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中考名著復(fù)習(xí)資料一、《魯濱孫漂流記》孤獨而頑強的冒險者(笛福)主要內(nèi)容:小說采用第一人稱的寫法,描寫了出身于商人之家的魯濱孫,不甘過平庸的生活,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都?xì)v盡艱險。小說第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷,在巴西買了種植園;第二部分是小說的主要部分,寫魯濱孫在一座荒無人煙的海島上度過了28年孤獨的時光的經(jīng)歷。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來后的事情,主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國途中遇狼群的經(jīng)歷。仆人:星期五閱讀感受:小說表現(xiàn)了魯濱孫敢于冒險,勇于追求自由自在、無拘無束的生活的性格;表現(xiàn)了作者非凡的想像力和藝術(shù)表現(xiàn)力;“魯濱孫”已成為冒險家的代名詞。相關(guān)練習(xí):1、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個成長中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀笛福的代表作《魯濱孫漂流記》。2、寫出魯濱孫在荒島上救人的一個故事名稱。(自擬)(6個字以內(nèi))(搭救“星期五”、“智救落難船長”)二、《童年》:在苦難中長大(前蘇聯(lián)作家高爾基)主要內(nèi)容:小說講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束,寫“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等等“我”:逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。相關(guān)練習(xí):1人物性格:外祖母:善良、慈愛、樂觀而剛強;外祖父:殘忍而吝嗇;茨岡:能干、愉快等。2、高爾基(人物名)被列寧稱為“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表”的作家,他的自傳體三部曲是《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。3、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的具有普遍意義的藝術(shù)典型。三、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與人生的教科書奧斯特洛夫斯基1、保爾·柯察金是前蘇聯(lián)長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,他的精神鼓舞了我國千千萬萬的讀者。2、人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個牛命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。3、請按下面的格式,自選角度寫一段話介紹保爾。要求結(jié)合名著中的其它情節(jié),最少使用一個成語。保爾是一個意志堅定的人。他把自己的一生都獻(xiàn)給了革命事業(yè),雙目失明卻決不碌碌無為,在病床上完成了著作——《暴風(fēng)雨所誕生的》,他用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義。四、《繁星》《春水》:母愛·童真·自然相關(guān)練習(xí):1、冰心,中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學(xué)”著稱。2、“墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了!”這一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心還“為詩人歌德九十年紀(jì)念”作了一首詩是《向往》3、《繁星》、《春水》詩集表現(xiàn)了:母愛、童真、自然三大主題,這三大主題構(gòu)筑了冰心思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”。4、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的。5、冰心原名謝婉瑩,詩集《繁星》、《春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就,被茅盾稱為“繁星格”、“春水體”。五、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事(老舍)主要內(nèi)容:小說講述的是一個普通人力車夫的辛酸故事。祥子老實,健壯,堅忍,如同駱駝一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小說結(jié)尾,祥子變成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。