13 萬(wàn)里一線(xiàn)牽（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)道德與法治（部編版）

13萬(wàn)里一線(xiàn)牽（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)背景和目的1.教學(xué)背景《道德與法治》是一門(mén)德育課程，是培養(yǎng)學(xué)生道德情感和道德意識(shí)的重要課程。本次教學(xué)設(shè)計(jì)是2022-2023學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)依據(jù)為“部編版”教材。此次教學(xué)內(nèi)容中的話(huà)題以“團(tuán)結(jié)合作”為主題，選中的課文名稱(chēng)為《13萬(wàn)里一線(xiàn)牽》，是一篇具有情感色彩的文章，它涵蓋了生活中的友情、親情和愛(ài)國(guó)情感，很好地體現(xiàn)了我國(guó)文化的精髓。2.教學(xué)目的本次教學(xué)的最終目的是通過(guò)本篇課文的教學(xué)，達(dá)到以下幾個(gè)方面的目標(biāo)：學(xué)生能夠通過(guò)學(xué)習(xí)文章的情節(jié)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性以及它在生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓學(xué)生明白只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作才能取得成功。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)本次教學(xué)的重點(diǎn)是：學(xué)習(xí)文章里的生詞和詞語(yǔ)，并在理解文章的情節(jié)上不斷深入。認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性以及它在我們的生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族意識(shí)，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。2.教學(xué)難點(diǎn)本次教學(xué)的難點(diǎn)是：讓學(xué)生對(duì)課文的情節(jié)有更深入的理解，并在實(shí)踐中運(yùn)用。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到通過(guò)合作團(tuán)結(jié)取得成功的重要性。三、教學(xué)方法和活動(dòng)設(shè)計(jì)1.教學(xué)方法本次教學(xué)主要采用閱讀理解、互動(dòng)探究、多媒體教學(xué)等多種教學(xué)方法。通過(guò)閱讀理解，讓學(xué)生更深入地了解課文的情節(jié)和主題?；?dòng)探究則是讓學(xué)生在老師引導(dǎo)下，自己動(dòng)手去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生參與感。多媒體教學(xué)是教師用多種形式的多媒體展現(xiàn)課文，使學(xué)生在充分感受情感色彩的同時(shí)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到課文的含義。2.活動(dòng)設(shè)計(jì)為了讓學(xué)生更好地參與到教學(xué)中來(lái)，教師在此進(jìn)行了一系列的活動(dòng)設(shè)計(jì)，具體如下：2.1預(yù)習(xí)閱讀在教學(xué)前，老師通過(guò)班級(jí)QQ群或微信群等形式，讓學(xué)生提前閱讀文章，并在群里分享自己的理解以及疑問(wèn)。2.2課堂導(dǎo)入為了能引起學(xué)生的興趣，老師將在課堂上通過(guò)多媒體形式展現(xiàn)一些有關(guān)“決勝千里之外”的圖片等內(nèi)容，引入學(xué)生到本次教學(xué)主題。2.3閱讀理解老師通過(guò)閱讀，讓學(xué)生了解并掌握文章的情節(jié)和重點(diǎn)內(nèi)容，并引導(dǎo)學(xué)生思考和分析文章中的感情。2.4組隊(duì)合作教師會(huì)在教學(xué)過(guò)程中設(shè)計(jì)一些小組活動(dòng)，讓學(xué)生在組內(nèi)合作，相互配合完成任務(wù)，體會(huì)合作的意義。2.5共享經(jīng)驗(yàn)教師設(shè)計(jì)了小組展示活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己的思考和分析，分享分析的方法和策略，促進(jìn)思維和溝通的協(xié)同作用。2.6討論總結(jié)在教學(xué)結(jié)束后，老師會(huì)針對(duì)整堂課程展開(kāi)討論并對(duì)教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)發(fā)掘不足之處，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋。四、教學(xué)評(píng)價(jià)和反思1.教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容的達(dá)成情況：本次教學(xué)中，教師準(zhǔn)確把握課程目標(biāo)，使學(xué)生理解了文章中傳達(dá)的情感，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋良好，達(dá)到預(yù)期效果。教學(xué)方法的實(shí)施：本次教學(xué)中，教師通過(guò)多媒體教學(xué)、閱讀理解、互動(dòng)探究等方式，使本次教學(xué)更加豐富多彩，更加符合學(xué)生的審美需求。教學(xué)評(píng)價(jià)的反饋：教師通過(guò)各種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了評(píng)價(jià)和反饋，幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，進(jìn)一步提高自身的學(xué)習(xí)水平，也在不斷地完善自己的教學(xué)方法和策略。2.教學(xué)反思教學(xué)策略的調(diào)整：本次教學(xué)中，教師對(duì)一些不夠合理的教學(xué)策略進(jìn)行了調(diào)整，例如增加了一些幽默有趣的內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加開(kāi)心、輕松，進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)效果。教學(xué)要求的提高：本次教學(xué)中，教師對(duì)教學(xué)要求進(jìn)行了提高，增加了一些挑戰(zhàn)性的內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中切實(shí)感受到挑戰(zhàn)和成就的同時(shí)，也進(jìn)一步提高了自我挑戰(zhàn)的勇氣和能力。教學(xué)體驗(yàn)的提高：本次教學(xué)中，教師還對(duì)學(xué)生的教學(xué)體驗(yàn)細(xì)節(jié)進(jìn)行了關(guān)注，例如對(duì)學(xué)生的座位、教室的環(huán)境等進(jìn)行了優(yōu)化升級(jí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加愉悅，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)感受。五、總結(jié)通過(guò)本次13萬(wàn)里一線(xiàn)牽的教學(xué)設(shè)計(jì)，不僅教育了學(xué)生的品德意識(shí)，增強(qiáng)了他們的民族認(rèn)同感和愛(ài)國(guó)情感，也體現(xiàn)了課程和學(xué)生生活之間的聯(lián)系。同時(shí)，在不斷調(diào)整和