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文檔簡介
2023高考數(shù)學:算法、復數(shù)與排列組合
目錄
1.算法、復數(shù)與排列組合.......................................................1
1.1.溫馨提示:...............................................................1
1.2.復數(shù).....................................................................1
1.3.算法.....................................................................3
1.4.計數(shù).....................................................................4
1.5.試題....................................................................7
2.算法、復數(shù)與排列組合......................................................10
2.1.溫馨提示:............................................................10
2.2.復數(shù)..................................................................10
2.3.算法..................................................................11
2.4.計數(shù)..................................................................13
2.5.試題..................................................................16
3.復數(shù)、算法與計數(shù)原理答案..................................................19
1.算法、復數(shù)與排列組合
1.1.溫馨提示:
網(wǎng)校所提供的講義與線下班完全相符,由于課程的安排,有時會出現(xiàn)多講
講義共用的情況;當本講講義中沒有老師所講題目的時候,可能會是老師將前
幾次課講義中相關聯(lián)知識點的題目進行補充講解。如若老師臨時增加隨堂資料,
我們會第一時間進行上傳,所以要下載所有的講義,避免錯過老師所講題目;
1.2.復數(shù)
第1頁共25頁
1L1復數(shù)
知識網(wǎng)絡
重要知識點
L數(shù)系擴充的歷史是:自然數(shù)一整數(shù)一有理數(shù)一實數(shù)一復數(shù),用集合符號表知識結構圖
7J>為:i====■
2,復數(shù)的微念:形如a+5的數(shù)叫做復數(shù).其中R.i滿足.其
中叫做復數(shù)的實部,叫做復數(shù)的虛部,當且僅當時.
它是實數(shù):當時,它是虛數(shù):當、且時,它是純虛
數(shù).
3.復平面內(nèi)工軸叫做軸(除原點)叫做:
4.2,=u-r-ln(u.Z)GR),Zz=c—di(c"eR),則Zis2OsTf=
:I21=.21+Z2=sZ,—Z2—
復數(shù)的梃念、幾何意義與四則運算
[例1]<1)(2008東城一模理1)若復數(shù)之滿足(l-i)==l+ai.且復數(shù)t在復平面上對應的點位于
第二象限,則實數(shù)a的取值范圍是()
A.a>lB.-l<a<lC,a<—1D.u<-1或a>l
(2)(2010豐臺一模理會
如果之=二父為純虛數(shù).則實數(shù)a等于()
1-ral
A.OB.-1C.1D.-1或1
(3)計算下列各式的值:空F-u-G'iy.
(4)(2010全國文3)已知復數(shù)則之=()
B.yC.1D,2
5(2010福建理9)對于復數(shù)a.Z>.c",若集合S=a.b.c.d具有性質(zhì)“對任意了.,6S.必有
尸
工yes”.則當=1時必+c+d等于()
A.1B.-1C.OD.i
(2010東城二模理1)
已知復數(shù)之=(/-D+Q+l)i,若之是純虛數(shù),則實數(shù)a等于()
A.2B.1C.±1D.-1
第2頁共25頁
1.3.算法
11.2算法
知識網(wǎng)絡
重要知識點
1.算法的三種基本邏輯結構是、和;知識結構圖
2.在程序框圖中,起止框用表示,執(zhí)行框(處理框)用
表示,判斷框用表示,輸入、輸出框用表示.其
―I!
中,賦值應該使用框;有不止一個出口的是框.
考點剖析
考點1:算法的含義;
考點2:程序框圖的三種基本邏輯結構;
考點3:基本算法語句.
經(jīng)典精講
程序柩圖
[例2](1)(2010西城二模理6)
在數(shù)列5戶中@=1.。,=%一+","》2.為計算這個數(shù)列前10項的和,現(xiàn)給出該問題算
法的程序框圖(如圖所示),則圖中判斷框(1)處合適的語句是()
A.z>8B.C.?>10D.i>li
(2)(2010海淀一模理7)巳知某程序框圖如圖所示,則執(zhí)行該程序后輸出的結果是()
A.-1B.1C.2D.-y
(3)(2009海南理10)如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入工一-2,A=0.5,那么輸出的各個數(shù)的
和等于()
A.3B,3.5C.4D.4.5
第3頁共25頁
(2010石景山一模理6)
已知程序框圖如圖所示?則該程序框圖的功能是(
A.求數(shù)列5的前io項和(”6、?)
