福建省泉州市豐光中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省泉州市豐光中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.細(xì)胞主動運(yùn)輸不具有以下哪一項(xiàng)特性?A.

與細(xì)胞呼吸密切相關(guān)B.

與膜兩側(cè)濃度差的相關(guān)性C.

選擇性D.

載體飽和參考答案:B2.如圖所示為鱸魚的增長速率隨時間變化的曲線。下列相關(guān)敘述中正確的是A.Q時,鱸魚的種群增長倍數(shù)λ為0B.N時,是捕獲鱸魚的最為適宜時期C.N時,該區(qū)域的鱸魚種群數(shù)量達(dá)到最大值D.P-Q時段,鱸魚種群的出生率大于死亡率參考答案:DQ時,鱸魚處于穩(wěn)定型,則種群增長倍數(shù)λ為1,A錯誤。捕獲鱸魚的最為適宜時期是超過K/2時,而N時為K/2,此時種群增長速率最大,不利于捕獲鱸魚,B錯誤。該區(qū)域的鱸魚種群數(shù)量達(dá)到最大值時為K值,而N時為K/2,此時種群增長速率最大,C錯誤。P-Q時段,該種群的增長速率下降,但其數(shù)量還在增加,因此其出生率大于死亡率,D正確?!军c(diǎn)睛】學(xué)生對“S”型曲線理解不清“S”型曲線的解讀和分析方法三圖對比分析解讀:(1)t1之前,種群數(shù)量小于K/2,由于資源和空間相對充裕,種群數(shù)量增長較快,當(dāng)種群數(shù)量為K/2時,出生率遠(yuǎn)大于死亡率,種群增長速率達(dá)到最大值。(2)t1~t2,由于資源和空間有限,當(dāng)種群密度增大時,種內(nèi)斗爭加劇,天敵數(shù)量增加,種群增長速率下降。(3)t2時,種群數(shù)量達(dá)到K值,此時出生率等于死亡率,種群增長速率為0。3.對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是(

A.甲圖中生物產(chǎn)生一個aaD的精子,則出現(xiàn)異常的原因可能是減數(shù)第一次分裂異常所致B.乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種參考答案:D甲圖中生物產(chǎn)生一個aaD的精子,則出現(xiàn)異常的原因可能是減數(shù)第二次分裂異常所致,A錯誤。乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條,B正確。丙圖中,該病為伴X顯性遺傳,C正確。丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW、AY、aY四種,D正確?!究键c(diǎn)定位】減數(shù)分裂、有絲分裂、人類遺傳病【名師點(diǎn)睛】學(xué)生易對遺傳病的判斷方法存在誤區(qū)遺傳病類型的判斷方法4.下列有關(guān)植物克隆技術(shù)的敘述中,錯誤的是

A.誘導(dǎo)某些植物的愈傷組織能使其直接發(fā)育成花芽B.植物組織培養(yǎng)中通過調(diào)節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的配比可以實(shí)現(xiàn)器官發(fā)生和形態(tài)建成C.植物愈傷組織通過液體懸浮培養(yǎng)能分散成單細(xì)胞,這種單細(xì)胞能發(fā)育成胚狀體D.通過大量培養(yǎng)特定細(xì)胞系,可以克隆出大量能產(chǎn)生重要次生代謝產(chǎn)物的細(xì)胞參考答案:B5.胸苷在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,用含有3H﹣胸苷的營養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時間后,含有放射性的結(jié)構(gòu)有()①細(xì)胞核

②線粒體

③葉綠體

④核糖體

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑥高爾基體.A.①③ B.②③ C.①④ D.①②參考答案:D【考點(diǎn)】核酸的種類及主要存在的部位.【分析】胸苷轉(zhuǎn)化成胸腺嘧啶脫氧核苷酸,胸腺嘧啶脫氧核苷酸是合成DNA的原料,因此用含有3H﹣胸苷的營養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時間后,含有放射性的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是含有DNA的結(jié)構(gòu);DNA主要存在于細(xì)胞核中,其次線粒體和葉綠體也含有少量的DNA.【解答】解:①DNA主要存在于細(xì)胞核中,因此細(xì)胞核中含有放射性,①正確;②線粒體中含有少量的DNA、因此線粒體中含有放射性,②正確;③植物根尖分生區(qū)細(xì)胞無葉綠體,③錯誤;④核糖體中無DNA,④錯誤;⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中無DNA,⑤錯誤;⑥高爾基體中無DNA,⑥錯誤.故選:D.【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是DNA的基本單位和分布,各種細(xì)胞器的化學(xué)組成,植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn),對于相關(guān)知識點(diǎn)的記憶和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.6.將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。對此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是:A.30min以后,兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與呼吸作用強(qiáng)度相等B.當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時,A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等C.此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力D.若A植物在第5min時光照突然降低,C5含量將增加參考答案:A7.下圖表示從雞的血液中制備核糖體的大致過程,對該過程的敘述,不正確的是(

