2023年小學(xué)通用班主任工作計(jì)劃范文

2023年小學(xué)通用班主任工作計(jì)劃范文小學(xué)通用班主任工作安排范文1

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教化的思路為指導(dǎo)，結(jié)合本班學(xué)生特性特點(diǎn)，以讓學(xué)生管理目標(biāo)，全面貫徹教化方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教化，培育學(xué)生良好行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高教化質(zhì)量。

二、班級(jí)狀況分析：

本班共有學(xué)生42人，其中男生24人，女生18人。孩子們都很聰慧，女孩子普遍乖巧聽(tīng)話(huà)，男孩子絕大多數(shù)頑皮好動(dòng)。雖然已經(jīng)四年級(jí)的孩子，可對(duì)這幫孩子來(lái)說(shuō)，他們顧及多的是自己，而很大程度上忽視了班級(jí)是一個(gè)整體，班委則更須要在這方面加強(qiáng)，對(duì)于其他孩子們，貴在于養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。因此，在本學(xué)期我把學(xué)生良好行為習(xí)慣、高效高質(zhì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo)：

1、時(shí)時(shí)到處有安排、有步驟地向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教化。

2、擬定以管求不管，努力以生管生為工作思路，盡快培育一批得力助手，幫助班主任做好班級(jí)管理工作。

3、接著加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。重在做好家委會(huì)活動(dòng)的組織幫助工作。

4、重視特別生的管理工作，嘗試采納不同的方法，使特別生的學(xué)生看法、生活習(xí)慣都能保持在一個(gè)正常的范圍內(nèi)。不斷關(guān)切他們的成果，關(guān)注他們的成長(zhǎng)，以心換心、熱忱關(guān)愛(ài)，多表?yè)P(yáng)激勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

5、仔細(xì)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，搞好校教育處、少先隊(duì)大隊(duì)部、教研組等部門(mén)組織的主題教化和各項(xiàng)競(jìng)賽。

四、詳細(xì)措施：

a、常規(guī)教化：

(一)開(kāi)拓多方位的常規(guī)教化的陣地

由于做班主任不久，對(duì)于班級(jí)管理缺少必要的學(xué)問(wèn)與管理手段。對(duì)于班主任工作還很生疏，缺少對(duì)特別學(xué)生群體的變更策略，更多的想法與做法須要在詳細(xì)的實(shí)踐中進(jìn)一步去驗(yàn)證。當(dāng)然，我會(huì)盡自己的最大努力去做好班主任工作，漸漸變更班級(jí)現(xiàn)狀，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自管的遠(yuǎn)大目標(biāo)。詳細(xì)工作從以下幾點(diǎn)入手：

1、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。家校聯(lián)系冊(cè)與校訊通是與家長(zhǎng)溝通的主要平臺(tái)，學(xué)生的教化須要即時(shí)性，因此一旦出現(xiàn)問(wèn)題，或在學(xué)校的各方面表現(xiàn)都剛好反饋給家長(zhǎng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)有針對(duì)性地協(xié)作老師進(jìn)行教化。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間接著學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《班級(jí)衛(wèi)生細(xì)則》等規(guī)范的詳細(xì)實(shí)施，從孩子在校的生活細(xì)處著手，努力讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不過(guò)，針對(duì)四年級(jí)孩子的特殊，簡(jiǎn)潔的說(shuō)教與灌輸效果并不志向，須要多講，多引導(dǎo)，多示范，多激勵(lì)，讓孩子能辯明簡(jiǎn)潔事理，能對(duì)自己的行為有所約束，心中能中班級(jí)大家庭的概念，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教化。這學(xué)期利用感恩日等重大活動(dòng)實(shí)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理。

4、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家委會(huì)的作用，主動(dòng)組織與開(kāi)展系列主題活動(dòng)。

(二)常規(guī)教化的內(nèi)容

1、班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

a、課堂紀(jì)律：先抓班委自己學(xué)習(xí)看法與學(xué)習(xí)習(xí)慣，再讓班委影響與指正他人的不良行為。樹(shù)立教室是寧?kù)o的學(xué)習(xí)場(chǎng)所的概念，讓孩子明白在教室里，你只能寧?kù)o地學(xué)習(xí)，不得大聲熱鬧，影響其他孩子的學(xué)習(xí)(這是本學(xué)期要重抓的一項(xiàng)工作)。

b、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。多關(guān)切留意學(xué)生的行為，讓學(xué)生的課間行為變得可控、規(guī)范。3、集會(huì)紀(jì)律：快、齊、靜是學(xué)生排隊(duì)、集會(huì)的基本要求，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理。做到學(xué)生集體出班級(jí)，椅子、桌面不得放置除桌套外的其它物品，桌面必需保持干凈。

4、關(guān)注個(gè)體：我們班有許多書(shū)蟲(chóng)，一有空就會(huì)捧著書(shū)，所以當(dāng)課間時(shí)，要時(shí)刻關(guān)注這一部分孩子，讓他們也能一同去玩。

2、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整齊，做好"三勤"--桌柜勤清，物品勤擺，兩操勤做。放學(xué)前必需清理干凈課桌。桌套周五放學(xué)清洗，周一帶回。組長(zhǎng)每天8：05準(zhǔn)時(shí)收作業(yè)，同學(xué)們整理并把書(shū)包放到書(shū)包櫥，書(shū)包帶等都不得露到櫥外，書(shū)包櫥不得塞任何垃圾。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早上(打掃)與中午(有垃圾撿掃)分派值日生清掃公共場(chǎng)地，放學(xué)打掃班級(jí)衛(wèi)生，由值日組長(zhǎng)的同學(xué)進(jìn)行檢查與監(jiān)督，并對(duì)打掃工作進(jìn)行細(xì)分，而且在時(shí)間要求10-15分鐘內(nèi)完成，并由值日組長(zhǎng)對(duì)值日中同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行記錄。衛(wèi)生委員與老師做好打掃后的監(jiān)督工作。早上值日結(jié)束后，衛(wèi)生委員要檢查值日狀況，并賜予值日的整體體狀況予以評(píng)價(jià)記錄。