B.求數(shù)列高的前10項和(”《、?)
C.求數(shù)列§的前11項和(”£、?)
D.求數(shù)列票的前11項和GWV)
1.4.計數(shù)
第4頁共25頁
11.3計數(shù)原理
知識網(wǎng)絡
重要知識點
1.分類加法計數(shù)原理:做一件事.完成它有"類辦法,在第一類辦法中有,小知識結構圖
種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,……,在第"類方法
ii-ttlCCT
中有,”*種不同的方法.那么完成這件事共有種不同的方法.
2.分步乘法計數(shù)原理:做一件事,完成它需要分成"個步驟,做第一個步騾----------1廟初的
有孫種不同的方法,做第二個步驟有血種不同的方法.…….做第”個
步驟有W"種不同的方法,那么完成這件事共有種不同的方乘送原茂
法.—甄否?
3.從"個不同元素中任取,"(,,,<”)個元素,按照一定的順序排成一列,叫做
?M,m令的
從"個不同元素中取出,"個元素的一個.從"個不同的元素
JAM里速1QH
中取出加個元素的排列數(shù).用符號表示,排列數(shù)公式為IIJH及之耳“壤
------E而西
1.從"個不同的元素中,任意取出個元素并成一組,叫做從?個不
同元素中任取",個元素的一個.從”個不同的元素中.任意取
出)個元素的組合數(shù).用符號表示,組合數(shù)公式為
5.組合數(shù)有兩個性質(zhì):(1)____________________________
⑵.
6.二項式定理:(。+占尸.
通項公式T一.r=0,l,2.-.?.
考點剖析
考點1:加法原理與乘法原理;
考點2:排列數(shù)與組合數(shù).
考點3:用排列組合解決一些實際問題.
考點4:二項式定理.
第5頁共25頁
經(jīng)典精講
基某的排列組合問題
[例3](D從6人中選1人分別到巴黎、倫敦、悉尼、莫斯科四個城市游覽,要求每個城市有一人游
覽,每人只游覽一個城市.且這6人中甲、乙兩人不去巴黎游覽,則不同的選擇方案共有
()
A.300種1$.240種C.144種D.96種
(2)(2009全國I理5)
甲組有5名男同學,3名女同學;乙組有6名男同學、2名女同學.若從甲、乙兩組中各選
出2名同學.則選出的4人中恰有1名女同學的不同選法共有()
A.150種B.180種C.300種D.345種
(3)(2009海淀二模理6〉
某班班會準備從甲、乙等7名學生中選派1名學生發(fā)言,要求甲、乙兩名同學至少有一人
參加.當甲乙同時參加時,他們兩人的發(fā)言不能相鄰.那么不同發(fā)言頓序的種數(shù)為()
A.360B.520C.600D.720
(1)(2009陜西理9)
從0,1,2,3,4,5這六個數(shù)字中任取兩個奇數(shù)和兩個偶數(shù),組成沒有重復數(shù)字的四位數(shù)的
個數(shù)為()
A.300B.216C,180D.162
(5)(2009崇文二模文8)
如果一個數(shù)含有正偶數(shù)個數(shù)字8,則稱它為“優(yōu)選”數(shù)(如12883.787480889等),否則稱它
為“非優(yōu)選”數(shù)(如2348756.958288等),則四位數(shù)中所有“優(yōu)選”數(shù)的個數(shù)為()
A.459B.460C.486D.487
排列組合問題的常用方法
【例1】(1)(2010西城一模理6)
某會議室第一排共有8個座位,現(xiàn)有3人就座.若要求每人左右均有空位,那么不同的坐
法種數(shù)為()
A.12B.16C.24D.32
(2)(2010江西理11)
將6位志愿者分成4組,其中兩個組各2人,另兩個組各1人,分赴世博會的四個不同場
館服務,不同的分配方案有________種.(用數(shù)字作答).
