小學(xué)生讀論語心得交友

小學(xué)生讀論語心得交友

學(xué)校生讀論語心得交友篇1

《論語》所記載的是孔子從生活中演繹出來的心得體會及對其弟子們的教育之言，作為統(tǒng)治封建社會的文化基石，儒學(xué)在數(shù)千年的時間里對國人的理念與信仰起到了極為重要的引導(dǎo)作用。古人對此推崇備至，呵護有加。

在我們這些年的學(xué)習(xí)生涯里，對于論語的學(xué)習(xí)卻僅僅是將他放在學(xué)習(xí)文言文的位置，句子背得熟絡(luò)，但卻不肯定真正知道其中的深刻涵義。對于那些耳熟能詳?shù)募丫洌覀冊灾疄榫潴鹧?，常伴耳畔。但是，在去年十一的一檔子“百家講壇”節(jié)目里，北師大教授于丹告知我們，這部曾經(jīng)統(tǒng)治中國社會思想兩千多年的儒家經(jīng)典仍舊能為我們現(xiàn)代人構(gòu)建和諧社會，建立良好的人際關(guān)系，供應(yīng)一份溫馨的勸導(dǎo)。

曾經(jīng)，我們?yōu)槟切┦パ远鲆?，其實，于丹教授告知我們，世界上的哲理本就是樸實的，我們覺得他們高深，是由于我們沒有好好地領(lǐng)悟過，他教會我們每個人在現(xiàn)代快節(jié)奏生活中獲得心靈歡樂的方法以及為人交友處世哲學(xué)?！疤斓厝酥馈毙撵`之道”、“處世之道”“君子之道”“交友之道”“抱負之道”及“人生之道”告知我們怎么與天地萬物、大自然友好相處，對于我們所處的這方土地賜予感情，換不同的心態(tài)對待生活中的缺憾和苦難，處世把握好度，保持君子本分，不違反原則，嚴于律己，寬待伴侶，樹立遠大志向，三十而立。

盡管有“逝者如斯夫”的光陰之嘆，但把有限的學(xué)問融會貫穿，溶入自己的生命，樹立人之本，這是《論語》告知我們的?；蛟S，讀懂《論語》，那是一種境界。

學(xué)校生讀論語心得交友篇2

升入六班級后，在爸爸的指導(dǎo)下，我開頭系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《論語》。爸爸常常告知我做中國人，必需要學(xué)好中國經(jīng)典文化，這樣才能永久留住我們民族的靈魂、精神和根，才能實現(xiàn)國家振興的宏大幻想。會有這么奇妙嗎？起初我半信半疑，可是隨著學(xué)習(xí)的深化，越來越感覺“仰之彌高，鉆之彌堅。瞻之在前，忽焉在后”，自己遠未識其“廬山”真面目，只是學(xué)得了一點兒皮毛，但是卻已讓我受益匪淺。

這本書中給我印象最深的是孔子的第一得意門生顏回。他在生活上幾乎沒有什么要求，而是一心用在學(xué)習(xí)上，用在完善自身品德上?！耙缓勈?，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。”如此惡劣的環(huán)境，人人都無法忍受這樣的困難困苦，可是顏回卻以苦為樂，堅持讀書學(xué)習(xí)，追求真理，實在令人鄙視。孔子表揚他“吾見其進也，未見其止也”，“有顏回者好學(xué)，不遷怒，不貳過，不幸短命早死”，“其心三月不違仁”，在弟子三千中，孔子認為顏回最好學(xué)，只有他的高尚品德達到了“仁”的標(biāo)準(zhǔn)，多次在公開場合進行表揚，并以他為榜樣要求弟子們學(xué)習(xí)。“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”他的好學(xué)精神值得我好好學(xué)習(xí)。“敏而好學(xué)，不恥下問”，由于學(xué)無止境，所以不要覺得向比自己差的人請教問題是一種羞辱；“三人行，則必有我?guī)煛?，學(xué)習(xí)別人的特長和優(yōu)點，取長補短；同時，擅長提出問題，很多偉人都喜愛問個為什么，如愛因斯坦、愛迪生等?！皽毓识隆币彩穷伝氐膬?yōu)點之一，書讀百遍，其義自見，反復(fù)溫習(xí)學(xué)過的學(xué)問，就會有新的發(fā)覺、新的領(lǐng)悟和收獲?？墒俏以趯W(xué)習(xí)中滿意于一知半解，讀書往往走馬觀花，經(jīng)常造成錯誤百出。有的題目老師還沒講完，我早已得意洋洋地在心里說，這么簡潔還用講嗎？可是做題的時候才發(fā)覺有幾個關(guān)鍵的地方搞不明白，只好再重新去翻書或者請教老師和同學(xué)，學(xué)習(xí)效果大大下降。在與爸爸媽媽爭論作品中人物的時候，好幾次張冠李戴，把《水滸傳》里李逵的故事說成張飛的，諸葛亮的神機妙算又變成了吳用的了，為此沒少讓爸爸笑話，他批判我讀書不專心，沒有深度，太過于浮躁。想來實在令人慚愧。顏回“聞一知十”，擅長舉一反三，將老師的學(xué)說不斷進展下去。

