2023年感謝信的作文錦集八篇

2023年感謝信的作文錦集八篇感謝信的作文篇1

初看春花紅，轉(zhuǎn)瞬已成冬；匆忙，匆忙；一年簡單又到頭；韶光逝去無影蹤。

誰也無法描繪出你的面目，但世界上到處能聽到你的腳步聲。你，就是時(shí)間。

在小時(shí)候，我們的學(xué)問是那么的少?？山?jīng)過時(shí)間的消逝，我們知道了春的'“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！毕牡摹靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^?！鼻锏摹巴＼囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花?！倍摹昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！薄瓡r(shí)間，讓我從書本中感受古往今來自然美景。我感謝，你帶給我的學(xué)問！

從小父母都會(huì)帶我去各地游玩，但那時(shí)的我們什么都不懂?，F(xiàn)在，我們游玩后都明白了：各地的風(fēng)土人情、異域風(fēng)情，閱讀過最漂亮的風(fēng)景后，我最終理解了“讀萬卷書，行萬里路”的真正含義……人外有人，天外有天。我感謝你，你開拓我的視野！

時(shí)間讓我變得自信。在以前，我是一個(gè)膽小、自卑的女生，很不敢跟生疏人溝通。那時(shí)，我剛?cè)胄W(xué)，老師們都在門口迎接：“小摯友你好！歡迎你成為我們的一員。”一見老師，我趕忙抓住媽媽的衣角，快速的轉(zhuǎn)到媽媽的身后，低著頭，不管媽媽怎樣扯我，我都不愿抬頭、說話。老師尷尬地說：“沒關(guān)系！小孩子第一天入學(xué)有些羞澀?！眿寢屘貏e不好意思，拉著我快步走進(jìn)了校內(nèi)……之后的這幾個(gè)星期，我都是緘默寡言，不和群體。隨著時(shí)間的消逝，我慢慢變得開朗，摯友也越來越多。在時(shí)間的磨礪下，

我已變成自信、開朗活潑的女孩了！我感謝，你讓我變得自信！

人生啊，就像一條路，一會(huì)兒西，一會(huì)兒東。

我們都是趕路人，珍惜時(shí)間莫放松。

匆忙，匆忙，莫等到了終點(diǎn)，枉嘆此行成空。

感謝信的作文篇2

尊敬的林老師：

您好！您身體還好嗎？感謝您在我們做錯(cuò)事時(shí)用微笑包涵我們，您像母親一樣，用學(xué)問哺育著我們這群小孩。

您在上課時(shí)，怕我們聽不懂，特意寫在黑板上，在布置周末作業(yè)時(shí)，您怕我們做太多，壓力太大，還縮少了作業(yè)。每當(dāng)我們望見您那粗糙的手，就知道您的辛苦。老師，您講的課是多么好玩﹑生動(dòng)﹑逼真，有時(shí)您把我們帶進(jìn)百花盛開的春天，讓我們感受到大自然的美景，有時(shí)，您把我們帶進(jìn)奇異的動(dòng)物世界，讓我們知道動(dòng)物奇異的特點(diǎn)……您讓我們遨游在學(xué)習(xí)的海洋，讓我們翱翔在學(xué)問的天空。老師，我知道有時(shí)候您對(duì)我們的嚴(yán)厲，是因?yàn)槟掼F不成鋼，有時(shí)候您對(duì)我們說出一些嚴(yán)厲的話，是因?yàn)槟爰?lì)我們不斷前進(jìn)，想讓我們證明給您看我們的實(shí)力。您在那些成果差的學(xué)生上花費(fèi)了多少心血。我的字總有重筆和涂改，但您還是耐性地教著我，您放心，我肯定會(huì)做一張沒有涂改的試卷，一項(xiàng)沒有重筆的'作業(yè)，讓您滿足一次。

俗話說，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，林老師，您就是吐絲的蠶，燃燒的蠟燭，您是辛勤的園丁，用您的學(xué)問滋潤我們這一朵朵小花。祝您每天快樂！

