版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得通用15篇《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得1
卡耐基從1920xx年開(kāi)頭于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)受中意識(shí)到,大多數(shù)"成人當(dāng)然急需說(shuō)話的訓(xùn)練,但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練",而"應(yīng)付人唯恐是你所遇見(jiàn)的最大問(wèn)題了",又經(jīng)調(diào)查顯示,"一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)勝利,約有15%是由于技術(shù)學(xué)問(wèn),約有85%是由于人類(lèi)工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的力量"。于是,卡耐基寫(xiě)作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒,關(guān)心你發(fā)覺(jué)、發(fā)掘和利用自己的那些埋伏未用的才能--那些你"關(guān)于不會(huì)利用"的力氣。
美國(guó)石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說(shuō)過(guò):"應(yīng)付人的力量也是一種可以購(gòu)買(mǎi)的商品,正如糖和咖啡一樣",而他情愿對(duì)那種力量賜予酬勞,"而且酬金比世界上任何別的東西都多"。不難看出,克服人性的弱點(diǎn),在生活、工作、交往中提高"應(yīng)付人的力量",可以使你獲得你想要的豐厚的酬勞。而正由于如此,卡耐基關(guān)于人際交往口才,關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書(shū)籍對(duì)于我們?cè)谛I奥殬I(yè)人士來(lái)說(shuō)極其受用。
正是在這種意識(shí)下,我拿起了這本書(shū)細(xì)細(xì)品嘗,學(xué)習(xí),再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中,的確受益匪淺。
《人性的弱點(diǎn)》第一章敘述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)留意別是自己成為一個(gè)不斷批判指責(zé)別人的人,"批判和指責(zé),不但不能轉(zhuǎn)變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--被批判的`人們往往會(huì)開(kāi)頭怨恨和抵觸"。
己所不欲,勿施于人。在你批判指責(zé)別人的同時(shí),應(yīng)當(dāng)站在對(duì)方的角度考慮一下,假如被指責(zé)的是你,你會(huì)如何?聞名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說(shuō):"我們都可怕被指責(zé),這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明白的。"的確,"人類(lèi)總是疏于檢討自己,而在別人指責(zé)自己的時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認(rèn)的共識(shí)。在這里,在這里不得不說(shuō)說(shuō)亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所敘述的"憐憫感"。斯密的"憐憫感"所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類(lèi)似的情感。而既然我們都不情愿被他人指責(zé)和批判,在指責(zé)別人時(shí)是不是應(yīng)當(dāng)有著一種"憐憫感"?
卡耐基認(rèn)為,"我們所需要相處的對(duì)象,并不是始終理性的機(jī)器,而是布滿(mǎn)變動(dòng)、心情、多變、自負(fù)、虛榮的人類(lèi)",這往往就如聞名心理學(xué)家B`F史金勒討論后的發(fā)覺(jué):批判和指責(zé),不但不能轉(zhuǎn)變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--人們開(kāi)頭怨恨和抵觸。
美國(guó)聞名總統(tǒng)林肯最喜愛(ài)引用一句警句--"若你不去評(píng)論他人,他人也不會(huì)如此對(duì)你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國(guó)史上最受人們愛(ài)戴的總統(tǒng)。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得2
《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)聞名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界其次大暢銷(xiāo)書(shū),卡耐基的一生中最重要,最豐富的閱歷,都匯聚在這本書(shū)里,這是一本布滿(mǎn)幽默、布滿(mǎn)才智的書(shū),它在生活中肯定會(huì)給你以啟迪,使你英勇地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活,對(duì)你的關(guān)心,就會(huì)像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勝利人士一樣。
一、書(shū)最可愛(ài)的一點(diǎn)就是:如欲取之,必先予之
要使別人對(duì)你感愛(ài)好嗎?那你先得對(duì)別人感愛(ài)好。假如我們總是讓別人對(duì)我們感愛(ài)好,我們將永久不會(huì)獲得真誠(chéng)的友情。所以社交中,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去熟悉和觀賞他人。這使我想起《人生對(duì)你的意義》中的一段話:對(duì)別人不感愛(ài)好的人,他的一生困難許多,對(duì)別人的損害也最大,全部人類(lèi)的失敗,都出自于這種人。
一個(gè)人的名字,對(duì)他來(lái)說(shuō),是任何語(yǔ)言中最甜美、最重要的字眼,我們應(yīng)當(dāng)詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡:我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過(guò)這樣一則故事:
一個(gè)名叫希得李維的推銷(xiāo)員曾遇到過(guò)一個(gè)名字特別難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他“尼古”??墒抢罹S卻在訪問(wèn)他之前就反復(fù)練習(xí)說(shuō)這個(gè)名字,但尼古打開(kāi)門(mén)時(shí),李維微笑:“早安,:尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì),然后熱淚盈眶,他說(shuō):“李維先生,我在這個(gè)鎮(zhèn)生活了幾十年,從沒(méi)有人試著用我真名稱(chēng)呼我……”不用說(shuō),尼古成了李維的忠實(shí)顧客。
這就是記住別人名字的好處,同樣也說(shuō)明:如欲取之,必先予之。
二、真誠(chéng)的關(guān)懷別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)懷,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)懷是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)懷的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)懷的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)懷別人嗎?假如有,我們的伴侶對(duì)我們肯定會(huì)倍加寵愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要關(guān)心,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)伴侶伸出救濟(jì)之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)暖和,但不要遺忘,什么都是相互的,我們的伴侶也會(huì)有無(wú)助的'時(shí)候,別遺忘自己有一份力氣,或許正是這份力氣,會(huì)讓他支撐起來(lái),或許正是這份力氣,我們的友情更結(jié)實(shí)了。
三、要批判或埋怨別人:是呀!批判是危急的,由于經(jīng)常損害一個(gè)人珍貴的自尊,損害他的自重感,并激起他的抵抗。批判所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。假如是好伴侶,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度肯定要溫柔,伴侶要是和我們看法不和,也要適可而止。
四、看到別人的優(yōu)點(diǎn),賜予真摯懇切的欣賞:其實(shí),我們雖然供給我們的伴侶的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以欣賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永久記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜愛(ài)聽(tīng)好話,但不要虛偽的恭維,發(fā)覺(jué)他們好的一面,賜予確定,這也是他們需要的語(yǔ)言。
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好伴侶?!霸谌祟?lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的伴侶,讓友情圍圍著你。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得3
在《人性的弱點(diǎn)》上看到一篇文章,感受挺多的。了解,真情感受,是目前人際交往中全部沒(méi)有的,也需要培育的也正是這種感受。
一句句的提示,一次次的訴說(shuō),目的就是訂正一些錯(cuò)誤,而提示、訴說(shuō)的對(duì)象會(huì)為以然嗎?但身為父,還是會(huì)不厭其煩——沒(méi)有什么——由于這是我的孩子。
聽(tīng)著,孩子,我有話要對(duì)你說(shuō),雖然此刻你正在沉睡。你的臉頰壓著你的一只小手掌,你的額頭微微冒著汗,卷曲的`金發(fā)貼在額頭上面。我靜靜地溜進(jìn)了你的房間,由于剛才在書(shū)房看報(bào)的時(shí)候,我的內(nèi)心不斷地受到責(zé)備,所以,我最終帶著愧疚的心情來(lái)到你的床前。
我想起了很多事,孩子,我經(jīng)常對(duì)你發(fā)脾氣。早上你穿好衣服后,用毛巾胡亂在臉上抹一下,我責(zé)怪你;你沒(méi)有把鞋子擦潔凈,我責(zé)怪你;看到你把東西亂扔,我更是生氣地對(duì)你吼叫。
早餐的時(shí)候也一樣,我常常罵你打翻東西、吃飯不細(xì)嚼慢咽、把胳膊放在桌子上、奶油涂得太多等等。等到你離開(kāi)餐桌,預(yù)備去玩,我也要出門(mén),你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),揮著小手喊“爸爸,再見(jiàn)!”我還是皺著眉頭回答道:“挺直腰板!”
