第4、5、6單元分類(lèi)、位置與順序、認(rèn)識(shí)圖形（導(dǎo)學(xué)案）-一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版

第4、5、6單元分類(lèi)、位置與順序、認(rèn)識(shí)圖形（導(dǎo)學(xué)案）–一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)北師大版一、學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握數(shù)字1~5的階序排列。掌握簡(jiǎn)單圖形的分類(lèi)及其特點(diǎn)。理解左右、前后、內(nèi)外、上下等位置概念。能夠根據(jù)圖片提示，選出正確的答案。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)數(shù)字1~5的階序排列。簡(jiǎn)單圖形的分類(lèi)及其特點(diǎn)。左右、前后、內(nèi)外、上下等位置概念。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.數(shù)字1~5的階序排列1，2，3，4，5是階序排列的數(shù)字。階序排列指的是數(shù)字的順序從小到大排列，如數(shù)字1~5的階序排列為1，2，3，4，5。2.簡(jiǎn)單圖形的分類(lèi)及其特點(diǎn)根據(jù)形狀和特點(diǎn)，常見(jiàn)的簡(jiǎn)單圖形可以分為以下幾類(lèi)：a.橢圓形橢圓形是由兩個(gè)相等的弧線(xiàn)和兩條不相交的直線(xiàn)組成的，弧線(xiàn)的中心點(diǎn)為橢圓的中心。b.正方形正方形有四條相等的邊和四個(gè)正方形角，對(duì)邊相互平行，相鄰的邊垂直，對(duì)角線(xiàn)相等。c.長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形有兩組相等的邊和四個(gè)直角，對(duì)邊相互平行而且相等，對(duì)角線(xiàn)相等。d.三角形三角形由三條線(xiàn)段組成，有三個(gè)角，三邊可以用尺量出長(zhǎng)度，三角形有三種形態(tài)，等邊三角形三角形三邊完全相等，三個(gè)角也完全相等。等腰三角形三角形兩邊相等，兩角也相等。普通三角形三角形沒(méi)有邊和角相等。e.圓形圓形是由弧線(xiàn)組成的，圓形的中心點(diǎn)為圓心，圓心到任何一個(gè)點(diǎn)的距離都相等。3.左右、前后、內(nèi)外、上下等位置概念在空間中，我們經(jīng)常用位置概念來(lái)表示物體的方向和位置。a.左右在空間中，如果兩個(gè)物體以同樣的方向離開(kāi)人的體，那么在這個(gè)方向左邊的物體比在右邊的物體更靠近我們。b.前后在人的體前方的物體比在人的體后方的物體更靠近我們。c.內(nèi)外在一個(gè)物體內(nèi)部的物體比在外部的物體更靠近我們。d.上下在物體上部的物體比在底部的物體更靠近我們。四、學(xué)習(xí)方法這里推薦兩種學(xué)習(xí)方法，幫助同學(xué)們更好的掌握知識(shí)。1.制作卡片可以讓同學(xué)們自己制作一些卡片，上面寫(xiě)著數(shù)字、圖形或位置概念，可以幫助同學(xué)們鞏固知識(shí)。2.拼圖游戲在練習(xí)中，同學(xué)們可以玩拼圖游戲，將已知圖形拼在正確的位置上。五、思考題現(xiàn)在有1個(gè)三角形和1個(gè)圓形，這兩個(gè)物體之間的位置是什么？讓你從以下幾個(gè)數(shù)字中，找出階序排列的數(shù)字：3，2，1，4，5，6。階序排列的數(shù)字是否有多種排列方式？舉個(gè)例子線(xiàn)便理解。六、總結(jié)通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該能夠掌握數(shù)字的階序排列，簡(jiǎn)單圖形的分類(lèi)及其特點(diǎn)以及位置概念。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，可以結(jié)合實(shí)物，制作卡片或者玩拼圖游