2023年湖北省武漢市武昌區(qū)物理八下期末檢測(cè)試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題1．如圖所示，靜止在水平面上的小球B被小球A水平撞擊，撞擊瞬間A球反彈，同時(shí)B球開始運(yùn)動(dòng)，然后慢慢停下來，B球停下來的原因是（）A．B球失去慣性 B．B球受到的推力小于阻力C．B球受到的推力慢慢減小 D．B球在水平方向上受到阻力2．下列圖所示工具中，使用時(shí)不能省力的是A．動(dòng)滑輪

B．訂書機(jī)

C．羊角錘

D．鑷子3．下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴有防滑手套B．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘C．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋D．給自行車的車軸加潤(rùn)滑油4．下列是小明生活中的幾個(gè)數(shù)據(jù)，其中比較符合實(shí)際的是A．小明的體重約為50NB．小明站在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為2×103PaC．小明從地面上把兩個(gè)雞蛋拿到桌子上所做的功約為1JD．小明泡溫泉漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力約為100N5．如圖所示，蘋果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是（）A．若蘋果的體積大于梨子的體積，則蘋果的密度大于梨子的密度B．若蘋果和梨子的體積相等，則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力C．若蘋果和梨子排開水的體積相等，則蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量D．若蘋果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋果排開水的質(zhì)量等于梨子排開水的質(zhì)量6．將一個(gè)物體向上拋出，則下列說法正確的是A．物體上升過程中運(yùn)動(dòng)越來越慢，是由于受到的重力變大B．物體下降過程中運(yùn)動(dòng)越來越快，是由于受到的重力變大C．物體上升到最高點(diǎn)時(shí)速度為零，是由于不受重力作用D．在整個(gè)過程中物體受到的重力不變7．夏季為了節(jié)能，本市公共建筑室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置一般不低于()A．18℃ B．22℃ C．26℃ D．37℃8．為了制作彈簧測(cè)力計(jì)，小紅選了甲、乙兩根不同的彈簧進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄了表一和表二的數(shù)據(jù)(表二中缺一數(shù)據(jù))，分析數(shù)據(jù)可知（）表一：甲彈簧的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)拉力（N）012345彈簧的長(zhǎng)度（cm）6.09.012.015.018.019.0彈簧的伸長(zhǎng)量（cm）03.06.09.012.013.0表二：乙彈簧的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)拉力（N）012345彈簧的長(zhǎng)度（cm）6.07.510.512.013.5彈簧的伸長(zhǎng)量（cm）01.53.04.56.07.5A．當(dāng)拉力為2N時(shí)，乙彈簧的伸長(zhǎng)量為8.0cmB．當(dāng)拉力為5N時(shí)，甲彈簧發(fā)生彈性形變小C．拉力相同時(shí)，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙小D．乙彈簧制作的測(cè)力計(jì)量程比甲大二、多選題9．下列說法中正確的是A．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越慢B．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量越多C．鐵棒很難被拉伸，這說明分子間存在相互作用的引力D．花開時(shí)，周圍的人能聞到香味，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)10．如圖所示，三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同，甲中只有水，乙中有一小物塊懸浮在水中，丙中一個(gè)小球漂浮于水面上，則下列四個(gè)說法正確的是A．