小說批判了那個不讓好人有出路的社會。人物形象——典型情節(jié)——性格特征:祥子:老實、健壯、堅忍、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄?;㈡ぃ汗芾碥噺S工人,大膽追求祥子大膽潑辣而又有點變態(tài)。劉四:殘忍霸道相關(guān)練習(xí):祥子是老舍的長篇代表作《駱駝祥子》中的一個人物形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平謀生創(chuàng)業(yè),三次買車又三次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。2、祥子是老舍筆下一個被侮辱、被損害的下層勞動者形象,他本是農(nóng)民,進(jìn)城后以拉車為生?;㈡な窍樽拥钠拮?,也是車廠主劉四(劉四爺)的女兒。六、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的散文集。全書收錄了《狗·貓·鼠》、《阿長與〈山海經(jīng)〉》、《二十四孝圖》、《五猖會》、《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》、《范愛農(nóng)》等十篇文章。不少文章包含著溫馨的回憶與理性的批判。相關(guān)練習(xí):1、《朝花夕拾》共收10篇回憶散文,被選為課文的有《從百草園到三味書屋》和《》,請再寫出另外一篇的篇名《》?!短僖跋壬?;《阿長與〈山海經(jīng)〉》。2、《五猖會》記敘作者兒時父子之間一場微妙的沖突——我對五猖會的熱切盼望和父親的阻難,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和隔膜,含蓄地批判了封建思想習(xí)俗的不合理。七、《簡·愛》:人生追求的二重奏1、《簡·愛》以第一人稱敘述,主人公簡·愛是孤女,成年后到桑菲爾德貴族莊園當(dāng)家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了東家羅切斯特的尊敬和愛戀。2、《簡·愛》主人公簡·愛的人生追求由兩個基本“旋律”構(gòu)成,首先,她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的精神女兒。另一方面她又追求超越個人幸福的至高境界?!奥眯小?、“求索”是貫穿小說的比喻。對人間自由幸福的渴念和對更高精神境界的追求是女主人公的兩個基本動機。八、《格列佛游記》:奇異的想像,辛辣的諷刺斯威夫特(1667—1745),英國著名諷刺小說家和政論家。主題:《格列佛游記》以其杰出的諷刺而名垂世界文學(xué)史。小說通過格列佛在利立浦特(小人國)、布羅卜丁奈格(大人國)、勒皮他(飛島國)和慧骃國的奇遇,反映了十八世紀(jì)前半期英國社會的一些矛盾,揭露批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡及英國資產(chǎn)階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。閱讀感受:①小說充滿了奇異的想像和童話色彩;②辛辣、尖銳而深刻的諷刺是小說的靈魂所在。相關(guān)練習(xí):1、《格列佛游記》中,格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國是以“繩技或在繩子上跳舞”的技術(shù)來選拔官員的;他第四次出游,來到慧骃國(國名),展示了人獸顛倒的怪誕景象。2、千百萬人熟知的“雅虎”網(wǎng)站,原名“Yahoo”,在《格列佛游記》的第四卷“智馬國游記”中提到的怪物“雅虎”,現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。3、《格列佛游記》用“大人國”“小人國”(國名)抨擊英國18世紀(jì)的資本主義統(tǒng)治,頗具諷刺色彩的色彩。九、《紅樓夢》曹雪芹,清代小說家。主要內(nèi)容:小說以賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的愛情悲劇為主線,通過對“賈、史、王、薛”四大家族榮衰的描寫,展示了廣闊的社會生活視野,森羅萬象,囊括了多姿多彩的世俗人情。相關(guān)練習(xí):1、《紅樓夢》原名《石頭記》,又叫《金陵十二釵》,該書以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛情婚姻悲劇為核心,以賈、王、史、薛四大家族的興衰史為軸線,濃縮了整個封建社會的時代內(nèi)容。2、《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環(huán)是襲人,最有反抗性格的丫環(huán)是晴雯,涉及到她的情節(jié)有撕扇子作千金一笑,性格最剛烈的丫環(huán)是鴛鴦。3、《紅樓夢》中“未見其人,先聞其聲”的是王熙鳳,該人最善弄權(quán)術(shù),例如毒設(shè)相思局、弄權(quán)鐵檻寺、逼死尤二姐、破壞寶黛婚姻,最后落了個“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”的悲劇下場。