)A.該過程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法、紙層析法B.步驟①加入14C氨基酸的目的是為了在步驟⑤中檢測核糖體C.步驟②的目的是破壞細(xì)胞膜D.步驟③、④的目的是分離細(xì)胞器和其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案:A從雞的血液中制備核糖體的過程中,要加入蒸餾水,使雞血細(xì)胞吸水漲破(破壞細(xì)胞膜),內(nèi)容物流出,再用離心的方法使細(xì)胞的各組分分開,為了檢測在步驟⑤中得到的核糖體,事先加入了14C標(biāo)記的氨基酸,因?yàn)楹颂求w合成蛋白質(zhì)是以氨基酸為原料的,所以BC正確;從上面的分析可以看出,本過程應(yīng)用了滲透作用原理、同位素示蹤法、離心法,但并未用到紙層析法,紙層析法可用于綠葉中色素的分離實(shí)驗(yàn),A錯誤;D.步驟③、④可以選擇不同的離心速率將不同質(zhì)量的細(xì)胞內(nèi)容物(細(xì)胞器、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等)分開,最終得到核糖體,D正確?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞成分的制備【名師點(diǎn)睛】本題是課本實(shí)驗(yàn)“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”的一個變式,制備細(xì)胞膜應(yīng)選用細(xì)胞內(nèi)無核膜及各種細(xì)胞器的人或哺乳動物成熟的紅細(xì)胞,而本題是為了得到雞血細(xì)胞中的細(xì)胞器核糖體,所以首先都得加入蒸餾水,破壞細(xì)胞膜,使細(xì)胞內(nèi)容物流出;其次,要得到核糖體,也就是考查分離細(xì)胞器的方法——差速離心法,所以本題圖示有離心法;再有用14C標(biāo)記的氨基酸檢測核糖體,考查了基因表達(dá)的過程及生物學(xué)中同位素示蹤法的應(yīng)用。8.下列有關(guān)敘述不正確的是

A.控制人口的增長有利于保護(hù)環(huán)境

B.禁止開發(fā)利用環(huán)境資源有利于保護(hù)環(huán)境

C.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)

D.草地的水土保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值參考答案:B9.消毒和滅菌是兩個不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長繁殖的能力。消毒僅指殺死一部分對人體有害的病原菌而對被消毒的物體基本無害。下列哪些事物適用于消毒處理()①皮膚②飲用水③牛奶④注射器⑤培養(yǎng)皿⑥接種環(huán)⑦培養(yǎng)基⑧果汁⑨醬油⑩手術(shù)刀A.①②③⑧⑨

B.④⑤⑥⑦⑩

C.①②③④⑤⑥⑧

D.以上全部參考答案:A10.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述正確的是A.所有的細(xì)胞分裂都必須進(jìn)行DNA的復(fù)制B.蛙的紅細(xì)胞和受精卵中的中心體在分裂中的作用相同C.人的初級卵母細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞中DNA的含量相同D.觀察四分體的最佳材料是成熟的花藥參考答案:A【命題立意】本題考查細(xì)胞分裂的知識。蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行的是無絲分裂,中心體不發(fā)出星射線;人的初級卵母細(xì)胞已經(jīng)經(jīng)過了DNA的復(fù)制,含量是神經(jīng)細(xì)胞的2倍;成熟的花藥已經(jīng)完成了減數(shù)分裂,觀察四分體應(yīng)該選擇減數(shù)第一次分裂前期的細(xì)胞。11.下列有關(guān)科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)研究的說法中不正確的有()項(xiàng)?①孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中的測交是提出假說的基礎(chǔ)②赫爾希和蔡斯用放射性同位素標(biāo)記法研究噬菌體的遺傳物質(zhì)③沃森和克里克用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)④薩頓借助類比推理得出的結(jié)論“基因在染色體上”必然是正確的⑤在探究遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,格里菲斯對DNA和蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)行了分離A.二

