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文檔簡介

2023年—學年度家長學校工作計劃—學年度家長學校工作安排1

一、指導思想:

人類社會進入二十一世紀,教化面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教化是現代教化中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教化水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,主動構建家庭、學校、社會一體化的教化體系,才能全面推動素養(yǎng)教化,培育德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、工作目標

1、使家長相識家庭教化的重要性,樹立正確的人才觀和教化觀。

2、駕馭家庭教化的方法,提高教化效果,家教學問普及率達100%。

3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境,培育孩子良好的.特性品質和行為習慣。

三、詳細要求與措施

(一)加強組織領導,做到三落實。

健全組織機構,成立班級、年級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到兩次各級家長會,探討當前家庭教化,學校教化,社會教化的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,剛好反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和看法,協調并參加學校管理,進一步提高管理的實效。

(二)健全制度,規(guī)范管理。

(1)建立看法反饋制度。學校制定征求家長看法表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋,并對班主任建立家訪制度。

(2)建立檔案管理制度。有關家長學校的各種文件、資料,有關講話稿,會議記錄等材料,都嚴格分類加以整理保管存檔。

(三)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

1、充分利用多媒體協助教學和網絡教化手段,組織家長點擊學校教化教學網站,幫助家長深化細致地了解學校。

2、聘請家教獲得勝利,具有豐富閱歷的家長到校為家長們傳精送寶進行閱歷介紹。

3、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)建良好的學習氛圍。

—學年度家長學校工作安排2

一、指導思想

人類社會進入二十一世紀,教化面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教化是現代教化中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教化水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,主動構建家庭、學校、社會一體化的教化體系,才能全面推動素養(yǎng)教化,培育德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、工作要點:

1.定時間、定內容,對家進步行家長學校講座,向家長宣揚黨的教化方針,宣揚新課程改革的有關精神。

2.宣揚中共中心、國務院《關于深化教化改革全面推動素養(yǎng)教化的確定》。

3.宣揚以德育為核心,以培育創(chuàng)新精神和實踐實力為重點的素養(yǎng)教化,幫助家長更新教化觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

4.傳授家庭教化的基本學問,指導家長科學教子的方法。

5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教化水平,加強法制教化,規(guī)范家長自身的教化行為,促進孩子身心的健康成長。

6.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參加,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

7.創(chuàng)建條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教化的方法。

8.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

9.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,主動培育家長先進典型。

三、工作措施

1.家長委員會管理扎實有效。

2.落實“家長學?!钡纳险n時間。

3.細心選擇“家長學?!钡纳险n老師。

4.保證“家長學?!钡膮W率。每次上課前一周以內,發(fā)出書面通知,并剛好信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推動家校聯系,開家長會時,下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教化的評價與建議。

5.采納多種形式,豐富“家長學?!钡幕顒?。

(1)本學期初,依據學校工作支配及工作的連續(xù)性,周密制定好教學安排,做到有序實施。

(2)按安排仔細實施。能留意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查探討,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

(3)開展詢問服務,對家長提出的'在家庭教化中遇到的疑難問題賜予較好的解決或號召大家共同研討,提高探討水平。

(4)通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒閱歷論文,并主動向各??e薦。

6.抓好理論學習,切實提高全體老師及家長的家教理論水平。

(1)每一位家長學校的老師應不斷學習新理論,了解新信息,駕馭新學問,形成新觀念,使我們的家庭教化指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

(2)本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理看法》等,向家長宣揚《基礎教化課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教化面臨的新狀況、新問題,明確新形勢下家庭教化的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的須要,從而從孩子的須要動身,從家庭教化的實際動身,加強學習、更新教化觀念,提高家庭教化的水平。

7.抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。

(1)接著抓各項制度的落實。在切實做到“四有”、“四定”、“兩張表”的基礎上,接著做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、嘉獎、考核、教學等各項制度。

(2)豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增加吸引力和實效性,本學期,從學生的須要、家長的須要動身豐富授課內容和活動形式。

(3)加強家校聯系,注意信息反饋。信息的反饋將干脆影響到授課的效果。家長學校的老師要親密和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的狀況,為以后的授課改進供應依據。

8.抓課題探討,進一步提高家庭教化工作的理論水平。

四、活動支配

九月份:

1.制定家長學校活動安排;

2.與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動支配;

3.家長開放日活動——敬重實力、促進發(fā)展。

十月份

家長開放日活動——讓孩子生活在一片希望中(和家長談談勝利教化)

十一月:

1.家長優(yōu)秀論文競賽;

2.家長學問講座:平安教化系列。

十二月份:

1.家庭問題問卷、詢問;

2.開家長會。

元月:

優(yōu)秀家教論文評比暨表彰。

10月份

心理輔導

11月份

全校家長學校授課(各班班主任1—6年級)

