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文檔簡(jiǎn)介
初中英語(yǔ)教學(xué)順口溜集錦一、語(yǔ)音
①國(guó)際音標(biāo)
國(guó)際音標(biāo)四十八、個(gè)個(gè)都要記清它,元音單、雙二十整,輔音清、濁二十八。
元音
單元音分中、前、后,依次各有二、四、六,
雙元音數(shù)也是雙,正好八個(gè)不要漏。
中元音:〔〕,〔〕
單元音前元音:〔i:〕,〔i〕,〔e〕,〔〕
后元音:〔u:〕,〔u〕,〔〕,〔〕,〔a:〕
雙元音:〔ei〕,〔ai〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,
輔音
輔音雖多也別慌,清濁成對(duì)有十雙,
剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕,還有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。
清濁成對(duì):〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕;〔f〕,〔v〕;〔θ〕,〔〕〔s〕,〔z〕;〔∫〕〔〕;〔ts〕,〔dz〕;〔tr〕,〔dr〕;〔t∫〕,〔dз〕
②二十八個(gè)輔音按發(fā)音特點(diǎn)歸類:
一舌、二半、三鼻,六爆、六破、十摩擦。
一舌:〔l〕二半:〔w〕,〔j〕
三鼻音:〔m〕,〔n〕,〔η〕
六個(gè)爆破音:〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕;〔k〕,〔g〕
六個(gè)破擦音:〔ts〕,〔dz〕,〔tr〕,〔dr〕,〔t〕,〔d〕
十個(gè)摩擦音:〔f〕,〔v〕,〔θ〕,〔〕,〔s〕,〔z〕,〔∫〕,〔〕,〔h〕,〔r〕
③拼讀口訣:輔音輕讀元音重,兩音相讀猛一碰。二、詞匯:
①形容詞性物主代詞變名詞性物主代詞:
一變、二留、四加S。
一變:my-mine二留:his-his,its-its
四加S:your-yoursher-hersour-ourstheir-theirs
②后輟構(gòu)詞法:一元一輔,又重又短,
雙寫輔音,再加后綴。
"一元一輔,又重又短"指某單詞是以重讀閉音結(jié)尾,只有一個(gè)元音字母而且讀短音,末尾也只有一個(gè)輔音字母的單詞;這八個(gè)字概述了四個(gè)條件,缺一不可,"雙寫輔音,再加后綴"如符合上述情況的,在構(gòu)成后綴時(shí),需雙寫該輔音字母,再加后綴。此方法可用于規(guī)則動(dòng)詞變現(xiàn)在分詞,過去式、過去分詞;形容詞變比較級(jí)、最高級(jí)等。
例:1、stop-stopping(現(xiàn)在分詞)-stopped(過去式)stopped(過去分詞)
2、fat-fatter(比較級(jí))-fattest(最高級(jí))
注:加現(xiàn)在分詞時(shí),需要留意以下兩種情況。
①open〔'upen〕它不是以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的,不符合上述條件,故末尾輔音不能雙寫。而begin,forget是重讀閉音節(jié)結(jié)尾的單詞,符合上述情況,構(gòu)成現(xiàn)在分詞時(shí),需雙寫輔音beginning,forgetting。
②throw,playstay雖符合"一元一輔"條件,但他們是元音字母組合發(fā)音不符合條件,故不能雙寫throwing,playingstaying
③人稱代詞與be動(dòng)詞變化
我后am,你后are。
is跟著他、她、它。
注:we、they,均為are。三、語(yǔ)法:
反意疑問句:
反意疑問,理解其意,
前后相反,構(gòu)成問句。
時(shí)態(tài)一致,句型統(tǒng)一,
前否后肯,回答注意。
例:Yourbrotherdoesn'tstudyhard,doeshe?
你弟弟學(xué)習(xí)不努力,是嗎?
No,hedoesn't。是的,他不努力。
注:下列情況另當(dāng)別論。
a)祈使句構(gòu)成的反意疑問句:
1)Let'shavearest,shallwe?
2)Letushavearest,willyou?
3)Lendyourbike,willyou?
b)陳述句部分含有never,hardly,fewno,little,nothing,nobody時(shí),疑問部分要用肯定形式。
1)MikecanhardlyspeakChinese,canhe?
2)Youhavenothingtosay,doyou?
省to作賓補(bǔ)的不定式的動(dòng)詞有,
一感(feel),二聽(listento,hear)
三讓(let,make,have),四看(see,watch,lookat,notice)
以上的動(dòng)詞改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí),后面的不定式須帶to。
例:Weoftenheardhersinginherroom,
Shewasheardtosinginherroom.
