關(guān)于天宮課堂深刻觀后感版范本

關(guān)于天宮課堂深刻觀后感版范本合集

關(guān)于2023天宮課堂深刻觀后感精選版范文5篇

這是“天空課堂”其次次在中國空間站開課，我們堅(jiān)信，在將來，中國空間站會(huì)連續(xù)利用太空中獨(dú)特豐富的資源，引導(dǎo)和鼓舞青少們積極探究，弘揚(yáng)宏大的科學(xué)精神，讓我們懷著一顆喜愛科學(xué)和探究將來的心連續(xù)期盼接下來的課程吧！下面是為您推舉的關(guān)于2023天宮課堂深刻觀后感精選版范文5篇，喜愛可以保藏共享一下喲！

2023天宮課堂深刻觀后感篇1

興奮人心的那一刻，航天員翟志剛、王亞平、葉光富先后進(jìn)入天和核心艙，后續(xù)將按規(guī)劃開展相關(guān)工作。

我國高科技進(jìn)展突飛猛進(jìn)，神舟七號(hào)放射勝利，5G互聯(lián)網(wǎng)討論與產(chǎn)業(yè)化獲得重大突破，我國首條國際一流水平的高速鐵路在京津兩大城市間開通，首個(gè)中國人基因組序列討論成果發(fā)表，北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)重大改造工程建立任務(wù)圓滿完成，曙光5000A躋身世界超級(jí)計(jì)算機(jī)前十。

蛟龍深潛，嫦娥探月。我國科技實(shí)力不斷進(jìn)步。重大科技成果持續(xù)涌現(xiàn)，科技創(chuàng)新日趨活潑，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量進(jìn)展注入了新的活力。

千年幻想，今朝實(shí)現(xiàn)。去年7月23日，天問一號(hào)在文昌航天放射場由長征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭放射升空，勝利進(jìn)入預(yù)定軌道。天問一號(hào)于20xx年2月到達(dá)火星，實(shí)施火星捕獲。20xx年5月?lián)駲C(jī)實(shí)施降軌，著陸巡察器與圍繞器分別，軟著陸火星外表，火星車駛離著陸平臺(tái)，開展巡察探測等工作，對(duì)火星的外表形貌、土壤特性、物質(zhì)成分、水冰、大氣、電離層、磁場等科學(xué)探測，實(shí)現(xiàn)中國在深空探測領(lǐng)域的技術(shù)跨越[5]。深空探測將推動(dòng)空間科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用全面進(jìn)展，為效勞國家進(jìn)展大局和增進(jìn)人類福祉作出更大奉獻(xiàn)。

截至20xx年2月3日，“天問一號(hào)”探測器總飛行里程已超過4.5億公里，距地球約1.7億公里。

我們正站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，全面建立社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程馬上開啟。征途漫漫，惟有奮斗。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。我們還要連續(xù)奮斗，勇往直前，制造更加絢爛的輝煌！

神舟十三號(hào)的航天員按規(guī)劃將在軌駐留6個(gè)月，在這6個(gè)月時(shí)間，主要工作是要進(jìn)一步驗(yàn)證空間站建筑和運(yùn)營的關(guān)鍵技術(shù)。詳細(xì)來講，就是要和核心艙、天舟二號(hào)、天舟三號(hào)一起協(xié)作進(jìn)一步驗(yàn)證。

科技強(qiáng)，則國強(qiáng)。自信之路勝利，為中國航天點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船放射取得圓滿勝利，又一次讓我們感受到祖國的強(qiáng)大。

2023天宮課堂深刻觀后感篇2

神舟十三號(hào)載人飛船已于10月16日放射，飛行乘組由翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員組成。從9月17日神舟十二號(hào)返回地球到神舟十三號(hào)放射，時(shí)間僅過去短短一個(gè)月。根據(jù)規(guī)劃，神舟十三號(hào)飛船入軌后，將采納自主快速交會(huì)對(duì)接模式，對(duì)接于天和核心艙徑向端口，與天和核心艙及天舟二號(hào)、天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船形成組合體。航天員將進(jìn)駐核心艙，根據(jù)天地同步作息制度進(jìn)展長達(dá)6個(gè)月的工作生活。這就意味著，相較于神舟十二號(hào)，此次太空挑戰(zhàn)的時(shí)間更長、難度更大、要求更高，航天員將在太空與我們共同守歲，迎接農(nóng)歷壬寅年的到來。