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

感謝信的作文篇3

時(shí)間，讓人望而生畏，沒有肉體上的熬煎，也沒有什么心靈的打擊；不是近在咫尺的親昵，更不是那么的遙不行及。不得不讓人驚羨“光陰似箭催人老，歲月如梭趲少年”。

朝氣蓬勃的人說你快如激流勇進(jìn)，兩鬢已經(jīng)結(jié)滿銀絲說你慢如涓涓細(xì)流。李白的一句“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”不知觸動(dòng)了多少想要落葉歸根的心靈。記得那時(shí)，姥姥家村西頭有一棵大柳樹，聽聞它的歷史已經(jīng)特別悠久了。每當(dāng)晴天，柳樹的葉子上總是灰撲撲的。但到了陰雨天，它的葉子總是翠綠而清爽，在風(fēng)中搖曳。每到春天夏天，村里人都自覺的把它的.枝條剪的整整齊齊。

那一年，它好像有些異樣。

它的葉子不再那么翠綠，而是稀稀疏疏的。樹葉早已起先泛黃，樹干也極其干裂。或許只是年歲長了，或許是想要落葉歸根了。這棵柳樹可是著名于方圓幾里，當(dāng)時(shí)村里人可能是虛榮心作崇，在我三歲那年把它移到了村里最“旺盛”的地方，也就是村里的最西頭。

眼看柳樹的狀態(tài)一天不如一天好，村里的人又把它挪回了原地。但其次年春天，它沒憧憬常一樣抽枝發(fā)芽，是的，它真的走了。村里直到現(xiàn)在還有不少唏噓聲，都認(rèn)為是這兩次挪回讓柳樹死掉的。

時(shí)間把柳樹推到了最旺盛的地方，但同時(shí)，也讓它付出了代價(jià)。從我三歲到七歲，看了一棵柳樹從“萬人矚目”的風(fēng)口浪尖到去世的過程。

時(shí)間是那么不盡人意，它沒讓柳樹活下來，但于我與柳樹，都得到了時(shí)間的饋贈(zèng)。柳樹的死不是被移來移去的傷悲，它只是想落葉歸根，想安心。在每一段時(shí)間里，我們把記憶封成永恒，殊不知它卻一點(diǎn)一點(diǎn)逃之夭夭。

風(fēng)往北吹，時(shí)間往北飛，我往北追。感謝時(shí)間沒有讓我停下奔跑的腳步。

感謝信的作文篇4

時(shí)間，如流水般消逝，也因?yàn)闀r(shí)間，才讓我成長，讓我多了一顆感恩的心。

小時(shí)候，我在父親懷里又說又笑，父親用他滿臉胡渣又扎得啼笑皆非。

三年級(jí)，第一次考試不及格，還任性說不學(xué)了，父親第一次打了我，背后卻偷偷抹淚。

六年級(jí)，第一次看武俠小說，卻被父親撕成兩半，我哭著，心中厭煩起了父親。

初二開學(xué)時(shí)，天氣照舊寒冷，路上的行人來去匆忙，不敢在這天寒地凍的大街上多停留，而父親，卻在風(fēng)中望著我許久沒有離開。在那一刻，在我印象里一向矮小的父親卻變的那么高大。

那天，父親說要送我上學(xué)。父親的確有一輛摩托車，但卻因?yàn)楦赣H長年在外務(wù)工的`緣由我很少坐過。我沒有多興奮，但也沒有拒絕。隨著“轟隆隆”的聲音，我們離開了家。一路上，他總是重復(fù)著叫我戴好帽子，別凍感冒了。我嘴正答應(yīng)著，心里卻免不了不耐煩。兩岸山都向后退，我們卻向前去了。

到了車站，父親給我選了一個(gè)靠窗的位子，放好我的包，又叫我坐下，我一面答應(yīng)著，又說：“你回去吧，反正我都坐上車了?！薄安患?，我要看著你走才放心?！备赣H答到，以前我也是一個(gè)人上學(xué)，擔(dān)憂什么呀。我心想，卻沒有說出口。父親又突然想起什么似的，又看了看我凍得通紅的手，接著摘下自己的手套，給我戴上，其實(shí)我那天穿了一件羽絨服，可配上那雙棕色的大手套，如此不成格調(diào)，卻也要在父親面前硬要戴著。

