志愿者活動(dòng)實(shí)踐總結(jié)

第頁(yè)共頁(yè)志愿者活動(dòng)理論總結(jié)志愿者活動(dòng)理論總結(jié)1一晃，一個(gè)月的大學(xué)生志愿者理論活動(dòng)即將要畫(huà)上完美的句號(hào)，面對(duì)這即將分開(kāi)竹社區(qū)的時(shí)刻，更多的是不舍，心中有點(diǎn)傷感。雖然只是短短的一個(gè)月的理論時(shí)間，但我過(guò)得相當(dāng)?shù)某鋵?shí);雖然我們做的都是比擬基層的事情，但我還是學(xué)到了很多東西;雖然有時(shí)候有很多很繁瑣的工作任務(wù)要完成，但我還是覺(jué)得相當(dāng)?shù)目鞓?lè)!作為即將步入社會(huì)走上工作崗位的我，這一個(gè)月無(wú)疑是一次非常珍貴的時(shí)間與鍛煉。我真的非常感謝小欖鎮(zhèn)政府和竹社區(qū)給我們提供這次珍貴的理論時(shí)機(jī)。每年暑假、寒假我都會(huì)參加一些社會(huì)理論活動(dòng)，但都是到一些私企做做銷(xiāo)售員，打打包裝等，到社區(qū)理論、做一名志愿者，其實(shí)這已經(jīng)是第二年了。說(shuō)真的，我非常喜歡這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)槲也粌H從中得到了快樂(lè)和友誼，而且學(xué)到了很多東西。記得第一天到竹社區(qū)報(bào)到，心中有一種很熟悉的感覺(jué)，很興奮。面對(duì)大多數(shù)都不認(rèn)識(shí)的同事，大家輪流著自我介紹。雖然是有一年的經(jīng)歷了，但我還是有點(diǎn)緊張的。其實(shí)，說(shuō)到底還是自信的問(wèn)題。無(wú)論是大學(xué)社團(tuán)工作，還是社會(huì)理論活動(dòng)，還是將來(lái)的工作，自信都是非常的重要。自信是成功的必要條件，是成功的泉。自信無(wú)論在人際交往上、事業(yè)上還是在工作上都非常重要。成就事業(yè)就要有自信，有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些，困難才有可能被戰(zhàn)勝，目的才可能到達(dá)。但是自信決非自負(fù)，更非癡妄，自信建筑在崇實(shí)和自強(qiáng)不息的根底之上才有意義。到如今，我對(duì)每個(gè)人都熟悉了，而且都蠻好感情的。面對(duì)他們我不再緊張了，我們大家一起工作，有說(shuō)有笑的，能認(rèn)識(shí)他們真的很開(kāi)心!記得那天，上司跟我說(shuō)：“你什么都好，就是有時(shí)候亂說(shuō)話(huà)。”其實(shí)，確實(shí)是的。我整天都開(kāi)玩笑，玩笑開(kāi)大了，就亂說(shuō)話(huà)了。在工作上，無(wú)論什么時(shí)候都要尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，即使是說(shuō)笑這樣小的事情。假如說(shuō)，被人尊重是做人的一種權(quán)利和需要，那么尊重別人，那么是一種美德，一種文明。在工作中與別人相處，要學(xué)會(huì)尊重別人。不尊重別人，就沒(méi)有和諧融洽的人際環(huán)境，干事情就會(huì)因?yàn)槿狈e人的真誠(chéng)幫襯而感到舉步維艱。記得近一段時(shí)間大家都在忙著弄社區(qū)籃球比賽、人口普查、身體安康調(diào)查的事情，我們都忙得不可開(kāi)交。大家工作都是分成幾個(gè)小組，分工合作。有時(shí)候事情太多太繁雜，我的心情都變得非常煩躁，甚至有時(shí)候跟我的同伴會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小摩擦。但很快我們又冷靜下來(lái)繼續(xù)合作，只有合作才能更快更好的完成工作，畢竟大家都是一起工作的，大家都是為了工作。通過(guò)這幾次的活動(dòng)，我懂得了合作精神在工作中的重要性。一項(xiàng)事業(yè)的成功往往是眾人合作的結(jié)果，一個(gè)單位，不但同級(jí)之間需要合作，就是上下級(jí)之間也需要合作。不同的人處于不同的位置上，目的是讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在一個(gè)組織或部門(mén)之中，團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要。學(xué)會(huì)與別人合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在詳細(xì)生活中的運(yùn)用，可以使我們收到事半功倍的效果，可以使我們的事業(yè)更加良好地向前開(kāi)展。第二年了，還是淑文當(dāng)我們的“上司”。其實(shí)我已經(jīng)很熟悉她的脾氣了。當(dāng)?shù)谝惶焖o我們介紹情況、分配任務(wù)時(shí)，她的架勢(shì)、態(tài)度、語(yǔ)氣很讓我難受，我討厭她了。我想以后一個(gè)月的日子難熬了。然而，跟她相處了近一個(gè)月的時(shí)間，我重新認(rèn)識(shí)她了，我漸漸習(xí)慣她了，我開(kāi)場(chǎng)理解她了。其實(shí)她并沒(méi)有我一開(kāi)場(chǎng)對(duì)她想象中的那樣，她工作時(shí)很認(rèn)真，外表好似有點(diǎn)冷酷，但其實(shí)她也挺隨和的，我們也經(jīng)常拿她做笑柄，跟她開(kāi)玩笑，有時(shí)看到她也笑得合不上嘴。她的工作很多很繁雜，但她工作很努力很認(rèn)真，經(jīng)常工作到很晚才離創(chuàng)辦公室，經(jīng)常都是最后一個(gè)走的，這我很欽佩她。而且，很多時(shí)候她都積極努力為我們爭(zhēng)取更多的“福利”，我知道她也蠻喜歡我們的。雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儽葦M嚴(yán)格，好似也有點(diǎn)冷酷，但我知道她也蠻疼我們的。每次活動(dòng)，她都會(huì)非常關(guān)切我們的平安，確保我們都是否平安到家。快要分開(kāi)了，真有點(diǎn)舍不得她這個(gè)朋友。在竹社區(qū)工作了這么久，我真的感覺(jué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常關(guān)心。在這里，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)!感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持與關(guān)心，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的教誨和培養(yǎng)!是你們，讓我們學(xué)到了更多，不僅是工作上的知識(shí)，而且是處事為人的道理。感謝你們!社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，而這次大學(xué)生志愿者社會(huì)理論活動(dòng)正是為我提供了這樣一個(gè)廣闊美麗的舞臺(tái)，而我在這舞臺(tái)上演了一出絢爛多姿的短劇。雖然只是短短的一個(gè)月，而它給我的，將是珍貴的工作經(jīng)歷、雋永的人生哲理、開(kāi)闊的社會(huì)見(jiàn)識(shí)，這是一筆珍貴的財(cái)富，這將會(huì)影響我的一生，為我的將來(lái)指引前進(jìn)的道路。志愿者活動(dòng)理論總結(jié)2近幾年來(lái)，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會(huì)效勞、文化教育、美化環(huán)境等方面，開(kāi)展了多種形式的青年志愿效勞活動(dòng)。一、建立健全志愿效勞組織體系，為青年志愿者行動(dòng)持久安康開(kāi)展提供組織保障幾年來(lái)，堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原那么，合理設(shè)置青年志愿效勞組織機(jī)構(gòu)，努力形成青年志愿效勞組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者效勞組，志愿者的組織培訓(xùn)和日?；顒?dòng)的開(kāi)展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開(kāi)展各種志愿效勞活動(dòng)。另一方面，充分調(diào)動(dòng)和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi)，面向社會(huì)開(kāi)展效勞，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿效勞組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿效勞的效果和影響，加大了參與社區(qū)效勞的力度，保證了各項(xiàng)效勞活動(dòng)有的放矢，不走過(guò)場(chǎng)。二、逐步開(kāi)展壯大志愿效勞隊(duì)伍，為青年志愿者行動(dòng)的順利開(kāi)展提供人員保障我們通過(guò)施行“注冊(cè)志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?！皟申P(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺(jué)悟。從事技術(shù)效勞的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)歷。二是組織管理者關(guān)。在志愿效勞活動(dòng)管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)才能和精力充分的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的效勞隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了青年志愿效勞組織的戰(zhàn)斗力，志愿效勞的質(zhì)量得到了較大進(jìn)步?！耙唤y(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿效勞隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人，每次活動(dòng)有明確的主題，活動(dòng)有詳細(xì)的活動(dòng)記錄，制訂了活動(dòng)后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對(duì)于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、進(jìn)步效勞質(zhì)量、以及進(jìn)展工作考核和評(píng)選表彰提供了保障和根據(jù)。目前，我校青年志愿者效勞小組達(dá)xx多個(gè)，青年志愿者達(dá)xx多人。三、立足校園開(kāi)展效勞。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，從學(xué)生的平安著想，青年志愿者活動(dòng)主要立足于校內(nèi)1、長(zhǎng)期性地開(kāi)展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，我校由團(tuán)委統(tǒng)一安排，每天由四個(gè)班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時(shí)間進(jìn)展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時(shí)時(shí)保持干凈和整潔。