12月份

教化孩子心中他人,心中有集體。

01月份

1.收集整理家長學校資料。

2.總結本學期家長學校工作。

3.優(yōu)秀家教論文評比暨表彰。

—學年度家長學校工作安排3

一、指導思想:

圍繞縣局及學校工作安排,立足我校教學實際,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率為重點,以提高師資整體素養(yǎng)為核心,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校老師專業(yè)化發(fā)展,有效提高我校教化教學質量。

二、工作思路:

深思并總結我校近幾年教學發(fā)展的過程,吸取有用閱歷,聯系實際,重新定位本學期的發(fā)展目標和措施。堅持精細化管理,務實化求真,把提高課堂效率,提升教學質量放在重要位置,不斷加大我校的教學科研力度,突破進取,開拓一個嶄新的教學面貌。

三、工作措施:

(一)常規(guī)管理注意規(guī)范

1、嚴格執(zhí)行按課表上課的制度。依據省課程安排,開齊、開足各門學科,老師不得隨意調課、代課或擠占課時,必需按時到崗,上課不得中途離開教室等教化現場,課堂上不得接打手機。

2、進一步完善備課制度。老師備課分層要求:工作不滿三年的老師,以及第一次任教某一年段學科的老師,必需手寫備課,其他老師可以選擇集體備課、統一打印教案。凡采納集體備課、統一打印教案的老師,要在教案中有自己的特性化設計,特性化設計要有針對性、好用性。堅決杜絕無教案上課。要求老師能做到“超前備教案、課前溫教案,課后反思教案”。教學后記每單元不少于兩篇,要把自己真實感悟到的點滴體會寫下來,杜絕相互抄襲。

3、注意課堂效果,提高教學效益。老師要充分做好課前打算,課堂教學中注意新課程理念的滲透,力求做到“四活”,即課堂上氣氛活,教學方法活,學生思維活,練習形式活。課堂上要給學生創(chuàng)建動口、動腦、動手的機會,形成師生互動、生生互動的學習氛圍。

4、嚴格限制好作業(yè)量。自覺執(zhí)行省市有關減負規(guī)定,一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)時間限制在一小時左右。備課組統一作業(yè)量,作業(yè)簿本、作業(yè)格式。嚴格執(zhí)行學?!拔逵形灞亍钡淖鳂I(yè)要求,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有練必評、有錯必糾,要求批改剛好、細致,符號規(guī)范。

5、堅持教學常規(guī)督查。每學期除了組織期初、期中、期末三次全面教學工作檢查外,還實行集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,加大常規(guī)檢查的力度,對所查狀況剛好總結,剛好提出整改措施。必要時還可以對某個年級,部分老師進行跟蹤督查,并將檢查結果納入老師工作考評之中。

(二)教研活動注意實效

1、接著開展“精選精備精講精練,打造簡約高效課堂”主題研討活動。

上學期我們已經在二、四、六年級開展了這一主題的教學研討活動,并取得了較好的活動效果。本學期我們還將著重圍繞“精選精備精講精練,打造簡約高效課堂”這一主題,接著扎扎實實地開展教學研討活動,并邀請本校教學聯盟校的老師和我們一同參加研討,努力通過校研討課帶動組研討課,直至影響到我們每一位老師的每一堂課的教學,提高教學質量,切實減輕學生過重的.學業(yè)負擔。

2、發(fā)揮特級老師、市英才工程老師、市縣學科帶頭人的教學引領作用。

我校有省聞名特級老師吳汝萍校長,有享受縣政府特別津貼的十多名市英才工程老師、市縣學科帶頭人,他們在教學上不但有豐富的閱歷,而且有自己獨特的教學風格。因此,我們請他們?yōu)槔蠋焸冏鲋v座,上示范課,將他們的教學閱歷傳授給老師,將他們的教學風格示范給老師,充分發(fā)揮他們的引領示范作用。

3.享受教學光盤中的名家示范。

上學期,我校共購置了各學科的課堂教學光盤近兩百張,它們大多是全國聞名特級老師、名家大師、教學精英和教壇新秀的課堂教學實錄。本學期,我們將充分發(fā)揮這些光盤的作用,利用備課組活動時間和教研組活動時間,組織老師觀摩并研討,做到足不出戶就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學示范。

4.挖掘備課組的集體才智。

備課組活動接著以新授課課例為重點綻開探討,做到“一課多上”、“一課多議”,形成合作教研的氛圍,提高課堂教學的實效性。每周組織一次定時間、定地點、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動,做到有安排、有分工、有記錄、有反饋。備課組活動時間相對集中,每周二下午第三節(jié)、周三下午第三節(jié)分別為語文、數學和英語的集體備課時間。為了確保活動的實效性,校長室、教育處成員每周隨機參加一、兩個組的活動,起到肯定的督促、指導作用。

