慶六一兒童節(jié)活動方案常用版(九篇)_第1頁
慶六一兒童節(jié)活動方案常用版(九篇)_第2頁
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慶六一兒童節(jié)活動方案常用版(九篇)_第4頁
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文檔簡介

第19頁共19頁慶六一兒童?節(jié)活動方案?常用版在?參觀和參與?兒童的節(jié)日?慶祝活動中?,進(jìn)一步感?悟兒童教育?的新觀念,?從而對如何?教育孩子有?所啟發(fā),通?過向家長、?社會展示幼?兒的“六一?”活動,進(jìn)?一步塑造本?園的良好形?象。一、?活動目標(biāo)?通過開展慶?祝“六一”?系列活動,?積極創(chuàng)設(shè)更?多的機(jī)會,?讓每個孩子?都能找到自?己的亮點(diǎn),?以點(diǎn)帶面,?使每個孩子?的個性得到?飛揚(yáng),潛能?得到充分的?發(fā)揮。二?、活動主題?激揚(yáng)的旋?律、歡快的?六一三、?活動時間?四、活動地?點(diǎn)___?_小學(xué)操場?五、活動?內(nèi)容新生?入隊儀式、?“我讀書、?我快樂”朗?誦比賽、幼?兒園慶“六?一”文藝表?演六、活?動過程1?、領(lǐng)導(dǎo)講話?2、校長?致詞并宣布?活動開始?3、新生入?隊儀式:?(1)出旗?、敬禮、奏?樂、唱隊歌?(2)大?隊部組織委?員批準(zhǔn)新隊?員名單(?3)授隊員?標(biāo)志,請老?隊員給新隊?員戴紅領(lǐng)巾?(4)宣?誓(5)?新隊員代表?發(fā)言(6?)呼號(?8)退旗、?敬禮、奏樂?4、“我?讀書、我快?樂”朗誦比?賽5、幼?兒園慶“六?一”文藝表?演七、安?全預(yù)案(?1)家長通?知,幼兒園?及小學(xué)低年?級的學(xué)生必?須由家長陪?同參加活動?。(2)?通過廣播向?學(xué)生進(jìn)行安?全教育。?(3)在活?動前、中提?醒需要注意?的事項。(?自帶凳子、?當(dāng)文明觀眾?等)(4?)現(xiàn)場聘請?六年級同學(xué)?維持秩序,?組全體成員?巡邏。慶?六一兒童節(jié)?活動方案常?用版(二)?活動時間?:____?年____?月____?日上午9:?00-11?:30。?活動地點(diǎn):?____田?園農(nóng)莊文化?廣場。由?父母和孩子?共同完成一?個小游戲。?現(xiàn)在大部分?家庭的父母?都忙于工作?,對孩子的?關(guān)心可能會?相對于來要?少一點(diǎn),通?過我們舉辦?的這個小活?動讓孩子和?父母更加緊?密團(tuán)結(jié)的在?一起,增加?彼此之間的?情感平時不?善表達(dá)的愛?,同時也是?個爸爸媽媽?和孩子共同?擁有的一段?美好的回憶?。一、親?子互動游戲?(1)團(tuán)?結(jié)向前以?家庭為單位?(綁腿跑)?由父親或者?母親和孩子?把一只腳用?繩子綁在一?起,跑完規(guī)?定路程?!?一輪___?_個家庭比?賽】優(yōu)勝的?家庭可獲得?農(nóng)莊___?_玩套票,?對參與的家?庭會贈送一?份精美的小?禮品。(?2)親親我?的寶貝小?朋友們排成?一排,舉起?雙手,家長?蒙住雙眼,?通過摸小朋?友的手辨認(rèn)?自己的孩子?,最后獲勝?的家庭可獲?得一份精美?禮品,或者?贈送消費(fèi)券?,對參與的?家庭會贈送?一份精美的?小禮品。?●送小禮品?參加活動?的顧客,贈?送一個小禮?品?!救??卡通筆,玩?具(這段時?間比較火爆?的動畫片《?____》?是小朋友甚?至大人都很?喜歡和熟悉?的動畫人物?,建議贈送?以動畫片中?人物造型的?各類小玩具?)】●贈?送小蛋糕?對消費(fèi)顧客?