(3)(2010崇文一模理7)
2位男生和3位女生共5位同學站成一排,若男生甲不站兩端,3位女生中有且只有兩位
女生相鄰,則不同排法的種數(shù)為()
A.36B.42C.48D.60
第6頁共25頁
較復雜的排列組合問超
[例5](1)某幢樓從二樓到三樓的樓梯共11級,上樓可以一步上一級?也可以一步上兩級.若規(guī)定
從二樓到三樓用7步走完,則上樓梯的方法有______種.
(2)(2010廣東理8)
為了迎接2010年廣州亞運會.某大摟安裝了5個彩燈,他們閃亮的順序不固定,每個彩
燈只能閃亮紅橙黃綠藍中的一種顏色,且這5個彩燈所閃亮的顏色各不相同,記住5個
彩燈有序地各閃亮一次為一個閃爍.在每個閃爍中,每秒鐘有且僅有一個彩燈閃亮,而相
鄰兩個閃爍的時間間隔均為3秒,如果要實現(xiàn)所有不同的閃爍,那么需要的時間至少是
()
A.1205秒B.120。秒C.1195秒D,1190秒
(3)(2010天津理10)
如圖.用四種不同顏色紿圖中的A.B,C,D,E,F六個點涂色.要求每個
點涂一種顏色.且圖中每條線段的兩個端點涂不同顏色,則不同的涂色
方法有()
A.288種B.264種C.240種D.168種
二項式定理
[例6](1)(2010朝陽二模理12)
如果卜+?)展開式中,第四項與第六項的系數(shù)相等.則.展開式中的常
數(shù)項的值等于____________.
(2)(2010崇文一模理10改編)
若(人£廣的展開式中的常數(shù)項為一220,則實數(shù)a=_________.展開式的系數(shù)和為
(3)(2009陜西文6)
若(1—2工產(chǎn)'=即+卬了+…則與+今4■…+黃V的值為()
A.OB.2C.-1D.-2
關于二項式(工一1產(chǎn)”有下列命題:
①該二項展開式中非常數(shù)項的系數(shù)和是1;
②該二項展開式中第六項為C:"工"
③該二項展開式中系數(shù)最大的項是第1003項與第1004項;
④當x-2006時,(工一1產(chǎn)05除以2006的余數(shù)是2005.
其中正確命題的序號是____________.(注:把你認為正確的命題序號都填上)
1.5.試題
第7頁共25頁
(2010北京文9)
已知函數(shù))=.如圖表示的是給定工的值,求其對應的
2-JT.X<2
函數(shù)值》的程序框圖.
①處應填寫__________;②處應填寫___________.
(2010北京理4)
8名學生和2位老師站成一排合影,2位老師不相鄰的排法總數(shù)為()
A.A|A|B.A;CjC.A§A?D.AgC?
(2009北京理7)
用。到9這10個數(shù)字,可以組成沒有重復數(shù)字的三位偶數(shù)的個數(shù)為()
A.324B.328C,360D.648
(2009北京理6)
若(1+?!鍪?a+Z>/T(a,b為有理數(shù)),則a+6=()
A.45B.55C.70D.80
【演練1(2010海淀一筑理1>
在熨平面內(nèi),品數(shù)n-彳(i是盅數(shù)單位)對應的點位于()
A.第一象限B.第二條限C第三象限D.第四象限
第8頁共25頁
【演練21(2010東城一模理3>[開始)
如圖是一個算法的程序框圖,若該程序輸出的結果為右.
;=1
—匚.
則判斷框中應填人的條件是〈)
A.7>1?B.T<4?
1_Si3__1
C.T>3?D.7<3?