(三)師生培育著眼長遠

1、重視老師教學素養(yǎng)的提高。

(1)重視青年老師的培育。

給青年老師定目標,壓擔子,充分發(fā)揮骨干老師的“傳幫帶”作用,以名師為目標,有安排、分層次,多渠道加強骨干老師的培育,促使其快速成長為名師。骨干老師與新老師和青年老師結對子幫扶幫教。通過參與各種教科研活動和課堂觀摩活動,提高青年老師駕馭課堂的實力,在活動中磨煉提高自己。

⑵供應老師外出學習的機會。

上學期,學校在經費驚慌的狀況下,為超過百分之三十的老師供應了出市學習的機會,其中數學老師外出學習的比例超過了百分之八十。名家名師的講座、課堂教學不斷更新我們的教學理念,不斷給我們供應教學范例。本學期,學校還將為更多的老師創(chuàng)建更多的、更好的外出學習的機會,盡可能的讓每一位老師都能有外出的機會為自己充電。

2.為學生的終身發(fā)展著想。

⑴誦讀經典,厚積學生文化底蘊。

接著利用我們的校本課程《小學經典讀本》為學生供應誦讀經典的教材,引導學生潛心誦讀經典,厚積文化底蘊。為將這項活動抓好抓實,我們將規(guī)定學生利用每天晨讀時間背誦肯定數量的古詩詞、名言警句、名家經典片斷,利用中午以及其他課余時間誦讀肯定數量的名著。學校將隨時督查,隨機檢測,以保證學生的閱讀效果。

⑵苦練書法,扎實學生書寫基本功。

為進一步扎實學生的書寫基本功,培育良好的寫字習慣,全面提高學生的寫字質量,我們接著利用中午練的時間指導學生習字。為保證習字的效果,我們除了要求學生樹立“提筆即是練字時”的意識,切實將寫字訓練滲透到各項作業(yè)練習之中,還通過組織學生開展活動、競賽來促進保證練字的效果。

⑶開展活動,培育綜合素養(yǎng)和實力。

組織形式多樣、生動活潑的各項學科競賽活動,如讀書、寫字競賽,數學專項實力競賽,英語情境劇表演,體育小型競賽等。主動做好各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,面對全體學生,豐富校內生活,提高學生的綜合素養(yǎng)和實力。通過競賽活動,促進教學質量提高,促進素養(yǎng)教化的不斷深化。

⑶培育習慣,為學生終生發(fā)展服務。

接著加強對學生學習習慣的培育。在養(yǎng)成預習、復習等學習習慣的同時,重點做好閱讀、寫字等習慣的培育。通過習慣的養(yǎng)成,帶動學生的耐性、留意力、意志力等品質的發(fā)展。

四、詳細支配

二月份:

1.制訂教學工作安排、各學科教研活動安排、備課組活動安排。

2.組織四年級語數英老師參與縣測試答題狀況分析報告評比。

3.發(fā)放《小學經典讀本》下冊,組織學生誦讀。

4.期初教學“六仔細”工作視導。

三月份:

1、市“533英才工程”第三層次老師、市縣學科帶頭人講座及課堂教學示范。

2、高年級學科單項競賽活動。

3、參與縣教化聯盟活動。

4.“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學研討活動之一。

四月份:

1、參與縣青年老師優(yōu)課評比活動。

2、期中教學質量調研、質量分析。

3、期中教學“六仔細”工作視導。

4、“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學研討活動之二。

5、組織學科單項競賽活動。

五月份:

1、舉辦專題業(yè)務理論學問講座。

2、組織學科單項競賽活動。

3、組織送教下鄉(xiāng)活動。

4、參與縣教學聯盟活動。

5、舉辦“教學開放日”活動。

六月份:

1、讀書、寫字成果展。

2.“最佳誦讀班”、“優(yōu)秀作業(yè)班”等評比和表彰活動。

3、結束新課,制訂復習安排。

4、組織全校期末學習質量檢測。

5、期末教學工作綜合考評。

6、收集、整理教學工作過程資料。

—學年度家長學校工作安排4

一、指導思想

以國家教化方針和省家庭教化試驗工作指導組規(guī)劃為指導,以提高家長的教化水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教化規(guī)范為重點,全面提高家庭教化質量,進一步完善學校、家庭、社會三結合的教化新體制,全面推動我社區(qū)家長素養(yǎng)教化工作,培育德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。

二、教學任務

1、指導幫助家長為國教子的觀念和教化法制觀念,增加教化子女的義務感,仔細執(zhí)行家長教化行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。