到了傍晚,狀況還是一樣。我走在路上,偷偷觀看你,觀察你跪在地上玩玻璃彈珠,腳上的長(zhǎng)襪都磨破了。我不顧你的面子,當(dāng)著別的孩子的面勒令你回家,并對(duì)你吼道:“長(zhǎng)襪子很貴的,你要穿得疼惜一點(diǎn)!”想想看,孩子,作為你的父親,我竟然這樣!
記得嗎?就是剛才,我在書(shū)房里看報(bào)紙,你怯生生地走過(guò)來(lái),眼里帶著驚惶的神色,站在門(mén)口躊躇不前。我抬頭從報(bào)端上望過(guò)去,不耐煩地叫道:“你要什么?”
你沒(méi)有說(shuō)一句話,只是快步地跑步過(guò)來(lái),雙手摟住我的脖子親吻。你小手臂的力氣顯示出一份情愛(ài),那是上帝種在你心田里的,任何漠視都不能使它凋萎。你吻過(guò)我后就走了,叭噠叭噠地跑上樓。
孩子,就是那一瞬間,報(bào)紙從我手中滑落,我突然覺(jué)得可怕。我怎么養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣啊!挑錯(cuò)、呵斥的習(xí)慣——這就是我對(duì)待一個(gè)小男孩的方法!孩子,不是我不愛(ài)你,只是我對(duì)你期望過(guò)高,不自覺(jué)地用自己年齡的標(biāo)準(zhǔn)去衡量你了。
其實(shí),你的天性里有很多優(yōu)點(diǎn)。你小小的心靈就像剛從山頭升起的太陽(yáng)那樣美妙,這一點(diǎn)可以從你天真自然、不顧一切地跑過(guò)來(lái)親吻、道晚安的動(dòng)作看出來(lái)。孩子,今晚其余的一切都不重要了,我在黑暗中跪到你床邊,向你表示我內(nèi)心的愧疚!
我知道,這是一種沒(méi)有力氣的贖罪。你未必懂得我所說(shuō)的這一切。但是,從明天起,我會(huì)仔細(xì)地做一個(gè)真正的父親!我要和你結(jié)為好伴侶,你苦痛的時(shí)候同你一起苦痛,歡快的時(shí)候同你一起歡樂(lè)。我會(huì)每天提示自己:“他只不過(guò)是個(gè)小孩——一個(gè)小男孩!”
我實(shí)在不該把你當(dāng)成大人,孩子。就像此刻,我看到你疲乏地倦縮在床上,還完全是嬰兒的模樣。想起昨天你還躺在媽媽?xiě)牙铮^靠在媽媽肩上,我要求的實(shí)在是太多太多了。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得4
最聞名的勝利學(xué)導(dǎo)師:戴爾??突闹?這本書(shū)匯合了卡耐基的思想精華和最感動(dòng)人心的內(nèi)容,是最勝利的勵(lì)志經(jīng)典,很多讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出逆境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中其次篇的:使人喜愛(ài)你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,照實(shí)地反映誕生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在第一章中,我明白到,并不是全部的人都對(duì)你產(chǎn)生愛(ài)好,都會(huì)關(guān)懷你!假如我們只是想使人留意,使人對(duì)我們發(fā)生愛(ài)好,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有許多真誠(chéng)的伴侶……伴侶,真正的伴侶,不是那樣造成的。例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統(tǒng),美洲鶉?guó)B是什么樣子?由于她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯??偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬷怂?。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯??偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯??偨y(tǒng)在電話里告知她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,假如她向窗外看去,就可以看到了。這樣關(guān)懷一樁小事情,正是羅斯??偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位仆人,怎么不使傭人們寵愛(ài)?誰(shuí)能不喜愛(ài)他呢?所以你要使別人喜愛(ài)你,必需遵守的第一條規(guī)章是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生愛(ài)好??吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,共性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在其次章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話,更有詳細(xì)的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜愛(ài)你,你使我歡樂(lè),我特別興奮見(jiàn)到你,那么喜愛(ài)狗,信任也是同樣的緣由……你看牠們那么的喜愛(ài)跟我們接近,當(dāng)牠們看到我們時(shí),那股出于自然的興奮,所以人們也就喜愛(ài)了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不簡(jiǎn)單!
在第三章中,你要避開(kāi)發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯??偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)潔、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,手機(jī)版就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)生疏人跟我們熟悉,雖有幾分鐘的談話,臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干潔凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的敬重!
在第四章中,如何養(yǎng)成美麗而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜?,永久只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞高校校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的.教育,仍舊跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣?!毙枰涀。焊阏f(shuō)話的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他留意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比留意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你假如要?jiǎng)e人喜愛(ài)你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)擅長(zhǎng)靜聽(tīng)的人,鼓舞別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五,六章是如何使人感到愛(ài)好,如何使人很快的喜愛(ài)你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜愛(ài)你,首先就要產(chǎn)生愛(ài)好!愛(ài)好都沒(méi)有,又如何談喜愛(ài)呢?所以在日常的交談中肯定要敬重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感愛(ài)好,首先你要關(guān)懷別人,不要一意孤行!這樣從感愛(ài)好到喜愛(ài)就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)覺(jué)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,或許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不行忽視的細(xì)節(jié)可以打算一切!正所謂細(xì)節(jié)可以打算成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的進(jìn)展!