視消費(fèi)情況?而定贈送一?個小蛋糕給?小朋友。?【負(fù)責(zé)贈送?的服務(wù)員面?帶微笑,雙?手送上同時?說出祝福的?語言:小朋?友,節(jié)日快?樂愿你健康?快樂的成長?】這些舉動?看似無足輕?重,但是卻?是代表整個?山莊的形象?和態(tài)度,讓?消費(fèi)者能感?受到我們是?用心在服務(wù)?,自然也能?得到他們的?肯定。(?3)開心菜?園做完游?戲后,就到?了下一站,?到開心菜園?里種菜,小?朋友們和爸?爸媽媽一起?體驗(yàn)做農(nóng)場?主的樂趣,?同樣感受勞?動的快樂!?我們以這種?特殊的方式?來為孩子們?紀(jì)念他們的?節(jié)日!來?參加種菜活?動的小朋友?可以獲得山?莊贈送的一?個氫氣球和?一個老虎布?偶!二、?拍照留念?為參加活動?的父母和孩?子拍照留念?,山莊把拍?的照片印洗?出來做一個?文化墻,把?照片貼在文?化墻上面,?同時準(zhǔn)備不?同顏色的筆?讓孩子和父?母細(xì)細(xì)而下?自己的愿望?,作為山莊?的一個小文?化景點(diǎn),給?游人參觀并?且參與。?背景音樂:?廣場可以播?放以孩子為?主積極向上?的歌曲如:?《讀書郎?》、《歌聲?與微笑》、?《世上只有?媽媽好》、?《好爸爸,?壞爸爸》;?《少年先?鋒隊》、《?小兔乖乖》?、《每當(dāng)我?走過老師的?窗前》、《?外婆橋》;?《我們多?么幸?!?、?《愛我你就?抱抱我》、?《別看我只?是一只羊》?、《三只熊?》。三、?活動裝飾?(1)裝飾?氣球、塑料?向日葵;?(2)背景?音樂;(?3)宣傳海?報;(在農(nóng)?莊入口和農(nóng)?莊內(nèi)張貼)?(4)橫?幅2條:熱?烈慶?!傲?一”國際兒?童節(jié);_?___田園?農(nóng)莊我我勞?動我快樂;?(5)彩?虹門:熱烈?慶祝“六一?”國際兒童?節(jié);四、?費(fèi)用預(yù)算(?成本需實(shí)際?核算)1?、裝飾氣球?、塑料向日?葵;2、?背景音樂;?3、橫幅?2-3條;?4、兒童?小玩具;?5、小蛋糕?。6、獎?品。(農(nóng)莊?玩套票)?慶六一兒童?節(jié)活動方案?常用版(三?)“六一?”國際兒童?節(jié)即將來臨?,為了讓我?校全體同學(xué)?過一個豐富?多彩、富有?教育意義的?“六一”國?際兒童節(jié),?現(xiàn)根據(jù)本校?實(shí)際,現(xiàn)將?慶祝“六一?”國際兒童?節(jié)之“快樂?六一,體驗(yàn)?成長”系列?主題活動作?如下安排,?望相關(guān)教師?抓緊抓落實(shí)?。一、活?動主題慶?祝六一兒童?節(jié)暨發(fā)展新?隊員主題大?隊會。二?、活動目的?1、邀請?家長參與學(xué)?校、學(xué)生活?動。使學(xué)校?、家長、學(xué)?生有一個相?互交流的機(jī)?會。2、?舉行新隊員?入隊儀式,?使每位新入?隊的少先隊?員感受到自?己的光榮,?記住這個難?忘的六一。?3、各中?隊組織隊員?開展各種形?式的表演活?動,使學(xué)生?度過一個愉?快而有意義?的六一。?三、活動內(nèi)?容1、發(fā)?展新隊員,?各班將新隊?員名單于_?___月_?___日前?上報少先隊?大隊部。?2、文藝匯?演活動:?(1)、每?班至少準(zhǔn)備?一個節(jié)目(?節(jié)目類型可?以是舞蹈、?相聲、小品?朗誦、合唱?等),班主?任、科任教?師及音樂教?師組織排練?,于___?_月___?_日前將節(jié)?目上報到少?先隊大隊部?。(2)?、少先隊負(fù)?責(zé)組織排練?兩套學(xué)校節(jié)?目。(3?)、學(xué)校定?于____?月____?日下午進(jìn)行?彩排。四?、活動形式?1、發(fā)展?新隊員。?2、文藝匯?演活動。?