作為當(dāng)代學(xué)校生，我們也應(yīng)當(dāng)做到“家事、國事、天下事，事事關(guān)懷”，全面進展，不斷提高自身的素養(yǎng)和力量。我最要學(xué)習(xí)的還是顏回的“不遷怒，不貳過”，他從來不把怒氣發(fā)泄到別人身上，同樣的錯誤不犯其次次。不僅人與人之間要不遷怒，國家與國家之間也要這樣，得相互敬重，不能動不動就發(fā)動戰(zhàn)斗，導(dǎo)致兩敗俱傷，給老百姓造成災(zāi)難。如今國際局勢混亂，美國發(fā)動了好多次戰(zhàn)斗，造成別國老百姓流離失所，同時也給自己帶來了沉重的打擊和損害。人類要想生活得更幸福、更美妙，必需多學(xué)習(xí)孔子的才智和思想。“德不孤，必有鄰”，讓人民幸福的人，定有很多人親近他，反之，“惡有惡報”，發(fā)起戰(zhàn)斗讓人民受苦的人，就會嘗到眾叛親離的味道，變成孤家寡人。對于我們學(xué)校生而言，應(yīng)養(yǎng)成敬重別人的良好品德，同學(xué)遇到難過事，應(yīng)多去鼓舞、勸慰他；對于考試沒考好的同學(xué)，多關(guān)心他們分析緣由，改正錯誤，而不應(yīng)當(dāng)去稱贊他；犯過的錯誤，要認真反省，不在同一個地方跌倒兩次。與顏回相比，我現(xiàn)在的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)條件太優(yōu)越了，可是我卻還不知足，動不動就發(fā)脾氣、耍小性子。學(xué)習(xí)表現(xiàn)好了，要求爸爸媽媽給買好吃的、買禮物，假如飯菜不合胃口，就氣嘟嘟地把嘴巴撅得可以掛油瓶，與“一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”相差了十萬八千里。

讀《論語》讓我學(xué)習(xí)了很多新的東西，懂得了許多學(xué)習(xí)、做人、做事的道理與方法，盡管現(xiàn)在學(xué)得還很膚淺，但我要持之以恒、堅持不懈地努力下去，讓他滋潤著我不斷成長、進步，成長為一個品德、學(xué)識與修養(yǎng)都優(yōu)秀的有用之才。

學(xué)校生讀論語心得交友篇3

今日讀了論語。讀完第一個感想就是：果真是論語??！謬論真不少！許多話都像廢話一樣明明大家都知道的，可是做到的人幾乎沒有嘛怪不得孔子是圣人全部都做到這樣也算他有本領(lǐng)了！像他學(xué)習(xí)！

不過我覺得學(xué)習(xí)真的很重要，而且學(xué)習(xí)要常常去實踐。所謂：學(xué)而時習(xí)之，不亦說呼？不是沒有道理的。身邊學(xué)習(xí)好的人有許多，雖然我不是很自覺的人，可是我也知道學(xué)習(xí)的重要性??！

原來要寫讀后感的可是正正經(jīng)經(jīng)的作業(yè)一樣的讀后感好難寫，所以先上來發(fā)發(fā)牢騷就快樂一點了等一下就去寫作業(yè)，要好好討論一下孔子這個人！

我其實讀得是李澤厚的《論語今讀》，是學(xué)校的暑假作業(yè)啦不過呢讀了真的有感覺！覺得時間過得好快作業(yè)都快來不及做啦！！讀完厚厚的一本《論語今讀》不知道要幾天以后了干脆先挑幾句寫起來！