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得5
書(shū)中介紹的幾個(gè)人際法則,給我留下深刻印象的有以下三個(gè):避開(kāi)指責(zé)他人,擅長(zhǎng)傾聽(tīng)和不做無(wú)意義的爭(zhēng)論。
往往人們?cè)谥肛?zé)他人的錯(cuò)誤時(shí)候,盼望他人能夠改善自己的錯(cuò)誤。往往結(jié)果適得其反。我們?cè)谥肛?zé)他人的時(shí)候,會(huì)造成他人的生氣,有時(shí)候,會(huì)引起他人的攻擊。這一點(diǎn)無(wú)論在同事之間,上下級(jí)之間,親屬關(guān)系或者夫妻關(guān)系中都能夠得到印證。
許多女孩子在談戀愛(ài)的時(shí)候會(huì)毫不留情面地指出男伴侶的陋俗,剛開(kāi)頭的時(shí)候,男伴侶可能會(huì)改正,但是時(shí)間長(zhǎng)了,被數(shù)落的次數(shù)多了,男伴侶往往會(huì)反擊?;蛟S是體現(xiàn)在言語(yǔ)方面的攻擊,也有可能是態(tài)度上的冷落。這會(huì)給女生造成更多的`苦惱,為什么男伴侶變了?其實(shí)或許問(wèn)題出在女生自己身上。
大多數(shù)人在與人交談的時(shí)候,更多地喜愛(ài)表達(dá)自己的想法,人們?cè)诳鄲赖臅r(shí)候喜愛(ài)找人傾訴,可是往往許多人都難以做到真正地傾聽(tīng)。當(dāng)兩個(gè)人在一起談天的時(shí)候,假如兩個(gè)人都努力傾訴自己的內(nèi)心,都沒(méi)有真正傾聽(tīng)對(duì)方的講話,這樣的溝通并不能達(dá)到很好的效果。假如一方能夠在對(duì)方傾訴的時(shí)候仔細(xì)傾聽(tīng),并且時(shí)不時(shí)加以點(diǎn)評(píng)或者附和,對(duì)方在傾訴完畢之后,必定在心里認(rèn)為情愿傾聽(tīng)的一方是一個(gè)值得溝通的人。
許多時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)覺(jué)別人的錯(cuò)誤或者思想觀念與我們不全都的時(shí)候,有些人總會(huì)企圖勸說(shuō)對(duì)方轉(zhuǎn)變自己的想法。但是往往人的思想很難被轉(zhuǎn)變,兩方很簡(jiǎn)單就某件事或者某個(gè)觀點(diǎn)開(kāi)頭爭(zhēng)吵,最終的結(jié)果還是雙方各執(zhí)己見(jiàn),這樣的爭(zhēng)論毫無(wú)意義。無(wú)論對(duì)方是否錯(cuò)誤,當(dāng)我們企圖轉(zhuǎn)變對(duì)方的想法的時(shí)候,從一開(kāi)頭爭(zhēng)辯就是一個(gè)錯(cuò)誤。既不能得到對(duì)方的感謝,還會(huì)引發(fā)他人的反感,同時(shí)也鋪張了自己的時(shí)間。
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)值得反復(fù)閱讀,在不同的年齡段,我們會(huì)由于不同的生活經(jīng)受,對(duì)書(shū)中提到的人際法則有不同的感想。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得6
幾年前,在書(shū)柜里看到《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),覺(jué)得書(shū)名很特殊,卻沒(méi)能拿出來(lái)認(rèn)真翻閱。這次暑期讀書(shū)名目里推舉到《人性的弱點(diǎn)》,才找出來(lái)仔細(xì)閱讀。讀后感慨萬(wàn)千——這是一本好書(shū),應(yīng)當(dāng)早讀才是!
《人性的弱點(diǎn)》是本勵(lì)志書(shū),也是一部關(guān)于人際關(guān)系的指導(dǎo)書(shū)。通俗易懂,說(shuō)理中敘事、敘事中說(shuō)理,許多論點(diǎn)不外乎是老生常談,然而,它卻吸引了很多國(guó)家數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的讀者,自問(wèn)世以來(lái),不斷再版,總發(fā)行量達(dá)1億多冊(cè)?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的弱點(diǎn)??突运麑?duì)人性的洞察,通過(guò)大量一般人不斷努力取得勝利的故事,喚起人們的斗志,激勵(lì)后人不斷取得輝煌。認(rèn)為,人類(lèi)存在著一些簡(jiǎn)單被忽視的弱點(diǎn),阻礙著人們之間共同合作,和諧相處。他討論的目的,就在于引導(dǎo)人們運(yùn)專(zhuān)心理學(xué)的原則,去克服這些弱點(diǎn),處理好人與人之間的各種關(guān)系,從而贏得贊揚(yáng)、支持和友情,開(kāi)闊視野,增進(jìn)影響力和成事的力量。
最近我還在想,假如十年前能多讀幾遍《人性的弱點(diǎn)》,并能學(xué)著去轉(zhuǎn)變自己的一些處世態(tài)度和方式,或許現(xiàn)在的我會(huì)更陽(yáng)光。當(dāng)然,十年前讀這本書(shū),收獲最多的將是樂(lè)觀向上的奮斗精神和處世原則,而現(xiàn)在讀《人性的弱點(diǎn)》,贊許卡耐基的觀點(diǎn)之余更多的卻是對(duì)我目前生活、工作狀態(tài)的一個(gè)反思?!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)給我的啟示主要有以下三個(gè)方面:
1、不空洞的說(shuō)教才能讓人心服口服。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)從“感動(dòng)他人的原則”、“受人歡迎的神秘”、“勸說(shuō)他人的方法”、“訂正對(duì)方錯(cuò)誤的方式”、“如何受到奇跡般的效果”、“使家庭幸福的要道”等方面講解了處理人際關(guān)系的觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)我曾很多次從長(zhǎng)輩或老師那里聽(tīng)到過(guò),或在工作生活中應(yīng)用著,但往往領(lǐng)悟的不透或者覺(jué)得是老生常談就敷衍對(duì)待,并沒(méi)深層次地理解過(guò)、消化過(guò)。這次讀完《人性的弱點(diǎn)》,對(duì)卡耐基的說(shuō)教我真的是心服口服,他講得很透徹,事例的勸說(shuō)力強(qiáng),我們的確應(yīng)當(dāng)像他講的那樣努力去轉(zhuǎn)變自己、轉(zhuǎn)變他人。或許是四十多年的生活經(jīng)受讓我對(duì)他的觀點(diǎn)深有體會(huì),或許是他不空洞的說(shuō)教讓我沉下心來(lái)接受這一切??傊缓竦囊槐緯?shū)里卻排列了很多真人事跡,每個(gè)道理都是在故事中滲透,讀來(lái)生動(dòng)好玩,感覺(jué)接近生活實(shí)際,很在理。比如書(shū)中講到的“不過(guò)分責(zé)怪別人”的事例,以及“批判的藝術(shù)”、“憐憫對(duì)方的境況”等例子,通過(guò)故事教會(huì)我們?nèi)绾闻c人相處,這些方法假如用來(lái)教育同學(xué),也是特別好的。通過(guò)閱讀“前言”才知道,卡耐基花了15年時(shí)間,涉獵各類(lèi)報(bào)刊雜志,閱讀很多哲學(xué)、心理學(xué)書(shū)刊,查考了一些檔案,并走訪了很多知名人士,從中收集大量資料,加上他本人長(zhǎng)期討論和實(shí)踐的親身感受才完成這部書(shū)。可見(jiàn),要想教育別人,讓別人能打心眼里接受,活生生的事例和大量的資料補(bǔ)給是很重要的。我們的工作中又何嘗不是這樣呢?