車開動(dòng)了，父親仍舊沒有離開，望著我，我取下那雙大手套正打算裝進(jìn)包里，卻望見窗外的父親站在風(fēng)中望著我。他那天只穿了一件單薄的棉衣，可他卻是個(gè)尤其怕冷的人，淚涌出眼眶，從臉頰滾落在哪還有些余溫的棕色大手套上。

兩岸的山隨著車向后退去，我仍舊前行，父親也看不見了。

我想那天過后，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩，回想起從小到大，父親為我做的一點(diǎn)一滴，時(shí)間在悄無聲息中變更了我，父母一每天變老，我卻不能終止自己前進(jìn)的步伐，但我會(huì)在時(shí)間的空隙中，去回報(bào)他們，對(duì)我付出的愛，去感恩他們，如山似水的賜予。

所以，感謝你時(shí)間。是你讓我學(xué)會(huì)了感恩我的父母，也是你讓我明白感恩不是狹義的，因?yàn)槟阍谏@條長河中，讓我遇見許多人，許多事，并且用一顆感恩的心對(duì)待身邊全部人。

感謝信的作文篇5

敬重的大三班xx老師、xx老師、xx老師：

深深一躬，代表我們這些家長的心聲！盡管這些勞碌的家長沒有剛好傳達(dá)心中那份感謝，三位老師卻一如既往專心工作著，只有奉獻(xiàn)、不計(jì)索取、不計(jì)得失，純凈和善的您們保衛(wèi)著這一方圣土，教書育人，享受著孩子們的成長，您們是最值得敬重的！

孩子的大班生活很快就要結(jié)束了，即將離開三位老師不僅孩子們不舍得，家長的心中也有更多的留戀：在您們細(xì)心的呵護(hù)下，我們看到孩子的成長不僅僅是體檢表上身高和體重的增加，更寶貴的是他們得到綜合實(shí)力的提升。

清晰地記得剛升入中班，幼兒園進(jìn)行了老師調(diào)整，中三班的班主任、配班老師，甚至教室都進(jìn)行了調(diào)換，不僅孩子不適應(yīng)，家長也忐忑擔(dān)心。甚至有的孩子早上哭著鬧著不愿進(jìn)班，還有一些孩子每天放學(xué)后都會(huì)拉著媽媽的手去原來的教室轉(zhuǎn)個(gè)圈，看看從前的老師是否還在。孩子用自己的單純表達(dá)著對(duì)原班的種種不舍，讓家長一陣陣地心酸。這樣的狀態(tài)，新的老師是很難被接受的。

武老師是唯一留下來的生活老師，每天被30多個(gè)孩子圍著，孩子們?cè)谶m應(yīng)新老師新環(huán)境的同時(shí)，她就成了依靠。她沒有更多的精力去照看自己剛上小學(xué)更需調(diào)整的孩子，只能加倍呵護(hù)這幫短暫失去平安感的孩子們。她也成了媽媽們心中的那根稻草，不但要做好自己的工作，還得抽出大量的時(shí)間不厭其煩地接聽家長們的熱線，勸慰同樣失去平安感的媽媽們。在這樣乏累的狀態(tài)中你都無法想象武老師是怎么過來的，可是每天送孩子的時(shí)候我們看到的總是不知疲乏的笑臉。她是一個(gè)孩子的母親，她用她的和善和無私安撫著家長跟孩子，在此，家長們向靜默奉獻(xiàn)的武老師致敬了，感謝這樣賢淑的老師，給孩子們建立了一個(gè)溫馨的家！

孟老師第一次當(dāng)班主任就是在這樣的狀況下受命的，同時(shí)到來的還有配班李老師。面對(duì)年青的面孔，盡管院領(lǐng)導(dǎo)在家長會(huì)上介紹了孟老師跟李老師精彩的成果，可是家長的心依舊放不下。惦記著孩子，每天的工作都沒了心思。