2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對(duì)教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)展沖洗。3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開(kāi)展效勞，如老師節(jié)前安排志愿者到老老師家進(jìn)展清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動(dòng)，感恩節(jié)組織xx新大陸同學(xué)到新大陸公司清潔衛(wèi)生等，xx機(jī)電1、2班同學(xué)到省軍區(qū)第九干休所搞衛(wèi)生等。4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個(gè)學(xué)生：如今年xx月份我校學(xué)生xx同學(xué)得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛(ài)心捐助，共捐助xx元幫助度過(guò)難關(guān)，目前xx已出院在家休息。建立一個(gè)支部幫助一個(gè)學(xué)生、建立老生支部幫助一個(gè)新生支部：幫助新生盡快度過(guò)“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟(jì)上一助一外，更多從精神上、心理上開(kāi)展一助一活動(dòng)。5、學(xué)生自我效勞中心長(zhǎng)期在校內(nèi)開(kāi)展效勞，配合總務(wù)部門(mén)維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動(dòng)深受全校師生歡送。四、是緊貼社會(huì)，注重實(shí)效，努力為青年的成長(zhǎng)成才和居民的根本生活需求效勞在效勞內(nèi)容上，我們以群眾需要為原那么，扎扎實(shí)實(shí)地根據(jù)群眾的效勞需求確定志愿效勞的內(nèi)容和工程。一方面是積極響應(yīng)上級(jí)的要求和布署，有針對(duì)性的開(kāi)展青年志愿者效勞，如我校的團(tuán)員青年x____師到寧夏回族自治區(qū)支教，做為xx省第八批赴寧夏支教的老師，在寧夏回族自治區(qū)吳忠市一個(gè)小鎮(zhèn)上的紅寺堡中學(xué)支教。這個(gè)小鎮(zhèn)主要來(lái)自同心、海原、涇等7縣(區(qū))生活在貧困線(xiàn)下的貧困戶(hù)，是全國(guó)最大的扶貧移民開(kāi)發(fā)區(qū)，也是全國(guó)著名的干旱地區(qū)，世界教科文組織在當(dāng)?shù)乜疾鞎r(shí)曾下這樣的結(jié)論：該區(qū)域是世界最不合適人類(lèi)生存的地方之一。在這種惡劣環(huán)境下，x____師鼓足干勁，努力工作，為人師表，深受當(dāng)?shù)貛熒南矚g?？吹截汃ね恋厣系臉銓?shí)的家長(zhǎng)們的無(wú)奈，孩子們對(duì)生活與美妙將來(lái)的憧憬，x____師把那里的圖片搜集整理后帶回xx，回到學(xué)校宣傳西北人民的堅(jiān)忍不拔，西北孩子的樂(lè)觀(guān)向上以及他們對(duì)知識(shí)的渴求，希望我們的鄉(xiāng)親，同學(xué)和各界人士能伸出溫暖的手，幫助這些孩子，讓他們走出困境，完成學(xué)業(yè)，向著自己的將來(lái)邁出人生的關(guān)鍵一步，同時(shí)也他們?nèi)绾螑?ài)自己，如何愛(ài)別人!經(jīng)過(guò)不懈的努力，通過(guò)各種渠道，我們共募集到社會(huì)、學(xué)校各種款項(xiàng)共計(jì)x萬(wàn)元，衣物一千余件，復(fù)讀機(jī)、圖書(shū)資料等折合人民幣xx萬(wàn)元，解決了一大局部貧困生上學(xué)難的問(wèn)題。通過(guò)此次活動(dòng)充分弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、效勞別人”的志愿效勞理念，是我校開(kāi)展“心懷感恩、學(xué)會(huì)做人”主題活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。為社會(huì)文明奉獻(xiàn)力量，為社會(huì)和諧添磚加瓦?；貞涍^(guò)去，成績(jī)鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的一年，我們將在深化志愿效勞內(nèi)涵、拓展志愿效勞領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿效勞隊(duì)伍、打造志愿效勞品牌、健全完善志愿效勞機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間互相關(guān)愛(ài)、和諧共存的理念，秉承自覺(jué)自愿、力所能及的原那么，有效地發(fā)動(dòng)和整合學(xué)校各類(lèi)資共同推動(dòng)社會(huì)的開(kāi)展和進(jìn)步，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和社會(huì)力量參與志愿效勞，為學(xué)校開(kāi)展和建立和諧社會(huì)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。志愿者活動(dòng)理論總結(jié)3這個(gè)寒假中我班開(kāi)展了社會(huì)理論活動(dòng)，由志愿者分成小組，分別進(jìn)展效勞活動(dòng)，同學(xué)們都盡心盡力的效勞，開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。對(duì)于在溫室長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，第一次干那么多家務(wù)，但我們確實(shí)嘗到了勞動(dòng)后的甘甜，這個(gè)假期的社會(huì)理論活動(dòng)給我們帶來(lái)的更多的是喜悅和充實(shí)。有些同學(xué)在家從沒(méi)有買(mǎi)過(guò)菜，買(mǎi)過(guò)糧食。甚至都沒(méi)有拎過(guò)菜，背過(guò)米，經(jīng)過(guò)團(tuán)支部的號(hào)召，號(hào)召支部人人找崗位，個(gè)個(gè)做奉獻(xiàn)，一些同學(xué)選擇了幫助孤寡老人秦爺爺。秦爺爺腿腳不便，同學(xué)們生平第一次拎著菜籃，拿著米口袋，來(lái)到菜場(chǎng)，糧店，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)、挑選。當(dāng)他們拎著裝滿(mǎn)疏菜的籃子，扛著滿(mǎn)滿(mǎn)一口袋米，走在大街上。盡管姿勢(shì)不好看，但他們感到愉悅和欣慰。他們忘不了秦爺爺感謝的笑容。從那以后，他們悟出了一個(gè)道理，為別人效勞，要從不為人注意的點(diǎn)滴小事做起。在青年志愿者活動(dòng)中，一些同學(xué)承包了附近小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。他們分工明確，各負(fù)其責(zé)。功課之余，他們常常三三兩兩拿著工具，到小區(qū)清掃衛(wèi)生。同學(xué)們?cè)诩液苌俑苫?，如今，他們學(xué)會(huì)了平整土地，清掃花園和簡(jiǎn)單的剪枝技術(shù)。他們還主動(dòng)“擴(kuò)張”，把小區(qū)的６個(gè)亭和兩個(gè)候車(chē)亭承包下來(lái)。廣闊團(tuán)員、青年自發(fā)組成學(xué)志愿者小分隊(duì)，深化孤寡老人家中，深化居民小區(qū)，走向街道，來(lái)到敬老院、榮耀院，奉獻(xiàn)愛(ài)心，把歡歌笑語(yǔ)送到需要幫助的人中間。他們有的自編自演小節(jié)目，為老人送去歡樂(lè)，有的清掃街道，為居民送去清潔，有的給老人洗頭、剪指甲。一個(gè)個(gè)感人至深的故事，反映了團(tuán)員、青年的愛(ài)心。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中找到了兒時(shí)的理想得以實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)，一種幫助別人給自己帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)，一種人與人關(guān)心的純真的感覺(jué)，這是金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的，是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人所體會(huì)不到的。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，是時(shí)代的呼喚，是事業(yè)的要求，是群眾的精神追求和需要。我們要從青年思想實(shí)際出發(fā)，實(shí)在解決好團(tuán)員青年人生觀(guān)方面的問(wèn)題，開(kāi)展理想和道德教育，紀(jì)律和法制教育，“五愛(ài)”公德教育，廣泛開(kāi)展尊師敬老等文明禮貌活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)幫組，“一助一”效勞等助人為樂(lè)的公益勞動(dòng)，幫助青年學(xué)生認(rèn)清社會(huì)開(kāi)展的客觀(guān)規(guī)律，樹(shù)立為共產(chǎn)奮斗終身的堅(jiān)決信念，把個(gè)人成才同國(guó)家前途、社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)，形成熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣。通過(guò)這次的志愿者效勞活動(dòng)，是同學(xué)們的思想意識(shí)都有所進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)生活中我班的團(tuán)支部會(huì)開(kāi)展更加豐富多彩的效勞活動(dòng)，為社會(huì)奉獻(xiàn)我們微薄的一份力量。我們會(huì)在將來(lái)的日子中更加努力工作，在工作中不斷完善自己，進(jìn)步工作效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。高二B五班xx20xx/2/16志愿者活動(dòng)理論總結(jié)4信通學(xué)院愛(ài)心醫(yī)療理論活動(dòng)步入尾聲。這幾天的暑期理論活動(dòng)終于完畢了，同學(xué)們都懷著不舍的心情辭別了當(dāng)?shù)鼐用穹祷貙W(xué)校，并總結(jié)這些天來(lái)的理論心得。雖然考察時(shí)間有限，但同學(xué)們還是在這里留下許多美妙的回憶?；厥走@近十天以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接觸了各種各樣的人，普及了許許多多的安康知識(shí)。我們?nèi)チ似叫骆?zhèn)開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng)，來(lái)到了哈爾濱二四二醫(yī)院進(jìn)展了培訓(xùn)學(xué)習(xí)，走進(jìn)平新鎮(zhèn)局部醫(yī)院診所、新華村、三家村開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng)，前往平房公園進(jìn)展了安康常識(shí)普及?？