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文檔簡介

利用社區(qū)資源開展幼兒安全教育的實踐與思考

摘要

社區(qū)資源是指社區(qū)中所有可利用的人、物、信息、文化等資源,利用社區(qū)資源能夠更好地開展幼兒安全教育。本文主要探討如何利用社區(qū)資源開展幼兒安全教育,包括社區(qū)資源的類別、社區(qū)資源在幼兒安全教育中的應(yīng)用、如何發(fā)揮社區(qū)資源的作用、社區(qū)資源在幼兒安全教育中能夠發(fā)揮的作用以及應(yīng)用社區(qū)資源開展幼兒安全教育方案的設(shè)計。

關(guān)鍵詞:社區(qū)資源;幼兒安全教育;資源應(yīng)用;方案設(shè)計

1.Introduction

非常重要的一點是,幼兒年齡段是一個很容易受到事故傷害的階段,因此幼兒安全教育尤為重要。社區(qū)資源是指社區(qū)中所有可利用的人、物、信息、文化等資源。社區(qū)資源的特點是資源緊密相連,資源豐富多樣,資源利用便捷高效。因此,利用社區(qū)資源來開展幼兒安全教育更有利于幼兒安全意識的提高。本文主要探討如何利用社區(qū)資源開展幼兒安全教育。

2.Theclassificationofcommunityresources

社區(qū)資源主要可以分為以下幾類:

(1)社區(qū)機構(gòu)資源:社區(qū)衛(wèi)生站、居委會、社區(qū)服務(wù)中心等社區(qū)組織機構(gòu)。

(2)社區(qū)文化資源:文化墻、文化廣場、文藝團體等文化設(shè)施。

(3)社區(qū)信息資源:社區(qū)雜志、社區(qū)廣播、社區(qū)電視等社區(qū)信息渠道。

(4)社區(qū)自然資源:公園、綠地等自然環(huán)境。

(5)社區(qū)人力資源:社區(qū)志愿者、社區(qū)員等社區(qū)人員資源。

3.Theapplicationofcommunityresourcesinearlychildhoodsafetyeducation

(1)Theapplicationofcommunityinstitutionalresourcesinearlychildhoodsafetyeducation.

社區(qū)的機構(gòu)資源一般比較完備和專業(yè)。在開展幼兒安全教育時,家長和學(xué)??梢月?lián)合社區(qū)衛(wèi)生站、居委會等教育資源進行開展。

(2)Theapplicationofcommunityculturalresourcesinearlychildhoodsafetyeducation.

社區(qū)文化資源豐富多彩,如文化墻、文化廣場、文藝團體等文化設(shè)施,這些社區(qū)文化資源都可以用于幼兒安全教育。

(3)Theapplicationofcommunityinformationresourcesinearlychildhoodsafetyeducation.

社區(qū)信息資源主要在宣傳方面發(fā)揮作用,如社區(qū)雜志、社區(qū)廣播、社區(qū)電視等社區(qū)信息渠道可以利用宣傳欄展示幼兒安全知識、播放安全類公益廣告等。

(4)Theapplicationofcommunitynaturalresourcesinearlychildhoodsafetyeducation.

社區(qū)的自然資源可以用于組織幼兒進行實地教學(xué),如公園、綠地等自然環(huán)境可以讓幼兒了解自然環(huán)境的變化,了解自然環(huán)境的危險之處。

(5)Theapplicationofcommunityhumanresourcesinearlychildhoodsafetyeducation.

社區(qū)人力資源一般比較豐富,如社區(qū)志愿者、社區(qū)員等可以通過開展志愿服務(wù)項目、組織義教課堂等方式向幼兒宣傳安全知識。

4.Howtoplaytheroleofcommunityresources

如何發(fā)揮社區(qū)資源在幼兒安全教育中的作用是幼兒教育工作者需要考慮的問題,以下幾點可以供參考:

(1)需確立幼兒安全教育的主題和目標。

(2)與社區(qū)中的機構(gòu)資源建立聯(lián)系,從而實現(xiàn)聯(lián)合開展幼兒安全教育。

(3)將社區(qū)文化資源、自然資源、信息資源與幼兒安全教育有效結(jié)合,創(chuàng)造多元化而富有活力的教育環(huán)境。

(4)認真調(diào)動社區(qū)資源、組織資源、人力資源,鼓勵資源共享和協(xié)作。

5.Theroleofcommunityresourcesinearlychildhoodsafetyeducation

社區(qū)資源的應(yīng)用是指將社區(qū)資源與幼兒安全教育有效結(jié)合,形成有力的教育聯(lián)合體。社區(qū)資源在幼兒安全教育中能夠發(fā)揮很多作用。首先,它可以為幼兒學(xué)習和成長提供更多的機會和條件。其次,它可以讓幼兒更好地了解社區(qū),增加幼兒聯(lián)系社會的機會和經(jīng)驗。同時,社區(qū)資源也可以為家長提供更充分的、更便利的服務(wù)和支持。社區(qū)資源沒有局限,它將持續(xù)發(fā)揮作用,促進更好的幼兒安全教育。

6.Thedesignofaprogramforearlychildhoodsafetyeducationusingcommunityresources

(1)Establishingthethemeandobjectiveofearlychildhoodsafetyeducation.

(2)Selectingtheappropriatecommunityresourcestoachievetheobjectiveoftheeducation.

(3)Developingacurriculumandteachingplanbasedonthecommunityresourcesandcharacteristics.

(4)Promotingtheeducationthroughvariousformsofactivities,includingspeeches,publicity,andfieldtrips.

(5)Assessingtheeffectivenessoftheprogramandmakingimprovementsasnecessary.

7.Conclusion

幼兒安全教育是非常重要的,而利用社區(qū)資源開展幼兒安全教育能夠讓幼兒更好地了解社

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