一周后驚異地發(fā)覺，班級(jí)的生活慢慢有序了。笑容慢慢地回到了孩子的臉上，整齊的小辮比媽媽梳得還要專業(yè)，不斷變換的發(fā)型讓我們感覺孩子們?cè)诒粺o微不至地關(guān)懷著。新來的兩位老師鎮(zhèn)靜冷靜，她們用自己的自信和執(zhí)著，給家長們了一針強(qiáng)心劑。每天早操，看著孟老師甜蜜的笑容，孩子們是那樣地投入；李老師更象孩子們的媽媽，把孩子們護(hù)在自己的兩個(gè)臂膀下。望著被庇護(hù)著進(jìn)班孩子們的背影，我們的眼睛都潮濕了：不可思議背后得付出多少才能讓這幫頑皮的寶寶們?nèi)绱笋Z服。懸著的心最終可以放下了。

中班的觀摩會(huì)上，三位老師的成果更讓我們驚羨。我們班的孩子特性張揚(yáng)是有目共睹的，放學(xué)的時(shí)候一個(gè)家長帶一個(gè)孩子在一起跑起來都維持不了紀(jì)律，可是孟老師跟李老師面對(duì)的是39個(gè)孩子，她們是如何有魅力帶領(lǐng)這些特性迥異的孩子們編成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的舞蹈？匯報(bào)的課堂展示的不僅僅是孩子的才藝，更多的是老師幕后的`付出。李老師繪聲繪色的繪本課，孟老師通俗易懂的音樂啟蒙，活躍的課堂氣氛與寧靜的吃飯場(chǎng)面形成了顯明對(duì)比。孩子們的健康和自信，絕非一朝一夕的付出，我們想象得出，短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)這樣的成果老師背后得做多少工作啊。繪畫課上，孩子們爭先恐后地把心目中的老師表現(xiàn)在畫紙上，留戀幼兒園的生活，放學(xué)了都不情愿回家，在家長的督促中戀戀不舍地離開，針對(duì)不同的孩子，老師營造出各種有特色的成長空間。在這樣歡樂健康的環(huán)境中生活，孩子的成長空間得到了提升，孩子們跟老師結(jié)下了深厚的感情，到處都被華蜜包圍著。

孩子們進(jìn)入大班后，生活變得更加豐富多彩，孟老師建起了班級(jí)博客，孩子們的舉手投足都被孟老師用手機(jī)記錄了下來。憨態(tài)可掬的睡姿，紅紅火火的擇韭菜場(chǎng)面，圣誕節(jié)前神奇的禮物，一個(gè)個(gè)驚喜的表情都變成了精彩的瞬間。

遇到這樣的老師孩子是特別有福氣的，老師們用自己的專業(yè)素養(yǎng)在點(diǎn)滴中滲透著、影響著孩子們。家長還有什么不放心的呢？不知道能用什么話語來代表家長們感謝之心，任何語言在我們的老師面前都顯得蒼白無力，大三班的孩子帶給家長的是滿足的答卷，在這樣的環(huán)境中成長只能讓我們家長更安心地工作。

誠心感謝各位老師！您們是孩子們的楷模，是孩子們心目中恒久的彩虹，您們喚醒了早晨的太陽，點(diǎn)亮了孩子們前進(jìn)的征途！

大三班：全體家長上

感謝信的作文篇6

尊敬的老師：

您好！近來工作很忙吧？身體可好？自從上了六年級(jí)，功課負(fù)擔(dān)重了很多，但卻無法壓抑我對(duì)您的思念，是您喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的孜孜追求。