B.三

C.四

D.五參考答案:C12.下圖為植物的某個葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng)。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.圖甲、乙中的兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體中

B.圖甲中的[H]來自水的光解,圖乙中的[H]主要來自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中葡萄糖的分解

C.甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATP

D.影響甲、乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和溫度

參考答案:B13.右圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧模式圖,下列分析判(

A.結(jié)構(gòu)③的存在使相鄰兩神經(jīng)元之間的興奮單向傳遞

B.神經(jīng)沖動傳到②處時細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

C.①處興奮時膜外電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同

D.若刺激Ⅱ處,則在I和Ⅲ處可以檢測到電位變化參考答案:A14.下列有關(guān)基因的敘述,錯誤的是A.以一定的次序排列在染色體上

B.能夠儲存遺傳信息C.是4種堿基的隨機(jī)排列

D.在大多數(shù)生物中是一段DNA參考答案:C15.檢測某一植物組織細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)分解有機(jī)物緩慢,酶的催化效率極低,則該細(xì)胞正在(

) A.分化

B.分裂

C.衰老

D.癌變參考答案:C16.下列物質(zhì)中均屬于蛋白質(zhì)類物質(zhì)的一組是()①胰島素

②雌性激素

③抗體

④運(yùn)輸載體

⑤維生素D.A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.①③④參考答案:D【分析】閱讀題干可知,本題的知識點(diǎn)是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性,回憶蛋白質(zhì)多樣性和功能,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.【解答】解;①胰島素屬于蛋白質(zhì),①正確;②雌性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類物質(zhì),②錯誤;③抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),③正確;④運(yùn)輸載體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),④正確;⑤維生素D是脂質(zhì)類物質(zhì),⑤錯誤.故選:D.【點(diǎn)評】對于蛋白質(zhì)多樣性的理解和對細(xì)胞的不同化合物的本質(zhì)的識記,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.17.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是

A.其原理是細(xì)胞的全能性

B.必須在無菌條件下進(jìn)行C.外植體也需要消毒

D.愈傷組織的形成是一種再分化過程參考答案:D18.若右圖表示植物細(xì)胞滲透作用的圖解,下列說法錯誤的是(

)A.植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜B.一定條件下,活的、成熟的植物細(xì)胞能發(fā)生滲透失水或吸水C.當(dāng)溶液濃度甲=乙時,細(xì)胞處于動態(tài)平衡,水分不能進(jìn)出細(xì)胞D.當(dāng)溶液濃度甲>乙時,細(xì)胞發(fā)生滲透失水,當(dāng)溶液濃度乙>甲時,細(xì)胞發(fā)生滲透吸水參考答案:C19.藍(lán)球藻是所有藻類生物中最簡單、最原始的一種。近年來太湖等地由于城市生活污水、工業(yè)廢水等的排放造成水體N、P超標(biāo)而導(dǎo)致藍(lán)球藻爆發(fā)??萍既藛T創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝(即在浮床上種植特殊的水生、半水生植物)的生物性防治措施進(jìn)行防治,取得了凈化污水,抑制藍(lán)球藻的良好效果。浮床生態(tài)工藝凈化污水的原理是(