梢哉f(shuō)，這樣的一次理論活動(dòng)讓我們這些新時(shí)代的大學(xué)生們收獲頗豐，感觸很深。同時(shí)也讓我們?yōu)橄聦W(xué)期的學(xué)生工作積累了各種經(jīng)歷。為期6天的時(shí)間愛(ài)心醫(yī)療理論活動(dòng)，一方面，有助于大學(xué)生培養(yǎng)自己的理論才能，利于學(xué)生形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之內(nèi)在的整體認(rèn)識(shí)，開(kāi)展對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感；另一方面，通過(guò)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的考察，讓當(dāng)代大學(xué)生對(duì)現(xiàn)今農(nóng)村醫(yī)療工作有大致理解，并通過(guò)捐獻(xiàn)醫(yī)療器械，根底醫(yī)療知識(shí)講解等方式，幫助當(dāng)?shù)鼐用窭斫獠⒛莒`敏運(yùn)用醫(yī)療知識(shí)。志愿者活動(dòng)理論總結(jié)5從小，我就是一個(gè)很崇拜志愿活動(dòng)的人。看到大哥哥大姐姐們穿著鮮紅的制服幫助別人，也讓我心生羨慕。直到到了大學(xué)，我有了這樣的時(shí)機(jī)之后，就迫不及待的參與了。這一次我們志愿者活動(dòng)是去清理景區(qū)衛(wèi)生。這是一個(gè)非常幸福的城市，有免費(fèi)的4A級(jí)景區(qū)，也有各類(lèi)好吃的小吃，但是衛(wèi)生仍是一個(gè)值得關(guān)注的事情。由于有些景區(qū)是免費(fèi)的，所以平時(shí)人流量也比擬大，衛(wèi)生也很難維護(hù)起來(lái)。所以這一次我們阻止了一次志愿者活動(dòng)，前往xx景區(qū)進(jìn)展衛(wèi)生清理工作。出發(fā)的那一天，我們穿好了志愿者服裝，帶好了各種工具，乘坐大巴前往景區(qū)了。這是我第一次進(jìn)展志愿者活動(dòng)，也是我第一次體會(huì)到幫助別人的樂(lè)趣。景區(qū)的人平時(shí)都較多，加上周末的原因，人更多了。衛(wèi)生就更是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)了。在這次志愿者活動(dòng)中，我也有了一些別的感悟，雖說(shuō)這座城市是省會(huì)城市，但是有一局部人群的素質(zhì)仍是不高的，通過(guò)觀(guān)察就可以知道，很大一局部的人對(duì)垃圾分類(lèi)，對(duì)環(huán)保都存在很大的誤解。我們的活動(dòng)中有這樣的一個(gè)環(huán)節(jié)，就是引導(dǎo)游客進(jìn)展垃圾分類(lèi)投放垃圾，其中有一局部的人是非常愿意跟著我們的引導(dǎo)進(jìn)展垃圾丟放的，但是也有一局部的人全程回絕我們的引導(dǎo)，不顧別人目光隨意丟棄垃圾。那一刻我也才真實(shí)的感受到，想要全方面的進(jìn)展全民垃圾分類(lèi)，是一個(gè)很大的難題，但是我也相信，只要我們堅(jiān)持下去了，這個(gè)目的也一定會(huì)到達(dá)。這次在景區(qū)里，確實(shí)讓我的視野開(kāi)闊很多，通過(guò)和幾名游客的交談，我們也理解到了他們對(duì)于環(huán)保衛(wèi)生的一些理念，為我們的活動(dòng)也提出了一些改良。確實(shí)，在這個(gè)時(shí)代之中，假如不選擇做出一些創(chuàng)新，那么我們確實(shí)會(huì)有可能做一些無(wú)用功，效果不會(huì)顯著。所以不管是在一次活動(dòng)中，還是在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我們都要開(kāi)放自己的大腦，多去想一些問(wèn)題，解決身邊的難題，實(shí)現(xiàn)一個(gè)更好的時(shí)代，為我們社會(huì)的開(kāi)展一同奮力。這次志愿者活動(dòng)改變了我很多，我不僅體驗(yàn)到了志愿活動(dòng)的價(jià)值，也讓我對(duì)很多方面都有了一些考慮。我會(huì)繼續(xù)保持這一份考慮，在接下來(lái)的路上更加穩(wěn)妥的走下去，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們青年的期望和寄予!志愿者活動(dòng)理論總結(jié)6我參加志愿者工作以來(lái)可以牢記自己的職責(zé)所在，畢竟志愿者工作需要有著為別人奉獻(xiàn)的心靈，因此我可以做好志愿者工作并為了協(xié)會(huì)的開(kāi)展而努力，但回憶以往的得失讓我明白做好志愿者工作的重要性，本著查漏補(bǔ)缺的想法讓我對(duì)以往在志愿者工作中的表現(xiàn)進(jìn)展簡(jiǎn)要總結(jié)。認(rèn)真做好本職工作并幫助每個(gè)有需要的人，無(wú)論是拜訪(fǎng)敬老院還是三下鄉(xiāng)活動(dòng)都可以做到恪盡職守，畢竟志愿者協(xié)會(huì)創(chuàng)立的初衷便是幫助弱勢(shì)群體，而且本著為學(xué)校效勞的想法也要做好每項(xiàng)工作，因此我會(huì)牢記會(huì)長(zhǎng)的教誨并在工作中聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排，通過(guò)志愿者工作的完成來(lái)彰顯本校志愿者的良好形象，雖然有時(shí)也會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯貌坏嚼斫馀c支持從而感到有些沮喪，但是我會(huì)盡快調(diào)整好自身的狀態(tài)并積極投入到志愿者工作之中，因此隨著時(shí)間的流逝讓我在志愿者工作中積累了許多經(jīng)歷，可以通過(guò)自身的努力為別人帶來(lái)幫助讓我很有成就感。努力為志愿者活動(dòng)的展開(kāi)籌集物資與經(jīng)費(fèi)，雖然參加志愿者協(xié)會(huì)以來(lái)始終遵循著無(wú)私奉獻(xiàn)的原那么，但想要幫助別人自然不能許下空頭承諾，這種光說(shuō)不做的行為只會(huì)對(duì)志愿者協(xié)會(huì)的聲譽(yù)造成影響，因此我會(huì)積極與校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生會(huì)外聯(lián)部進(jìn)展溝通，主要是爭(zhēng)取志愿者活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)以便于做好本職工作，而且必要時(shí)也會(huì)通過(guò)自身的宣傳來(lái)籌集物資和經(jīng)費(fèi)，在使用的過(guò)程中也會(huì)做好本錢(qián)控制并購(gòu)置被幫助者所需要的物資，另外在志愿者活動(dòng)完畢以后還會(huì)參與到新聞稿撰寫(xiě)的工作之中，主要是希望通過(guò)這種形式讓更多的人關(guān)注弱勢(shì)群體的生活。積極為校內(nèi)師生效勞從而展現(xiàn)志愿者的良好形象，除了幫助校外弱勢(shì)群體以外還會(huì)努力幫助校內(nèi)師生，主要是負(fù)責(zé)各項(xiàng)校內(nèi)活動(dòng)的場(chǎng)地布置工作，而且在舉辦校運(yùn)會(huì)的時(shí)候也會(huì)積極聯(lián)絡(luò)各班的負(fù)責(zé)人，協(xié)助學(xué)生會(huì)做好這項(xiàng)工作從而在平時(shí)做到互幫互助，這種對(duì)待工作有原那么的做法也讓我們得到了許多師生的認(rèn)可，而且在貧困生遇到困難的時(shí)候也會(huì)積極展開(kāi)宣傳工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)可以通過(guò)志愿者工作的展開(kāi)幫助到更多人才是意義所在。以往我可以以志愿者的身份做好各項(xiàng)工作，今后我也會(huì)以成為志愿者為榮并為了協(xié)會(huì)的開(kāi)展而努力，希望通過(guò)志愿者工作的完成將青年志愿者協(xié)會(huì)建立得更好。志愿者活動(dòng)理論總結(jié)7今年暑期的社會(huì)理論活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)仍然非常有意義。作為團(tuán)隊(duì)的攝像，我全程記錄著整個(gè)活動(dòng)，既是一個(gè)客觀(guān)的觀(guān)察者，也是親身的參與者。每當(dāng)同學(xué)們參與到理論活動(dòng)中的時(shí)候，我都會(huì)拿起手中的攝像機(jī)去記錄著他們無(wú)私的志愿活動(dòng)。我們的活動(dòng)從南京博物館開(kāi)場(chǎng)。首先，我們?cè)谀暇┎┪镳^進(jìn)展了浩大的開(kāi)幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長(zhǎng)手中接過(guò)了志愿效勞的工作牌。館長(zhǎng)也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿(mǎn)了一份自信與期待。就這樣我們的活動(dòng)正式開(kāi)場(chǎng)了。第一天我們?cè)谥v解員的帶著下注意參觀(guān)了南京博物館的各個(gè)展廳。想著過(guò)幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿(mǎn)了一份期待！從我的鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因?yàn)樗麄兌紦碛袠O高的歷史文化價(jià)值。聽(tīng)著講解員的一一講解，每位同學(xué)不但增長(zhǎng)了很多的歷史文化知識(shí)，并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹(shù)立起了文物保護(hù)的意識(shí)。我想通過(guò)我們的社會(huì)理論活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護(hù)文物，熱愛(ài)文物的風(fēng)潮！手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無(wú)措，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的很短的時(shí)間呢，他們每個(gè)人都要熟記手中的材料，以便向前來(lái)參觀(guān)的有人介紹文物知識(shí)。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，想要到達(dá)這是講解員的純熟程度自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著代表著他們的決心，也代表了他們認(rèn)真對(duì)待工作的精神。