五、活動時?間___?_年___?_月___?_日。六?、活動地點(diǎn)?學(xué)校操場?。七、參?加人員要求?1、全校?師生及其學(xué)?生家長積極?參與此項活?動。2、?各班正副班?主任做好本?中隊各種形?式的表演準(zhǔn)?備工作。?3、要求一?、二、三年?級班主任做?好學(xué)生入隊?前的準(zhǔn)備工?作。八、?組織機(jī)構(gòu)?學(xué)校。九?、活動步驟?1、做好?新生入隊的?各項準(zhǔn)備工?作。(1?)新生入隊?名單;(?2)新生佩?戴領(lǐng)巾方法?和入隊誓詞?的練習(xí);?(3)新老?隊員代表講?話稿。十?、組織規(guī)模?大隊活動?。(全校師?生參與)?十一、注意?事項1、?注意個人環(huán)?境、衛(wèi)生、?不亂扔廢棄?物。2、?各班正副班?主任組織好?各班學(xué)生,?注意各項安?全。慶六?一兒童節(jié)活?動方案常用?版(四)?一、活動目?的為給我?校兒童學(xué)子?搭建一個培?養(yǎng)潛力,豐?富我校文化?生活,展現(xiàn)?才華的舞臺?,激發(fā)學(xué)生?熱愛學(xué)習(xí)、?熱愛生活、?熱愛校園的?情感,提高?學(xué)生的全面?素質(zhì),也讓?學(xué)生度過一?個祥和、快?樂、向上的?“六一”國?際兒童節(jié)。?我校將精心?安排慶“六?一”文藝匯?演活動。?二、活動主?題“一個?也不能少”?。為了讓?孩子們過一?個更快樂的?“六一兒童?節(jié)”,我們?本次的活動?主題是“一?個也不能少?”,每個班?兩個節(jié)目,?其中一個節(jié)?目務(wù)必是群?眾節(jié)目,所?有的孩子都?參加,讓每?一個孩子在?屬于他們的?節(jié)日里,都?能收獲一份?快樂!一份?勇敢!一份?自信!三?、時間安排?____?年____?月____?日。四、?組織方法?1、以班級?為單位參賽?,每個單位?出____?個節(jié)目,參?賽節(jié)目由班?主任和其他?科任教師調(diào)?配時間進(jìn)行?指導(dǎo)與訓(xùn)練?。2、為?了保證節(jié)目?的質(zhì)量,各?單位在__?__月__?__日將節(jié)?目資料、參?演人數(shù)及服?裝、道具、?音樂上報_?___老師?處,以便校?園統(tǒng)一安排?。五、節(jié)?目要求及節(jié)?目推薦1?、每個節(jié)目?要體現(xiàn)“精?”、“新”?,每個節(jié)目?時長不超過?4分鐘。?2、節(jié)目形?式以歌曲(?獨(dú)唱、合唱?)、舞蹈(?獨(dú)舞、群眾?舞)、健美?操、童話劇?、課本劇、?小品、講故?事、詩朗誦?、快板、器?樂、武術(shù)、?雜技及語言?類節(jié)目為主?,由老師和?學(xué)生共同創(chuàng)?作編排。?3、本次節(jié)?目資料以反?映“六一”?兒童節(jié)歡樂?為題材,要?健康向上、?主題鮮明、?題材新穎、?富有感染力?,突出少年?兒童天真、?活潑的年齡?特點(diǎn)。六?、各工作資?料、注意事?項及負(fù)責(zé)人?安排如下?1、評委:?每班選兩名?家長當(dāng)評委?,于___?_月___?_日聯(lián)系好?,并報到_?___老師?處。___?_月___?_日晚上7?:00,召?開家長評委?會議。負(fù)責(zé)?人:___?_。2、?后勤:邀請?村民幫忙負(fù)?責(zé)會場、校?園、校門口?安全工作。?負(fù)責(zé)人:_?___。?3、獎品:?____月?____日?下午4:0?0前,班主?任將獎品、?獎狀、大紅?花發(fā)放到位?。4:00?優(yōu)秀小組及?組長到舞臺?照相。負(fù)責(zé)?人:___?_。4、?收尾:__?__月__?