2、改善弱點(diǎn),會(huì)讓自己更歡樂(lè)。
讀完其次章《受人歡迎的神秘》,我認(rèn)真反省了一下自己,給自己打了50分。與人相處,是我的弱項(xiàng),不被人歡迎更是我的弱點(diǎn)。我比較內(nèi)向,獨(dú)立,不太喜愛(ài)喧鬧,簡(jiǎn)單自卑也簡(jiǎn)單自信,總會(huì)在無(wú)意中脫群,走著走著,突然發(fā)覺(jué)沒(méi)了伙伴。這可能與我童年和少年時(shí)期曲折的生活經(jīng)受有關(guān)吧,我始終把這些特點(diǎn)歸結(jié)為性格使然。加之到了中年后,對(duì)于受不受人歡迎看得淡了,要求低了,也就沒(méi)怎么當(dāng)回事。但讀了這一章節(jié)后,我覺(jué)得自己的這些不受人歡迎的.弱點(diǎn)是可以轉(zhuǎn)變的,而且“轉(zhuǎn)變”可以讓自己歡樂(lè),更能讓別人歡樂(lè)?!妒苋藲g迎的神秘》這一章里有這么幾句話給我留下了很深的印象:
(1)要贏得友情,關(guān)懷對(duì)方比引起對(duì)方的留意更重要。僅僅使對(duì)方佩服你,從而喚起他對(duì)你的關(guān)懷,這樣永久也不會(huì)結(jié)交知己。要想得到知己并不難,重要的是必需先為別人盡力貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和關(guān)愛(ài)。我們要由衷地關(guān)懷全部關(guān)懷我們的人。(被人喜愛(ài)的第一個(gè)秘訣——真誠(chéng)地關(guān)懷對(duì)方。)
(2)對(duì)于一個(gè)女人而言,面部表情比穿著重要得多。假如失去歡樂(lè)要再得到歡樂(lè),最好的方法是裝得很歡樂(lè),并且很歡樂(lè)地說(shuō)話、微笑。常常帶著微笑的人才會(huì)受人歡迎。若打心底里不想微笑,該怎么辦呢?最好的方法是牽強(qiáng)露出微笑,假如只有你一個(gè)人,可以吹口哨或唱歌,裝成很歡樂(lè)的樣子,不知不覺(jué)中心情也大受影響,真的會(huì)融入歡樂(lè)的氣氛中。(被人喜愛(ài)的其次個(gè)秘訣——以微笑對(duì)待他人。)
(3)假如有人記得你的名字,你便對(duì)對(duì)方產(chǎn)生莫名的好感,這比無(wú)聊的奉承話更具有勸說(shuō)的魔力。說(shuō)出對(duì)方的姓名,這會(huì)成為他所聽(tīng)到的最甜美最重要的聲音。(被人喜愛(ài)的第三個(gè)秘訣——牢記別人的姓名。)
(4)不為任何贊美辭所迷惑的人,也會(huì)被用心聽(tīng)他說(shuō)話的人所迷惑。擅長(zhǎng)觀賞別人說(shuō)話的才能,比其他任何才能更難得到。心情郁悶時(shí),任何人都需要傾吐的對(duì)象,尤其是生氣的顧客、不滿(mǎn)的伴計(jì)、有怨氣的同事和滿(mǎn)懷哀痛的伴侶,更需要有人來(lái)聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)。假如你能把握住這一點(diǎn),必能成為別人喜愛(ài)的人。(被人喜愛(ài)的第四個(gè)秘訣——做個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾。)
(5)如今,我只是對(duì)他關(guān)懷的事表示了關(guān)切,情形卻完全改觀。假如我還沒(méi)發(fā)覺(jué)他關(guān)懷的事,唯恐現(xiàn)在我還跟在他身后窮追不舍呢。(被人喜愛(ài)的第五個(gè)秘訣——以對(duì)方關(guān)懷的事為話題。)
(6)人性的根源有股被人確定、贊揚(yáng)的劇烈愿望。誠(chéng)意的贊美有不行名狀的威力。贊美他人的哲學(xué),不是外交官和慈善家專(zhuān)用的,任何人都可以用,且隨時(shí)隨地地可以使用,其效果特別驚人。(被人喜愛(ài)的第六個(gè)秘訣——美言一句三冬暖。)
反觀自己冷漠、面部表情單一,自私自利、不關(guān)懷他人,健忘、不善贊美等弱點(diǎn),多少有些圓滿(mǎn)。為了自己更歡樂(lè),也為了把歡樂(lè)傳遞給他人,我想,我有責(zé)任改善自己的弱點(diǎn)。在今后的工作和生活中,我要力爭(zhēng)多關(guān)懷旁邊的人,給別人暖和;學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊美他人,寬容對(duì)待同事、同學(xué)、伴侶,學(xué)會(huì)說(shuō)愛(ài)護(hù)的話語(yǔ);無(wú)論何時(shí)何處,提示自己微提下頜骨,微笑著面對(duì)家長(zhǎng)、同學(xué)、同事甚至路人,以溫柔的形象與身邊的每個(gè)人相處,做個(gè)受人歡迎的人。
3、書(shū)中“有效訂正別人錯(cuò)誤”的方法值得借鑒。
書(shū)中介紹的幾種有效訂正別人錯(cuò)誤的方法假如用在教育孩子身上,也是特別好的。比如:說(shuō)話要和氣、憐憫對(duì)方的境況、敬重對(duì)方的看法、保全對(duì)方的面子、真誠(chéng)的欣賞、切莫嘮叨、批判前先贊美對(duì)方、迂回地指出他人的錯(cuò)誤、鼓舞對(duì)方使他產(chǎn)生自信等,假如在平常的工作和生活中,我們也能專(zhuān)心做到這些方面的話,肯定會(huì)更輕松開(kāi)心,孩子們也會(huì)更加喜愛(ài)我們。
以上,是我讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)的幾點(diǎn)心得體會(huì),也是這本書(shū)中最打動(dòng)我的地方。全書(shū)讀完,反思自己的同時(shí)吸取卡耐基先生的思想精華,日后盡可能地應(yīng)用于工作和生活中去,做個(gè)更歡樂(lè)的自己。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得7
花了幾天時(shí)間讀戴爾卡內(nèi)基先生的《人性的弱點(diǎn)》,受益匪淺。細(xì)讀就像是在享受一場(chǎng)美味的人生盛宴。雖然只是匆忙一瞥,但卡內(nèi)基的才智還是讓我印象深刻。好像這不僅僅是一本書(shū),而是一種由很多閱歷教訓(xùn)組成的人生哲學(xué),到處散發(fā)著才智。它就像一面鏡子,讓我熟悉自己,熟悉自己,提升自己,帶動(dòng)自己,讓我更完善地管理自己的生活。
“真誠(chéng)地觀賞和贊美他人”是我讀完這本書(shū)后最深的感受。這本書(shū)看了一遍,只能了解一下??隙ㄒ嗫磶妆?,專(zhuān)心去理解它的意思。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在戰(zhàn)場(chǎng)上和生活中都是如此。一個(gè)更了解對(duì)方,更了解自己的人,才能在生活中游刃有余,立于不敗之地。
在書(shū)中,談到我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在生活和工作中真誠(chéng)地觀賞別人??▋?nèi)基說(shuō):“世界上只有一種方法可以鼓舞別人做任何事——給他想要的東西?!薄霸谀愕娜粘I盥猛局?,不要遺忘給世界留下一點(diǎn)暖和的贊美。這小小的友情火花,會(huì)燃燒起友情的火焰?!币?!