人
V工
W+I
/輸入s/
i
F-?T+I(-1)
V-.V+一
Ti
【演練3】(2010湖北文6)
現(xiàn)有6名同學去聽同時進行的3個課外知識講座,每名同學可自由選擇其中的一個講
座,不同選法的種數(shù)是()
53
A.5B.6C5Z6Z5X1X3/2D.6X5X4X3X2
【演練1】(2010豐臺一模理5)
從0,2,4中取一個數(shù)字,從1.3,5中取兩個數(shù)字,組成無重復數(shù)字的三位數(shù),則所有不同
的三位數(shù)的個數(shù)是()
A.36B.48C.52D.54
【演練£(2009海南理15)
7名志愿者中安排6人在周六、周日兩天參加社區(qū)公益活動,若每天安排3人,則不同的
安排方案共有種(用數(shù)字作答).
【演練6】(2010石景山一模理9)
二項式(工+打的展開式中的常數(shù)項為.展開式中各項系數(shù)和為.
(用數(shù)字作答)
(1)(2008復旦自主招生測試93)
設A=,“,5,生,是由三個不同元素所組成的集合,且丁是A的子集族,滿足性質(zhì):空集
和A屬于丁,并且「中任何兩個元素的交集和并集還屬于T.問所有可能的丁的個數(shù)為
()
A.29B.33C.43D.59
(2)(2010年清華自主招生)甲、乙、丙、丁等七人排成一排.要求甲在中間.乙丙相鄰,且丁不
在兩端.則不同排法共有()
A.21種B.48種C.96種D,120種
第9頁共25頁
2.算法'復數(shù)與排列組合
2.1.溫馨提示:
網(wǎng)校所提供的講義與線下班完全相符,由于課程的安排,有時會出現(xiàn)多講
講義共用的情況;當本講講義中沒有老師所講題目的時候,可能會是老師將前
幾次課講義中相關聯(lián)知識點的題目進行補充講解。如若老師臨時增加隨堂資料,
我們會第一時間進行上傳,所以要下載所有的講義,避免錯過老師所講題目;
2.2.復數(shù)
?1復數(shù)
知識網(wǎng)絡
重要知識點
1.數(shù)系擴充的歷史是:自然數(shù)一整數(shù)一有理數(shù)一實數(shù)一復數(shù).用集合符號表知識結構圖
不為:=二==?
2,宜教的概念:形如」+歷的數(shù)叫做復數(shù).其中a"GR,i滿足一.其
中叫做復數(shù)的實部,叫做復數(shù)的虛部.當且僅當時.
它是實數(shù);當時,它是虛數(shù);當、且時,它是純虛
數(shù).
3,復平面內(nèi)工軸叫做”軸(除原點)叫做:
4.之】=a〃i(a"SR)?句=('-di(r,dWR),則Zj—s2=;石=
:2i-.Z】+的=:Zj-Z2-
---------2sB---------Z;t-=-----------.
考點剖析
考點1:復數(shù)的概念、代數(shù)表示與幾何意義:
考點2:復數(shù)的四則運算.
經(jīng)典精講
復數(shù)的概念、幾何意義與四則運算
第10頁共25頁
復數(shù)的概念、幾何意義與四則運笄
[例1](1)(2008東城一模理1)若復數(shù)z滿足(l-i)==l-ai.且復數(shù)£在復平面上對應的點位于
第二象限,則實數(shù)a的取值范圍是()
A.a>lB.-l<a<lC,a<-1D,a<-1或a>l
(2)(2010豐臺一模理1)
如果之=二^為純虛數(shù),則實數(shù)a等于()
1-rai
A.OB.-1C.1D.-I或1
(3)計算下列各式的值:與斗
伍一i
(4)(2010全國文3)已知復數(shù)則H==()
B.JC.1D,2
5(2010福建理9》對于復數(shù)a,Z),c,d,若集合S=a.b.c.d具有性質(zhì)“對任意了.1£S,必有
Q,es”,則當彳4?=1時.4+c+a等于()
A.1B.-1C.OD.i
(2010東城二模理1)
已知復數(shù)N=Q2-l)+Q+l)i,若之是純虛數(shù),則實數(shù)a等于()
A.2B.1C.±1D.-1
2.3.算法
第11頁共25頁
知識網(wǎng)絡
重要知識點
1.算法的三種基本邏輯結構是、和;知識結構圖
2.在程序框圖中,起止框用表示,執(zhí)行框(處理框)用
表示,判斷框用表示,輸入、輸出框用表示;其
中,賦值應該使用框;有不止一個出口的是框.