可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。人類對(duì)太空的憧憬和探究從未止步。然而身處太空，浩瀚蒼穹看似壯麗寥廓，實(shí)則挑戰(zhàn)著航天員的心理與生理極限，更經(jīng)受著許多驚心動(dòng)魄的瞬間。據(jù)航天員楊利偉回憶，在執(zhí)行“神五”任務(wù)時(shí)，火箭上升階段意外消失8赫茲左右低頻振動(dòng)，與人體內(nèi)臟產(chǎn)生長達(dá)26秒的共振，此時(shí)楊利偉感到了五臟六腑好像都要碎了一般，令他特別苦痛，可他卻咬緊牙關(guān)告誡自己“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下”。事實(shí)上，這漫長的26秒共振，只是我國載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個(gè)小小縮影，但卻畫出了中國航天人勇敢無畏、舍身為國的“愛國群像圖”。

在神舟十二號(hào)離開地球的3個(gè)月，3名外人眼中光線四射的中國航天員，均來自一般而樸實(shí)的家庭。當(dāng)他們遠(yuǎn)離地球、巡游寰宇、辛勤工作時(shí)，留在家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們?cè)谝蝗缂韧?、年?fù)一年地耕耘勞作。中國航天人的奉獻(xiàn)和擔(dān)當(dāng)，始于熱血、恒于信仰、最終愛國，他們把使命和重?fù)?dān)銘刻心間、扛在肩上，把榮譽(yù)和光環(huán)歸于祖國、獻(xiàn)給民族。

“因喜愛而執(zhí)著，因幻想而堅(jiān)持”，這是執(zhí)行神舟十三號(hào)飛行任務(wù)的航天員王亞平的一番話。每一次針對(duì)空間站任務(wù)的水下訓(xùn)練，體能消耗都相當(dāng)于跑一次“全馬”，累到手抖得連筷子都拿不穩(wěn)，但他們累并歡樂著。每次離心機(jī)訓(xùn)練都要最多承受8個(gè)G的過載，臉部會(huì)變形、胸部會(huì)因受壓而呼吸困難，但航天員大隊(duì)成立20多年來，從未有人按下“暫停按鈕”。這種身體可以“過載”，信仰和精神永久“輕裝上陣”的狀態(tài)，詮釋的是一種信念、一種意志。革命樂觀主義精神、革命英雄主義精神在今日的中國航天人身上穿越時(shí)空、力透紙背，煥發(fā)出震撼人心、攝人心魄的強(qiáng)大力氣。

看似尋常最奇崛，成如簡單卻艱辛。一個(gè)國家、一個(gè)民族，在精神上有怎樣的海拔，就能攀登怎樣的高度。雖然我們不能同神舟十三號(hào)的航天員一樣把腳印留在浩瀚蒼穹，但我們可以在新的長征路上，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，在祖國建立的各行各業(yè)甘做“孺子?！薄⒂伦觥巴鼗呐！?、常做“老黃?！?，不斷以愛國精神、載人航天精神鑄魂補(bǔ)鈣、淬煉成鋼，始終保持“越是艱險(xiǎn)越向前”闖勁和“風(fēng)雨無阻向前進(jìn)”的韌勁，不斷開創(chuàng)新的歷史偉業(yè)、標(biāo)注新的精神海拔！

2023天宮課堂深刻觀后感篇3

這次觀看令我大為震撼，早知道祖國已強(qiáng)盛，但不知已經(jīng)世界如此之多。不再是火箭而是空間站，不再是登月之旅，而是探秘宇宙。王亞平教師說：“將來屬于我們，屬于我們這一代人?！?/p>

授課過程中“泡騰片水球試驗(yàn)”令我神往。王教師首先制作了一個(gè)水球再在其中添加了藍(lán)色顏料，水球瞬間就變得浪漫起來，這莫非不就是我們所居住的地球嗎?隨即便參加泡騰片，水球漸漸變得沸騰。