老師，您有一顆愛生如子的心，您用同等的眼光看待每一名學(xué)生，無微不至地關(guān)懷、愛惜我們。紅花最清晰綠葉的無私，鳥兒最知道天空的廣袤，作為您的學(xué)生，最能體會(huì)您的良苦專心。那些聰慧伶俐、活潑可愛的學(xué)生的確招人喜愛，但那些內(nèi)心卑微、自控實(shí)力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”，他們得到的多數(shù)是怒斥和指責(zé)。一個(gè)班級(jí)，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的，好學(xué)生經(jīng)常受到老師的`青睞和信任；“壞”學(xué)生經(jīng)常得到的是老師的不理解和厭煩。您可不同，對(duì)于那些差生，從不用尖酸苛刻的話語指責(zé)他們，打擊他們的主動(dòng)性，損害他們的自尊心，而是對(duì)他們悉心訓(xùn)誨，常常賜予激勵(lì)；上課時(shí)，您用坦誠親善的目光凝視他們，細(xì)心傾聽他們的心聲；對(duì)于上課不敢問題的膽小羞澀的學(xué)生，您會(huì)特殊點(diǎn)名提問，其實(shí)，您不是故意和他們過不去，而是在熬煉他們的膽識(shí)，挖掘他們的閃光點(diǎn)，讓他們不斷進(jìn)步?？傊瑢?duì)于每一個(gè)學(xué)生，您都用滿腔熱忱喚醒他們，讓他們跟著您在學(xué)問的海洋里盡情遨游。

老師，感謝您！人非草木，孰能無情？只要您一心一意對(duì)我們好，做到專心愛學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)以優(yōu)異的成果報(bào)答您。俗話說的好：“投之以桃，報(bào)之以李！”您對(duì)我們的訓(xùn)誨將使我們終身受益。

此致

祝身體健康！青春永駐！

您的學(xué)生：小可

感謝信的作文篇7

敬重的時(shí)間：

您好。一轉(zhuǎn)瞬，您已經(jīng)陪伴了我十三個(gè)年頭了。我已從一根懵懂無知的孩童長成一個(gè)青春洋溢的少年。今日，我想要用著封信，來好好地感謝你帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在我還只是一個(gè)小小孩時(shí)，您就已來到我身邊?！皨寢專瑸槭裁船F(xiàn)在還沒到公園?。俊薄巴馄?，飯還有多久才能吃？”“外公，雨什么時(shí)候停?。俊毙⌒〉奈疫€不懂您的奇異，只是對(duì)您的存在充溢懷疑。

當(dāng)我大了一些，我慢慢懂得了您是與我不會(huì)分別的`。但那時(shí)的我對(duì)你非常厭惡。我厭煩你，因?yàn)槟阕屛胰淌芰寺L的枯燥的時(shí)間。當(dāng)我在去往目的地的車上，當(dāng)我在午休時(shí)百無聊賴的翻身時(shí)，我總是會(huì)想：假如沒有時(shí)間，那該多好。

但是，在我又長大了一些后，我變更了我的觀點(diǎn)。

前幾日，我在家中找尋一張卷子時(shí)，書堆中掉出了一張照片。我定睛一看，這正是我小時(shí)候的照片。照片中，我還只有兩歲左右，被外公抱在懷中。我大大的腦袋四處張望著，露出了快樂的笑臉。

在我的后面，是我的外公。他當(dāng)時(shí)還是滿頭黑發(fā)，精神矍鑠，正在逗我玩呢。他抱著我，在客廳里左三圈右三圈地走著，像是在跳舞。同時(shí)，他的嘴里也唱著：“一二三四五，上山打老虎……”這張老舊的照片仿佛把我干脆帶回了那個(gè)無憂無慮的時(shí)刻，讓我不禁一笑。

但轉(zhuǎn)念間，想到外公最近被病魔所熬煎，滿頭白發(fā)，整日緘默，完全沒了往日的精神。他現(xiàn)在嗓子嘶啞，行動(dòng)不便，已經(jīng)與過去有了天壤之別。

但是我卻并沒有發(fā)覺這一切。整日忙于學(xué)業(yè)的我在一周中都和外公說不了幾句話。直至這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)覺外公的改變。

還好，時(shí)間，您給了我機(jī)會(huì)。您的寬恕讓我得以在以后來多陪伴他，孝敬他，來在這?？菔癄€之前，在多陪他一點(diǎn)。

感謝您，時(shí)間。我也肯定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，不在奢侈時(shí)間，在有限的時(shí)間中做更多的事！

此致

敬禮

感謝信的作文篇8

敬重的韓老師：

您好！初夏的風(fēng)輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生氣勃勃的季節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。

難忘您的眼神??！那年，我剛升入六年級(jí)，聽說要換班主任，我便迫