考點剖析
考點1:算法的含義;
考點2:程序框圖的三種基本邏輯結構;
考點3:基本算法語句.
經(jīng)典精講
程序框圖
[例2](1)(2010西城二模理6)
在數(shù)列中,小-1.%?%二+”.”>2.為計算這個數(shù)列前10項的和.現(xiàn)給出該問題算
法的程序框圖(如圖所示),則圖中判斷框(D處合適的語句是()
A.z>8B.i>9C,!>10D.?>11
(2)(2010海淀一模理7)巳知某程序框圖如圖所示,則執(zhí)行該程序后輸出的結果是()
A.-1B.1C.2D.j
(3)(2009海南理10)如果執(zhí)行右邊的程序框圖,輸入工=-2,〃=0.5.那么輸出的各個數(shù)的
和等于()
A.3B,3.5C.4D.4.5
第12頁共25頁
(2010石景山一模理6)
已知程序框圖如圖所示?則該程序框圖的功能是(
A.求數(shù)列5的前io項和(”6、?)
B.求數(shù)列高的前10項和(”《、?)
C.求數(shù)列§的前11項和(”£、?)
D.求數(shù)列票的前11項和GWV)
2.4.計數(shù)
第13頁共25頁
11.3計數(shù)原理
知識網(wǎng)絡
重要知識點
1.分類加法計數(shù)原理:做一件事.完成它有"類辦法,在第一類辦法中有,小知識結構圖
種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,……,在第"類方法
ii-ttlCCT
中有,”*種不同的方法.那么完成這件事共有種不同的方法.
2.分步乘法計數(shù)原理:做一件事,完成它需要分成"個步驟,做第一個步騾----------1廟初的
有孫種不同的方法,做第二個步驟有血種不同的方法.…….做第”個
步驟有W"種不同的方法,那么完成這件事共有種不同的方乘送原茂
法.—甄否?
3.從"個不同元素中任取,"(,,,<”)個元素,按照一定的順序排成一列,叫做
?M,m令的
從"個不同元素中取出,"個元素的一個.從"個不同的元素
JAM里速1QH
中取出加個元素的排列數(shù).用符號表示,排列數(shù)公式為IIJH及之耳“壤
------E而西
1.從"個不同的元素中,任意取出個元素并成一組,叫做從?個不
同元素中任取",個元素的一個.從”個不同的元素中.任意取
出)個元素的組合數(shù).用符號表示,組合數(shù)公式為
5.組合數(shù)有兩個性質(zhì):(1)____________________________
⑵.
6.二項式定理:(。+占尸.
通項公式T一.r=0,l,2.-.?.
考點剖析
考點1:加法原理與乘法原理;
考點2:排列數(shù)與組合數(shù).
考點3:用排列組合解決一些實際問題.
考點4:二項式定理.
第14頁共25頁
經(jīng)典精講
基某的排列組合問題
[例3](D從6人中選1人分別到巴黎、倫敦、悉尼、莫斯科四個城市游覽,要求每個城市有一人游
覽,每人只游覽一個城市.且這6人中甲、乙兩人不去巴黎游覽,則不同的選擇方案共有
()
A.300種1$.240種C.144種D.96種
(2)(2009全國I理5)
甲組有5名男同學,3名女同學;乙組有6名男同學、2名女同學.若從甲、乙兩組中各選
出2名同學.則選出的4人中恰有1名女同學的不同選法共有()
A.150種B.180種C.300種D.345種
(3)(2009海淀二模理6〉
某班班會準備從甲、乙等7名學生中選派1名學生發(fā)言,要求甲、乙兩名同學至少有一人
參加.當甲乙同時參加時,他們兩人的發(fā)言不能相鄰.那么不同發(fā)言頓序的種數(shù)為()
A.360B.520C.600D.720
(1)(2009陜西理9)
從0,1,2,3,4,5這六個數(shù)字中任取兩個奇數(shù)和兩個偶數(shù),組成沒有重復數(shù)字的四位數(shù)的
個數(shù)為()
A.300B.216C,180D.162
(5)(2009崇文二模文8)
如果一個數(shù)含有正偶數(shù)個數(shù)字8,則稱它為“優(yōu)選”數(shù)(如12883.787480889等),否則稱它
為“非優(yōu)選”數(shù)(如2348756.958288等),則四位數(shù)中所有“優(yōu)選”數(shù)的個數(shù)為()
A.459B.460C.486D.487
排列組合問題的常用方法
【例1】(1)(2010西城一模理6)
某會議室第一排共有8個座位,現(xiàn)有3人就座.若要求每人左右均有空位,那么不同的坐
法種數(shù)為()
A.12B.16C.24D.32
(2)(2010江西理11)
將6位志愿者分成4組,其中兩個組各2人,另兩個組各1人,分赴世博會的四個不同場
館服務,不同的分配方案有________種.(用數(shù)字作答).
