電工電子技術(shù)基礎(chǔ)課件第10章

電工電子技術(shù)基礎(chǔ)(鄭航電工電子類課程組)第10章門電路和組合邏輯電路

教學(xué)目標(biāo)第10章門電路和組合邏輯電路電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組1掌握與、或、非基本邏輯運算及與非、異或邏輯運算功能。2理解邏輯代數(shù)的基本運算法則和基本定律。3掌握復(fù)合邏輯運算關(guān)系表達(dá)式、邏輯符號和邏輯規(guī)律，掌握邏輯代數(shù)運算法則及邏輯化簡方法。4了解數(shù)字集成門電路特點及其使用方法。5掌握組合邏輯電路分析和設(shè)計方法。6了解編碼器、譯碼器、加法器等邏輯部件及功能。第一節(jié)數(shù)字電路概述第二節(jié)邏輯門電路第三節(jié)TTL門電路第四節(jié)CMOS門電路第五節(jié)組合邏輯電路第六節(jié)常用組合邏輯模塊本章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路

思政引例電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組下一頁上一頁章目錄繩鋸木斷，水滴石穿?！_大經(jīng)第10章門電路和組合邏輯電路

思政引例第1章電路基本概念與定律電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組下一頁上一頁章目錄

1849年英國數(shù)學(xué)家喬治.布爾(GeorgeBoole)首先提出描述客觀事物邏輯關(guān)系布爾代數(shù)，1938年克勞德.香農(nóng)(ClaudeE.Shannon)將布爾代數(shù)應(yīng)用到繼電器開關(guān)電路的設(shè)計，因此又稱為開關(guān)代數(shù)。邏輯代數(shù)是描述客觀事物邏輯關(guān)系，邏輯函數(shù)表達(dá)式中邏輯變量取值只有兩個值，即0和1。微電子技術(shù)是現(xiàn)代軍事技術(shù)與軍事武器裝備基礎(chǔ)和核心技術(shù)，海灣戰(zhàn)爭就是現(xiàn)代戰(zhàn)爭中以“硅芯片”打垮“鋼鐵”的典型戰(zhàn)例。利用晶體管實現(xiàn)與門、或門和非門三種門電路。渺小構(gòu)筑偉大，瞬間組成永恒，每一個單獨個體都依托于社會，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識個體與集體辯證關(guān)系。個人與國家相互成就、相輔相成，每個人雖只是奮斗在中國一個“1”，但中國卻因每一個“1”的奮斗而偉大，而個人有了強(qiáng)大祖國做后盾才能有更好發(fā)展。10.1數(shù)字電路概述一、數(shù)字電路和模擬電路時間上連續(xù)變化的信號時間和幅度都是跳變的信號處理模擬信號的電路模擬電路數(shù)字電路特點：注重電路的輸入、輸出大小、相位關(guān)系特點：注重電路的輸入、輸出的邏輯關(guān)系處理數(shù)字信號的電路第10章門電路和組合邏輯電路——數(shù)字電路概述下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組矩形脈沖信號高電平低電平A脈沖幅度TT1T2脈沖周期占空比前沿(上升沿)后沿(下降沿)下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——數(shù)字電路概述數(shù)字電路的特點

數(shù)字電路只需要區(qū)別數(shù)字信號高電平、低電平，而不必反映信號幅度和精度；因為干擾信號主要影響信號的幅度；

數(shù)字電路對信號具有算術(shù)運算和邏輯運算和判斷，有一定“邏輯思維”能力；因為數(shù)字電路電子元件大多工作在開關(guān)狀態(tài)。1.可靠性較高

2.抗干擾能力強(qiáng)3.便于智能化4.功耗小下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——數(shù)字電路概述二、數(shù)字電路的數(shù)制（1）十進(jìn)制數(shù)0，1，2，3，4，5，6，7，8，9（共10個）(an-1…a1a0)D=an-1×10n-1+…+a1×101+a0×100相應(yīng)位的“權(quán)”（2）二進(jìn)制數(shù)0，1（共2個）(an-1…a1a0)B=an-1×2n-1+…+a1×21+a0×20相應(yīng)位的“權(quán)”逢十進(jìn)一逢二進(jìn)一數(shù)碼