三個(gè)容器內(nèi)底部所受的壓強(qiáng)關(guān)系：p甲=p乙=p丙B．水對(duì)三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系：F甲＜F乙＜F丙C．如果向乙中加入酒精，物塊受到的浮力減小D．如果向丙中加入鹽水，小球受到的浮力增大三、填空題11．如圖所示，滾擺沿著懸線向下運(yùn)動(dòng)的過程中，機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)化是_____；滾擺每次上升的最大高度逐漸減小，這說明滾擺的機(jī)械能______（選填“增大”“減小或“不變”）。12．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象。（1）由圖可知，甲、乙兩種物質(zhì)的密度之比是_____。（2）若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B．把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是_____。13．把一物體浸湍水中時(shí)受力情況如圖所示，則物體將________（填“上浮”、“懸浮”或“下沉”），物體靜止時(shí)受到的浮力大小是________N，被排開的水的重力是________N．14．物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家______________________發(fā)現(xiàn)：浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力。__________________實(shí)驗(yàn)第一次測(cè)出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。15．端午節(jié)儀征東區(qū)儀揚(yáng)河上有一種“水上飛行器”的水上表演項(xiàng)目，通過操縱水柱噴射的方向，人可以實(shí)現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復(fù)雜的動(dòng)作，其原理是在噴射水柱的同時(shí)，_______(選填“人”、“水”或“飛行器”下同)對(duì)__________也有力的作用，力的作用是相互的。16．雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就碎了，說明物體間力的作用是______，也說明力可以改變物體______。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．如圖所示，雞蛋懸浮在鹽水中，請(qǐng)畫出雞蛋受到的所有力的示意圖．18．如圖所示的杠桿中，已知?jiǎng)恿1和阻力臂L1，請(qǐng)你作出動(dòng)力臂L1和阻力F1．19．（10分）如圖所示，小明同學(xué)在“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，并在兩條細(xì)線的一端分別掛上相同數(shù)量的鉤碼，觀察小卡片在什么情況下處于平衡狀態(tài)？（1）本實(shí)驗(yàn)使用定滑輪的作用是__________。（2）在小卡片處于平衡狀態(tài)后，小明把小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度；此時(shí)小卡片受到的兩個(gè)拉力大小相等、方向相反，但是松手后小卡片卻不能保持平衡，他這樣做是為了說明____________________________。（3）實(shí)驗(yàn)中，為了說明不是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力也不平衡，小明應(yīng)該怎么做？________。五、計(jì)算題20．（6分）如圖所示，將質(zhì)量為140g，底面積為100cm2，高為20cm的薄壁柱形容器置于水平地面上，逐漸倒入3cm深的水?，F(xiàn)用手將一系有細(xì)繩的圓柱體A緩慢向下浸入水中，圓柱體A的質(zhì)量為360g，底面積為40cm2，高為10cm，最終當(dāng)圓柱體A靜止后松開手。整個(gè)過程中圓柱體不吸水，細(xì)繩質(zhì)量不計(jì)。求：（1）圓柱體A的密度；（2）圓柱體A最終靜止時(shí)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)；（3）圓柱體A最終靜止時(shí)水對(duì)容器底的壓力。21．（6分）小英同學(xué)得到體積為1×10﹣3m3，密度為0.7×103kg/m3的正方體木塊，她將木塊用細(xì)線系于圓柱形容器的水中，如圖所示，請(qǐng)你幫她分析以下幾個(gè)問題：（1）木塊所受的浮力大??？（2）細(xì)線的拉力大??？