(3)(2010崇文一模理7)
2位男生和3位女生共5位同學站成一排,若男生甲不站兩端,3位女生中有且只有兩位
女生相鄰,則不同排法的種數(shù)為()
A.36B.42C.48D.60
第15頁共25頁
較復雜的排列組合問超
[例5](1)某幢樓從二樓到三樓的樓梯共11級,上樓可以一步上一級?也可以一步上兩級.若規(guī)定
從二樓到三樓用7步走完,則上樓梯的方法有______種.
(2)(2010廣東理8)
為了迎接2010年廣州亞運會.某大摟安裝了5個彩燈,他們閃亮的順序不固定,每個彩
燈只能閃亮紅橙黃綠藍中的一種顏色,且這5個彩燈所閃亮的顏色各不相同,記住5個
彩燈有序地各閃亮一次為一個閃爍.在每個閃爍中,每秒鐘有且僅有一個彩燈閃亮,而相
鄰兩個閃爍的時間間隔均為3秒,如果要實現(xiàn)所有不同的閃爍,那么需要的時間至少是
()
A.1205秒B.120。秒C.1195秒D,1190秒
(3)(2010天津理10)
如圖.用四種不同顏色紿圖中的A.B,C,D,E,F六個點涂色.要求每個
點涂一種顏色.且圖中每條線段的兩個端點涂不同顏色,則不同的涂色
方法有()
A.288種B.264種C.240種D.168種
二項式定理
[例6](1)(2010朝陽二模理12)
如果卜+?)展開式中,第四項與第六項的系數(shù)相等.則.展開式中的常
數(shù)項的值等于____________.
(2)(2010崇文一模理10改編)
若(人£廣的展開式中的常數(shù)項為一220,則實數(shù)a=_________.展開式的系數(shù)和為
(3)(2009陜西文6)
若(1—2工產(chǎn)'=即+卬了+…則與+今4■…+黃V的值為()
A.OB.2C.-1D.-2
關于二項式(工一1產(chǎn)”有下列命題:
①該二項展開式中非常數(shù)項的系數(shù)和是1;
②該二項展開式中第六項為C:"工"
③該二項展開式中系數(shù)最大的項是第1003項與第1004項;
④當x-2006時,(工一1產(chǎn)05除以2006的余數(shù)是2005.
其中正確命題的序號是____________.(注:把你認為正確的命題序號都填上)
2.5.試題
第16頁共25頁
(2010北京文9)
已知函數(shù))=.如圖表示的是給定工的值,求其對應的
2-JT.X<2
函數(shù)值》的程序框圖.
①處應填寫__________;②處應填寫___________.
(2010北京理4)
8名學生和2位老師站成一排合影,2位老師不相鄰的排法總數(shù)為()
A.A|A|B.C.A?A?D.AgC?