2、使家長初步懂得一些較為系統的科學育人學問,并能指導家庭教化。

3、搞好家校結合,增加家長參加學校工作的意識,主動主動協作學校搞好對子女的教化,對學校工作提出指責與建議。

三、教學措施

1、細心選擇"家長學校"的上課老師

石壩社區(qū)將聯合馬家中學細心選擇在教化教學方面有相當教學閱歷,并熱心于教化科學的干部和老師擔當家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定。

2、加強教學管理,提高授課質量

依據新課程改革的.要求,有系統、有針對性的要求授課老師提前仔細寫好教案備好課。授課老師必需嚴格履行授課職責,講稿經審批后才能講課。內容要正確、通俗、條理清楚,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記載,剛好收集學習反饋狀況,搞好結業(yè)評比和優(yōu)秀考核。

3、落實家長學校的上課時間和地點

授課地點統一支配在石壩社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有安排、有層次的開展活動。每次課后,均支配任課老師與家長溝通教化子女的信息,使學校教化與家庭教化同步協調。

4、保證家長學校的學員的參加率

每次上課前三天以內,由石壩社區(qū)發(fā)出書面通知,并剛好進行信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。

5、開展多種活動,提高家長素養(yǎng)

依據家長學校家庭教化工作安排,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素養(yǎng)。

—學年度家長學校工作安排5

一、指導思想:

人類社會進入二十一世紀,教化面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教化是現代教化中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教化水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,主動構建家庭、學校、社會一體化的教化體系,才能全面推動素養(yǎng)教化,培育德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

二、工作要點:

1、定時間、定內容,對家進步行家長學校講座,向家長宣揚黨的教化方針,宣揚新課程改革的有關精神。

2、宣揚以德育為核心,以培育創(chuàng)新精神和實踐實力為重點的素養(yǎng)教化,幫助家長更新教化觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

3、傳授家庭教化的基本學問,指導家長科學教子的方法。

4、幫助家長提高思想道德、科學文化和教化水平,加強法制教化,規(guī)范家長自身的教化行為,促進孩子身心的健康成長。

5、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參加,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

6、創(chuàng)建條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教化的方法。

7、建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

8、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,主動培育家長的先進典型。

三、工作措施:

(1)家長委員會管理扎實有效。

(2)落實“家長學?!钡纳险n時間。

(3)細心選擇“家長學?!钡纳险n老師。

(4)保證“家長學校”的學員的參加率。每次上課前一周以內,發(fā)出書面通知,并剛好信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推動家校聯系,開家長會時,下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教化的評價與建議。

(5)、采納多種形式,豐富“家長學?!钡幕顒?。

①、本學期初,依據學校工作支配及工作的連續(xù)性,周密制定好教學安排,做到有序實施。

②、按安排仔細實施。能留意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查探討,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

③、開展詢問服務,對家長提出的在家庭教化中遇到的疑難問題賜予較好的解決或號召大家共同研討,提高探討水平。

④、通過“家長學校”的`學習,在家長中廣泛征集家庭育兒閱歷論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)主動向各??e薦。

(6)抓好理論學習,切實提高全體老師及家長的家教理論水平。

①、每一位家長學校的老師應不斷學習新理論,了解新信息,駕馭新學問,形成新觀念,使我們的家庭教化指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

②、本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設實施綱要》、《學校事故處理看法》等,使家長了解當前家庭教化面臨的新狀況、新問題,明確新形勢下家庭教化的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的須要,從而從孩子的須要動身,從家庭教化的實際動身,加強學習、更新教化觀念,提高家庭教化的水平。

(7)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質量。

①、接著抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、嘉獎、考核、教學等各項制度。

②、豐富授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性。為使家長學校的授課增加吸引力和實效性,本學期,從學生的須要、家長的須要動身豐富授課內容和活動形式。

③、加強家校聯系,注意信息反饋。信息的反饋將干脆影響到授課的效果。家長學校的老師要親密和家長的聯系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的狀況,為以后的授課改進供應依據。

(8)抓課題探討,進一步提高家庭教化工作的理論水平。

四、健全組織機構:

(一)加強領導和師資隊伍建設。

學校由梅存良校長,曹恩偉、陳健為副校長,教育主任、班主任、家長委員會代表等為領導成員。領導小組定期召開會議,探討家長工作:做到健全組織,分工明確,責任到人。

家長學校組織機構:

校長:梅存良

副校長:曹恩偉陳健

教員:梅存良、曹恩偉、陳健、王曉琴、黃永文、繆文娣、李如燕、朱華慶、

班主任:賈秋嵐、繆志燕、司志云、朱慧、冷松濤、陳艷、薛愛云、

于萍、湯莉平、姚小祥、朱小琴、朱敏、王愛琴、周琴

(二)加強家長學校班主任工作,努力提高班主任素養(yǎng)。

1、定期組織班主任學習有關理論學問,探討家長學校工作方法,提高班主任工作實力。

2、學期末召開一次班主任閱歷溝通會。

(三)每月評比優(yōu)秀班主任。

五、活動支配:

九月份:

1、制定家長學?;顒影才?;

2、開學第一次家長會

十月份:

讓學生懂得父母的錢來之不易,節(jié)約零花錢

十一月:其次次家長會;優(yōu)秀家長教化閱歷溝通;

十二月份:優(yōu)秀家教論文評比;

元月:1、優(yōu)秀家長評比

2、學期工作小結

20xx年

3月份:

教化孩子心中有他人,心中有集體,愛自己的父母

4月份

全校家長學校授課(各班班主任1—6年級)

5月份

優(yōu)秀家教閱歷溝通會

6月份

1、收集整理家長學校資料。

2、總結本學期家長學校工作。

3、六年級學生家長學員畢業(yè),召開畢業(yè)典禮,表彰一批優(yōu)秀學員。

—學年度家長學校工作安排6

一、指導思想

家庭教化是學校教化的有力助手和必要補充。家庭教化、學校教化的協調協作,有利于實現各種教化作用的互補,從而加強對孩子教化的實效性。家長與老師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教化水平,主動構建家庭、學校、社會一體化的教化體系,才能全面推動素養(yǎng)教化,促進孩子的.健康成長和全面發(fā)展。

二、工作目標

加快家庭教化事業(yè)專業(yè)化、網絡化、社會化建設,完善家長學校多維服務體系,做大做強家庭教化品牌,優(yōu)化海安家長教化新模式,進一步增加工作效能,促進我校家庭教化水平整體提升。

1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教化活動,廣泛宣揚普及家庭教化學問,引導家長關注兒童的身心發(fā)展,指導家長科學育兒。協作市開展“塑心2023——關愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學校教學班正常開展授課活動,確保每位家長學員全年聽課八課時,使家長了解科學的家庭教化學問和心理健康學問。

2.開展課題探討。深化開展家庭教化探討,家庭教化探討課題正常開展探討;研發(fā)家庭教化專題講座稿及配套的PPT,打造優(yōu)質家庭教化資源。

3.優(yōu)化網絡平臺。進一步優(yōu)化家長學校網站,激勵和引導老師剛好記載“班級記事”,并通過QQ、微信等多種渠道促進家校溝通。

4.開展創(chuàng)建活動。深化開展其次屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學校。

5.做好未成年人成長指導中心工作。在市教化局、市文明辦的指導和支持下,為未成年人供應心理健康服務;深化親子共育實踐活動,形成心理健康教化新特色。

三、工作舉措

1.家長委員會成員會議。

召開一次到二次家長委員會會議,探討當前家庭教化,學校教化,社會教化的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,剛好反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和看法,協調并參加學校管理,進一步提高管理的實效。

2.家長學員信息調整。

開學初,各班核查現有家長學員信息,剛好上報學員信息,以確保家長能剛好收取家長學校信息平臺的信息。

3.家長學校網站記事剛好更新。

家長學校網站欄目負責人每周剛好更新欄目內容,各任課老師主動參加班級記事的建設,各班記事更新班主任為負責人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級QQ群、微信群,讓家長剛好了解班級狀況、知道孩子在校的學習、生活狀況,家校攜手,共同育人。

4.開展各項評比。

組織優(yōu)秀家庭教化論文、優(yōu)秀班級記事評比等活動;組織家長學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教化講師、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生等評比活動。

5.開展豐富多彩的活動。

(1)實行各年級家長會,組織家長共同參加學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長協作學校共同教化好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

(2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設施、食品平安、經營管理狀況。

(3)結合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參加志愿者服務活動,充分發(fā)揮家長對學校教化教學工作的參謀、監(jiān)督、參加作用。

6.家長學校的資料積累工作。

學期末要收集整理好家長學校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。

四、分月支配:

二月份

1.制定家長學?;顒影才?。

2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯系,做好居家防護工作,做到“停課不停學”。

三月份

1.召開一二年級家長會。

2.家長學校網站剛好更新,班級記事每周更新。

3.家長代表進食堂。

四月份

1.召開家長委員會成員會議,聽取對學校工作和辦好家長學校的看法。

2.家長學校網站剛好更新,班級記事每周更新。

3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參與。

4.組織優(yōu)秀家庭教化論文評比。

五月份

1.召開三四年級家長會。

2.家長學校網站剛好更新,班級記事每周更新。

3.組織優(yōu)秀家庭教化工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生評比。

4.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參與。

六月份:

1.召開五六年級家長會。

2.家長學校網站剛好更新,班級記事每周更新。

3.結合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參與。

4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。

5.家長學校學期工作總結。

6.資料的收集整理。

—學年度家長學校工作安排7

為構建學校、家庭、社會的德育網絡,加強學校與家庭的聯系,營造一個良好的`教化氣氛,使學生能夠在學校和家庭共同教化和關切下健康成長,本學年,我校的家長學校將以培育“三健”“四有”為指導思想,以共同協作為中心與家長一起,加強對學生的教化,提高教化效果,為此,我們準備做以下工作。

一、落實教化隊伍,常常性開展工作。

在校長室指導下,政教處組織全校班主任老師,做好與家庭溝通的工作,班級隊伍要在期初,期中考后,期末對每位學生進一次家訪或電訪,要對家進步行家庭教化的輔導。

二、召開家長會議,進行專題輔導。

本第一學期擬于第六周,第十三周及其次學期初召開優(yōu)生和差生家長會議,其次學期的模擬考后,召開高三級家長會議支配為:

1、第六周:開高一級家長會,講座內容:

①如何指導聯系適應中學生活。

②林百欣中學學生學習、生活指導。由政教處、教育處、教研室上課。

2、第十三周:召開優(yōu)生家長會

講座內容:激勵孩子“創(chuàng)十佳”“爭優(yōu)”。

其次期初,召開差生家長會,如何訂正家庭教化誤區(qū),幫助孩子訂正缺點,爭取進步。由政教處、年級組長上課。

3、其次學期模擬考后:

召開高三家長會,講座內容:

①考前如何調適考生的心理。

②如何指導孩子填報志愿。由政教處、教育處、教研室上課。

三、注意反饋、追求實效

政教處組織各年級組長和各班主任,了解收集家長有關反饋的狀況,了解家長對學校的要求以及他們對子女教化的問題,剛好發(fā)覺問題、解決問題,使學校辦出成效。

四、突出重點、培優(yōu)轉差

學校要把工作重點放在各年級的尖子生和差生上,政教處和班主任要負責掛鉤其家長,做長期政治的思想工作,與家長一起為孩子的健康成長面努力。

—學年度家長學校工作安排8

家長學校是聯系學校、家庭、社會三種教化的紐帶,家長是孩子的第一任老師。為進一步開展好我校的家長學校工作,提高家長教化素養(yǎng),規(guī)范家長行為,本學期我校將開展以下幾項工作:

一、加強組織建設,保證工作質量

為更好地開展好家長學校工作,本學期將重新調整組建家長學校領導小組,由學校主要領導擔當組長,政教處親密協作,班主任做詳細工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名酷愛家長學校的`代表,作為家長學校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學校組織機構,為開展好家長學校工作打下堅實的基礎,確保工作保質保量。

二、加強學習,不斷提高家長素養(yǎng)

為使家長能更好地用科學的方法教化影響他們的下一代,進一步規(guī)范家庭教化,使素養(yǎng)教化走進每一個家庭,在開展家長學?;顒又凶⒁饧议L的理論學習,本學期我們將舉辦兩次家長集中學習,屆時我們將請有關方面的專家或領導來我校做專題報告。接著為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調動家長學習的主動性和主動性,要求家長能把學到的學問和理論應用到詳細實踐中,使孩子都能在溫馨、和諧的家庭中健康成長。

三、形成學校、家庭、社會三結合統一的教化網絡

1、班主任堅持做好家訪工作,要做到一般訪和重點訪相結合,要剛好做好后進生的轉化工作,要剛好與家長溝通。

2、家長學校領導小組與家長學校的組成人員相互協作,共商本學期家長學校的各項活動,達成共識有利于工作。

3、開展家長開放課活動。本學期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長仔細評課,然后進行反饋,從而使家長了解學生、了解老師。

4、總結表彰。為更好地開展家長學校工作,本學期要求部分家長寫出教化子女方面的閱歷論文,召開閱歷溝通會,相互學習,達到共同提高的目的,本學期評比出19名校級優(yōu)秀家長。

3月—7月份家長學校工作大事表

時間內容組織者

3月召開家長會孫曉艷

5月家長開放課程玉梅

6月評比優(yōu)秀家長孫曉艷

—學年度家長學校工作安排9

一、年度目標:

通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素養(yǎng)和修養(yǎng),讓家進步一步了解國家教化方針,政策和法規(guī),明確家庭教化的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教化思想和觀念,學習家庭教化的科學學問,駕馭教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教化的作用,提高家庭教化的水平,營造良好的家庭教化氛圍,使家庭教化充溢愛意、充溢溫馨。增加家長與學校之間的聯系,明確家庭教化職責,主動構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。

二、工作思路:

以"孝道教化"為基點,在家校合作教化中,注意孝道教化的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教化思想,使家長不僅重視子女的智力培育,而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統美德教化、汲取中國傳統文化、思想品德培育和身心發(fā)育、勞動教化和現代觀念教化等非智力因素的開發(fā)。