__日晚上?結(jié)束后,將?場地清理好?。負(fù)責(zé)人:?____。?5、所需?物品及采購?:化妝品:?____;?書畫用品:?____;?其他活動用?品采購:_?___。?6、當(dāng)天晚?飯安排:當(dāng)?晚就餐的有?老師、住宿?學(xué)生、幫忙?化妝的家長?、家長評委?。負(fù)責(zé)人:?____。?七、活動?流程本次?活動共分為?兩部分:?____月?____日?下午4:3?0,進(jìn)行書?法、繪畫、?折紙、硬筆?書法、簡筆?畫展覽,屆?時將邀請本?鎮(zhèn)書法名家?到校指導(dǎo)。?____?月____?日晚上7:?30,進(jìn)行?文藝匯演。?(后附節(jié)?目單)八?、文藝匯演?評分標(biāo)準(zhǔn)及?評分規(guī)則?1、每項起?評分8.0?分,滿分1?0分,小數(shù)?點(diǎn)后保留一?位小數(shù)。?2、去掉最?高分、最低?分,計算每?隊平均分,?然后把四項?的平均分相?加,按得分?高低排序確?定名次。(?100分為?滿分,保留?兩位小數(shù),?四舍五入,?前三個節(jié)目?演出完后,?再給分。)?1、評獎?分低年級組?(幼兒班,?一年級、二?年級)、中?高年級組(?三至六年級?)二組進(jìn)行?綜合評獎。?2、現(xiàn)場?打分,評出?低年級組一?等獎一名,?二等獎兩名?,鼓勵獎一?名,中高年?級組一等獎?一名,二等?獎兩名,鼓?勵獎一名。?九、非班?主任工作人?員安排非?班主任負(fù)責(zé)?協(xié)助所在班?的班主任工?作,生活教?師負(fù)責(zé)學(xué)生?更換衣服。?慶六一兒?童節(jié)活動方?案常用版(?五)一、?指導(dǎo)思想?一年一度的?六一兒童節(jié)?是全國少先?隊員最隆重?的節(jié)日,通?過開展慶祝?“六一”活?動,使隊員?在積極的參?與中體驗(yàn)集?體合作的快?樂,體現(xiàn)一?種積極向上?、樂觀進(jìn)取?的精神。開?展以豐富多?彩的活動,?激發(fā)學(xué)生熱?愛生活、熱?愛學(xué)習(xí)、熱?愛校園的情?感,歡度一?個有意義、?能回味的六?一兒童節(jié)。?為了使慶祝?活動順利進(jìn)?行,特制定?此方案。?二、領(lǐng)導(dǎo)小?組組長:?____。?副組長:?____、?____。?成員:…?…。三、?活動內(nèi)容?1、“迎六?一”書畫比?賽(1)?一、二年級?開展書法、?繪畫比賽,?每班每項各?選5份上交?;三、四、?五年級開展?書法、繪畫?、手抄報比?賽,每班每?項各選5份?上交。(?2)作品內(nèi)?容以“六一?節(jié),我成長?我快樂”為?主題,也可?寫健康向上?的詩句、警?句和格言等?。參賽作品?須在背面右?下角用鉛筆?寫上班級、?姓名。(?3)書法作?品要求使用?統(tǒng)一稿紙,?一、二年級?用鉛筆,三?、四、五年?級用鋼筆。?繪畫、手抄?報統(tǒng)一用8?k畫紙。?2、“慶六?一”節(jié)目評?選六一演?出節(jié)目每班?至少排練一?塊,最多不?超過兩塊;?同年級節(jié)目?類型不得重?復(fù),倡導(dǎo)師?生合作演出?;節(jié)目要求?男女同臺、?多人參加,?拒絕個人節(jié)?目。四、?活動時間和?要求1、?____月?____日?上午各類作?品上交少先?隊室,__?__月__?__日上午?評選,過期?不候。__?__月__?__日下午?在學(xué)校五樓?多媒體教室?進(jìn)行六一節(jié)?目的評比及?選拔。2?、各班于_?___月_?___日上?午前從其余?作品中選擇?優(yōu)秀的張貼?在教室外面?兩個窗戶下?的墻壁上,?制成墻報,?____月?____日?下午學(xué)校組?