(2009北京理7)
用。到9這10個數(shù)字,可以組成沒有重復數(shù)字的三位偶數(shù)的個數(shù)為()
A.324B.328C,360D.648
(2009北京理6)
若(1+。■尸=a+Z>/T(a,b為有理數(shù)),則a+6=()
A.45B.55C.70D.80
【演練(2010海淀一模理1>
在品平面內(nèi),品數(shù)工?彳6是寶數(shù)單位)對應的點位于()
A.第一象限B.第二象限C第三象限D.第四象限
第17頁共25頁
【演練21(2010東城一模理3>[開始)
如圖是一個算法的程序框圖,若該程序輸出的結果為右.
;=1
—匚.
則判斷框中應填人的條件是〈)
A.7>1?B.T<4?
1_Si3__1
C.T>3?D.7<3?
V一
W+l/輸ills/
i
F-T+l(jibk)
?
V-.V+一
Ti
【演練3】(2010湖北文6)
現(xiàn)有6名同學去聽同時進行的3個課外知識講座,每名同學可自由選擇其中的一個講
座.不同選法的種數(shù)是()
53
A.5B.6C<5Z6Z5X1Z3/2D.6X5X4X3X2
【演練1】(2010豐臺一模理5)
從0,2,4中取一個數(shù)字,從1.3,5中取兩個數(shù)字,組成無重復數(shù)字的三位數(shù),則所有不同
的三位數(shù)的個數(shù)是()
A.36B.48C.52D.54
【演練£(2009海南理15)
7名志愿者中安排6人在周六、周日兩天參加社區(qū)公益活動,若每天安排3人,則不同的
安排方案共有種(用數(shù)字作答).
【演練6】(2010石景山一模理9)
二項式(工+打的展開式中的常數(shù)項為.展開式中各項系數(shù)和為.
(用數(shù)字作答)
(1)(2008復旦自主招生測試93)
設A=,“,5,生,是由三個不同元素所組成的集合,且丁是A的子集族,滿足性質(zhì):空集
和A屬于丁,并且「中任何兩個元素的交集和并集還屬于T.問所有可能的丁的個數(shù)為
()
A.29B.33C.43D.59
(2)(2010年清華自主招生)甲、乙、丙、丁等七人排成一排.要求甲在中間.乙丙相鄰,且丁不
在兩端.則不同排法共有()
A.21種B.48種C.96種D,120種
第18頁共25頁
3.復數(shù)、算法與計數(shù)原理答案
【鋪1】4-4/
[例1](DA
(2)D
⑶-4f;-8+86
(4)B
(5)B
【拓2】D
【拓3】①②
【備選】(-2,6)
易錯門診
答案:B
11.2算法
[鋪1189,144;
[例2](DC
(2)A
(3)B
【拓2】(2,4]
【拓3】C
第19頁共25頁
易錯門診
答案:B
11.3計數(shù)原理
【鋪1](1)100
(2)180
【例3】(DB
(2)D
(3)C
⑷C
(5)B
【拓2】D
【拓3】C
【備選】B
[例4](DC
(2)1080
(3)C
【備選】330
[例5](1)35
(2)C
(3)B
第20頁共25頁
【備選】B
二項式定理
[例6](1)8;70
(2)-1,0
(3)C
【備選】C
【備選】略
易錯門診:①④
真題再現(xiàn)
x<2;y=log?x
ABC
實戰(zhàn)演練
【演練1】c
【演練2】B
【演練3】A
【演練4】B
【演練5】140
【演練6】24;81
第21頁共25頁
大千世界
(DA(2)D
【鋪1】(2010宣武二模理10)
若i是虛數(shù)單位,貝Ui+2F+3『+…+8i8=.
【拓2】(2010浙江理5)對任意復數(shù)z=x+yi(x,"R),i為虛數(shù)單位,則下
列結論正確的是()
A.|z-z|=2yB.z2=x2+y2
C.|z-z|>2xD.|z[^|x|+|>,|
【拓3】(2010四川理16)設S為復數(shù)集C的非空子集,若對任意x,yeS,
都有x+y,x-y,xyeS,則稱S為封閉集.下列命題:
①集合S={a+慶|a,6為整數(shù),i為虛數(shù)單位}為封閉集;
②若S為封閉集,則一定有OeS;
③封閉集一定是無限集;
④若S為封閉集,則滿足SuTuC的任意集合
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