A.物質(zhì)循環(huán)再生和協(xié)調(diào)與平衡的原理

B.水生植物直接吸收N、P以及浮床遮光,抑制藍(lán)球藻的生長繁殖C.整體性原理和系統(tǒng)學(xué)原理

D.物種多樣性原理和協(xié)調(diào)和平衡原理參考答案:B略20.下列關(guān)于生物膜透性的敘述,正確的是A.核膜對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核不具有選擇作用B.核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜C.有些小分子物質(zhì)(如乙酰膽堿)也可能以胞吐方式運(yùn)出細(xì)胞D.細(xì)胞外髙濃度的過氧化氫酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞參考答案:C核膜對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核具有選擇性,A錯誤;核糖體合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后,通過出芽的方式形成囊泡與高爾基體融合,進(jìn)而高爾基體,不能自由透過高爾基體膜,B錯誤;有些小分子物質(zhì)(如乙酰膽堿)也可能以胞吐方式運(yùn)出細(xì)胞,C正確;過氧化氫酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),屬于大分子有機(jī)物,不能通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,D錯誤。21.下列不屬于細(xì)胞間信息交流實(shí)例的是()A.胰島B細(xì)胞產(chǎn)生的胰島素通過血液運(yùn)輸?shù)礁闻K,與肝細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合B.吞噬細(xì)胞對抗原處理后,以直接接觸方式將抗原呈遞給T細(xì)胞C.高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流D.細(xì)胞內(nèi)通過蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞參考答案:D22.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.利用高倍光學(xué)顯微境可觀察到細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)

B.葉綠體合成的ATP能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核供能

C.核糖體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成

D.正在分裂的根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi)沒有大液泡和葉綠體,但有較多的線粒體和高爾基體參考答案:D23.取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器將葉片打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組。甲組立即烘干處理并測得圓片干重為A,乙組保持濕潤且置于一個黑暗密閉裝置內(nèi),丙組保持濕潤且置于一個密閉裝置內(nèi)并給予適宜強(qiáng)度的光照。乙組和丙組其他條件一致,一小時后,測得乙裝置內(nèi)圓片干重為B,丙裝置內(nèi)圓片干重為C。下列敘述正確的是(

)A、C減A的干重差為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的真光合速率B、C減B的干重差為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的凈光合速率C、A減B的干重差為圓片葉肉細(xì)胞一小時內(nèi)的呼吸速率D、實(shí)驗(yàn)過程中,乙組圓片葉肉細(xì)胞呼吸速率保持恒定參考答案:C24.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是()A.真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行B.細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和核孔C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D.原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別參考答案:A【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)1、核膜結(jié)構(gòu):核膜是雙層膜,外膜上附有許多核糖體,常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連;其上有核孔,是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道;在代謝旺盛的細(xì)胞中,核孔的數(shù)目較多.化學(xué)成分:主要是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子.功能:起屏障作用,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開;控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流.2、核仁:與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).在有絲分裂過程中,核仁有規(guī)律地消失和重建.3、染色質(zhì):細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì).【解答】解:A、真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行,A正確;B、細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色質(zhì),B錯誤;C、真核細(xì)胞的核膜上有核孔,是生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道,但具有選擇性,如脫氧核糖核酸不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),C錯誤;D、原核細(xì)胞沒有核膜,其細(xì)胞質(zhì)中也沒有細(xì)胞器膜,D錯誤.故選:A.【點(diǎn)評】本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)以及各結(jié)構(gòu)的功能,掌握原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的異同;識記生物膜系統(tǒng)的功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).25.下列關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是

