近幾年美國高中留學(xué)趨勢總結(jié)

...v.近幾年美國高中留學(xué)趨勢總結(jié)近年來隨著中國與世界的接軌，中美兩國之間關(guān)系的加深，留學(xué)美國已不再局限于高等學(xué)府大學(xué)研究生等，美國留學(xué)政策也一直在改變，最近幾年美國高中留學(xué)呈現(xiàn)低齡化趨勢，且不再專注于文憑的上下及英語的程度等成績，更參加了對本人素質(zhì)的考察，更加注意面試。這一系列新的舉措都應(yīng)運而生，那么就讓我們來看看2016年低齡美國留學(xué)都有哪些最新趨勢吧!“進擊的高中生〞讓競爭壓力變加劇在美國就讀高中的學(xué)生相比在中國讀高中的學(xué)生來說，英語溝通能力更強，對美國社會的融入度更高。他們所就讀的美國高中為美國人所熟悉，提交的申請材料會更加可信，受重視度和被認可度也更高。針對這種情況，建議，美國名校的錄取標準包括GPA、標準化考試成績(托福、sat)、課外活動、申請文書等，對這幾項的錄取要求也是均衡的，也就是說美國名校招生官對這些考察工程都很看重。所以，對于中國高中生，我們一方面不能放松自己的學(xué)習(xí)成績，另一方面還要特別重視課外活動，要積極參與，做出亮眼的活動。更加重視面試增加預(yù)面試環(huán)節(jié)近年來，美國越來越多的學(xué)校和專業(yè)均要求面試，尤其是理工科專業(yè)，而最近兩年，面試更是被各所院校發(fā)揮的淋漓盡致。美國之所以愈加重視面試，猜測大概有三方面的原因：一、因為有些中介過度包裝學(xué)生，甚至提供假材料幫助學(xué)生被錄取，導(dǎo)致學(xué)?？床坏綄W(xué)生真實的水平二、有些學(xué)校反映招進來的學(xué)生托福、雅思分數(shù)很高，但上課還是聽不懂，因此通過在線面試可以了解學(xué)生真實的語言能力以及應(yīng)變能力。三、局部中國留學(xué)生愛扎推，經(jīng)常聚在當(dāng)?shù)氐奶迫私殖猿院群?，本科四年讀下來語言還是不過關(guān)，既與美國文化脫節(jié)又與國內(nèi)市場脫節(jié)，被戲稱為留學(xué)唐人街。因此有不少學(xué)校已經(jīng)把面試嵌入了網(wǎng)申環(huán)節(jié)，即VideoQuestion，也可以稱為預(yù)面試。培養(yǎng)個人激情比智力更重要從近幾屆的錄取情況來看，美國名校越來越青睞有個性或有一技之長的學(xué)生。麻省理工學(xué)院面試官表示：“麻省需要的人才有三個標準，第一是要熱愛理工、喜歡科技;第二要有一定的根底;第三還要具有個人特質(zhì)。〞為什么這樣的學(xué)生更受到美國名校的歡送?首先，美國大學(xué)倡導(dǎo)多元的校園文化，希望錄取的學(xué)生群體多元化，就是說耶魯不希望只招有領(lǐng)導(dǎo)才能的，也希望錄取有研究才能的人。其次，擁有廣泛興趣愛好、喜歡積極思考的學(xué)生更容易融入美國大學(xué)，得到更好的開展。另外，相比起考試成績，興趣愛好會影響到靈感，決定創(chuàng)造力，更是學(xué)生未來能夠投身一個領(lǐng)域并成功的標志。任何熱衷于個人興趣愛好，甚至癡迷的人，其個人所由內(nèi)而外激發(fā)出的激情會使他可以忘記時間，堅持專注于一件事上，沒有疲倦，動機十足。這樣的人更能在專業(yè)的路上走得更深更遠。標準化考試分數(shù)要求漲高面臨新一輪的改革隨著美國名校申請人數(shù)的日益增多，向來擅長打“硬仗〞、重視考試分數(shù)的中國學(xué)生和家長，在美國本科申請必考的托福、SAT兩項標準化考試上投入了更多的精力，高分學(xué)生層出不窮，也拉高了標準化成績的門檻。加上國內(nèi)愈演愈烈的考試機構(gòu)培訓(xùn)中心，學(xué)生只要能認認真真跟上進度，準備妥當(dāng)，利用學(xué)習(xí)機構(gòu)較高的預(yù)測率，面對重復(fù)率頗高的試題題庫，根本都能獲得一個良好的成績。