4、《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親,最有趣的情節(jié)是劉姥姥進(jìn)大觀園,最凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿。5、下列賈寶玉在太虛幻境看到的判詞,請指出這些判詞分別預(yù)示了哪個女子的命運。①可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。(林黛玉和薛寶釵)②根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。(香菱)6、“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇。若說沒有緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛話?”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是(林黛玉),“美玉無暇”指的是(賈寶玉)7、“滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?!边@是我國古典文學(xué)名著《紅樓夢》的開卷詩。十、《三國演義》羅貫中,元末明初小說家、戲曲家。主要內(nèi)容:小說通過集中描繪三國時代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的政治、軍事、外交斗爭,揭示了東漢末年社會現(xiàn)實的動蕩和黑暗,譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐,反映了人民的苦難,表達(dá)了人民呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。人物及性格特征:曹操:自幼放蕩不羈,但很有才華,又足智多謀,善于隨機應(yīng)變。許劭評論曹操為:“治世之能臣,亂世之奸雄”。諸葛亮:智者和智慧的象征,清忠耿直,用人唯賢,謙虛、謹(jǐn)慎、認(rèn)真又盡職、鞠躬盡瘁。劉備:一代梟雄,寬厚仁愛,求賢若渴。關(guān)公:忠義,智勇雙全。相關(guān)事件:1、桃園三結(jié)義。2、火燒赤壁。3、草船借箭。4、孔明借東風(fēng)。5、關(guān)公過五關(guān)斬六將。6、諸葛亮智用空城計……相關(guān)練習(xí):2、“義”是《三國演義》的思想精髓和靈魂。3、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內(nèi)心是怎樣?曹操:故意試探劉備,看他是否能成大業(yè),胸懷大志。劉備:生怕自己被曹操看出破綻,竭力掩蓋,內(nèi)心恐慌。4、諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)例是赤壁之戰(zhàn);再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因為失街亭一事。5、《三國演義》主要人物中被稱為“三絕”的分別是:“奸絕”是曹操,“智絕”是諸葛亮,“義絕”是關(guān)羽。6、在《三國演義》中有一位英雄,他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒,被后人敬仰并尊為中國的“武圣”,這位英雄是關(guān)羽。這本書有關(guān)這個英雄的傳奇故事還有許多,請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字:大意失荊州。7、《三國演義》中“溫酒斬華雄”、“三英戰(zhàn)呂布”、“過五關(guān)斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是關(guān)羽。8、《三國演義》中“桃園三結(jié)義”是指哪三個人?他們各自的性格怎樣?劉備(忠厚善良、禮賢下士)、關(guān)羽(忠肝義膽、一身正氣)、張飛(勇猛粗暴、嫉惡如仇)。9、“群英會中計”是哪部名著中的情節(jié)?誰中誰的計?兩個人的性格怎樣?《三國演義》;設(shè)計者:周瑜;善使謀略、聰明機智。中計者:蔣干;自作聰明,敗事有余。10、七擒孟獲是那部古典名著的情節(jié)?是誰擒了猛獲?為什么要七擒?《三國演義》。諸葛亮擒的孟獲。共七擒七縱,是談諸葛亮聽從馬謖的建議,征服心理,以求南方的長治久安。11、“草船借箭”是誰向誰借箭?這個“借”在文中具體指什么?周瑜設(shè)計陷害諸葛亮,諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹營,借來十萬支箭,完成任務(wù)。12、你怎樣評價《三國演義》中“劉備三顧茅廬”?表現(xiàn)了求賢若渴,禮賢下士的迫切心情和胸懷大志,不拘小節(jié)的寬廣胸懷。13、《三國演義》中“賠了夫人又折兵”的是誰?“鞠躬盡瘁,死而后已”的又是誰?孫權(quán);諸葛亮。14、《三國演義》中“三英戰(zhàn)呂布”的“三英”指哪三個人?劉備;關(guān)羽;張飛。15、“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀?!