A.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧

B.無氧時光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來源

C.細(xì)胞質(zhì)中消耗的燈ATP均來源于線粒體和葉綠體

D.葉綠體中的ATP總是由類囊體薄膜向基質(zhì)移動參考答案:D26.下列關(guān)于植物激素在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的敘述錯誤的是A.冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉,噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn)B.除草劑除去雙子葉雜草的原理是利用了不同植物對生長素的敏感性不同C.持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨,小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因?yàn)橐蚁┖繙p少D.用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率參考答案:C黃瓜屬于果實(shí),生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,因此冬季大棚中缺少昆蟲為黃瓜傳粉,噴灑適宜濃度的生長素可防止減產(chǎn),A正確;生長素的作用具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,甚至?xí)⑺兰?xì)胞,而雙子葉植物一般比單子葉植物對生長素敏感,所以可用一定濃度的生長素或生長素類似物來清除單子葉農(nóng)田中的雙子葉雜草,B正確;脫落酸能抑制種子發(fā)芽,持續(xù)干熱半月再遇數(shù)天陰雨,小麥種子易在穗上發(fā)芽這是因?yàn)槊撀渌岷繙p少所致,C錯誤;赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用,因此用適宜濃度的赤霉素浸泡種子可提高發(fā)芽率,D正確。27.在細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的過程中,染色體數(shù)目加倍的時期是()A.間期 B.前期 C.中期 D.后期參考答案:D【考點(diǎn)】47:細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點(diǎn).【分析】有絲分裂過程:(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,染色體數(shù)目加倍;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.【解答】解:在細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的過程中,當(dāng)細(xì)胞處于有絲分裂后期時,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,因此染色體數(shù)目加倍.故選:D.28.某DNA分子中A+T占整個DNA分子堿基總數(shù)的44%,其中一條鏈(α)上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%,那么,對應(yīng)的另一條互補(bǔ)鏈(β)上的G占該鏈堿基總數(shù)的比例是()A.35% B.29% C.28% D.21%參考答案:A【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn).【分析】堿基互補(bǔ)配對原則的規(guī)律:(1)在雙鏈DNA分子中,互補(bǔ)堿基兩兩相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù).(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T)/(G+C)的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個DNA分子中該種比例的比值;(3)DNA分子一條鏈中(A+G)/(T+C)的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù),在整個雙鏈中該比值為1;(4)不同生物的DNA分子中互補(bǔ)配對的堿基之和的比值不同,即(A+T)/(C+G)的比值不同.該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性.(5)雙鏈DNA分子中,A=(A1+A2)/2,其他堿基同理.【解答】解:已知DNA分子中A+T占整個DNA分子堿基總數(shù)的44%,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則:A=T、C=G,所以A=T=22%,則C=G=50%﹣22%=28%.又已知一條鏈(α)上的G占該鏈堿基總數(shù)的21%,即G1=21%.在雙鏈DNA分子中,G=(G1+G2)/2,則G2=35%.故選A.

29.如圖為人體內(nèi)兩種重要有機(jī)物B、E的組成及相互關(guān)系圖,關(guān)于此圖的敘述中,正確的是()A.E的結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因是B具有多樣性B.T2噬菌體體內(nèi)主要含有B、G、E三種成分C.G→B和E→G的場所分別是核糖體和細(xì)胞核D.鑒定B時加甲基綠并鏡檢發(fā)現(xiàn)主要在核中呈綠色參考答案:C30.下列有關(guān)組成生物體化合物的敘述,正確的是()A.在細(xì)胞不同的生命活動中轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)B.RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),催化的反應(yīng)物是RNAC.組成淀粉、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖D.在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有7種參考答案:C在神經(jīng)細(xì)胞中,有些神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)為氨基酸類(如谷氨酸、甘氨酸等),而神經(jīng)遞質(zhì)是由突觸小泡運(yùn)輸、以胞吐方式釋放到突觸間隙,A項(xiàng)錯誤;RNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),催化的是遺傳信息的轉(zhuǎn)錄過程,其反應(yīng)物是DNA,B項(xiàng)錯誤;組成生物大分子的基本單位稱為單體,而葡萄糖是淀粉、纖維素、糖原的基本單位,所以組成淀粉、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖,C項(xiàng)正確;HIV只含有RNA這一種核酸,因此在HIV中由A、G、U、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有4種,D項(xiàng)錯誤。31.某一細(xì)胞能通過細(xì)胞膜從環(huán)境中吸收M物質(zhì),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到如下結(jié)果:①當(dāng)細(xì)胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中M物質(zhì)濃度時,也會發(fā)生M物質(zhì)的吸收②只有在氧氣存在的條件下才會發(fā)生M物質(zhì)的吸收③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時膜兩側(cè)存在M物質(zhì)的濃度差④M物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度M物質(zhì)的吸收為主動運(yùn)輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是()A.①②B.①②③

C.①③

D.①③④參考答案:D32.圖甲表示某哺乳動物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞(只畫出部分染色體);圖乙表示該動物的某細(xì)胞中每條染色體上的DNA含量變化;圖丙表示該動物一個細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化。下列有關(guān)敘述中,正確的是(

)A.圖甲可對應(yīng)于圖乙中的bc段,基因A、a所在的染色體發(fā)生了基因突變B.de段不含同源染色體,kl段含有1個或2個X染色體C.圖乙中的bc段和圖丙中的hj段可能對應(yīng)于同種細(xì)胞分裂的同一時期D.cd段和gh段產(chǎn)生的原因相同,bc段可能含有0或1個Y染色體參考答案:D33.下列有關(guān)生物體內(nèi)基因重組和基因突變的敘述,正確的是(