卡內(nèi)基說(shuō):“人就是這樣。他們做錯(cuò)了事,只會(huì)怪別人,不會(huì)怪自己?!被蛟S我們對(duì)這句話并不生疏,也常常使用,但我們對(duì)它做了一些改動(dòng)。變化之后,就變成了“他就是這樣。他做錯(cuò)了,只會(huì)怪別人,也就是不怪自己?!笨此莆⒑跗湮?,實(shí)則微乎其微,千里之外。說(shuō)這句話的時(shí)候一根手指指著別人,可能另一根手指指著自己!卡內(nèi)基一句話打破了這種自卑。我們總是喜愛(ài)談?wù)搫e人的.對(duì)錯(cuò)。為什么不能對(duì)比一下,看看自己?別人做的不好的時(shí)候,自己是完善的嗎?當(dāng)你意識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)候,你就會(huì)更上一層樓,總結(jié)出一個(gè)不變的道理:“人不都是圣人,能怎么樣呢?”導(dǎo)致這種疾病的緣由是人與人之間缺乏理解和寬容。
卡耐基先生的才智無(wú)疑為我們的認(rèn)知打開(kāi)了一扇大門(mén),這既是對(duì)生命哲學(xué)的闡述,也是對(duì)人性的細(xì)致分析。只有認(rèn)清并正視人性的弱點(diǎn),才能更好的提升自己?;蛟S這就是古人說(shuō)的:“知恥而后勇”。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得8
美國(guó)作家戴爾卡內(nèi)基的《人性的弱點(diǎn)》匯合了他思想的精華和最精彩的內(nèi)容。這本書(shū)可讀性強(qiáng),堪稱(chēng)杰作。而且這本書(shū)之所以永不過(guò)時(shí),在于卡內(nèi)基對(duì)人性的深刻理解和他根除人性弱點(diǎn)的有效藥方。
全書(shū)分幾篇,我覺(jué)得可讀性最強(qiáng)的是“如何贏得別人的認(rèn)可”、“如何更好地勸說(shuō)別人”、“如何讓自己更成熟”。
《如何贏得別人的認(rèn)可》中有一篇文章“錯(cuò)了就立刻承認(rèn)”。卡內(nèi)基先生敘述了一個(gè)他個(gè)人經(jīng)受的小故事:
他家四周有一片人很少的森林,他有一只寵物波斯狗。一天,他帶著他的狗在森林里漫步?????,突然他在花園里遇到了一個(gè)警察。警察老師問(wèn):“你的狗不戴口罩,不系皮帶,讓它在森林里亂跑。你不知道這是違法的嗎?”
假如這一幕發(fā)生在中國(guó),我想每個(gè)人都會(huì)感到驚異。社區(qū)里處處都可以看到走狗。說(shuō)出來(lái)犯法嗎?許多養(yǎng)狗的人確定會(huì)說(shuō):“遛狗有什么不好?大家不都這樣嗎?”在大洋彼岸國(guó)情完全不同的美國(guó),卡耐基先生此時(shí)回答說(shuō):“我知道這是違法的,但我認(rèn)為在這里不會(huì)造成任何損害?!本炖蠋熁卮鹫f(shuō):“法律不管你怎么想。狗會(huì)損害松鼠,咬小孩。這次我會(huì)放你走。假如你還有時(shí)間,你必需和法官談?wù)劇!?/p>
卡內(nèi)基謙恭地聽(tīng)從了這個(gè)命令,但由于他和他的狗不喜愛(ài)面具,他也不喜愛(ài)。所以他打算帶狗去森林試試運(yùn)氣。頭幾天什么事也沒(méi)發(fā)生,但有一天下午,他帶著狗跳過(guò)一座小山,觀察警察騎著一匹栗色的紅馬。太晚了,狗向前面的警察沖去。不料卡內(nèi)基先發(fā)制人:“現(xiàn)在我犯法了,沒(méi)有借口了。你上周警告我,假如我再這樣做,你會(huì)懲處我,我必需和法官談?wù)?。?/p>
這個(gè)故事說(shuō)明,你應(yīng)當(dāng)先思索自己的錯(cuò)誤,再去責(zé)備別人?;蛟S你的自省會(huì)帶給你想要的結(jié)果。
在《如何讓你變得更成熟》中,我有一句很深刻的話要和大家共享:
假如別人有兩條腿,我只有一條腿;假如別人有錢(qián),我窮;假如我胖,瘦,美麗,丑,金發(fā),黑發(fā),大方或者有事業(yè)心,任何讓我與眾不同的東西都有可能是我的.缺陷。不成熟的人總是期望自己的缺陷得到特別對(duì)待。成熟的人不會(huì)。他們首先熟悉到自己的差異,然后看是否應(yīng)當(dāng)接受或改進(jìn)。所以,不要在意困難,或許是一個(gè)幸運(yùn)的開(kāi)頭。
卡內(nèi)基的書(shū)教給我們一些生活的原則和生存的方式,是我們?nèi)咳说谋匦拚n。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得9
我花了四天時(shí)間閱讀戴爾卡內(nèi)基先生的《人性的弱點(diǎn)》,受益匪淺。細(xì)讀就像是在享受一場(chǎng)美味的人生盛宴。雖然只是匆忙一瞥,但卡內(nèi)基的才智還是讓我印象深刻。好像這不僅僅是一本書(shū),而是一種由很多的經(jīng)受和教訓(xùn)組成的人生哲學(xué),到處閃耀著才智的光線。它就像一面鏡子,讓我熟悉自己,熟悉自己,提高自己,驅(qū)動(dòng)自己,讓我更好地管理自己的生活。
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾卡內(nèi)基先生思想和事業(yè)的精髓。該書(shū)通過(guò)生動(dòng)的故事和通俗易懂的原理,從人性的角度挖掘出隱蔽在人體內(nèi)的60個(gè)弱點(diǎn)。只有熟悉自己,不斷改造自己,才能進(jìn)步,直到勝利!卡內(nèi)基對(duì)這些生活和工作的深刻思索,為我打開(kāi)了一片光明的天空,震撼了我的心靈,讓我感受到了自己的不足。這讓我想起人們對(duì)卡內(nèi)基的贊美:“世界不會(huì)由于失去卡內(nèi)基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),而是會(huì)由于他而轉(zhuǎn)動(dòng)得更多?!?/p>
好”??突壬运麑?duì)人生的洞見(jiàn),利用個(gè)一般人不斷努力取得勝利的故事,通過(guò)他的演講和書(shū),喚起很多陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向勝利。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順當(dāng)勝利。這弱點(diǎn),既可以是自己的,也可以是他人的。了解了這些“弱點(diǎn)”,可以是自己揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),從而建立美妙的人生。
在工作中,我時(shí)刻提示自己要居安思危,要不斷的提高和充實(shí)自己,而《人性的弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:
第一、與人相處的技巧。卡耐基先生告知我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批判責(zé)備要有益、好玩的多,而且讓人心生憐憫、忍耐和慈愛(ài)?!奔?xì)細(xì)品讀,不直覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心伴侶的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思索,才能取得別人的認(rèn)可和敬重。生活如此,工作亦然。