边@一肖像描寫寫的是哪部小說中的哪個人物?《三國演義》;關(guān)羽。17、杜牧《赤壁》詩中“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的句子寫的哪一場戰(zhàn)役?涉及到哪兩個主要人物?赤壁之戰(zhàn);曹操、周瑜。18、《三國演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮,他未出茅廬,便知天下三分之事,書中記敘了有關(guān)他的許多膾炙人口的事跡,如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。19、、寫出兩個與“三國”故事有關(guān)的成語或俗語:三顧茅廬、萬事俱備,只欠東風(fēng)。20、填人名,補足歇后語。(1)(諸葛亮)借東風(fēng)——巧用天時
(2)(劉備)借荊州——有借無還(3)(徐庶)進(jìn)曹營——一言不發(fā)
(4)(周瑜)打(黃蓋)——一個愿打,一個愿挨5)三個臭皮匠——頂個(諸葛亮)(比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好辦法來)21、下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項中任意選出兩項,寫出具體所指。收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北柜,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火功。[示例]三顧:三顧茅廬六出:六出祁山
東和:東和孫吳
收二川:收取東川、西川七擒:七擒孟獲北拒:北拒曹魏
排八陣:擺設(shè)八陣圖12《水滸傳》:反抗封建暴政的英雄傳奇(施耐庵)全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在山東梁山泊聚義的故事。閱讀感受:人物——典型情節(jié)——性格特征:魯智深(花和尚):拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細(xì)、勇而有謀、豁達(dá)明理武松(行者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺。崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復(fù)、有恩必報,(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。吳用(智多星):智取生辰綱。足智多謀、神機妙算。林沖(豹子頭):誤闖白虎堂、風(fēng)雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山。武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規(guī)蹈矩、被逼上梁山。李逵(黑旋風(fēng)):真假李逵、中州劫法場。嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。宋江(及時雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊。為人仗義、善于用人,但總想招安。楊志(青面獸):楊志賣刀、智取生辰綱。精明能干、粗暴蠻橫。相關(guān)練習(xí):1、在《水滸傳》中,綽號為“智多星”的人是吳用,也被稱為”賽諸葛”。他與一伙好漢在“黃岡泥上巧施功”,干的一件大事是智取生辰綱。2、《水滸傳》中三位女將是誰?她們的綽號是什么?①扈三娘、一丈青②孫二娘、母夜叉③顧大嫂、母大蟲3、請用簡練的語言說出《水滸傳》中英雄好漢們性格上的共同特征?愛打抱不平,重友情,講義氣。4、中國有一部古典名著,它最早的德文譯名是《強盜與士兵》,法文譯名是《中國的勇士們》,英文譯名是《在河邊發(fā)生的故事》。這部名著是《水滸傳》。5、“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》中的一個回目,其中”豹子頭”指的是林沖。6、“醉打蔣門神”、“大鬧飛云浦”、“血濺鴛鴦樓”等情節(jié)說的是這部名著中另一位英雄人物武松的故事。7、《水滸傳》中“大鬧野豬林”涉及到哪兩個重要人物,他們的性格怎樣?魯智深:性格粗獷,敢作敢當(dāng)為朋友兩肋插刀;林沖:逆來順受,武藝高強。8、《水滸傳》中寫出林沖性格中忍辱含詬,逆來順受,委曲求全轉(zhuǎn)變成奮起反抗,殺人報仇,投奔梁山的情節(jié)是林教頭風(fēng)雪山神廟,陸虞侯火燒草料聲場。9、填人名,補足歇后語。(1)(宋江)上梁山——官逼民反(2)(李逵)打宋江——過后賠禮(3)(張飛)穿針——大眼對小眼10、梁山一百單八將中第一個出場的是史進(jìn),他的綽號是九紋龍。11、《水滸傳》中,有兩位打虎英雄,在沂嶺殺四虎的是李逵;在景陽崗打虎的是武松。12、中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說是施耐庵寫的《水滸傳》它描寫了北宋徽宗時,以宋江為首的108名好漢在水泊梁山聚義,打家劫舍,殺富濟貧的豪舉。鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。