)A.由堿基對改變引起的DNA分子結(jié)構(gòu)的改變即基因突變B.減數(shù)分裂過程中,控制一對相對性狀的基因不能發(fā)生基因重組C.自然條件下淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列屬于基因重組D.小麥植株在有性生殖時,一對等位基因Aa不會發(fā)生基因重組參考答案:D【分析】基因控制生物形狀的途徑:

(1)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀,如白化病等。

(2)基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀,如鐮刀型細(xì)胞貧血等。

基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。【詳解】由堿基對改變引起的DNA分子中基因結(jié)構(gòu)的改變是基因突變,基因突變強(qiáng)調(diào)的是基因結(jié)構(gòu)的改變,A錯誤。若一對相對性狀由兩對等位基因控制,則可能發(fā)生基因重組,B錯誤。淀粉分支酶基因中插入了一段外來DNA序列,屬于基因結(jié)構(gòu)的改變,為基因突變,C錯誤。有性生殖中,一對等位基因Aa只能發(fā)生分離,不能發(fā)生基因重組,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查基因突變和基因重組的相關(guān)知識,要求考生識記基因突變的概念;識記基因重組的概念及類型和基因重組的適用條件,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記和理解層次的考查。34.下列有關(guān)生物體內(nèi)物質(zhì)的敘述正確的是

A.糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)

B.適應(yīng)高滲環(huán)境的動物可排出體內(nèi)多余的鹽

C.核酸是細(xì)胞內(nèi)主要儲存遺傳信息的物質(zhì)

D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的方式脫水縮合參考答案:B35.圖甲表示酶促反應(yīng)過程,圖乙表示該反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變化的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為20mmol/L),下列敘述錯誤的是A.如果圖甲中c和d是同一種物質(zhì),則a可能是麥芽糖,但一定不是蔗糖B.圖乙中的曲線④表明,在特定條件下,物質(zhì)a在2min內(nèi)完全水解C.圖乙中若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①的溫度最高D.圖乙中若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①的酶濃度最高參考答案:C36.已知某DNA分子中,G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%,其中一條鏈的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%。則在它的互補(bǔ)鏈中,T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的A.32%,18%

B.33%,17%

C.34%,16%

D.34%,66%參考答案:C37.—些細(xì)菌能借助限制性核酸內(nèi)切酶抵御外來入侵者,而其自身的基因組DNA經(jīng)預(yù)先修飾能躲避限制酶的降解。下列在動物體內(nèi)發(fā)生的過程中,與此相似的是A.巨噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體殺滅病原體

B.T細(xì)胞受抗原刺激分泌淋巴因子C.組織液中抗體與抗原的特異性結(jié)合

D.接種的疫苗在機(jī)體內(nèi)識別病原體參考答案:A試題分析:巨噬細(xì)胞內(nèi)溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器,殺滅病原體,但對自身正常的結(jié)構(gòu)沒有分解作用,A正確;T細(xì)胞受抗原刺激分泌淋巴因子,能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化,屬于免疫調(diào)節(jié),B錯誤;組織液中抗體與抗原的特異性結(jié)合屬于體液免疫,C錯誤;接種的疫苗沒有識別作用,D錯誤??键c(diǎn):本題考查限制酶的相關(guān)知識,要求考生識記限制酶的來源、特點(diǎn)及作用,能結(jié)合所學(xué)的知識合理推斷限制酶不切割自身DNA分子的原因,再作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱理解層次的考查。38.用32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入含31P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期、后期,一個細(xì)胞中的染色體數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是(

