4

一、上學期教研工作分析

1、優(yōu)點

上學期我們對《怎樣與教育目標相結(jié)合,讓幼兒全面進展》的主題活動進行了深入的討論,在園領(lǐng)導的正確引導下和老師的共同努力下,取得了顯著的效果。

隨著教研活動的深入開展,提高了教師指導幼兒活動的能力。教研活動中老師通過不斷的探討和討論,解決了工作中的實際問題,如:材料的制作與指導幼兒活動的策略,大家通過不斷的努力提高了自身的專業(yè)水平,保證了活動區(qū)的活動質(zhì)量,對活動指導積累了信得閱歷。

2、缺乏

在對幼兒進行活動區(qū)指導時發(fā)覺,幼兒能夠自主選擇材料,但興趣不是很濃?;顒訁^(qū)活動中只是簡潔的擺布一些材料,不能細致的觀看。如:科學區(qū)幼兒學問簡潔的觀看動植物的生長過程與改變,不能連續(xù)去觀看,不會單獨做觀看記錄。

教研工作的目的

教師能根據(jù)不表投放適合的科學區(qū)材料,更好的提升材料的使用價值,促進幼兒進展。

二、討論目標與措施

〔一〕如何依據(jù)本年齡班的特點和教育目標,開展適合的科學活動

學習科學領(lǐng)域的學問,制定并研討科學區(qū)材料投放計劃,為落實科學領(lǐng)域目標作充分的預備。

〔二〕如何依據(jù)活動內(nèi)容和幼兒的需要投放適合的材料。

1、利用自制科學區(qū)玩具介紹,完善老師們的自制玩教具創(chuàng)意,更好的落實科學領(lǐng)域目標。

2、通過區(qū)域活動材料投放觀摩活動,指導教師合理創(chuàng)設(shè)科學區(qū),并根據(jù)計劃投放適合的玩具材料,有效指導幼兒探究、發(fā)覺、溝通。

〔三〕如何指導幼兒在活動中探究、感受、體驗獲得相關(guān)的學習閱歷。

1、深入討論聲、光、電方面的材料投放,通過集體研討有效落實科學領(lǐng)域目標,到達促進幼兒大膽探究的目標。

2、通過在科學區(qū)指導幼兒使用新材料的教案設(shè)計和觀摩活動,指導幼兒有效地與材料互動,并學會用適當?shù)姆绞奖磉_、溝通探究的過程和結(jié)果。

三、收集資料的項目和方式

科學區(qū)角材料的照片及說明。

四、具體教研工作支配

三月份

1、3月第二周:各組依據(jù)園教研計劃制定本組的教研計劃。

2、3月第四周:學習有《學前教育增刊》劉占蘭的文章“探究發(fā)覺式的科學教育策略〞,明確科學活動的教育價值,研討適合本班的科學活動內(nèi)容。

四月份

1、4月第二周:學習科學活動的相關(guān)資料,討論依據(jù)本班活動開展狀況和幼兒的需要投放適合的互動材料。

2、4月第四周:溝通本班活動開展狀況和材料投放的好做法。

五月份

1、5月第二周:研討在活動中如何指導幼兒探究、感受、體驗獲得學習閱歷。

2、5月第四周:溝通在活動中指導幼兒探究、感受、體驗獲得學習閱歷的體驗。

六月份

1、6月第二周:組織互相觀摩對各班的科學區(qū)活動進行評價。

2、5月第四周:各班溝通組織科學活動的閱歷,評出活動較好的班。

七月份

1、7月第一周:組織全員觀摩。

2、7月第二周:教研組進行教研活動總結(jié)。

中班2022春季工作計劃篇5

悠然的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊急而又有序的氣氛中開始了。本學期我們將繼續(xù)仔細學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和討論,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面進展的需要,敬重幼兒身心進展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面進展。

一.本學期工作重點

1.平等、觀賞、樂觀、進展的看法對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,依據(jù)狀況進行調(diào)整班級計劃。

2.定期開班務會,準時總結(jié)工作的缺乏之處,商討下一步工作要求及措施。

3.進一步領(lǐng)會《綱要》精神并較好的融洽活動之中,創(chuàng)造性地使用新的課程。

4.堅持做好清潔衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)潔凈、衛(wèi)生、舒適的學習環(huán)境。

二、本學期主要工作任務及實施措施

〔一〕合理支配日常教育教學活動具體措施。

1、制定適合我班幼兒年齡特點及進展水平的教學計劃和班務計劃。

2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認知能力的進展。

3、依據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

4、教師在活動實施前作好充分的教學預備〔包括活動材料的預備,閱歷、學問的預備〕。幼兒的操作材料依據(jù)能力強弱支配預備。

〔二〕鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康進展的具體措施:

1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。

2、每個幼兒能隨著音樂開心地、精神飽滿地做早操。

3、注重平常的觀看,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所進展和提高。

〔三〕加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:

1、依據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

3、主動協(xié)作幼兒園任務開展各項工作。

〔四〕安全教育

1、留意個體差異,鼓舞個別膽小、缺乏主動性的幼兒主動參與活動。

2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。

3、會依據(jù)天氣的改變自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,留意安全。

〔五〕做好家長工作,取得家長信任、協(xié)作的具體措施:

1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長溝通教育方法,家園協(xié)作,共同促進幼兒進展。

2、每兩周更換“家長園地〞內(nèi)容,內(nèi)容的選擇表達豐富性,有用性,教育性,讓家長依據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。

3、仔細填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。

〔六〕培育幼兒歡樂閱讀和歡樂唱歌的興趣,進展班級特色。具體措施:

1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氣氛。

2、區(qū)域活動投放充分的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。

3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合

中班2022春季工作計劃篇6

本學期繼續(xù)跟班任教擔任201班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,我信任在經(jīng)過我的引導和他們自己的努力后,他們能各自閃耀出最燦爛、最動人的光芒!

為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,為了能更好地塑造孩子們的心靈,同時也為了孩子們的健康全面的進展,特制定班主任計劃如下:

一、班級基本狀況和目標:

我班共有49學生人。本學期我班的創(chuàng)建目標是:選拔培育一支責任心強、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍,建立合作小組,樹立良好的班級學風;弘揚正氣,培育學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的小學生。本學期繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《一日我會25條》的落實,培育學生良好的行為習慣。主動協(xié)作學校、少先隊的各種活動,主動開展豐富多彩的中隊活動,培育學生劇烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

二、基本措施和做法:

1、了解學生狀況:

〔1〕有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜,進而開展班務工作。

〔2〕不定期家訪,定期召開集體家長會。通過家長了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)狀況,爭取家長對學校工作的主動協(xié)作。

2、抓好班務常規(guī):

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