美國女作家賽珍珠在將它翻譯成英文時定名為“四海之內(nèi)皆兄弟”。13、楊志在汴梁買刀時不堪牛二的撩撥將他殺了,后怕連累他人主動去官府自首;魯智深替金氏父女打抱不平,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后用智逃脫。你怎么評價這兩位英雄好漢的做法?例如:我贊美魯智深的做法,他深深知道封建官府的黑暗與腐敗,如果投案自首,等于自投羅網(wǎng),絕沒好下場。我也佩服楊志的為人,敢作敢當(dāng),不連累他人才稱得起真正的英雄好漢。13、《西游記》:一個奇幻的神話世界(吳承恩,明代小說家)主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險、百折不撓的可貴精神。由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護(hù)唐僧取經(jīng)等三大部分組成。一路上歷盡千辛萬苦,戰(zhàn)勝形形色色的妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,功成圓滿,終成正果。人物及性格特征:孫悟空:嫉惡如仇,不怕困難,堅忍不拔,英勇無畏。豬八戒:一方面他好吃懶做,見識短淺,一遇困難就嚷著要散伙,愛占小便宜,耍小聰明,貪戀女色,常因此出丑,成為惹人發(fā)笑的喜劇形象。另一方面,他也還不失忠勇和善良。在與妖魔斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。而且他能知錯就改,還算淳樸憨厚,自有可愛之處。沙僧:保護(hù)唐僧西天取經(jīng)路上,任勞任怨,忠心不二。主要事件:1、孫悟空大鬧天宮;2、三打白骨精;3、車遲國斗法;4、女兒國遇難;5、真假美猴王;6、智取紅孩兒;7、三調(diào)芭蕉扇等閱讀感受:①這部小說善于說故事,可讀性強;②善于塑造人物形象,它所塑造的孫悟空、豬八戒等人物使人過目不忘;③全書充滿了天馬行空的想象和大膽奇特的夸張。相關(guān)練習(xí):1、古典文學(xué)名著《西游記》中,孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是大鬧天宮。2、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹”的是孫悟空。3、《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請根據(jù)你的閱讀體會,說出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明,語言要簡潔。例:不屈不撓的反抗精神;如大鬧天宮?;蚺c惡勢力斗爭的精神;如三打白骨精。4、選擇《西游記》中你喜歡的一個人物,結(jié)合社會生活,說說你喜歡他的原因。參考示例:我喜歡孫悟空。因為他明辨是非,嫉惡如仇,是正義、智慧、勇敢的化身。今天,能有孫悟空這樣的人來執(zhí)法,社會就會多一些公正(聯(lián)系社會生活)。5、某校初三(2)班同學(xué)在閱讀《西游記》時,對唐僧這個人物有兩種不同看法,為此語文老師組織了一場辯論。假如你是反方,針對正方辯詞該怎么說?正方:我方認(rèn)為,唐僧能歷盡千辛萬苦去西天取經(jīng)。他意志堅定,不管遇到什么困難,從來沒有動搖取經(jīng)的決心;他心地善良,有仁愛之心,即使誤放妖魔,也不愿傷及無辜;他不求名,不貪財,是一個可親可敬的人。反方:我方認(rèn)為,唐僧的仁愛之心是虛偽的,在懲罰為他一路降妖除魔的孫悟空時,毫不手軟;他一意孤行,在西天取經(jīng)的路上,人妖不辨,經(jīng)常被妖魔鬼怪所迷惑。是一個毫無原則、是非不分、固執(zhí)己見的人。(答案不惟一,反駁有針對性,扣住“固執(zhí)己見”、“人妖不辨”,言之有理即可)正方:我方認(rèn)為,豬八戒能吃苦耐勞,對師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭中,他總是揮舞釘耙,勇猛戰(zhàn)斗,是孫悟空的得力助手。他知錯能改,樂于助人,是一個忠勇善良、淳樸憨厚的人。6、列舉《西游記》唐僧師徒四人取經(jīng)路上經(jīng)歷的磨難,舉四個即可。黑松林遇黃袍老怪;黃風(fēng)嶺遭黃毛貂鼠精暗算;牛魔王之子紅孩兒搶走唐僧;平頂山蓮花洞太上老君煉丹童變成妖精等。7、(豬八戒)照鏡子——里外不是人(2)(豬八戒)見高小姐——改換了頭面(3)孫悟空)鉆進(jìn)鐵扇公主肚里——心腹之患14、《名人傳》《名人傳》,又稱《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國著名批判現(xiàn)實主義作家、音樂家、社會活動家羅曼?羅蘭寫的,它包括《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《米開朗琪羅傳》三部“英雄傳記”。
傳記里的三人,雖然一個是音樂家,一個是雕塑家兼畫家,另一個是小說家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。
《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡
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