而且在2016年新SAT改革之前，試題研發(fā)團隊并沒有足夠的經(jīng)歷研發(fā)用于舊題庫的新試題，最后的幾個月應(yīng)該會有較高重復(fù)率的舊題出現(xiàn)。這對學(xué)生而言，獲得高分會更加輕松不少。通過比照近幾年的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)前十的錄取分數(shù)一直攀高，也說明學(xué)生為了進入名校，花費了更多的精力在標準化考試上。美國大學(xué)招生要求變化大美國大學(xué)的錄取規(guī)律很難把握，影響的因素多。就加州大學(xué)招生標準相較前兩年已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。全美大學(xué)排名TOP50中，排名最后的UC-IRVINE在去年招生中，內(nèi)陸的學(xué)生憑借90+托福和1800+sat1成績根本上已經(jīng)不能敲開該校的大門了，當(dāng)然也跟選擇專業(yè)有關(guān)。而華盛頓大學(xué)西雅圖，連同賓州州立大學(xué)，邁阿密大學(xué)作為過去三年TOP50最常申請的幾所學(xué)校，因為兩年前三所學(xué)校都還未對SAT做出強制提供的要求，造成了大量的托福80+，無SAT1的學(xué)生進入這三所學(xué)校。前年賓州州立大學(xué)率先做出表率，開場大規(guī)模的拒絕無SAT1的學(xué)生。去年的排名也一舉進入了TOP40，去年的招生條件也隨之水漲船高，也明確開場強制要求SAT。所以，建議同學(xué)們提前準備，參加托福和美國高考，爭取能夠做到選學(xué)校，而不是被學(xué)校選擇。招生官更青睞“真實，獨特〞的文書標準化考試高分數(shù)的門檻降低勢必會導(dǎo)致文書重要性的提高。一份能夠展現(xiàn)出個人獨特魅力的文書往往能打動招生官。在美國大學(xué)申請過程中，文書(essay)是最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。相比于一些經(jīng)過過度“包裝〞、辭藻華美的文書來說，美國名校招生官更加欣賞那些有個性、夠真實的文書。究其原因，一是因為豪華文書的包裝只能做外表功夫，無法在內(nèi)核上發(fā)力;二是因為過度包裝的文書往往內(nèi)容空洞，缺乏長線規(guī)劃，缺乏有代表性的活動。南加州大學(xué)招生官就曾指出“重要的是要在文書中表達出你對活動的認識，你的獨到見解以及對現(xiàn)實的思考和質(zhì)疑，這才是美國大學(xué)所看重的。〞美國高中留學(xué)政策隨著時代的進步也一直在改變，在美國留學(xué)呈現(xiàn)低齡化趨勢的同時，更加注重留學(xué)生個人的素質(zhì)能力，不再只專注于文憑的上下及英語的程度等成績，參加了對本人素質(zhì)的考察，更加注意面試。這一系列新的舉措都顯示出了2016年低齡美國留學(xué)的最新趨勢，作為有志留學(xué)美國的朋友來說也應(yīng)該與時俱進!X江國際成立于2010年，X江國際隸屬于XX粲然教育投資開展XX，同時由英國X江國際教育投資公司在英國設(shè)立的國際教育學(xué)校，總部在英國倫敦，美國西雅圖設(shè)有辦事處，馬來西亞設(shè)有校區(qū)，XX設(shè)有合作教學(xué)中心?，F(xiàn)有教職人員52名，其中有來自美國華盛頓大學(xué)，美國加州大學(xué)，英國劍橋大學(xué)，英國倫敦大學(xué)，英國布萊頓大學(xué)畢業(yè)的資深教師參與教學(xué)和管理。現(xiàn)在職碩士有20名，其余均為本科以上學(xué)歷。