參考答案一、單選題1、D【解析】

A．任何物體任何情況都具有慣性，A錯(cuò)誤；B．B球在運(yùn)動(dòng)過程中，不受推力，B錯(cuò)誤；C．B球在運(yùn)動(dòng)過程中，不受推力，C錯(cuò)誤；D．力是改變物體運(yùn)動(dòng)的原因，B球慢慢停下來，是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?，D正確。2、D【解析】

杠桿的分類：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力．【詳解】A、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿，屬于省力杠桿，故A不符合題意；B、訂書機(jī)在使用時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不符合題意；C、羊角錘在撬釘子時(shí)，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故C不符合題意；D、鑷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于是費(fèi)力杠桿，故D符合題意．故選D．3、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面一定時(shí)，通過增大壓力的方法增大摩擦的；C.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.給自行車的車軸加潤(rùn)滑油，可以將接觸面分離，用光滑的油膜代替接觸面，減小摩擦力；故D是為了減小摩擦，符合題意。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以大大減小摩擦力。4、C【解析】

A．初中生的質(zhì)量約為50kg，體重為：G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合實(shí)際；B．一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強(qiáng)p===1.25×104Pa.故B不符合實(shí)際；C．小明從地面上把兩個(gè)雞蛋拿到桌子上,兩個(gè)雞蛋的重力約為1N，雞蛋被舉的高度約為1m，他對(duì)雞蛋所做的功約為：W=Gh=1N×1m=1J。故C符合實(shí)際；D．中學(xué)生的體重在500N左右，漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力與重力相等，約500N.故D不符合實(shí)際5、C【解析】

A．因?yàn)樘O果漂浮在水面，梨子沉到水底，所以蘋果的密度小于水的密度，梨子的密度大于水的密度，所以蘋果的密度小于梨子的密度，故A錯(cuò)誤；B．若蘋果和梨子的體積相等，蘋果漂浮在水面，梨子沉到水底，故梨子排開水的體積大，由浮力公式F?。溅袰．若蘋果和梨子排開水的體積相等，所受的浮力相同，蘋果的重力等于浮力，梨子的重力大于浮力，所以梨子的重力大于蘋果的重力，所以蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量，故C正確；D．若蘋果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋果排開水的質(zhì)量等于本身的質(zhì)量，梨子排開水的質(zhì)量小于本身的質(zhì)量，故蘋果排開水的質(zhì)量大于梨子排開水的質(zhì)量，故D錯(cuò)誤。6、D【解析】

在物體向上拋出后的運(yùn)動(dòng)過程中物體受的重力作用，且重力大小是G=mg，物體的質(zhì)量m是物體的固有屬性，不隨物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化而變化；在地球上同一地點(diǎn)g也不變，所以物體所受重力G運(yùn)動(dòng)過程中不會(huì)發(fā)生變化，故D正確。7、C【解析】

夏季空調(diào)設(shè)置的溫度越低需要消耗的電能越大．18℃太涼；22℃雖然涼快，但是比較費(fèi)電；37℃太熱；所以26℃比較合適．故C符合題意．8、D【解析】

A．根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出，乙彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與彈簧受到的拉力之比是定值，比值為1.5，即在一定條件下，彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與它所受的拉力成正比；當(dāng)拉力為2N時(shí)，乙彈簧的伸長(zhǎng)量6.0+1.5×2=9.0cm，故AB．當(dāng)拉力為5N時(shí)，甲彈簧的伸長(zhǎng)量為13.0cm，乙彈簧的伸長(zhǎng)量為7.5cm，甲彈簧發(fā)生彈性形變大，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)拉力為5N時(shí)，甲彈簧的伸長(zhǎng)量為13.0cm，乙彈簧的伸長(zhǎng)量為7.5cm，由此可知拉力相同時(shí)，甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度比乙大，故C錯(cuò)誤；D．根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度大于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度，可得出在彈簧的伸長(zhǎng)相同時(shí)，甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長(zhǎng)相同，則甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測(cè)力計(jì)的量程小于乙，故D正確。二、多選題9、CD【解析】

A．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，故A錯(cuò)誤；B．燃料的熱值越大，燃燒時(shí)放出的熱量不一定多，因放出的熱量還與燃料的質(zhì)量有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．固體分子之間的引力比較大，所以鐵棒很難拉伸，故C正確；D．人能聞到香味，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)，故D正確。10、AC【解析】

AB．根據(jù)阿基米德原理（F浮=G排）和懸浮、漂浮條件（F浮=G物）可知，乙、丙容器中物塊和小球排開水的重力等于它們各自的重力（G排=G物）．又因三個(gè)容器相同且水面高度相同，則三個(gè)容器中所裝的水和物體的總重力相等，所以三個(gè)容器中水對(duì)容器底的壓力相等，即F甲=F乙=F丙．根據(jù)：p=可知，三個(gè)容器內(nèi)底部所受的壓強(qiáng)相等，即：p甲=p乙=p丙．故A正確，B錯(cuò)誤．C．如果向乙中加入酒精，因酒精的密度小于水的密度，則乙中水和酒精混合液的密度將小于原來水的密度．因物塊仍然浸沒，則其排開液體的體積不變．根據(jù)可知，物塊受到的浮力將減?。蔆正確．D．如果向丙中加入鹽水，因鹽水的密度大于水的密度，則丙中水和鹽水混合液的密度將大于原來水的密度，根據(jù)漂浮條件，則小球?qū)⑷匀黄?，受到的浮力仍然等于小球自身重力，即小球受到的浮力將不變．故D錯(cuò)誤．三、填空題11、重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能減小【解析】