(三)平安方面

平安工作是學(xué)校工作的靈魂，同樣也是班主任工作中最重要的一點(diǎn)。玩是孩子的天性，缺乏平安意識(shí)是孩子的共性，努力讓孩子玩相對(duì)平安的嬉戲，多顧及孩子們所帶的玩物，并在班會(huì)、晨會(huì)時(shí)間強(qiáng)平安教化，提示孩子無(wú)論在家還是在校，都要時(shí)刻留意自身與他人的平安。

(四)班干部的培育方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我努力讓"想干得，能干的，干得好"的具有管理才能的孩子，不斷參加班級(jí)管理，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。定期招開(kāi)班委會(huì)，不斷教他們管理的方法，由扶到放，逐步培育一批精干的班委來(lái)，努力形成良好班風(fēng)，讓班級(jí)管理做到老師在與不在一個(gè)樣。

(五)重視特別生的培育

特別生詳細(xì)表現(xiàn)為學(xué)習(xí)上的特別，行為上的`特別，性格上的特別，面對(duì)這樣的學(xué)生，我將努力去了解他們，走近他們，想方設(shè)法，讓他克服自己的問(wèn)題，并在學(xué)習(xí)、生活上予以更多的照看與關(guān)愛(ài)，努力與家長(zhǎng)共同協(xié)手，慢慢地讓他們?nèi)诤系郊w中來(lái)。

(六)與家長(zhǎng)聯(lián)系方面

家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師，他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)期我將把和家長(zhǎng)的常常聯(lián)系和溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合班級(jí)qq群，校內(nèi)網(wǎng)上的論壇，電話(huà)，家校聯(lián)系冊(cè)等形式和渠道加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法。這學(xué)期重點(diǎn)經(jīng)營(yíng)班級(jí)博客，讓孩子的優(yōu)秀習(xí)作，老師管理中的故事，家長(zhǎng)心中的問(wèn)題及家委委所支配組織的活動(dòng)等都體現(xiàn)在這個(gè)平臺(tái)上，讓我們的"小蟲(chóng)之家"成為呈現(xiàn)我們401班風(fēng)采的平臺(tái)，更想讓它成為401班家長(zhǎng)、孩子和老師三者之間溝通的平臺(tái)。平常，我們會(huì)把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，剛好與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校狀況做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助激勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，剛好找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。讓家校有效地形成教化合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

五、本學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)每周支配：（略）

小學(xué)通用班主任工作安排范文2

一、本班學(xué)生基本狀況：

全班共有學(xué)生XX人，其中男生XX人，女XX人，住讀XX人。我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，新奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是自制實(shí)力差，時(shí)常不能限制自己，上課時(shí)愛(ài)隨意說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

二、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

對(duì)后進(jìn)生，要多傾注些關(guān)切和愛(ài)心，耐性輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)建表現(xiàn)機(jī)會(huì)，激勵(lì)他們的信念和志氣。實(shí)行“一幫一“，“眾幫一“等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)建一個(gè)暖和的集體氛圍。對(duì)后進(jìn)生常常進(jìn)行家訪，目的是取得家長(zhǎng)的協(xié)作和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告知家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

2、加強(qiáng)平安教化

加強(qiáng)平安教化增加平安意識(shí)，提高自我防范實(shí)力，利用晨會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范平安常識(shí)》。利用班報(bào)刊出有關(guān)平安的學(xué)問(wèn)，增加平安意識(shí)，提高自我防范實(shí)力。制定班級(jí)平安公約，教化學(xué)生不玩火，不放鞭炮，不能隨意到江河游泳，不做危急動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)公路留意交通平安。特殊是新教學(xué)樓的建立，時(shí)刻提示學(xué)生留意平安。

3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍，選拔得才兼?zhèn)湔叱湟绨嗉?jí)，培育自我管理和管理他人的實(shí)力，當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次，嚴(yán)格要求。做到剛好了解狀況剛好反饋處理。

三、工作支配

第一周：

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

3、抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

其次周：

1、組織好老師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教化，形成良好行為習(xí)慣。

第三周：

1、接著抓好常規(guī)教化，進(jìn)行護(hù)林防火教化。

2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教化，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

第四周：

1、進(jìn)行手抄報(bào)競(jìng)賽。

2、接著抓好常規(guī)教化，行為習(xí)慣養(yǎng)成教化。

第五周：

1、慶“十一“，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化。

2、進(jìn)行班級(jí)朗誦競(jìng)賽。

第六周：

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化。

2、培育學(xué)生的參加意識(shí)和集體主義精神。

第七周：

1、接著抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教化。

2、進(jìn)行班級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽。

第八周：

1、接著抓好課堂常規(guī)教化。

2、進(jìn)行敬重父母的教化。

第九周：

1、進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

2、培育學(xué)生正確的是非觀念。

第十周：

1、打算期中考試。

2、接著抓好法制和平安教化。

第十一周：

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化，抓好復(fù)習(xí)教化。

2、期中考試。

第十二周：

1、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2、教化學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教化和審美觀念。

第十三周：

1、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教化、集體主義教化。

第十四周：

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教化。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜公物教化。

第十五周：

1、打算閱讀競(jìng)賽。

2、進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作競(jìng)賽。

第十六周：

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