目前在校生600余人，畢業(yè)生3000余人，其中有30%的學(xué)生去往美國、英國知名大學(xué)，如華盛頓大學(xué)，加州大學(xué)，劍橋大學(xué)，牛津大學(xué)，其他學(xué)生在美國大學(xué)，康奈爾大學(xué)，杜克大學(xué)，倫敦帝國學(xué)院，倫敦大學(xué)學(xué)院，杜倫大學(xué)，巴斯大學(xué)，?？巳卮髮W(xué)，倫敦藝術(shù)大學(xué)爭得席位。X江國際與美國常青藤名校、英國羅素大學(xué)集團建立嚴密合作關(guān)系，總部在英國倫敦，美國西雅圖設(shè)有辦事處，馬來西亞設(shè)有校區(qū)，有直接對接的英國理查德克麗爾高中〔牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)等名校錄取率33%〕、英國奇切斯特學(xué)院〔A-level通過率98%〕、英國薩塞克斯道文思學(xué)院〔A-level通過率98%〕、美國綠河學(xué)院〔綠河學(xué)院有直接對接的全美排名前100名的33所名校，包括華盛頓大學(xué)、加州大學(xué)系統(tǒng)、康奈爾大學(xué)、西雅圖大學(xué)等各大一流大學(xué)！〕X江國際設(shè)有雙語初中課程、雙語高中課程。國內(nèi)教學(xué)中心設(shè)在X江、松江兩個校區(qū)。由X江國際、X江學(xué)院、X江教育、X江全球科創(chuàng)基地、X江國際人才基地聯(lián)合組建成為科教研戰(zhàn)略聯(lián)盟平臺，形成教育集成化、教育生態(tài)化、教育國際化、科創(chuàng)產(chǎn)業(yè)化、就業(yè)一體化的X江科教研體系。教育思想X江國際由資深名校校長團隊，國際教育學(xué)家團隊，傳統(tǒng)國學(xué)大師團隊，專業(yè)學(xué)識導(dǎo)師團隊，安康營養(yǎng)生活指導(dǎo)團隊聯(lián)合傳道授業(yè)解惑。潤物細無聲言傳身教，科學(xué)精細化教學(xué)過程，守護式成長教育，嚴謹式管理方案，導(dǎo)師制書院氣氛，學(xué)長制引領(lǐng)方式，以充滿愛心、時刻欣賞、熱情關(guān)心的培育每一個孩子。X江國際導(dǎo)入“仁愛入心，博愛入行〞文化，植入“愛之教育、陪伴教育、欣賞教育、長期教育〞思想，形成世界先進的精英成長教育模式。X江國際結(jié)合當(dāng)今最有效的卡爾威特：天才教育法、MS斯特娜：自然教育法、蒙臺梭利：特殊教育法、鈴木鎮(zhèn)一：才能教育法、多湖輝：實踐教育法。X江國際在學(xué)生求學(xué)的道路上采用中西合璧，為孩子奠定扎實素質(zhì)根底。讓孩子學(xué)業(yè)無憂、安康成長，給孩子心理支持、生活指導(dǎo)。X江國際目標是培養(yǎng)學(xué)生具有國際化視野度，人格獨立健全，體格心理安康，遵循國際規(guī)那么，懷揣真才實學(xué)，創(chuàng)新思維能力，成為當(dāng)今社會高能綜合素質(zhì)要求的精英人才。開展歷史2010年1月在英國倫敦登記注冊X江國際教育投資公司；2010年3月在美國西雅圖登記注冊X江國際教育投資公司辦事處；2010年5月在馬來西亞森美XX與當(dāng)?shù)貒H學(xué)校合作建立分校；2010年6月與英國羅素大學(xué)集團建立嚴密合作關(guān)系；2010年9月第一屆學(xué)生報到注冊，300余人在馬來分校開場國際教育；2011年3月與美國常青藤名校建立深度合作關(guān)系；2012年3月在XXX江高科設(shè)立辦事處；2013年3月在XXX江于X江學(xué)院建立初步合作關(guān)系，就教育教學(xué)方式達成共識；2014年9月在XXX江德國中心建立初步人才培養(yǎng)協(xié)議；2015年9月在XXX江開設(shè)雙語課程，英美課程，并與X江學(xué)院建立深度合作，同時為X江學(xué)院提供優(yōu)質(zhì)的IGCSE，A-level在線教育課程；2015年7月累計畢業(yè)3000多國