幾天的講解下來(lái)，從一開(kāi)場(chǎng)的生澀不純熟的講解，我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常純熟自如的向前來(lái)參觀(guān)的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專(zhuān)業(yè)講解員，不注意的話(huà)可能你真的很難分清哪些是專(zhuān)業(yè)講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動(dòng)的志愿效勞活動(dòng)，也是一次學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的好時(shí)機(jī)，相信我們的志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步，我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果，相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了！我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，給那里的孩子帶去了來(lái)自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛(ài)。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們?cè)谀暇┎┪镳^學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)，給他們進(jìn)展最為根本文物知識(shí)。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課根本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童承受起來(lái)更加順利一些，也讓我們的活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識(shí)帶去歡樂(lè)。開(kāi)心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí)，智障兒童和正常人相比更需要社會(huì)的大力關(guān)注，關(guān)愛(ài)。我們需要通過(guò)本次活動(dòng)喚起社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注度，讓我們的社會(huì)在各個(gè)方面充滿(mǎn)著和諧的氣氛!課上完了，我們還帶著同學(xué)們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。本次的暑期社會(huì)理論是充滿(mǎn)意義和效率的，我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì)宣傳文物知識(shí)的志愿活動(dòng)，也是一次把關(guān)愛(ài)帶給智障群體的公益性活動(dòng)，在這其中我自己用手中的攝像機(jī)記錄著一段段感人至深的畫(huà)面，記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)面。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人，關(guān)愛(ài)別人；如何對(duì)社會(huì)做出一些自己力所能及的好心之舉；如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任！總之，這次的社會(huì)理論將是自己走向社會(huì)的珍貴經(jīng)歷，將是我受益終身！志愿者活動(dòng)理論總結(jié)8大學(xué)就如一個(gè)小社會(huì)，我們不再是像高中那樣，為了考上理想的大學(xué)，只知道讀書(shū)。而是立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)的開(kāi)展，著重鍛煉自己的溝通才能、交際才能一年的大學(xué)生活，讓我學(xué)會(huì)了許多以前無(wú)法學(xué)到的知識(shí)?？吹降娜撕臀?，特別是老師和優(yōu)秀的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)，讓我深化地明白自己的才能是多么有限，和他們的差距之大。我常常會(huì)想：到底怎樣才能進(jìn)步自身的綜合素質(zhì)？我喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)和同學(xué)打羽毛球時(shí)，心里會(huì)不由自主地快樂(lè)，而且不知疲倦。得知我們學(xué)校要招聘第十五屆全國(guó)大學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽志愿者的消息后，我非常沖動(dòng)，決然報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)劇烈的初試和復(fù)試，我成為了大羽賽志愿者的一員，感到尤為的榮耀。大羽賽定于7月28日到8月2日舉行，來(lái)自____大學(xué)，____中文大學(xué)，____城市大學(xué)，____理工大學(xué)，____教育學(xué)院，澳門(mén)大學(xué)以及包括北京大學(xué)在內(nèi)的60余所內(nèi)地高校的400余名運(yùn)發(fā)動(dòng)參加本屆比賽。此外，兩名教育部司局領(lǐng)導(dǎo)和60余位高校領(lǐng)導(dǎo)參加“校長(zhǎng)杯”羽毛球賽的角逐。比賽之前，我們進(jìn)入了緊張的培訓(xùn)之中。我被分到賽會(huì)組，主要是看球是否出線(xiàn)，即是司線(xiàn)員。羽毛球老師講解到：“你們總共有三個(gè)手勢(shì)。出界，要喊出‘界外’，同時(shí)雙手張開(kāi)；界內(nèi)，只需右手平直伸出；沒(méi)看見(jiàn)，雙手擋住眼睛。你們看球時(shí)，不是看整個(gè)羽毛球，而是看球頭的落點(diǎn)。球落地后迅速反響，這時(shí)，注意與主裁的眼神交流。其中，壓線(xiàn)是好球，屬于界內(nèi)。當(dāng)你們一不注意，沒(méi)看清楚球時(shí)，要大膽比出沒(méi)看見(jiàn)的手勢(shì)”接下來(lái)便是看球的落點(diǎn)，逐漸養(yǎng)成球一落地，手勢(shì)就出來(lái)的習(xí)慣。我們被分成了14個(gè)小組，每組7個(gè)人。我很榮幸地成為了第七組的組長(zhǎng)。之前，我夢(mèng)想著比賽，待到那時(shí)，可以欣賞運(yùn)發(fā)動(dòng)們精彩的比賽；待到那時(shí)，可以認(rèn)識(shí)更多的朋友；待到那時(shí)，可以親身感受羽毛球比賽的氣氛等等。但也擔(dān)憂(yōu)自己判錯(cuò)球，會(huì)影響運(yùn)發(fā)動(dòng)的情緒，導(dǎo)致他們輸?shù)暨@場(chǎng)比賽畢竟這是一場(chǎng)全國(guó)性的比賽，而且是學(xué)校第一次舉辦。時(shí)間一分一秒地流逝，越來(lái)越臨近比賽，裁判長(zhǎng)和裁判員就位，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒。7月27日下午所有裁判員和司線(xiàn)員在體育館會(huì)議室參加了第一次會(huì)議。首先由本次大羽賽的裁判長(zhǎng)向我們講解羽毛球比賽規(guī)那么和考前須知。并介紹了比賽流程。使我們比照賽過(guò)程有了大致理解。7月28日7點(diǎn)半的會(huì)議拉開(kāi)了比賽序幕。每組整理好場(chǎng)地，所有人員到位，伴隨著激昂的旋律，裁判員、運(yùn)發(fā)動(dòng)、司線(xiàn)員一同入場(chǎng)。每場(chǎng)比賽有一個(gè)主裁，一個(gè)發(fā)球裁判和四個(gè)司線(xiàn)員。司線(xiàn)員分別負(fù)責(zé)兩條端線(xiàn)、記分、遠(yuǎn)離主裁的一條邊線(xiàn)。第一場(chǎng)比賽是由我負(fù)責(zé)一條端線(xiàn)，我懷著沖動(dòng)且緊張的心情入場(chǎng)，走到最遠(yuǎn)的位置時(shí)，我雙手舉到胸前向下，示意所有司線(xiàn)員坐下。同時(shí)運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展比賽抽簽。主裁環(huán)顧一周，宣布比賽正式開(kāi)場(chǎng)。我仔細(xì)看著球在這條端線(xiàn)的落點(diǎn)，眼睛絲毫不敢分開(kāi)球和端線(xiàn)，害怕一眨眼的功夫，就沒(méi)有看清楚球的落點(diǎn)。不知不覺(jué)中比賽以大比分2：0完畢。我還沉浸在緊張的氣氛里。當(dāng)主裁走下主裁凳，我卻忘記示意起立，多虧其它組員的提醒，才化解了為難。我們按著統(tǒng)一的順序退場(chǎng)。第一天是團(tuán)體比賽，運(yùn)發(fā)動(dòng)早已做好準(zhǔn)備。緊接著另一組司線(xiàn)員上場(chǎng)，由于每組只有7個(gè)人，每場(chǎng)比賽需要4個(gè)司線(xiàn)員，所以有一個(gè)人需要連續(xù)兩場(chǎng)擔(dān)當(dāng)司線(xiàn)員。第一天比賽，雙方的實(shí)力相差懸殊，每場(chǎng)比賽都是以2:0完畢，減少了司線(xiàn)員注意力集中的時(shí)間。但因?yàn)樵缟吓e行了將近一個(gè)半小時(shí)的開(kāi)幕式，使得所有比賽往后延遲，就使得吃午飯的時(shí)間被比賽占用了。讓我們感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比賽完畢時(shí)，已是下午一點(diǎn)鐘了，離下午比賽開(kāi)場(chǎng)只有一小時(shí)，我們就只有留在那里休息。下午比賽完畢差不多是5點(diǎn)鐘，主裁對(duì)我們今天的表現(xiàn)進(jìn)展了表?yè)P(yáng)，但還是存在著兩點(diǎn)缺乏，一是喊出“界外”的聲音不大，二是手勢(shì)不夠果斷。吃完晚飯后，大家回宿舍略微休息了一會(huì)兒，又來(lái)到體育館會(huì)議室，對(duì)晚上的比賽進(jìn)展了詳細(xì)地說(shuō)明。白天十場(chǎng)比賽的工作使得我們已經(jīng)很辛苦了，晚上都進(jìn)入了疲倦期，不過(guò)，大家還是打起精神，集中精力，全身心投入到其中，順利完畢了第一天的所有比賽。最后一場(chǎng)比賽完畢已是晚上10點(diǎn)了。之后，我們賽會(huì)組的組長(zhǎng)就今天的工作中遇到的問(wèn)題向負(fù)責(zé)人進(jìn)展反映，并提出了自己的建議，負(fù)責(zé)人作出總結(jié)。我對(duì)自己第一天的表現(xiàn)大致滿(mǎn)意，認(rèn)認(rèn)真真完成了每場(chǎng)比賽，不過(guò)自己太過(guò)緊張，和裁判員的交流很少。接下來(lái)的三天，團(tuán)體賽分知名次后，單項(xiàng)比賽又緊鑼密鼓展開(kāi)，進(jìn)入了預(yù)賽階段。每天每個(gè)場(chǎng)地幾乎都有二十幾場(chǎng)比賽，意味著每個(gè)裁判員和司線(xiàn)員至少都要參與十幾場(chǎng)比賽，而且每場(chǎng)比賽之間只相隔幾分鐘，根本無(wú)暇去欣賞比賽。由于我擔(dān)任小組長(zhǎng)，需要安排每場(chǎng)比賽上場(chǎng)的司線(xiàn)員，不僅如此，最重要的是保證上場(chǎng)的每一位司線(xiàn)員到位。當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，完畢后必須馬上按著已經(jīng)安排好的告知下一場(chǎng)司線(xiàn)員，關(guān)于他們的位置，順序，人是否到齊。期間，每個(gè)人都非常疲倦，但大家還是頂住壓力，孜孜不倦地對(duì)待每場(chǎng)比賽。