“你們睡覺時(shí)觀察的星星會(huì)刺眼睛嗎?”一個(gè)小女孩童真地問。這個(gè)小小的問題，我感受到每一個(gè)孩子對(duì)太空的向往、憧憬。許多年前，我們的祖先就對(duì)宇宙產(chǎn)生了興趣，想去游覽太空，如今這個(gè)幻想已被新時(shí)代的人變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。

我不由得再次在內(nèi)心感慨：我們的祖國早已不是曾經(jīng)那任人宰割的羊，而是這飛翔于天地之間的鷹！

2023天宮課堂深刻觀后感篇4

登陸太空，一個(gè)遙遠(yuǎn)而漂亮的夢，我們實(shí)現(xiàn)了。

太空的一小步，人類的一大步上。每一次跨越都經(jīng)受了航天人很多次的計(jì)算和檢測，以確保萬無一失，中國航天技術(shù)師借鑒前人的技術(shù)，而且自主創(chuàng)新，中國的太空站將成為世界科學(xué)進(jìn)展進(jìn)步的平臺(tái)，為人類做出了重大的奉獻(xiàn)。

中國航天現(xiàn)有八大系統(tǒng)，航天員系統(tǒng)，空間應(yīng)用系統(tǒng)，載人飛船系統(tǒng)，運(yùn)載火箭系統(tǒng)，放射場系統(tǒng)，監(jiān)控通訊系統(tǒng)，著落機(jī)系統(tǒng)，空間試驗(yàn)系統(tǒng)以神七號(hào)，公一號(hào)為起點(diǎn)的中國空間站建立，中國的科技討論帶來了更大的舞臺(tái)。

今日，女航天員王亞平在太空首次授課，聽著她的講解，我感到有多少科學(xué)學(xué)問是我們不知道的?在地球上，水滴難以形成水膜，而在太空上，水滴由于失去了重力，就形成了水膜。同樣是陀螺旋轉(zhuǎn)，一個(gè)不停的轉(zhuǎn)，在太空中能做出不同的動(dòng)作，實(shí)在是太奇妙了……

探究、揭露太空的神秘，作為祖國將來的脊梁，我們肯定會(huì)全力以赴。

2023天宮課堂深刻觀后感篇5

這次“天宮課堂”授課的對(duì)象主要是青少年，實(shí)行天地協(xié)同的互動(dòng)方式，由神舟十三號(hào)的航天員王亞平擔(dān)當(dāng)主授課教師，葉光富和翟志剛擔(dān)當(dāng)助手，為大家進(jìn)展直播授課。

三位“太空教師”為廣闊青少年展現(xiàn)了三個(gè)好玩的科學(xué)試驗(yàn)：乒乓球試驗(yàn)、水膜試驗(yàn)和泡騰片試驗(yàn)。同學(xué)們?cè)诘厣弦策M(jìn)展了上述試驗(yàn)，由于太空失重環(huán)境和地球的重力環(huán)境完全不同，呈現(xiàn)出了完全不同的試驗(yàn)現(xiàn)象，引發(fā)人們的深思。

比方同學(xué)們把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影響，小球會(huì)浮在水面上。但是在太空中，將乒乓球浸入水中后，小球卻懸在水中，即使在空中來盤旋轉(zhuǎn)也不會(huì)下落。據(jù)王亞平解釋，這是由于在空間站內(nèi)浮力會(huì)消逝，所以小球不會(huì)受浮力影響上浮。

再來說說給我印象最深刻的試驗(yàn)——好玩的`水膜試驗(yàn)。王亞平把水注入金屬圈中，形成一個(gè)似凸透鏡的大水球，放入折紙花，花在水球中綻放開來，令人嘆為觀止。這是由于失重環(huán)境下水的外表張力大顯神威，所以水不會(huì)向下流，從而形成水球。再向水球中注入氣泡，氣泡將水球分割成兩個(gè)局部，會(huì)形成兩個(gè)一正一反的像，但是王亞平并沒有直接告知我們，而是引發(fā)我們思索，讓我們積極去探究，發(fā)覺科學(xué)的神秘。

這次空間站的授課，我受到了極大的震撼，這也大大增加了我對(duì)科學(xué)的興趣，在我心中埋藏下了探究宇宙的種子。

綻放的水中花似祖國欣欣向榮的繁華，綻放著自己的光榮，熱鬧而又美妙。在直播中，