其次、如何更好的工作。如何才能更好的工作?我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案。但是卡耐基先生告知我們:“個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)當(dāng)是敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任”。的確,為人處事就要面對(duì)社會(huì)中的很多責(zé)任、要擔(dān)當(dāng)自己行為的后果,要為自己的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要責(zé)任,一個(gè)人力量或許有高有低,但是假如是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的敬重。反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的.人,縱使天子卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和集體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂:“責(zé)任字字重千斤”。同時(shí),一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和集體的認(rèn)可,是獲得友情的最佳方法。
第三,歡樂(lè)的生活。當(dāng)今社會(huì),瞬息萬(wàn)變,面對(duì)工作和生活上的壓力,疲憊是每個(gè)人都確定會(huì)有的。面對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍軞g樂(lè)的生活?卡耐基先生說(shuō):“能夠共享的生活才是豐富多彩的”。找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的伴侶,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全部都得到放松,這是煥發(fā)活力的好方法。的確,與他人一起共享生活的樂(lè)趣,這樣或許你會(huì)從中得到更多的歡樂(lè)。我想,年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于活力,永葆活力,激情無(wú)限。
卡耐基先生的才智無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自己?;蛟S古人所謂的:“知恥而后勇”,就是這個(gè)道理吧。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得10
最近有幸拜讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,這本書(shū)是良師,更是益友。他如同沙漠中的綠洲,給人涼爽的安慰;又如黑暗中的燈塔,給人前進(jìn)的方向;更如寒夜中的火光,給人淡淡的暖和。這本書(shū)讓我明白了,人最重要的就是要做自己,這樣的人生才不會(huì)虛度,才不會(huì)留有圓滿(mǎn)。
做你自己,首先要發(fā)覺(jué)你自己,然后才能成為你自己。在生活中我們可能常常聽(tīng)一些人埋怨說(shuō)“你看別人家又買(mǎi)了一棟別墅”“某某某最近又新買(mǎi)了一輛豪車(chē)”“你看我,哎,太窮了,什么都買(mǎi)不起,我要是他該多好”……這個(gè)不情愿做你自己的問(wèn)題“像歷史一樣古老,像人類(lèi)一樣普遍”,這個(gè)問(wèn)題就像隱秘的泉水一樣隱蔽在眾多的擔(dān)憂(yōu)、焦慮和簡(jiǎn)單之后。其實(shí)假如一個(gè)人完全成為另一個(gè)人的復(fù)制品,是一件多么可笑又可悲的事啊。我們應(yīng)當(dāng)知道,世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,更沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人,在這個(gè)世界上,你就是唯一的,不行替代的。你要做的就是好好利用自己的天賦,唱你自己的歌,畫(huà)你自己的畫(huà),跳你自己的舞,演奏自己生命的樂(lè)章。發(fā)覺(jué)你自己,熟悉你自己,了解你自己,成為你自己!請(qǐng)記?。褐钦呦茸鲎约海拚呦确滤?。
做你自己,還要懂得學(xué)會(huì)滿(mǎn)意,學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你還在埋怨自己沒(méi)有鞋的時(shí)候,殊不知世界上還有許多人沒(méi)有腳;當(dāng)你還在埋怨自己不能吃山珍海味,沒(méi)有時(shí)間金錢(qián)出去旅游度假的時(shí)候,殊不知世界上還有許多人每天吃不飽飯,喝不上一口水。所以我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)滿(mǎn)意,學(xué)會(huì)感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。還記得自己剛剛當(dāng)班主任接一班級(jí)新生的時(shí)候,那時(shí)候我總是埋怨:班級(jí)的孩子怎么這么淘氣,為什么總有孩子打鬧?為什么不聽(tīng)老師的'話?……很多個(gè)為什么,充斥著我的大腦,有時(shí)心情幾乎崩潰。但是后來(lái)當(dāng)班級(jí)的小豆包們,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,蹦蹦噠噠地跑到我面前,貼心地說(shuō):“老師,我愛(ài)你,你辛苦了”的時(shí)候,我才明白,原來(lái)當(dāng)時(shí)的自己心態(tài)不對(duì),我應(yīng)當(dāng)給孩子們多一些時(shí)間,讓他們漸漸適應(yīng)校內(nèi)的生活,漸漸地懂法規(guī)?,F(xiàn)在的我特殊感謝這群孩子們,與其說(shuō)我看著他們成長(zhǎng),不如說(shuō)在這三年里,我和孩子們?cè)谝黄鸸餐爻砷L(zhǎng)。感謝這群孩子,讓我快樂(lè),讓我感動(dòng),讓我生氣,讓我苦惱。是他們給我的育人之路添上了濃墨重彩的一筆,能遇見(jiàn)他們真的是我的幸運(yùn)!所以人真的要學(xué)會(huì)滿(mǎn)意,學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆平常心,做真正的自己。
最終,做你自己,還要學(xué)會(huì)辯證地對(duì)待別人對(duì)你的批判。我們?cè)谏鐣?huì)上生存,做任何事都免不了會(huì)遭到別人的評(píng)價(jià)。好的評(píng)價(jià)會(huì)讓你心情大好,自信倍增,動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。那不好的評(píng)價(jià)呢?假如你遭到謾罵,污辱,你該怎么辦呢?這時(shí)候,我們要做的就是辯證地看待這些批判。我們并不能制止別人對(duì)自己的不公正的批判,但是我們能做的一些更重要的事:我們能打算是否讓這些不公正的評(píng)論影響到我們自己。舉一個(gè)簡(jiǎn)潔的例子,明星們作為公眾人物,粉絲有千萬(wàn)個(gè),但是也會(huì)有許多黑粉每天在網(wǎng)絡(luò)上罵他們,甚至罵他們的家人,現(xiàn)在社會(huì)中就有許多以批判別人自己取樂(lè)的人??吹竭@漫天的批判謾罵,明星們就不生活了嗎?其實(shí)明星們看到這些評(píng)論,心里上確定也會(huì)難受,但是他們學(xué)會(huì)去忽視那些對(duì)他們的不公正的批判,學(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)生活,笑對(duì)人生,做自己!不是有那么一句廣告詞嗎?“你原來(lái)就很美!”做自己的人就是最美的!