人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)。我們也出現(xiàn)了許多問(wèn)題。有一次，我看端線(xiàn)，遠(yuǎn)離我的運(yùn)發(fā)動(dòng)一個(gè)高球過(guò)來(lái)，靠近我的運(yùn)發(fā)動(dòng)沒(méi)接。球一落地，我先打算比出界內(nèi)的手勢(shì)，不對(duì)啊，是界外球，又馬上轉(zhuǎn)換手勢(shì)，雙手平直張開(kāi)。這違背了一個(gè)大忌：手勢(shì)要果斷。其中一個(gè)組員不熟悉羽毛球輸贏規(guī)那么，翻分犯錯(cuò)了，而且還出現(xiàn)了幾次。還有就是我們不夠相信自己，明明自己判斷是正確的，被運(yùn)發(fā)動(dòng)或觀(guān)眾喊說(shuō)你判錯(cuò)誤了，然后就換手勢(shì)了。千萬(wàn)要相信自己，因?yàn)樗麄兯吹慕嵌炔灰粯?。?duì)于以上問(wèn)題，綜合起來(lái)就是要集中精力，絕對(duì)相信自己，判斷迅速準(zhǔn)確，手勢(shì)果斷，不懂的問(wèn)題提早問(wèn)清楚。最后兩天比賽進(jìn)入了高潮，各項(xiàng)單項(xiàng)比賽的前三名逐漸浮出水面。經(jīng)過(guò)前幾天的磨練，我們已熟悉了自己的工作，空閑時(shí)，還欣賞劇烈的比賽，和運(yùn)發(fā)動(dòng)合影留戀，享受著比賽帶給我們的青春、激情、活力與快樂(lè)?？粗荣?，運(yùn)發(fā)動(dòng)們把平時(shí)所學(xué)運(yùn)用到其中，一分一分累積，扣殺、劈吊、高遠(yuǎn)球用自己的汗水鑄就成功?？v然大比分落后，他們也毫不放棄，堅(jiān)持打好每場(chǎng)比賽；縱然輸?shù)舯荣悾麄円残χ蛯?duì)手握手，感恩羽毛球給自己帶來(lái)的酸甜苦辣；縱然贏了比賽，他們也謙虛地享受成功。直至比賽的最后一刻——頒獎(jiǎng)典禮，恭喜獲獎(jiǎng)的運(yùn)發(fā)動(dòng)，同時(shí)也感謝所有運(yùn)發(fā)動(dòng)，是他們?yōu)槲覀儙?lái)了一屆精彩絕倫的大羽賽。讓我們得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。已經(jīng)到了分別的時(shí)候，所有參與這屆大羽賽的教練員、運(yùn)發(fā)動(dòng)、裁判員、志愿者和工作人員即將各奔東西，離別總是充滿(mǎn)了不舍和祝福。不舍我們?yōu)楣餐康亩鴬^斗的六天，祝福他們以后的生活更美妙。這六天是辛苦的，我盡全力做好每件事情；這六天又是幸福的，運(yùn)發(fā)動(dòng)們的拼搏精神深深感染了我，帶給我快樂(lè)和收獲；這六天是我一輩子也不會(huì)忘記的，那人那事，我的青春也融入到了其中。這里工作的日子是充實(shí)而又富于意義的，雖然工作給我們帶來(lái)許多困難。但大量的工作卻不能驅(qū)散我們志愿者內(nèi)心的欣喜。在這里始終洋溢著會(huì)心的歡笑，無(wú)時(shí)無(wú)刻不釋放著鮮活的激情。對(duì)我而言，在做大羽賽志愿者過(guò)程中最大的收獲就是明白付出其實(shí)也是一種收獲，特別是精神層面上的豐富和提升，施助于人的幸福感常會(huì)溢滿(mǎn)全身。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)自己的人格靈魂也在潛移默化的修養(yǎng)完好。與此同時(shí)我還感受到團(tuán)隊(duì)寫(xiě)作的力量，一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng)造力。通過(guò)參與大羽賽志愿者的活動(dòng)，我深切領(lǐng)悟到志愿者其實(shí)是在向人類(lèi)傳遞一種呼聲：不計(jì)回報(bào)的付出，盡己所能的做出一份奉獻(xiàn)，這不僅僅是一份善舉，更是一種對(duì)生命、對(duì)社會(huì)日趨和諧、日益繁榮的推動(dòng)與奉獻(xiàn)。再小的一份力量，凝聚起來(lái)也會(huì)造就非凡的成就和輝煌。我作為大羽賽志愿者的效勞工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻(xiàn)友愛(ài)的精神卻深深植根于我的內(nèi)心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財(cái)富。志愿者活動(dòng)理論總結(jié)9青春的激情在心底澎湃，召喚著大學(xué)生去闖；青春的熱血在體內(nèi)沸騰，召喚著大學(xué)生去干；青春的號(hào)角在腦海中久久回響，鼓勵(lì)著大學(xué)生大膽去做大學(xué)生應(yīng)該嘗試的活動(dòng)！正處于青春年少的我們，渴望被證明，渴望像雄鷹一樣展翅翱翔于蔚藍(lán)的天空；渴望被鍛煉，渴望像海燕一樣經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗(yàn)；渴望施展才華，渴望運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)，解人之疑，幫人之難。哪兒需要我們，我們就往哪兒去；誰(shuí)需要我們。我們就去幫助誰(shuí)。這就是我們大學(xué)生，這就是我們熱血橫灑、激情橫溢的90后的大學(xué)生們！剛得知學(xué)校將有一項(xiàng)艱巨而偉大的任務(wù)——一年一度的招生宣傳工作如期而至。我就積極報(bào)名，想盡自己的微薄之力還不是那么容易，由于同學(xué)們的熱情過(guò)高，報(bào)名的人數(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了所需，經(jīng)歷千挑萬(wàn)選，最后得到了幸運(yùn)之神的青睞。我的名字出如今了志愿者效勞之中。當(dāng)時(shí)，在心里就給自己暗暗加油，一定要好好表現(xiàn)，好好做自己的工作，將自己最好的一面展現(xiàn)給我們親愛(ài)的母校！一、預(yù)先培訓(xùn)寒假招生宣傳是一件關(guān)系到學(xué)校的將來(lái)的大事，志愿者的一言一行都代表著學(xué)校，志愿者的素質(zhì)更是學(xué)校的形象，對(duì)外宣傳的任務(wù)歷史性的落在了我們身上。10號(hào)，這一天我們被召集到一起開(kāi)會(huì)。招生辦的主任強(qiáng)調(diào)這次招生宣傳的重要性，還交代了在招生中招待學(xué)生的要求和要到達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅而認(rèn)真。在場(chǎng)的每一位志愿者仔細(xì)聽(tīng)著，個(gè)個(gè)挺直了腰桿，像極了待命的戰(zhàn)士。每一位學(xué)生手中還帶有一個(gè)小本，邊聽(tīng)邊記，極為認(rèn)真。我也不例外，把講的一點(diǎn)一滴仔仔細(xì)細(xì)的記錄下來(lái)，生怕有些內(nèi)容會(huì)不小心遺漏?？粗驹刚邆円粋€(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì)的樣子，主任這才放心的說(shuō)出下一個(gè)詳細(xì)的要求?？粗@架勢(shì)。看著這形勢(shì)，看著這樣嚴(yán)肅的對(duì)待一件事，還是頭一回，心里的弦就一下子繃緊了——發(fā)揮我們真正實(shí)力的時(shí)候到了！二、事前準(zhǔn)備為了讓工作進(jìn)一步的展開(kāi)，讓招生宣傳順利的進(jìn)展。我們隊(duì)伍聯(lián)絡(luò)東莞市第八高級(jí)中學(xué)的老師們，通過(guò)老師們的一致同意下，我們得到了在教室上開(kāi)展我們的工作。然后，我們小組的同學(xué)開(kāi)場(chǎng)理解宣傳的資料，活動(dòng)的流程，演講的內(nèi)容等等。并且還進(jìn)展了很屢次的模擬訓(xùn)練。訓(xùn)練中出現(xiàn)了很多的挫折和困難，但我知道“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”這一點(diǎn)小小的問(wèn)題我們是有信心去克制的！通過(guò)屢次的討論探究后，我們的排練日益完善。同時(shí)我們還積極的聯(lián)絡(luò)老師，征求他們的意見(jiàn)，以便讓宣傳順利的進(jìn)展。期間老師問(wèn)了幾個(gè)棘手的問(wèn)題，我們一愣一愣的，不過(guò)，我們?nèi)涛⑿?，畢恭畢敬。用我們所學(xué)的、所理解的，用通俗的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。最后老師肯定了我們熱情的態(tài)度，仍然要加強(qiáng)我們的語(yǔ)言組織才能，給每一位學(xué)生一個(gè)不平凡的印象！三、宣傳開(kāi)場(chǎng)2月7日下午，我們隊(duì)伍來(lái)到東莞市第八高級(jí)中學(xué)，于他們高三的教室中進(jìn)展巡回宣傳。雖然我們進(jìn)展了不少的模擬訓(xùn)練，但是當(dāng)我們真正去開(kāi)場(chǎng)宣傳時(shí)有覺(jué)得心情很緊張，但是我們身為他們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，不可以那么失態(tài)，最后我們調(diào)整好我們的心態(tài)后沉著的開(kāi)場(chǎng)了我們的宣傳活動(dòng)。宣傳中我們積極講解我們母校的情況、報(bào)考志愿的問(wèn)題、我們高考的經(jīng)歷和我們大學(xué)的生活。同學(xué)們積極響，并不停的詢(xún)問(wèn)我們各方面的問(wèn)題，而我們也力所能及的解答他們。很遺憾的是這所高中可以考重點(diǎn)的人只有一兩個(gè)人，并且對(duì)學(xué)醫(yī)并不感興趣，所以并沒(méi)有人向我們報(bào)名。但是，宣傳工作還是順利的進(jìn)展完了，其中我們的心血沒(méi)有白費(fèi)，或許我們做的不是很完美，但活動(dòng)完畢后大家都好開(kāi)心，可以為學(xué)弟學(xué)妹們奉獻(xiàn)自己的微薄之力，可以把自己僅僅知道的知識(shí)傳授給別人，可以將自己僅僅熟悉的穩(wěn)態(tài)樓介紹給別人，可以送人之需解人之難，這是我們志愿者最大的心愿！四、經(jīng)歷與體會(huì)經(jīng)歷了這次志愿者活動(dòng)的洗禮，我受到了很大的啟發(fā)，自己似乎一下子就長(zhǎng)大了。第一，我們?cè)谂c人交往的時(shí)候，要有禮貌，微笑是最重要的，不管別人怎樣。生活就是一面鏡子，你對(duì)他微笑他就對(duì)你微笑，這個(gè)道理永遠(yuǎn)不變！假如不能做到，我們就無(wú)法和老師交流，也沒(méi)方法讓他們同意我們?nèi)バ麄鞯摹５诙?，我們?cè)谔幚硪恍┓浅＜值膯?wèn)題時(shí)，要冷靜，三思而后行，沒(méi)有非常把握的話(huà)不要說(shuō)，沒(méi)有把握的事不做。第三，我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候要認(rèn)真，注意細(xì)節(jié)，任何很小的事都要認(rèn)真對(duì)待，自己的一言一行都會(huì)做為別人的引導(dǎo)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。第四，我們要時(shí)刻注意自己的儀表問(wèn)題，這是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題，伴隨自己的一生，時(shí)刻想到自己是學(xué)校的一員，自己的一言一行都不僅僅代表自己，還有學(xué)校，也許還有更多。不管是穿著，還是言語(yǔ)，還是行動(dòng)，都要慎重對(duì)待，不管在何種場(chǎng)合，不管有監(jiān)視還是沒(méi)有。