以"心理健康教化"為重點,在學生中綻開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家進步行教化心理的宣揚,關注學生及學生家長的心理健康問題。

三、工作要點:

1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教化、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導看法和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教化過程中的實際須要結合起來,做到學有所用,指導實際。

2、提升家長課堂的教學好用性,有針對性的'開展專題講座。通過家長的反饋看法和教化需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將剛好發(fā)放問卷調查,對家長課堂的教化主題和教學效果進行跟蹤調查。

3、開設"家長論壇",用溝通增進方法,用探討幫助進步。以"孝道教化"為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在溝通中獲得教化的靈感與方法。

4、堅持"請進來,走出去"的策略,豐富家長學校的內涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際溝通活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教化供應新思路、新方法。

5、打造"親子活動"品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參加學校教化活動,在活動中整合教化因素。

6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習狀況考核、孩子進步狀況、個案分析調研等多種途徑,樹典型,傳閱歷,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣揚。

7、深化課題探討,打造探討型家庭學校。每個年級依據學生及家庭特點,制定相應的探討課題,以個案探討為重點,進行立項探討,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開拓一個新的領域。

—學年度家長學校工作安排10

一、指導思想

為加強未成年人思想道德建設,弘揚和培育民族精神,本著“為學生發(fā)展服務,對學生一生負責”的教學理念,充分發(fā)揮家庭教化和學校教化的合力。家長學校是溝通家庭和學校的橋梁,是家長們研討家庭教化規(guī)律,切磋家庭教化藝術,提高家庭教化水平的組織場所。辦好家長學校,使家長提高對家庭教化的相識,溝通家庭教化閱歷,提高家庭教化水平,使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,進一步促進學校教化、家庭教化和社區(qū)教化的協調發(fā)展,為學校和家庭、社區(qū)共同攜手培育“有志向、有道德、有文化、有紀律”的21世紀接班人和建設者。

二、工作要點

1、加強家庭教化的宣揚普及工作,引起家長對家庭教化的重視。

2、家訪工作,做好普訪工作和特訪工作,向家長匯報學生狀況,共同探討科學的方法,教化好下一代。

3、發(fā)揮家長學校的作用,進一步調動家長學習的主動性,使家長仔細協作學校,支持學校。培育出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”,提高家長的教化素養(yǎng),促進我校學生的身心健康發(fā)展。對執(zhí)行家庭教化人員明確責任,合理分工,齊抓共管,推動我校家長的思想文化素養(yǎng)。

三、詳細工作

(一)開拓多種渠道,夯實“家長學校”的管理。

1、成立家庭教化領導小組,明確責任分工。家長學校的校長由校長擔當,成員由學校的老師及推選的家長,共同組成家長委員會,將各項任務詳細分工,齊抓共管。

2、家長委員會管理要扎實有效。探討當前家庭教化、學校教化、社會教化的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,剛好反饋家庭教化的信息,收集并反映家長對學校工作的建議和看法,要求家長委員會參與學校的有關活動,了解學校的各項規(guī)章制度,向學校提出合理化看法和建議,協作學校搞好各項工作。

3、落實“家長學校”的上課時間。原則上每學期實行2次,每次上課時間2小時左右。并有安排、有層次的開展活動。每次課后,均支配班主任、任課老師與家長溝通,溝通教化子女的信息,使學校教化與家庭教化同步協調。

4、細心選擇“家長學?!钡纳险n老師。學校將細心選擇在教化教學方面有相當教學閱歷的行政領導和老師擔當家長學校的.老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,仔細備課,力求課上得精彩、好用,并成系列化。

5、保證“家長學?!钡膶W員的參加率。每次上課前一周以內,由學校發(fā)出書面通知,并剛好信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推動家庭與學校的聯系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教化的評價與建議。

6、動員家長總結家庭教化閱歷,組織家庭教化閱歷溝通會,努力提高家長素養(yǎng)。

(二)采納多種形式,豐富“家長學?!钡幕顒印?/p>

1、學期初,依據學校工作支配及工作的連續(xù)性,周密制定好家長學校工作安排,做到有序實施,務求實效。

2、按安排仔細實施。注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查探討,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

3、開展詢問服務,對家長提出的在家庭教化中遇到的疑難問題賜予較好的解決或號召大家共同研討,提高探討水平。

4、通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育閱歷。

四、工作支配

1、制定家長學校工作安排。

2、與家長委員會成員取得聯系,確定每學期活動的支配。

3、確定家長學校授課內容。

4、組織召開家長會,總結教化教學狀況。

5、家長學校開放日活動。

6、召開家長委員會議,探討重點學生家庭教化方法的方法。

7、評比優(yōu)秀家長,并進行表彰和嘉獎。

8、家長學校學期工作總結。

—學年度家長學校工作安排11

一、辦校意義及目標

家庭是社會的細胞,是孩子接受教化的第一所學校,而父母則是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的終身老師。家庭教化是人類一切教化的起點和基礎"教先從家起先",家庭教化不僅關系到中學生的健康成長和千家萬戶的華蜜,而且關系到國家的將來和社會的發(fā)展。家庭教化是整個教化工作不行缺少的組成部分。只有提高家庭教化質量,才能提高學校教化質量。詳細目標