當(dāng)然,人無(wú)完人,我們每個(gè)人都會(huì)自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。但是人總是要成長(zhǎng)的,只要在成長(zhǎng)的道路上,做你自己,有一個(gè)良好的心態(tài),你就能成為你想要成為的人,完成你想要達(dá)到的目標(biāo)!假如你不能成為太陽(yáng),那么就成為閃閃的星星;假如你不能成為大樹(shù),那么就成為一棵布滿(mǎn)生氣的小草;假如你不能成為江海,那么就成為一條活潑歡快的溪流。請(qǐng)記?。簾o(wú)論你做什么,都要做最好的自己!
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得11
要勇于認(rèn)錯(cuò)?,F(xiàn)實(shí)中,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),我們或許不會(huì)英勇承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,而可能找借口為自己辯護(hù),甚至推卸責(zé)任。知道自己犯錯(cuò)誤,敢于自我批判,這不僅可以“提高對(duì)方的名貴感,同時(shí)也會(huì)為自己品行的清高而感到歡樂(lè)”。我們都知道“吃虧是?!?,可是真正能做到的人又有幾多?那么,就從現(xiàn)在起,讓我們真正做到正視自己的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤吧!
書(shū)中還有其他精彩的論點(diǎn)及闡述,無(wú)不發(fā)人深省。有些觀點(diǎn)或許是老生常談,為我們所熟知,但仍舊值得我們細(xì)細(xì)品嘗。總而言之,這本通俗的`關(guān)于人際關(guān)系的書(shū),雖沒(méi)有玄奧的哲理,也沒(méi)有驚人的創(chuàng)見(jiàn),但會(huì)讓我們受益終身。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得12
最近一段時(shí)間讀了戴爾·卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》,讓我受益匪淺,人性的弱點(diǎn)讀后感。夜半孤燈,細(xì)細(xì)品讀,像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,得意其樂(lè)。
雖然僅僅是匆忙一瞥,但依舊被卡耐基先生的才智所折服,好像這已經(jīng)不僅僅是一本書(shū),而是分散很多閱歷教訓(xùn)而成的處世哲學(xué),到處散發(fā)著才智的光線。
它就像一面鏡子,讓我自我熟悉,自我了解,從而自我完善,自我駕馭,使我能夠更好的經(jīng)營(yíng)自我生活。
《人性的弱點(diǎn)》是戴爾·卡耐基先生思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)經(jīng)過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。
一個(gè)人僅有熟悉自我,不斷改造自我才能有所進(jìn)步,直至勝利!卡耐基先生對(duì)這些生活和工作中的深刻思索,為我打開(kāi)了一片才智的天空,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自自身的不足--其實(shí)人生哲理往往隱蔽在日常生活中。
這讓我想起了人們對(duì)卡耐基先生的贊美:"世界并不會(huì)由于失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng),卻由于有了他而轉(zhuǎn)得更好。"卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn),利用許多一般人不斷努力取得勝利的故事,經(jīng)過(guò)他的演講和書(shū),喚起很多陷入迷惘者的斗志,激勵(lì)著我們后人不斷的走向勝利。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與提議有著極強(qiáng)的可操作性,用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn),就會(huì)了解人性的本質(zhì),從而事半功倍,順當(dāng)勝利,讀后感《人性的弱點(diǎn)讀后感》。
這弱點(diǎn),既能夠是自我的,也能夠是他人的。了解了這些"弱點(diǎn)",就能夠使我們每一個(gè)人在日常的交往中順當(dāng)進(jìn)展,而發(fā)覺(jué)自身的弱點(diǎn),能夠使自我揚(yáng)長(zhǎng)避短,凸現(xiàn)自我的優(yōu)勢(shì),從而建立完善的人生。
在機(jī)關(guān)單位工作,我時(shí)刻提示自我要居安思危,要不斷地提高和充實(shí)自我。而《人性的`弱點(diǎn)》中關(guān)于處理生活中、工作中各種關(guān)系的深刻哲理,尤使我獲益良多:
一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告知我們:"盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做這比起批判責(zé)備要有益、趣味得多,并且讓人心生憐憫、忍耐和慈愛(ài)"。
細(xì)細(xì)品讀,不知覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地的為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的伴侶的必要條件,一個(gè)人僅有懂得換位思索,才能取得別人的認(rèn)可和敬重。
生活如此,工作亦然。土地整合工作是一項(xiàng)人民工程,每時(shí)每刻都要與人民群眾打交道,如何才能有效地處理人民群眾的問(wèn)題,設(shè)身處地的溝通與溝通無(wú)疑是最重要的。
二、如何更好的工作。
如何才能更好的工作我想每個(gè)人都會(huì)有自我的答案。可是卡耐基先生告知我們:"個(gè)人邁向成熟的第一步應(yīng)當(dāng)是敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé)。"
的確,為人處于世就要應(yīng)對(duì)社會(huì)中的很多職責(zé),要擔(dān)當(dāng)自我行為的后果,要為自我的行為負(fù)責(zé)。工作中則更需要職責(zé),一個(gè)人本領(lǐng)或許有凹凸,可是假如是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的人,最起碼也會(huì)得到別人的敬重。
反之,一個(gè)不負(fù)責(zé)的人,縱使天資卓越,也會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)和團(tuán)體帶來(lái)無(wú)法挽回的損失。正所謂:"職責(zé)字字重千斤"。同時(shí),一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)職責(zé)的人,也會(huì)得到團(tuán)隊(duì)和團(tuán)體認(rèn)可,是獲得友情的最佳方法。
三、歡快的生活。
當(dāng)今社會(huì),瞬息萬(wàn)變,應(yīng)對(duì)工作和生活上的壓力,疲憊是每個(gè)人確定會(huì)有的。應(yīng)對(duì)層層重壓,我們?nèi)绾尾拍軞g快的生活卡耐基先生說(shuō):"能夠共享的生活才是豐富多彩的"。