Note:lookat,listento
在運(yùn)用中,省to多用于美語(yǔ)中。
例:Theteacherlookedatthechildrenentertheclassroom。一般是在基數(shù)詞后加上-th構(gòu)成,但應(yīng)記住一些特殊變化,口訣如下:
基變序,有規(guī)律,第一、二、三單獨(dú)記。
-th
要從四加起,
八去t來九去e。
遇到ve,f替,-ty變?yōu)閠ie,后跟-th莫遲疑。
若想表示幾十幾,只變個(gè)位就可以。例如:
one—firsttwo—secondthree—thirdfour—fourthfive—fiftheight—eighthnine—ninthtwelve—twelfthtwenty—twentieth近日讀書時(shí),偶得一記憶方法“口訣”,可看做上述復(fù)習(xí)方法的總結(jié)。語(yǔ)中有些動(dòng)詞跟不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)省去了to,其中訣是:一感二聽三讓四觀看。一感:feel二聽:hear、listento三讓:let、have、make四觀看:observe、see、watch、lookat
分開“一段時(shí)間”,
sometime表示“一段時(shí)間”;
相聚“在某一時(shí)”,
sometime表示“在某一時(shí)”;
“有時(shí)”相聚加s,
sometimes表示“有時(shí),不時(shí)”;
“幾次”分開帶s,
sometimes表示“幾次,次數(shù)”。
直引若是一般問,變間if\whether連。語(yǔ)序變?yōu)殛愂鍪?,時(shí)態(tài)人稱相應(yīng)變。
直引若是特殊問,疑問詞連接記心間。其余問題挺簡(jiǎn)單,一切只當(dāng)一般問。
直引若是祈使句,謂語(yǔ)動(dòng)詞挺要緊。told\asked\ordered,根據(jù)口氣來選定。告訴人、請(qǐng)人、命令人,后跟todosth.。若是否定祈使句,nottodo后邊行。
再給諸位一個(gè)吧:
dieof,dieof,饑?yán)喜±涠尽?/p>
君可見dieby,弱傷勞過度。
浮生真若夢(mèng),一刀便成空。
(注:“浮若夢(mèng)”即from;“一刀便成空”指死于意外。句子種類口訣句子按用途分四大體,陳述疑問感嘆和祈使。陳述用來敘述一件事。疑問主要用來提問題。祈使表達(dá)命令和請(qǐng)求。表達(dá)強(qiáng)烈感情感嘆句。上述就是句種之定義。祈使主語(yǔ)you被拋棄。若將其變成否定形式,動(dòng)詞之前加don’t是正理。陳述句變感嘆句口訣英語(yǔ)陳述變感嘆兩句套。What
或How加其他成分表。What[a(an)]形加名用的妙。剩余照寫句末用感嘆號(hào)。
How
后副和形是正確道,其后照寫感嘆號(hào)堪稱妙。一般現(xiàn)在時(shí)用法及句型轉(zhuǎn)換口訣經(jīng)常習(xí)慣動(dòng)作和真理,是一般現(xiàn)在時(shí)的定義。構(gòu)成除單三皆動(dòng)原式。若逢動(dòng)詞第三人稱體,動(dòng)詞變單三式有道理。若要變成否定的形式,動(dòng)詞原形之前加don’t,除單三人稱外無(wú)特例。單三式前doesn’t動(dòng)原基。句首Do,Does疑問起,Does用單三人稱限制,單三還原形沒大問題。變動(dòng)詞單三人稱口訣
一般情況動(dòng)詞尾-s加。O,s,ch,sh結(jié)尾“-es”沒有差。輔音加y
去y為“-ies”是方法?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)及句型轉(zhuǎn)換口訣現(xiàn)在正在進(jìn)行之動(dòng)作,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來掌舵。構(gòu)成be加現(xiàn)在分詞妥,be的用法如同系動(dòng)詞。切記be是助動(dòng)詞沒錯(cuò),be后面加not否定拓。Be提句首疑問有把握,上述內(nèi)容記清好處多?,F(xiàn)在分詞構(gòu)成口訣
詞尾直加-ing是一般式,若遇無(wú)音e去之加-ing。
重讀閉音一輔音字母尾,雙寫該字母-ing是正里。形容詞和副詞比較級(jí)和最高級(jí)構(gòu)成口訣
結(jié)尾直加-er,-est屬一般,詳細(xì)構(gòu)成方法逐一來侃談。
一輔音結(jié)尾重讀閉音節(jié)看,輔音雙寫-er,-est是習(xí)慣。
輔音加y(ly)除外有型感,按照去y,-er,-iest方法辦。
上述皆屬單音部分雙音段,下面把多音節(jié)規(guī)律來看看。
詞前加more,most此規(guī)律喚。規(guī)則變化到此已全都談完。
有些不規(guī)則變化請(qǐng)你記全?!半p好”better,best記的寬。
“壞病”worse,worst莫記亂?!半p多”more,most不用管
“老、遠(yuǎn)”兩種形式別記篡,“有點(diǎn)”less,least記清盼。感觀使役動(dòng)詞記憶和使用口訣
記憶口訣:二聽四看一感覺,使役動(dòng)詞有三個(gè)或:一感二聽三使四看。
一感;feel
二聽:hear,listento
三使:make,let,have
四看:lookat,see,watch,notice
使用口訣:感使動(dòng)詞真奇怪,to在句中象妖怪。
主動(dòng)句里它走開,被動(dòng)句里它回來。
動(dòng)詞let要除外,to詞可來可不來。規(guī)則動(dòng)詞加-ed的讀音口訣
元音后[t],濁音后[d],[t][d]后讀[id]。
注:濁音包括濁輔音和元音。.時(shí)刻表達(dá)法口訣時(shí)刻表達(dá)法作用大,衣食住行離不開它。
整點(diǎn)時(shí)把點(diǎn)鐘數(shù)打,時(shí)分俱全不好表達(dá)。請(qǐng)記下列幾種方法:先時(shí)后分莫給弄差。
若要說明幾點(diǎn)過幾分,可把past和
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