不然，不僅是我，同時(shí)我們的學(xué)校的形象也會(huì)受到損害。第五，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著為學(xué)校出力，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，為別人搭起一座通向成功的橋梁，時(shí)刻準(zhǔn)備著獻(xiàn)出自己的一份力量，不要求回報(bào)，不要求任何的物質(zhì)獎(jiǎng)賞，別人的一個(gè)眼神的肯定就夠了，別人的一句夸獎(jiǎng)就滿(mǎn)足了。要盡自己最大的努力來(lái)完成工作，做到最好！五、問(wèn)題和建議當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，比方說(shuō)再分配任務(wù)的時(shí)候沒(méi)有分得特別清楚，有些人就做得比擬辛苦，而有些人就相對(duì)來(lái)說(shuō)比擬輕松，顯得有點(diǎn)不合理。我認(rèn)為在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候就應(yīng)該分好任務(wù)，分好組，每人做沒(méi)人分內(nèi)的事，認(rèn)認(rèn)真真，把自己的事做完了之后就幫助其別人做。再比方說(shuō)，我們?cè)谧鲋驹刚咝诘臅r(shí)候要很有熱情，看到很著急的的同學(xué)，要主動(dòng)的詢(xún)問(wèn)他們，自己主動(dòng)，自己充分發(fā)揮自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的風(fēng)范！還有我們開(kāi)展討論的次數(shù)可能不夠多，有很多細(xì)節(jié)的方面我們并沒(méi)有注意到，假如我們可以多開(kāi)展討論的話(huà)，我們應(yīng)該可以注意到更多的東西的。同時(shí)我們要很好的明白隊(duì)伍的重要性，沒(méi)有隊(duì)伍的合作的話(huà)，是完不成活動(dòng)的，因此在活動(dòng)的過(guò)程中，大家的交流和聯(lián)絡(luò)是很重要的。沒(méi)有交流的團(tuán)隊(duì)是辦不好任何的'活動(dòng)的，而這次我們的宣傳工作就是靠大家的幫助才可以完成的，沒(méi)有大家的一點(diǎn)一滴的話(huà)，大家都成不了事的。假如下次我們還可以去宣傳，我們會(huì)更好的做好自己分內(nèi)的工作，同時(shí)給予同伴建議，讓工作做得更好。大學(xué)是一個(gè)展示才能的舞臺(tái)，而社會(huì)是一個(gè)更大的舞臺(tái)，我們?cè)诟鱾€(gè)方面都要好表現(xiàn)，借助每一個(gè)可以表現(xiàn)得時(shí)機(jī)，充分展示自己的才能，鍛煉自己的才能。正值青春年少的我們，為社會(huì)灑熱血，為社會(huì)做出自己的奉獻(xiàn)！志愿者活動(dòng)理論總結(jié)10武鐵春運(yùn)已經(jīng)落幕，這場(chǎng)旅客大遷徙從1月19日起，共計(jì)40天。我的效勞時(shí)間是在年后，雖然只有五天，但有很多事是沒(méi)法用時(shí)間來(lái)衡量的，我覺(jué)得短短的幾天比我之前過(guò)的幾個(gè)月都充實(shí)且有意義。以前只是在報(bào)紙，電視看到的情況沒(méi)想到有一天會(huì)去真正去感受，這次活動(dòng)也讓我對(duì)春運(yùn)模糊的概念漸漸變得明晰，雖然客流量很大，但整個(gè)運(yùn)做顯得井然有序，每個(gè)人都有明確的分工，而志愿者也根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適宜的崗位。年后的人群主要以打工族為主，也有學(xué)生群體，與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個(gè)人角度出發(fā)能盡自己所能去幫助別人是一件幸福的事，這也是我成為一名青年志愿者的初衷，在幾天活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了怎樣主動(dòng)去向生疏人詢(xún)問(wèn)，學(xué)會(huì)怎么去與別人相處等等?？偠灾屛沂斋@很多。在上崗的前一天晚上我還在擔(dān)憂(yōu)，自己什么也不會(huì)，去了我能順利的幫助別人嗎我要做些什么假如有人向我問(wèn)路我不知道怎么辦這統(tǒng)統(tǒng)都是我在擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。所以第二天一大早就出發(fā)了，以前做什么事都是和朋友一起，很少一個(gè)人，這次我一個(gè)人，行動(dòng)逆心而為，因?yàn)槲蚁雵L試。其實(shí)很多事情也沒(méi)自己想的那么糟糕，也許人就喜歡往不好的方面想，這樣當(dāng)困難發(fā)生時(shí)心里的落差就不會(huì)太大。當(dāng)領(lǐng)完紅綬帶，小黃帽，我們排著整齊的隊(duì)伍正式進(jìn)入武昌火車(chē)站的時(shí)候，漸漸的沒(méi)那么不安了，而且開(kāi)場(chǎng)有些興奮，尤其是無(wú)意中聽(tīng)到工作人員的一句話(huà)讓我很沖動(dòng)，他說(shuō)他們〔小黃帽〕終于來(lái)了。到分配工作的時(shí)候大家都很熱情，因?yàn)槭堑谝惶焖员环峙涞搅顺稣究?，相?duì)于其他崗位而言難度不大，讓我溫暖的是大家都很好，誰(shuí)的綬帶沒(méi)戴好就幫助弄弄，一點(diǎn)也不像剛認(rèn)識(shí)的，而且對(duì)我這個(gè)剛來(lái)的很照顧，告訴我應(yīng)該怎么做，要注意些什么，讓我真正的感覺(jué)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)。出站口處于地下區(qū)而且很通風(fēng)，哪個(gè)地方人多我們就站在哪，及時(shí)的給別人幫助。因?yàn)槊看位丶叶家谖洳疖?chē)站轉(zhuǎn)車(chē)，所以對(duì)這兒的情況還算熟悉，當(dāng)然也碰到各種各樣的事，有問(wèn)武廣高鐵的;也有要趕火車(chē)時(shí)間不夠想直接從站臺(tái)上車(chē)的。也面對(duì)各種各樣的眼神，有你給他指清方向感謝的眼神;有看到小黃帽后欣喜的眼神;也看到趕不上火車(chē)焦急的眼神;也有當(dāng)你遲疑時(shí)輕篾眼神，當(dāng)然那也只是少數(shù)的。上午的工作讓我體會(huì)到拼盡全力的感覺(jué)，好似怎么做都不夠，感慨工作的時(shí)間太短。本著體味春運(yùn)效勞別人的想法，到了下午大家自調(diào)崗位，目的是為了更加全面的理解整個(gè)效勞的流程。下午就轉(zhuǎn)到了電梯口進(jìn)展效勞，用手忙腳亂形容再合適不過(guò)了，有時(shí)候直接被擠得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，顧不得其他。因?yàn)樾枰浐芏鄸|西。有時(shí)候一大批的人都是同一個(gè)車(chē)次的時(shí)候，我看到有志愿者直接喊出來(lái)，那樣可以更快的疏散人群，對(duì)于以前的我而言是不可思議的，因?yàn)槲也幌矚g和不熟悉的人講話(huà)，而且還要進(jìn)步分貝，當(dāng)我做到的時(shí)候我自己也震驚了。反而覺(jué)得那種感覺(jué)挺好的，就好似自己被需要了。以前總為沒(méi)能出省讀書(shū)而感到遺憾，當(dāng)我看到像我一樣的學(xué)生提著大包小包大汗淋漓趕火車(chē)的時(shí)候才覺(jué)察在離家不遠(yuǎn)的地方呆著也是幸福的，在外不容易。第二天換到傳說(shuō)任務(wù)最重的大廳，那里很復(fù)雜，因?yàn)槭切率炙圆皇煜?，幸虧有工作人員熱心的幫助，而且還把他的表給我說(shuō)那樣會(huì)比擬方便，組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)好的是電梯口那里，剛開(kāi)場(chǎng)還不是很能理解，漸漸的才發(fā)現(xiàn)守在電梯口的重要性。很少有讓我感到懊悔的事但每次回憶那天發(fā)生的事我都很懊悔。那天人有點(diǎn)多，有個(gè)老婆婆引起了我的注意，因?yàn)樗想娞萦行┻t疑，我也站著想了一下，但看她東西不多，我想她應(yīng)該可以自己上去，但結(jié)果是上到一半的時(shí)候那位婆婆的雞蛋滾出來(lái)了，想撿也撿不了，她的表情讓我映像深化，假如我當(dāng)時(shí)送她上去也就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。這件事讓我明白，有些事有了想法就要去做，不要猶豫，不要自己做的決定到最后又懊悔，這也算是經(jīng)歷教訓(xùn)吧。志愿者活動(dòng)理論總結(jié)11為推動(dòng)社區(qū)志愿者效勞制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，xx社區(qū)志愿者效勞站在20xx年暑期降臨之際，特組織籌劃xx社區(qū)暑期xx夏令營(yíng)活動(dòng)，致力于青少年志愿者效勞，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。20xx年x月x日至x月x日，來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院、xx師范大學(xué)、xx大學(xué)的xx志愿者參為此次活動(dòng)提供了志愿效勞。志愿效勞累計(jì)x天，詳細(xì)施行情況總結(jié)如下：一、活動(dòng)安排活動(dòng)前期通過(guò)對(duì)xx社區(qū)青少年關(guān)于英語(yǔ)活動(dòng)方面的意見(jiàn)調(diào)查，xx社區(qū)志愿者效勞站特組織xx社區(qū)暑期xx夏令營(yíng)活動(dòng)，并將其定位于一個(gè)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與生活、娛樂(lè)相結(jié)合的活動(dòng)，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。通過(guò)英語(yǔ)正音訓(xùn)練、寫(xiě)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)興趣游戲、英語(yǔ)字母興趣活動(dòng)、英語(yǔ)課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡(jiǎn)析、英語(yǔ)戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)(戶(hù)外燒烤)等活動(dòng)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿效勞。1、存在問(wèn)題：(1)、前期參與活動(dòng)的青少年太少。(2)、參與活動(dòng)的青少年對(duì)有些英語(yǔ)活動(dòng)感到困難。2、對(duì)于問(wèn)題的解決方法的考慮：(1)、加大活動(dòng)的宣傳，通過(guò)粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加。(2)、對(duì)于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差異。二、活動(dòng)成效活動(dòng)過(guò)程中開(kāi)展都較為順利，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也及時(shí)解決。