找個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì),約上幾個(gè)要好的伴侶,去健健身,游游泳,放松自我,使自我的身心全都得到放松,這是煥發(fā)活力的好方法。
的確,與他人一齊共享生活的樂(lè)趣,這樣或許你會(huì)從中得到更多的歡快。我想,年輕人的最大優(yōu)勢(shì),就是在于活力,永葆活力,活力無(wú)限。
總結(jié):卡耐基先生的才智無(wú)疑為我們打開(kāi)了一扇認(rèn)知的大門(mén),這不僅僅是對(duì)生活哲理的闡述,更是對(duì)人性的細(xì)細(xì)剖析。認(rèn)清人性的弱點(diǎn),正視人性的弱點(diǎn),我們才能更好的完善自我?;蛟S古人所謂的:"知恥而后勇",就是這個(gè)道理吧。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得13
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)就像良師益友般,給我以做人的指導(dǎo),其中的一些觀點(diǎn)很是受用。“你假如關(guān)懷別人,在兩個(gè)月內(nèi)所交的伴侶,就比一個(gè)需要關(guān)懷他自己的人,在兩年之內(nèi)所交的伴侶還要多?!边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友情是我們每個(gè)人都需要的,常言道“團(tuán)結(jié)就是力氣”。只有在伴侶、親人的關(guān)心下,才可以把事情辦好。《人性的弱點(diǎn)》就告知了我們?nèi)绾乌A得伴侶并建立良好的人際關(guān)系。
一、與人相處的技巧。
卡耐基先生告知我們:“盡量去了解別人,而不要用責(zé)問(wèn)的方式;盡量設(shè)身處地地去想,他們?yōu)槭裁匆@樣做?這比起批判責(zé)備要有益、好玩得多,而讓人心生憐憫、忍耐和慈愛(ài)”。細(xì)細(xì)品讀,不是不覺(jué)間豁然開(kāi)朗。設(shè)身處地地為他人著想是人最優(yōu)良的品質(zhì)之一,是生活中交到真心的伴侶的必要條件,一個(gè)人只有懂得換位思索,才能取得別人的認(rèn)可和敬重。生活如此,工作亦然。
二、歡樂(lè)的.生活。
尋求歡樂(lè)的唯一途徑是不要期望他人感恩,付出是一種享受施予的歡樂(lè)。要追求真正的歡樂(lè),就必需拋棄別人會(huì)不會(huì)感謝你的念頭,只享受付出的歡樂(lè)。另外,當(dāng)今社會(huì)瞬息萬(wàn)變,面對(duì)工作和生活的壓力,疲憊是每個(gè)人都會(huì)有的,這就需要學(xué)會(huì)放松。我們的壓力往往不是由工作引起,而是由于憂(yōu)愁、苦惱、打擊和不滿(mǎn),學(xué)會(huì)與自己交談,可以引導(dǎo)自己思索什么是士氣和幸福,什么是自信和力氣,每天跟自己談些需要感謝的人和事,懂得感恩、懂得回饋,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,舒心歡暢。
三、如何使人喜愛(ài)你。
這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是是很重要的,能讓更多的人喜愛(ài)你,那你的工作和生活就能更加的順當(dāng)。
《人性的弱點(diǎn)》讀書(shū)心得14
在這樣深夜,讀這樣的書(shū),像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴,得意其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái),還真是只可意會(huì)、不行言傳了。它就像一面鏡子,關(guān)心我熟悉自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個(gè)擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)自己生活的勝利者。漫漫人生路,它讓我在看清來(lái)路的同時(shí),更清晰自己在面對(duì)怎樣的將來(lái)。
“真誠(chéng)地觀賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感受。這本書(shū),讀一遍,只能了解一下也許,必需多讀幾遍,專(zhuān)心去體會(huì)其含義,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,戰(zhàn)場(chǎng)上如此,生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不敗之地?!度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓,全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則,從人性本質(zhì)的角度,挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn),一個(gè)人只有熟悉自己,不斷改造自己才能有所進(jìn)步,直至勝利!
卡耐基寫(xiě)得并不是很淺顯的,寫(xiě)的都是平常的小事,但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng),是我從未想到過(guò)的,使我的心靈受到了震撼,也使我感到自己是那么渺
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 漢真有趣說(shuō)課稿部編版
- 滴滴司服經(jīng)理述職報(bào)告
- 醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)科技公司勞動(dòng)合同
- 劇場(chǎng)版編劇合作協(xié)議樣本
- 通訊技術(shù)助理聘用合同
- 農(nóng)村供水工程招投標(biāo)制度研究
- 漁業(yè)發(fā)展項(xiàng)目魚(yú)塘施工合同模板
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流區(qū)域副總招聘協(xié)議
- 特種設(shè)備應(yīng)急演練
- 2022年大學(xué)生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)物理二期末考試試卷D卷-含答案
- 《報(bào)關(guān)單填寫(xiě)規(guī)范》課件
- 各專(zhuān)業(yè)文件準(zhǔn)備目錄-內(nèi)分泌科藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)GCP SOP
- 化妝培訓(xùn)課件教學(xué)課件
- 車(chē)間員工安全培訓(xùn)試題附參考答案【典型題】
- 科普知識(shí)《世界兒童日》(課件)小學(xué)生主題班會(huì)
- 淺色傳統(tǒng)美食小籠包宣傳PPT模板
- 小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)課件.ppt
- 語(yǔ)文蘇教版七年級(jí)上冊(cè)抓住物象 體會(huì)情感.ppt
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第五單元《面積》課件 滬教五四制
- 天貓店年度銷(xiāo)售計(jì)劃PPT幻燈片.ppt
- 國(guó)際結(jié)算(第九章)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論