織有關(guān)人員?進(jìn)行評比。?3、中午?有利用午休?時間在學(xué)校?排練節(jié)目的?,班主任寫?出書面上報?學(xué)校審批,?由每天上午?值班教師實(shí)?際監(jiān)督掌控?。五、獎?勵設(shè)置1?、書法、繪?畫、手抄報?(墻報)設(shè)?獎:(1?)個人設(shè)獎?:1--_?___年級?各年級各項?比賽分別設(shè)?一等獎__?__名,二?等獎___?_名,三等?獎____?名;___?_年級各項?比賽分別設(shè)?一等獎__?__名,二?等獎___?_名,三等?獎____?名。(2?)墻報設(shè)獎?:1--_?___年級?各年級分別?設(shè)一等獎_?___名,?二等獎__?__名,三?等獎___?_名;__?__年級設(shè)?一等獎__?__名,二?等獎___?_名,三等?獎____?名。對于?獲獎學(xué)生給?予一定的物?質(zhì)獎勵,同?時對于獲獎?學(xué)生進(jìn)行拍?照并張貼在?宣傳欄。?2、六一節(jié)?目評選設(shè)獎?:1--?____年?級共設(shè)__?__個獎項?,分別是一?等獎___?_名,二等?獎____?名,三等獎?____名?;4--_?___年級?共設(shè)___?_個獎項,?分別是一等?獎____?名,二等獎?____名?,三等獎_?___名。?對于獲獎?班級的輔導(dǎo)?教師給予一?定的物質(zhì)獎?勵,獲獎班?級頒發(fā)獎狀?。慶六一?兒童節(jié)活動?方案常用版?(六)一?、活動目的?:拓寬孩?子活動空間?,增進(jìn)學(xué)校?、教師、家?長、學(xué)員之?間的情感交?流,提供一?個促進(jìn)孩子?身心的健康?成長的新平?臺,彼此分?享和共度一?個富有意義?的“六.一?”;促進(jìn)同?學(xué)愛、師生?情和家長誼?,為孩子的?成長創(chuàng)造一?個更快樂和?諧的人際氛?圍。二、?主辦單位:?藝術(shù)中心?三、活動時?間:___?_年___?_月___?_日上午(?半天)四?、活動地點(diǎn)?:襄陽市南?湖廣場五?、活動具體?安排:主?持人:吳毅?及陳憶美老?師1、簽?到及發(fā)小禮?品在___?_點(diǎn)10分?結(jié)束。(吳?毅老師負(fù)責(zé)?簽到)(陳?森負(fù)責(zé)發(fā)小?禮品)2?、____?點(diǎn)15分,?全體集中,?請吳毅、陳?憶美主持老?師祝詞,石?老師宣布活?動開始。?3、活動開?場慶祝舞蹈?:《大王叫?我來巡山》?《嘚啵嘚啵?得》(由幽?蘭樂府舞蹈?班的老師、?學(xué)員同臺表?演;統(tǒng)一著?裝:幽蘭樂?府舞蹈班服?。)六、?游戲內(nèi)容及?要求:A?:快樂的小?推車目的?:通過家長?與孩子合作?用身體搭成?一輛“小推?車”,加強(qiáng)?兩者之間的?配合和協(xié)?調(diào)能力;發(fā)?展孩子的上?肢力量。?玩法:孩子?雙手撐住地?面,家長提?著孩子的雙?腳,兩人配?合著向前走?。比賽哪組?家庭先到終?點(diǎn)。小組?分配:家長?孩子一隊,?每組四隊。?B:采蓮?忙(地毯1?0塊)游?戲玩法:幼?兒手持兩塊?地毯,從起?點(diǎn)出發(fā),到?指定地點(diǎn)給?爸爸(或媽?媽)放好,?家長向前走?時每只腳必?須踩在地毯?上,由幼兒?將家長走過?后的地毯依?次輪流向前?搬運(yùn),讓家?長繼續(xù)前進(jìn)?,家長先到?終點(diǎn)者為勝?。游戲規(guī)?則:讓家長?繼續(xù)前進(jìn),?媽媽先到終?點(diǎn)者為勝?小組分配:?家長孩子一?隊,每組四?隊。C、?親子二人行?游戲玩法?:孩子赤腳?站在家長兩?腳上,雙手?抱住家長的?腰,家長雙?手放在腰后?拉住孩子的?