xx社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了青少年們的日常生活英語(yǔ)知識(shí)，在一定程度上進(jìn)步了他們的英語(yǔ)日常生活用語(yǔ)才能，開(kāi)闊了他們的視野，為他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上遇到的一些問(wèn)題進(jìn)步理解決問(wèn)題的方便，也鍛煉了他們的自己動(dòng)手做事的才能。三、各方反響1、參與活動(dòng)青少年通過(guò)對(duì)參與活動(dòng)的青少年對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)調(diào)查，x%的青少年滿(mǎn)意此次活動(dòng)，說(shuō)活動(dòng)通過(guò)玩的方式讓他們理解到更多的英語(yǔ)生活用語(yǔ)，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開(kāi)心。2、家長(zhǎng)家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng)。3、志愿者作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地?fù)?dān)任傳授知識(shí)的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，也積累了自身的社會(huì)經(jīng)歷。志愿者們都表示，暑期xx夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂(lè)，帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的時(shí)機(jī)，參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。志愿者活動(dòng)理論總結(jié)12繁忙的學(xué)習(xí)暫告一段落，在會(huì)長(zhǎng)的號(hào)召下，由外聯(lián)部籌劃，今天我們陽(yáng)光志協(xié)有十三個(gè)人參加了社區(qū)調(diào)研理論活動(dòng)，目的地藍(lán)堡灣，主要是幫他們登記住戶(hù)信息。我們?cè)诎它c(diǎn)四十時(shí)集合完畢，和帶隊(duì)人一起步行奔向藍(lán)堡灣，迎著冷氣，看著生疏的街景，情緒還有些低落，還有點(diǎn)想念溫暖的被窩，不過(guò)很快我們都混熟了，議論著彼此感興趣的話(huà)題，不知不覺(jué)就到了，雖然走了快一個(gè)小時(shí)，但我們并不感覺(jué)累，我們兩個(gè)人一組，開(kāi)場(chǎng)做分配給自己的工作，挨家挨戶(hù)地搜集住戶(hù)信息，以便方便方便住戶(hù)辦事，很快就到了中午，他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了午飯，并表示對(duì)我們陽(yáng)光志協(xié)的工作非常滿(mǎn)意，吃過(guò)飯后，又干了一個(gè)多小時(shí)就完畢了工作，大概一點(diǎn)四十時(shí)，我們相攜回到了學(xué)校。在這次活動(dòng)中，我們有很多收獲，我們練厚了臉皮，不只是一個(gè)見(jiàn)了生疏就臉紅的人，我們通過(guò)上門(mén)搜集住戶(hù)信息，也練就了膽量，膽量是成功的第一步，當(dāng)然這次活動(dòng)也給我們提供了練口才的時(shí)機(jī)，讓我們能更好的去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?？傮w來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)很成功，我們既從中體會(huì)到工作的幸福，也深深感受到為別人做些力所能及的事的快樂(lè)，希望能多組織一些這樣的活動(dòng)，但由于今天是周六，有的人睡懶覺(jué)，有的人準(zhǔn)備排球比賽，總之很忙，原定二十個(gè)人去參加，結(jié)果只去了十三個(gè)，希望以后大家能積極參加活動(dòng)。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)20xx年x月x日“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)”簡(jiǎn)稱(chēng)“河南農(nóng)大陽(yáng)光志協(xié)”，本協(xié)會(huì)原名為成立于20xx年x月的“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”簡(jiǎn)稱(chēng)“河南農(nóng)大食品志協(xié)”。20xx年x月x日，該協(xié)會(huì)更名為“河南農(nóng)業(yè)大學(xué)陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)”。志愿者活動(dòng)理論總結(jié)13來(lái)得轟轟烈烈的XX年湘西支教在八月平平靜靜的完畢了，它畢竟是暑假的一件大事，回頭仔細(xì)想想，無(wú)論是前期準(zhǔn)備，中期運(yùn)行，完畢反思還是教學(xué)、走訪(fǎng)、生活……各方面或者對(duì)湘西支教循序漸進(jìn)由淺入深的認(rèn)識(shí)過(guò)程，都有必要和價(jià)值總結(jié)和反思。一、支教認(rèn)識(shí)渴望知識(shí)的雙眼，破舊不堪的教室，偏僻落后的大山……這就是我或者不少人視野里的湘西支教。神圣的志愿者隊(duì)伍，他們的行動(dòng)時(shí)多么的偉大啊多么令人充滿(mǎn)期待啊，我要去湘西支教，去盡我所能，傳授給孩子們盡可能多的知識(shí)……進(jìn)入培訓(xùn)階段，老師技能、志愿者認(rèn)知、野外生存急救技能，四大主題的培訓(xùn)，著實(shí)讓我充實(shí)不少。會(huì)長(zhǎng)中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識(shí)，甚至很淘氣上課很容易鬧哄哄的，教學(xué)是很難的。支教是危機(jī)四伏的偉大，一群大學(xué)生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時(shí)候工作沒(méi)做好，倒像是去玩耍的，打攪了當(dāng)?shù)厝藢庫(kù)o的生活，打亂了正常的教學(xué)秩序，影響很是消極。去過(guò)支教的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)歷介紹：二十天你以為你能做什么？改變一個(gè)人，不可能！甚至改變一個(gè)人一個(gè)小小的習(xí)慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識(shí)，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學(xué)習(xí)的經(jīng)歷方法。團(tuán)隊(duì)成員就不懂的問(wèn)題一一盡可能的討論詢(xún)問(wèn)……就是這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程潛移默化的影響著我對(duì)湘西支教這個(gè)概念的認(rèn)識(shí)，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個(gè)樣子，它的影子越來(lái)越近，越來(lái)越明晰。二、教學(xué)前期準(zhǔn)備總以為自己可以專(zhuān)攻寫(xiě)作，利用自己看過(guò)的書(shū)還不算太少，再搜一點(diǎn)專(zhuān)業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點(diǎn)，寫(xiě)作如此重要的一塊，對(duì)他們會(huì)很有幫助的，像寫(xiě)作文體分類(lèi)，表達(dá)方式，修辭手法等等工具，日記、書(shū)信、通知、啟事……等應(yīng)用文體，都是很有用的。另外，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐介紹開(kāi)拓視野很重要，我也打算把自己看過(guò)的比擬有震撼力的作品介紹給他們，像美國(guó)籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現(xiàn)狀為背景，以?xún)蓚€(gè)十二時(shí)小男孩或者說(shuō)兩兄弟一段錯(cuò)綜曲折震撼人心的友誼為主題的小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》；情節(jié)簡(jiǎn)單意蘊(yùn)深沉的抒寫(xiě)“人生來(lái)不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說(shuō)《老人與?！罚?dāng)然也借此時(shí)機(jī)用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經(jīng)。還有身世凄涼，經(jīng)歷坎坷但最終在社會(huì)仁慈人士的幫助下過(guò)上幸福美妙生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》……由于時(shí)間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學(xué)生名著導(dǎo)讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們?cè)谖膶W(xué)這個(gè)美妙的天地里盡情品味。為了給孩子們一個(gè)展示自己的平臺(tái)，還特意設(shè)計(jì)了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個(gè)性展示、學(xué)習(xí)內(nèi)容、每日寓言、回憶總結(jié)。咋看挺完美的吧。中期運(yùn)行實(shí)際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，整個(gè)教室由我掌控了，還真的有點(diǎn)忐忑不安。一二年級(jí)因?yàn)橛袝r(shí)機(jī)提早理解一下他們的承受程度，選好內(nèi)容后教起來(lái)也胸有成竹一些，第一堂課上得還挺順利的。接下來(lái)要上五六年級(jí)課了，不知道他們興趣、承受才能如何，我準(zhǔn)備的東西會(huì)不會(huì)太難了？要是他們沒(méi)興趣，冷場(chǎng)，那多為難啊。自然備起課來(lái)也相當(dāng)慎重，幾乎每個(gè)細(xì)節(jié)包括時(shí)間的把握都在腦子里過(guò)了一遍。走進(jìn)教室還是有點(diǎn)忐忑，不過(guò)還好，一節(jié)課上下來(lái)，還不錯(cuò)，很是順利，有點(diǎn)如魚(yú)得水，感覺(jué)太棒了！最后是要給三四年級(jí)上第一節(jié)課了，也許上高年級(jí)的課有點(diǎn)得意忘形了，我自在而自然復(fù)制了上一節(jié)課的內(nèi)容，呵呵，結(jié)果很意外：上課很安靜，因?yàn)閹缀鯖](méi)人理我！整場(chǎng)上下來(lái)太冷了，出問(wèn)題了，我得重新琢磨……年級(jí)不一樣，自然承受才能、興趣方向都是不一樣的，得嚴(yán)格的區(qū)別對(duì)待，那上課的感覺(jué)自然也不一樣了。