第一空．滾擺沿著懸線向下運(yùn)動(dòng)的過程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，則重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加，所以重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；第二空．每次上升的高度逐漸減小，是因?yàn)闈L擺運(yùn)動(dòng)過程中要克服摩擦力、空氣阻力做功，所以機(jī)械能減小。12、8：14：1【解析】

第一空．由圖可知，當(dāng)甲的體積為1cm3時(shí)，質(zhì)量為8g，所以甲的密度為8g/cm3；當(dāng)乙的體積為4cm3時(shí)，質(zhì)量為4g，所以乙的密度為1g/cm3；所以；第二空．由得：；因?yàn)椋?，，所以；因?yàn)?，所以高之比為：；正方體對(duì)地面的壓強(qiáng)：故兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比：13、上浮55【解析】由圖可知，F(xiàn)浮=8N，G=5N，浮力大于重力，因此把一物體放入水中時(shí)，放手后物體將上浮，待物體靜止時(shí)，會(huì)漂浮在水面上，物體的重力等于浮力，為5N．由阿基米德原理可知，F(xiàn)浮=G排，則被排開的水的重力大小也是5N．

故答案為上??；5N；5N．14、阿基米德托里拆利【解析】

第一空．浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力，即阿基米德原理，是由古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的；第二空．測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn)叫托里拆利實(shí)驗(yàn)，托里拆利第一次測(cè)出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。15、水飛行器【解析】

第一空．飛行器向外噴水，給水一個(gè)作用力，同時(shí)，水；第二空．會(huì)給飛行器一個(gè)反向的推力作用，使飛行器帶著人實(shí)現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復(fù)雜的動(dòng)作，故力的作用是相互的。16、相互的形狀【解析】

雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋給碗一個(gè)力，同時(shí)碗也給雞蛋一個(gè)相反方向的力，使雞蛋的形狀發(fā)生改變，所以雞蛋就碎了。第一空．說明物體間力的作用是相互的。第二空．也說明力可以改變物體的形狀。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

雞蛋懸浮在鹽水杯中，根據(jù)懸浮條件得到浮力和重力的關(guān)系，浮力方向豎直向上，重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)在雞蛋重心上?！驹斀狻侩u蛋處于懸浮狀態(tài)，浮力等于重力，雞蛋所受浮力的方向是豎直向上的，雞蛋受到重力的方向豎直向下，作用點(diǎn)都在重心，如下圖所示：【點(diǎn)睛】本題考查力的示意圖，作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。18、【解析】試題分析：過支點(diǎn)O作垂直于F1作用線的垂線段，即動(dòng)力臂L1；過L1的末端作用垂直于杠桿的阻力F1，如圖所示：考點(diǎn)：力臂的畫法19、改變拉力的方向不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡用剪刀將小卡片從中間剪成兩半，觀察紙片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

第一空．由圖知道，實(shí)驗(yàn)中使用的是定滑輪，它可以改變拉力的方向；第二空．該同學(xué)把卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，則小卡片受到的兩個(gè)力就不在同一直線上，由于小卡片此時(shí)不能保持平衡，所以說明了不在同一直線上的兩個(gè)力不能平衡；第三空．為了說明不是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力也不平衡，可以在紙片處于平衡狀態(tài)后，用剪刀將紙片一剪兩半，使兩邊砝碼的力不在同一物體上，觀察紙片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；五、計(jì)算題20、⑴0.9g