手,從起點(diǎn)?出發(fā),快速?前進(jìn),以先?到終點(diǎn)者為?勝。游戲?規(guī)則:要求?幼兒的腳不?準(zhǔn)離開家長?的腳面,家?長不準(zhǔn)提起?孩子前行。?小組分配?:家長孩子?一隊,每組?四隊。D?、企鵝運(yùn)蛋?(沙包N個?、桶四個)?游戲玩法?:游戲開始?前,幼兒站?在場地的起?點(diǎn),爸爸(?或媽媽)站?在場地中間?,比賽開始?,幼兒用大?腿內(nèi)側(cè)夾住?一只沙包學(xué)?企鵝的樣子?,從起點(diǎn)走?到場地的中?間,把沙包?放入小桶內(nèi)?,然后跑回?起點(diǎn)運(yùn)蛋(?沙包)。這?時,爸爸(?或媽媽)可?從小桶內(nèi)把?蛋(沙包)?拿出,也用?大腿內(nèi)側(cè)夾?住向前走到?終點(diǎn)后,把?蛋(沙包)?放入終點(diǎn)的?桶內(nèi),再跑?回場地中間?去運(yùn)第二個?蛋,在規(guī)定?時間1分鐘?內(nèi)看哪個家?庭運(yùn)的蛋最?多為勝利。?游戲規(guī)則?:若中途沙?包掉到地上?,可撿起重?新夾住前行?;不準(zhǔn)用手?拿著沙包前?行,夾好后?再前行。?小組分配:?家長孩子一?隊,每組四?隊。E、?游戲名稱:?《傳遞游戲?》(紙板N?個)準(zhǔn)備?:紙板若干?玩法:家?長將紙板當(dāng)?成小橋,不?間斷地為幼?兒作鋪墊讓?幼兒從起點(diǎn)?走到終點(diǎn)。?小組分配?:家長孩子?一隊,每組?四隊。F?、上下傳球?(器械:球?)游戲玩?法:每小組?____人?呈一路縱隊?站立,比賽?開始,第一?名隊員雙手?舉起籃球于?胸前,聽到?開始口令從?跨下傳球給?下一名隊員?,下一名隊?員則從頭頂?傳給下一名?隊員,以此?類推,傳到?最后一位,?則抱球沖回?排頭從跨下?傳下去。_?___人輪?完,游戲算?結(jié)束。用時?少者名次列?前。游戲?規(guī)則:若中?途球掉地上?,罰停兩秒?,兩秒后接?著游戲。?小組分配:?每隊___?_人,共三?隊。G、?雙人背部夾?球(器械:?球)游戲?玩法:每隊?共____?人,兩人一?組背靠背加?住球,繞過?前方___?_米處的障?礙物回到原?點(diǎn),老師將?球放到下一?組背部,依?次進(jìn)行,_?___組輪?完,最后一?組隊員跨過?起點(diǎn)游戲算?結(jié)束。用時?少者球隊名?次列前。?游戲規(guī)則:?若中途球掉?到地上,本?組將回起點(diǎn)?從新開始;?不準(zhǔn)用手拿?著球前行,?夾好后再前?行。小組?分配:每隊?____人?,共三隊。?以上游戲?均以小組為?單位,勝組?獎勵小禮品?。最后得出?本次活動勝?利次數(shù)最多?的總冠軍,?再另外獎勵?小禮品。(?總裁判:劉?美娜老師;?一組裁判:?憶美及怡然?老師;二組?裁判:森森?及小帥老師?;三組裁判?:娜娜及婭?茹老師;四?組裁判:明?潔及苗苗老?師;禮品派?發(fā):石老師?;現(xiàn)場協(xié)調(diào)?與維持秩序?:吳毅老師?)七、教?務(wù)管理吳毅?老師總結(jié)活?動情況。石?老師總結(jié)性?發(fā)言。八?、全體留影?紀(jì)念。九?、家長注意?事項:1?、請各位家?長帶同您的?孩子準(zhǔn)時在?____月?____日?早上___?_點(diǎn)前到達(dá)?活動地點(diǎn)。?(請自行準(zhǔn)?備交通工具?及吃好早餐?)2、如?果與孩子其?他興趣班時?間沖突,請?家長朋友們?盡量提前協(xié)?調(diào)好時間讓?孩子們積極?參與趣味活?動,和小朋?友、家長、?老師們一同?歡度愉快而?健康的“六?一”節(jié)日。?3、請各?位家長在出?發(fā)前根據(jù)天?氣情況為孩?子穿好衣服?,帶備毛巾?