一二年級(jí)能教的很少，但要經(jīng)常性的換上課的方式，而且要時(shí)刻注意滿(mǎn)足他們的小小成就感和集中他們的注意力；五六年級(jí)教起來(lái)比擬容易，但要保證每節(jié)課都內(nèi)容新穎而充實(shí)流程順暢；而三四年級(jí)那么是被模糊而精準(zhǔn)的夾在中間的那個(gè)群體，我一直沒(méi)有摸透要怎么教他們才最適宜，也是我覺(jué)得有愧的一個(gè)群體。后期總結(jié)反思：支教完畢到到鳳凰玩時(shí)，有人問(wèn)陳然為什么會(huì)選擇教心理這一科時(shí)，他曝內(nèi)幕道：我覺(jué)得教他們知識(shí)沒(méi)什么多大的意義，過(guò)了那個(gè)時(shí)間就忘了，還不如教點(diǎn)心理方面的，自信，遇到挫折應(yīng)該怎么辦啊……可是發(fā)現(xiàn)要做到太難了?；貋?lái)后，真的覺(jué)得確實(shí)如此，他們接觸到的知識(shí)太多了，大千世界，他們接觸到東西也豐富多彩，單單記住你教的，可能性不大吧？也許你才走，他們就忘了，《三字經(jīng)》兩三天不背忘了，奧運(yùn)他們接觸的很少，那些生疏的名字，聽(tīng)你講過(guò)一遍也沒(méi)什么印象，馬上就會(huì)塵封。整個(gè)支教，能做的實(shí)在是太少了，只是任課老師那么的幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分！如今回想，既然他們獲取外界信息的主要途徑是看電視，而且上課也有提到cctv—5，體育頻道，應(yīng)該順勢(shì)把cctv1綜合頻道，cctv2經(jīng)濟(jì)頻道，cctv3音樂(lè)頻道，cctv4國(guó)際頻道，cctv5體育頻道，cctv6電影頻道，cctv7少兒·軍事·農(nóng)業(yè)頻道，cctv8電視劇頻道，cctv9英語(yǔ)頻道，cctv10科教頻道，cctv11戲曲頻道，cctv12"社會(huì)與法"頻道，以及特別的少兒和新聞?lì)l道也傳達(dá)給他們，這個(gè)跟他們的生活聯(lián)絡(luò)挺緊的，讓他們看的時(shí)候可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和需要有方向有目的的選擇，一定是個(gè)不錯(cuò)的想法！三、走訪(fǎng)前期準(zhǔn)備：聽(tīng)說(shuō)湘西支教也有社會(huì)調(diào)查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關(guān)的經(jīng)歷，這個(gè)負(fù)責(zé)人，非我莫屬了！這個(gè)可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的方案耶。后來(lái)理解到，隊(duì)里有這方面意向的人可不少，糟了！人外有人，咱隊(duì)里臥虎藏龍，而且還有個(gè)研究生！唉，我太狹隘了，我的調(diào)研負(fù)責(zé)人的寶座不保??！還是內(nèi)心謙虛些，辦事認(rèn)真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強(qiáng)求啊。之前是茫然和擔(dān)憂(yōu)有沒(méi)有時(shí)間去走訪(fǎng)，怎么安排，自己是不是拿得下來(lái)……六個(gè)調(diào)研負(fù)責(zé)人組確定下來(lái)后，我們就開(kāi)場(chǎng)熱火朝天緊張繁忙的準(zhǔn)備了：定主題，請(qǐng)參謀，寫(xiě)方案，請(qǐng)導(dǎo)師，設(shè)計(jì)問(wèn)卷，那真是一個(gè)忙啊！會(huì)長(zhǎng)說(shuō)他自己管的事情已經(jīng)太多了，這個(gè)分工下去他就不管了，調(diào)研這塊可是很費(fèi)心的。我們自己也大約知道，這種事主要還是得靠自己，導(dǎo)師參謀的幫助不大，那就得我跟隊(duì)友好好做好前期的準(zhǔn)備工作了。不然，到那邊可就是呼天不應(yīng)叫地不靈的。跟他們合作很是輕松，我喜歡那種氣氛，大家一起討論，各抒己見(jiàn)，很積極，很主動(dòng)，很民主……中期運(yùn)行：14號(hào)的招生發(fā)動(dòng)走訪(fǎng)是日常負(fù)責(zé)人陽(yáng)靜幫我安排的，我正迷茫呢！如今他指路，原來(lái)三人一組，跟班主任協(xié)商讓學(xué)生放學(xué)后留下來(lái)帶路，地點(diǎn)就由近及遠(yuǎn)，視學(xué)生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當(dāng)休息，別某個(gè)人〔自己可以除外〕天天都得走訪(fǎng)，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進(jìn)隊(duì)員之間的感情交流，就ok了，挺容易的！照片拍攝內(nèi)容及跟學(xué)生名字對(duì)號(hào)入座，信息要全，雖然這些問(wèn)題都有意識(shí)的都有提出來(lái)，但沒(méi)注意太多。到后期資料整理時(shí)問(wèn)題就出來(lái)了，照片是有，而且是一大堆，但都沒(méi)整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪(fǎng)照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很費(fèi)事。唉，是當(dāng)初籌劃不到位啊，自己沒(méi)有身體力行，沒(méi)有以身作那么啊。后期反思總結(jié)：回來(lái)了主要是搜集整合貧困生檔案照片，確定資助負(fù)責(zé)人，然后寫(xiě)報(bào)告了。終于某個(gè)時(shí)候覺(jué)得要及時(shí)寫(xiě)報(bào)告了，又發(fā)現(xiàn)忽略了一個(gè)問(wèn)題：?jiǎn)柧?，統(tǒng)計(jì)資料都在賈那里！難道又讓他整理一遍給我，那又是一個(gè)周折，那工作量……唉，籌劃失誤?。簲?shù)據(jù)還有不少殘缺的，有主觀(guān)題三道和排序題，還有問(wèn)卷上沒(méi)能反映出的，因?yàn)閱?wèn)卷設(shè)計(jì)的問(wèn)題，幾道對(duì)象不同沒(méi)有用的題的信息。這些，得整理到什么時(shí)候？一篇優(yōu)質(zhì)的報(bào)告的出土談何容易啊，引起什么關(guān)注和社會(huì)反響我已不抱什么期望，只是會(huì)全力以赴的將調(diào)查發(fā)現(xiàn)全面如實(shí)生動(dòng)的反映出來(lái)，這個(gè)過(guò)程也一直會(huì)牢記學(xué)長(zhǎng)陳家星的忠告：我希望最后我們的報(bào)告不是寫(xiě)出來(lái)的，而是調(diào)查出來(lái)的。四、生活：可以用一句話(huà)來(lái)概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生清掃比想象中的進(jìn)展的要順利。不過(guò)有個(gè)小小的想法：假如我是財(cái)主，一定會(huì)正經(jīng)的打個(gè)預(yù)算，出發(fā)前買(mǎi)的車(chē)票、保險(xiǎn)、日常用品、藥品、隊(duì)服，大概得花多少錢(qián)，花了多少錢(qián)都會(huì)列出來(lái)。然后到那邊，根據(jù)趕集花費(fèi)，把咱們隊(duì)十四個(gè)人的平均日花費(fèi)都算出來(lái)，加上匯演開(kāi)支，咱最后會(huì)剩下多少錢(qián)，留一局部做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會(huì)明算公示出來(lái)，讓大家心里都有個(gè)底，也明確一點(diǎn)嘛，總覺(jué)得王管的我心里沒(méi)什么譜。呵呵，只是想想而已，最后管下來(lái)我們財(cái)務(wù)也還算順利嘛……大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動(dòng)筷的習(xí)慣回家了后遺癥可不輕啊。哎呀，回來(lái)以后好想念他們啊，我得意的隊(duì)友們…志愿者活動(dòng)理論總結(jié)14這個(gè)寒假，由于假期時(shí)間短暫，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了可以多一些和家人相處的時(shí)間，我并沒(méi)有參加任何寒假社會(huì)理論調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿效勞者進(jìn)展我的寒假社會(huì)理論。當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實(shí)習(xí)時(shí)，我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個(gè)不容錯(cuò)過(guò)的很好的自我鍛煉時(shí)機(jī)，所以當(dāng)即懇求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體驗(yàn)上班族的感覺(jué)，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實(shí)，也使我很有收獲。初到社區(qū)報(bào)到時(shí)，生疏的環(huán)境和生疏的人讓我很緊張。雖然在學(xué)校里也會(huì)經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長(zhǎng)輩，因此我很放不開(kāi)，一直都默默的不敢說(shuō)話(huà)。但是我知道面對(duì)新環(huán)境這樣扭捏是不對(duì)的，克制自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠(chéng)的笑容向大家問(wèn)好，做自我介紹，并時(shí)常虛心的請(qǐng)教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時(shí)候給阿姨們唱歌、講笑話(huà)。隨著相處的時(shí)間增長(zhǎng)，阿姨們都很喜歡我，說(shuō)我給她們的工作增添了樂(lè)趣、給她們?cè)鎏砹嘶盍?。在社區(qū)，我負(fù)責(zé)的是資料的整理和輸入電腦，任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但是真正做起來(lái)時(shí)真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項(xiàng)工作到了總結(jié)整理的時(shí)候，繁復(fù)甬多的資料需要分類(lèi)歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)技能就算是在非專(zhuān)業(yè)的工作上也是可以發(fā)揮很大作用的，尤其是計(jì)算機(jī)的運(yùn)用。在輸入資料的時(shí)候懂得運(yùn)用些技巧，就會(huì)使工作效率提升很多！理論應(yīng)用于實(shí)際讓我很有成就感，但掌握別人沒(méi)有的技能并沒(méi)有令我驕傲，我希望大家共同進(jìn)步。于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應(yīng)用方法一一交給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對(duì)新事物的學(xué)習(xí)掌握才能非常的強(qiáng)，很快的大家都可以順利的運(yùn)用技巧工作，大大縮短了工