)A.中期20和20、后期40和20

B.中期20和10、后期40和20C.中期22和20、后期40和10

D.中期20和10、后期40和10參考答案:A39.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)的敘述,錯誤的是A.科學(xué)家探究光合作用暗反應(yīng)過程時用到同位素標(biāo)記法B.科學(xué)家研究細(xì)胞核功能時用到核移植技術(shù)C.沃森和克里克用模型建構(gòu)的方法提出DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型D.科學(xué)家用同位素標(biāo)記和差速離心的方法證明了半保留復(fù)制參考答案:D解析:本題考查科學(xué)家的研究方法。探究DNA的半保留復(fù)制采用的是同位素標(biāo)記法和密度梯度離心的方法。40.科研人員通過PCR獲得肝細(xì)胞特異性啟動子——白蛋白啟動子,將該啟動子與Cre重組酶基因結(jié)合構(gòu)建表達(dá)載體,培育出在肝細(xì)胞特異性表達(dá)Cre重組酶的轉(zhuǎn)基因小鼠。下列敘述正確的是A.將該表達(dá)載體導(dǎo)入肝細(xì)胞以獲得轉(zhuǎn)基因小鼠B.PCR獲得白蛋白啟動子需設(shè)計特異性的引物C.構(gòu)建該表達(dá)載體需要限制酶和DNA聚合酶D.通過核酸分子雜交技術(shù)檢測目的基因是否完成表達(dá)參考答案:B將該表達(dá)載體導(dǎo)入受精卵以獲得轉(zhuǎn)基因小鼠,A錯誤;PCR技術(shù)需設(shè)計特異性的引物,B正確;構(gòu)建該表達(dá)載體需要限制酶和DNA連接酶,C錯誤;檢測目的基因是否完成表達(dá)常用抗原抗體雜交技術(shù),D錯誤。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.已知含一條X染色體的果蠅(XY,XO)為雄性,含兩條X染色體的果蠅(XX,XXY)為雌性,含三條X染色體或無X染色體的果蠅胚胎致死。將白眼雌果蠅(XbXb)與紅眼雄果蠅(XBY)雜交,后代中偶爾發(fā)現(xiàn)一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是母本產(chǎn)生配子時兩條雜色體未分離。以下分析正確的是A.母本兩條X染色體未分離不可能發(fā)生在初級卵母細(xì)胞中B.這只白眼雌果蠅的基因型是XbXbYC.這只紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞內(nèi)肯定有Y染色體D.母本產(chǎn)生配子時肯定發(fā)生兩條同源X染色體不分離參考答案:B已知體細(xì)胞中含一條X染色體的是雄性(如6+X,6+XY,6+XYY,其不育),含兩條X染色體的是雌性(如6+XX,6+XXY,都是可育)。將白眼雌果蠅(XbXb)與紅眼雄果蠅(XBY)雜交,后代中偶爾發(fā)現(xiàn)一只白眼雌果蠅和一只紅眼雄果蠅,則該白眼雌果蠅的基因型應(yīng)該為XbXbY,紅眼雄果蠅基因型為XB或XBY,說明親本白眼雌果蠅在減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞時,減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中的兩條X染色體未正常分離,結(jié)果生成了極少量含有二條X染色體和沒有X染色體的卵細(xì)胞。根據(jù)以上分析可知,母本兩條X染色體未分離可能發(fā)生在初級卵母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞中,A錯誤;后代白眼雌果蠅的基因型應(yīng)該為XbXbY,B正確;后代紅眼雄果蠅基因型為XB或XBY,不一定含有Y染色體,C錯誤;母本產(chǎn)生配子時,可能發(fā)生了兩條同源X沒有分離,D錯誤。42.(12分)為探究不同波長的光和CO2濃度對葡萄試管苗光合作用的影響,用40W的白色、紅色和黃色燈管做光源,設(shè)置不同CO2濃度,處理試管苗。培養(yǎng)一段時間后,測定試管苗的凈光合速率(凈光合速率=真光合速率一呼吸速率),結(jié)果如下圖,回答問題:(1)光合作用中,催化三碳化合物還原的酶存在于______________________中。(2)據(jù)圖分析,a點(diǎn)的凈光合速率大于c點(diǎn),從光合作用的角度分析,原因是__________________________;在紅光條件下,CO2濃度為300ul?L—1時,對葡萄試管苗所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2量___________(填“大于”、“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,大棚種植葡萄時應(yīng)選用___________色塑料薄膜搭建頂棚。(4)為探究黃光培養(yǎng)條件下葡萄試管苗的葉綠素含量是否發(fā)生改變,提出實(shí)驗(yàn)思路如下:分別取___________和黃光條件下培養(yǎng)的試管苗葉片,提取其中的色素并分離,通過比較濾紙條上葉綠素a、葉綠素b色素帶的______________________來判斷葉綠素含量是否發(fā)生改變。參考答案:(1)葉綠體

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