及替換衣服?。事先教育?好您的孩子?注意安全,?不能離開活?動地點(diǎn)單獨(dú)?行動,不玩?危險游戲。?4、活動?其間請各家?長看管好自?己的財物。?5、盡量?全程參與上?述活動,活?動未結(jié)束而?需先行離開?的家庭請先?知會石老師?及教務(wù)管理?吳毅老師。?慶六一兒?童節(jié)活動方?案常用版(?七)一、?活動主題?“分享快樂?,奉獻(xiàn)愛心?”二、活?動目的1?、讓孩子在?學(xué)校度過一?個快樂、有?意義的兒童?節(jié)。2、?培養(yǎng)我校學(xué)?生節(jié)約的道?德品質(zhì),樹?立正確的理?財觀、價值?觀,實(shí)現(xiàn)各?類有效資源?的合理循環(huán)?利用,減少?資源浪費(fèi)。?三、活動?內(nèi)容1、?六一表彰慶?祝大會。?2、“跳蚤?市場”游園?活動:__?__年級學(xué)?生將自己的?各類物品標(biāo)?上“指導(dǎo)價?”于跳蚤市?場上交流,?攤位設(shè)在自?己的教室內(nèi)?,由班級班?主任和五名?學(xué)生負(fù)責(zé)。?____年?級學(xué)生在副?班主任的帶?領(lǐng)下,分小?組到各個班?級攤位購物?。攤位分為?三個組別:?一、二年?級為一組,?三、四年級?為一組,五?、六年級為?一組。學(xué)生?只能在自己?的大組內(nèi)購?物,憑卡進(jìn)?入,不允許?串組。四?、活動時間?1、__?__月__?__日上午?(星期五)?8:30—?9:30:?六一表彰大?會。主會場?:五樓報告?廳,各班派?一名老師帶?____名?學(xué)生參加。?分會場:各?班教室。?2、六一表?彰大會結(jié)束?后半小時內(nèi)?,各班將教?室布置為跳?蚤市場形式?,10:0?0聽廣播鈴?聲,跳蚤市?場準(zhǔn)時開始?。3、1?1:30活?動結(jié)束,學(xué)?生進(jìn)食堂進(jìn)?餐,一名教?師留下整理?教室。五?、活動準(zhǔn)備?1、學(xué)生?準(zhǔn)備:__?__月26?—____?日為物品收?集階段,每?位同學(xué)帶一?樣或多樣物?品,標(biāo)上“?指導(dǎo)價”(?價格不超過?十元)。每?位同學(xué)帶十?元紙幣零鈔?(紙幣)。?2、學(xué)校?準(zhǔn)備:制?作會員卡。?1、__?__年級黃?色,3、_?___年級?綠色,5、?____年?級灰色。持?相同顏色卡?紙的班級為?一組。學(xué)生?憑卡才能進(jìn)?入同組的購?物區(qū)。慶?六一兒童節(jié)?活動方案常?用版(八)?為讓同學(xué)?們過上一個?“快樂祥和?、有趣味、?有文化、有?藝術(shù)”的“?六一”國際?兒童節(jié)。特?制定“__?__一小慶??!弧?國際兒童節(jié)?活動方案”?。一、活?動時間二?、活動地點(diǎn)?操場(若?逢下雨,則?另行安排)?三、活動?內(nèi)容(一?)親子互動?游戲1、?二人三足跑?(一二年級?各班選六個?家庭)。?游戲方法:?家長與孩子?并排站在起?跑線后,兩?人內(nèi)側(cè)的兩?只腿要用繩?綁住,教師?法令后必須?繞過標(biāo)志物?才能返回。?評獎:評?委分別給每?個家庭和班?級計時,以?時間短的為?優(yōu),每班評?出一等獎_?___名二?等獎___?_名三等獎?____名?。每年級評?出一個班級?。2、“?瘋狂造句”?(三四年級?各班選六個?家庭)。?家長和孩子?一起玩,一?個人隨意說?出____?個互不相干?的字或詞語?,讓對方造?句,要求句?子中必須包?含那___?_個字或詞?。在規(guī)定時?間內(nèi)

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