1、向家長宣揚黨和國家教化方針、法規(guī)、政策。

2、向家長傳授科學的家庭教化學問,樹立正確的家庭教化思想和科學的育人方法。

3、向家長宣揚介紹為人父母,應有良好表率作用,應營造保持良好的家庭育人環(huán)境。

4、溝通各類教化的聯系,適應新的教化形式,解決新形式下的新問題。

5、溝通和探討教化子女的好閱歷和好方法。

二、主要工作

1、領導重視,安排落實。成立以校長為組長的家庭教化工作領導小組,剛好制訂家長學校的教學安排。

2、完善社區(qū)網絡。成立家長學校委員會。接著完善社會、家庭、學校三結合網絡。剛好反饋孩子在家庭、社會的有關表現,以利于學校有針對性地加強教化。

3、講授科學的家教方法。主動開展理論學習,做到理論聯系實際。努力提高家長學校老師的教學水平,提高辦學品位。

4、請家長探討教化孩子的正確方法,傾聽家長看法,改進學校工作。

三、詳細措施

1、制定《家長學校章程》、《家長教化行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。

2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常詳細工作,每學期由委員會組織家進步行一次家教學問講座,組織家長為學校出謀劃策。學校定期評比模范家長。

3、學校不定期地聘請社會及校內的一些熱心家庭教化事業(yè),具有較高專業(yè)學問和修養(yǎng)的`專家、老師為家長上課。通過學習,幫助家長樹立科學的家教理念,剛好解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康歡樂地成長。

4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。

校要求每班每學期必需召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或溝通對話,或專家報告和詢問,或家長、老師、學生聯歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任老師講課,了解老師的教學思路,駕馭孩子課堂學習狀況,剛好與學校領導和老師溝通教子的閱歷和方法。

四、教學內容及課程

主要內容

1、幫助孩子邁好青春第一步;

2、初中生年齡特點與心理特征;

3、青春期教化;

4、教化法規(guī)、綱要、方針、政策;

5、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》與品德教化;

6、法制教化與失足預防;

7、自我愛護教化;

8、初中生心理障礙矯治與預防;

9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;

10、初中生的認知規(guī)律與學習方法指導;

11、初中生學習習慣的培育;

12、艱苦奮斗、酷愛勞動與合理消費教化;

13、中學生家長的自身修養(yǎng);

14、中學生不良習慣的矯正;

15、初中畢業(yè)生升學與擇業(yè)指導。

每學期各年級支配2次教學活動,并做好家長出席的統計工作。

—學年度家長學校工作安排12

一、指導思想

堅持黨的群眾路途,努力辦好家長學校,充分發(fā)揮家長學校的作用,實行多種形式普及家教學問,引導家長樹立正確的家教觀,駕馭科學教化方法,努力提高廣闊家長的素養(yǎng)和家庭教化水平,促進學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三位一體的教化網絡。

二、工作目標

1.實行多種形式,豐富家長學校的活動。。

2.通過專家講座、學問問答、閱讀專著等方法,不斷提升家長自身素養(yǎng)。

3.提倡學習型家庭,努力創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境,培育孩子良好學習習慣和行為習慣。

三、詳細要求與措施

(一)接著完善管理組織

1.協作學?!叭Y合”領導小組工作要求,成立學校各級“家長學?!蔽瘑T會,定期召開家長學校會議,特殊是一年級家長學校的管理工作。

2.本學年一年級家長學校共支配8次集中授課時間;其他年級一學年一次,讓班主任及任課老師與家長見面交換看法。

3.一年級家長學校聘請學校教化教學及管理閱歷豐富的領導、老師擔當老師。

4.老師團成員依據一年級學生特點,支配詳細的教學內容,做到有安排,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化。

(二)接著健全各項制度

1.堅持每學年評比一年級家長學校優(yōu)秀學員,同時邀請優(yōu)秀學員進行閱歷介紹。

2.剛好整理有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄等,實行規(guī)范化管理。

(三)開展豐富多彩的活動

1.充分利用校訊通、校內網,上傳各類信息,讓家長剛好了解學校信息。

2.組織家長共同參加學?;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長協作學校共同教化好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

一、指導思想

依據XX市教化局、教研室關于本學期的有關目標和要求,貫徹校長室學期工作安排和三年發(fā)展規(guī)劃的精神,努力推動教化教學管理

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