不知道慧欣以前有沒有讀過論語呢？又開頭想她了盼望早日跟她的blog聯(lián)系上，當(dāng)然我先要把自己的blog弄得好一點，否則不敢見她咯。

學(xué)校生讀論語心得交友篇4

這個世界上的真理，永久都是樸實的，就似乎太陽每天從東邊升起一樣；就似乎春天要播種，秋天要收獲一樣，于丹論語心得。

《論語》告知大家的東西，永久是最簡潔的。

《論語》的真諦，就是告知大家，怎么才能過上我們心靈所需要的那種歡樂的生活。

《論語》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獵取心靈歡樂，適應(yīng)日常秩序，找到個人坐標(biāo)。

好喜愛！每天倚在床頭，觀賞幾頁，或者放上一段百家講壇于丹論語心得，讓心靈得到凈化，讓品性得到升華．遠離塵世的喧囂，傾聽靈魂深處的呼聲．美哉！樂哉！

儒學(xué)漸熱，孔子學(xué)院開到了許多個西方國家，可見儒學(xué)的魅力！《論語》，集中了孔子的人生感悟和思想精華，影響了中國2000多年，如今社會早已發(fā)生了翻天覆地的變化，2500多年前的經(jīng)典語錄，今日還能啟發(fā)我們的心智嗎？還能對我們今日的心靈產(chǎn)生觸動嗎？我把這本書這段視頻推舉給伴侶們共享！

于丹緊扣現(xiàn)代人面臨的心靈困惑，結(jié)合其深厚的古典修養(yǎng)，運用女性特有的細膩情感，從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、抱負和人生觀等七個方面，從獨特的共性視角動身來解讀《論語》，心得體會《于丹論語心得》。全書以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋才智，以才智詮釋人生，以人生詮釋人性，以人性安排人心。穿越兩千多年的時間隧道，體悟經(jīng)典的平凡才智。

學(xué)校生讀論語心得交友篇5

一個很偶然的機會，得到于丹的《論語》心得這本書，也沒有好好看，始終擱在書架上，直到前一陣子我一時興起，順手拿來翻了幾頁，我就被于丹深化淺出的解讀給吸引住了。所以，接下來我便一口氣將他讀完，不敢說讀完后對孔子的思想有了更深一層的熟悉，但是這本書的確讓我對自己的工作和生活有了新的想法。

《論語》是我們從學(xué)校就開頭接觸的，在后來又陸間續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)一點，但是學(xué)得也不是很齊全，由于處在這樣一個浮躁的社會中，我們都難以靜下心去討論2500多年前古人的思想，于丹老師卻做到了，她借助自己豐富的學(xué)識與深厚的閱歷，又結(jié)合當(dāng)下人們的生活，圍繞天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、抱負之道、人生之道，比較全面的向我們詮釋了論語中那些簡潔而又千古恒常的真理。

這些解讀可以說是為我們供應(yīng)了經(jīng)典的快餐，在這些易于消化的經(jīng)典解讀中，于丹教授講解的仁愛之道也使我啟發(fā)很大：仁愛是做人根本。仁愛講求恭、寬、信、敏、惠。恭則不悔，他人的面容永久是我們表情的一面鏡子。寬則得眾，你對別人寬和，會換來世界給你的一個回饋。于丹在書中寫道：讀《論語》我們會發(fā)覺，孔夫子訓(xùn)練同學(xué)時很少疾言厲色，他通常是用和緩的，因循誘導(dǎo)的，跟人商榷的口氣，這是孔夫子的教學(xué)的態(tài)度。這讓我想到我的工作，我面對一群天真而頑皮得孩子，他們身上都或多或少有著這樣那樣的缺點和毛病，當(dāng)他們的表現(xiàn)令我絕望時，我總是責(zé)備他們，用強硬的語氣壓制他們，同學(xué)或許是口服心不服，或許對我是畏大于敬，子曰：己所不欲，勿施于人。自己不喜愛的事情，也不要強加給別人，強迫別人去干。

那么，換位思索，假如我是同學(xué)呢，盼望老師怎樣和自己溝通。敬重同學(xué)，公平對待同學(xué)，這也符合當(dāng)今提倡的新型師生關(guān)