數(shù)碼

下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——數(shù)字電路概述（3）八進(jìn)制數(shù)(an-1…a1a0)O=an-1×8n-1+…+a1×81+a0×80相應(yīng)位的“權(quán)”（4）十六進(jìn)制數(shù)(an-1…a1a0)H=an-1×16n-1+…+a1×161+a0×160相應(yīng)位的“權(quán)”逢八進(jìn)一逢十六進(jìn)一0，1，2，3，4，5，6，7（共8個）

0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B，

C，D，E，F(xiàn)（共16個）數(shù)碼

數(shù)碼

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比較的大小不同進(jìn)制數(shù)比較大小，通常是都先換成十進(jìn)制形式四個數(shù)的大小關(guān)系為下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄[解][例題]電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——數(shù)字電路概述10.2邏輯門電路按照一定的邏輯關(guān)系而開關(guān)的門。第10章門電路和組合邏輯電路——邏輯門電路門滿足條件的電信號不滿足條件的電信號一種開關(guān)能夠通過“門”不能夠通過“門”門電路輸入信號與輸出信號之間存在一定邏輯關(guān)系（邏輯）門電路下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組1.與門(4)邏輯表達(dá)式(2)真值表有0出0,全1出1(1)與門電路(3)邏輯符號基本邏輯門電路口訣00100111與門或門非門一、0001下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——邏輯門電路2.或門(4)邏輯表達(dá)式(2)真值表有1出1,全0出0(1)或門電路(3)邏輯符號口訣001001110111下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——邏輯門電路3.非門(4)邏輯表達(dá)式(2)真值表有0出1,有1出0(1)非門電路(3)邏輯符號口訣0110下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——邏輯門電路復(fù)合邏輯門電路1.與非門(4)邏輯表達(dá)式(2)真值表有0出1,全1出0(1)與非門組成(3)邏輯符號口訣00100111非邏輯與非門或非門與或非門異或門二、1110下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——邏輯門電路2.或非門(4)邏輯表達(dá)式(2)真值表有1出0,全0出1(1)或非門組成(3)邏輯符號口訣001001111000下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——邏輯門電路3.與或非門(3)邏輯表達(dá)式(1)與或非門組成(2)邏輯符號下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——邏輯門電路4.異或門(4)邏輯表達(dá)式(2)真值表相同出0,相異出1(1)異或門組成(3)邏輯符號口訣001001110110下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——邏輯門電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——邏輯門電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——邏輯門電路特別提示“與”邏輯是指當(dāng)決定某件事的幾個條件全部具備時，該件事才會發(fā)生，這種因果關(guān)系稱為“與”邏輯關(guān)系，實現(xiàn)“與”邏輯關(guān)系的電路稱為“與”門電路?！盎颉边壿嬍侵府?dāng)決定某件事的幾個條件中，只要有一個條件具備，該件事就會發(fā)生，這種因果關(guān)系稱為“或”邏輯關(guān)系，實現(xiàn)“或”邏輯關(guān)系的電路稱為“或”門電路。在邏輯關(guān)系中，“非”就是否定或相反的意思。實現(xiàn)“非”邏輯關(guān)系的電路稱為“非”門電路。幾種常用邏輯門邏輯門與門或門非門符號邏輯式&邏輯門或非門異或門與非門符號邏輯式=1&≥1≥1

1

&

≥1

&與或非門下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——邏輯門電路10.3TTL門電路一、TTL與非門電路1.工作原理（1）A、B、C和D中一個或多個為低電平(0V)時（2）A、B、C和D全部為高電平(3V)時0V3V3V3V0.7V導(dǎo)通截至高電平導(dǎo)通，截至，輸出F為高電平3V截至飽和導(dǎo)通1.4V低電平飽和導(dǎo)通，截至，輸出F為低電平與非邏輯關(guān)系(懸空)第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組TTL與非門電路第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組設(shè)：uA=0.3VuB=uC=3.6V，則

VB1=(0.3+0.7)V=1VuY=5–ube3–ube4–uR2T2、T5

截止，T3、

T4

導(dǎo)通，小=(5–0.7–0.7)V=3.6VY=1+5VABCT1R1R2T2T3T4T5R3R5R4YRL拉電流VB1=1VuY=3.6V(1)輸入不全為1+5VA

B

CR1C1B1第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組

設(shè)

uA

=

uB

=

uC

=

3.6

V，輸入端全部是高電平，

VB1

升高，足以使

T2、T5

導(dǎo)通，uo

=

0.3

V，Y

=

0。且

VB1

=

2.1

V，T1

發(fā)射結(jié)全部反偏。VC2=UCE2+UBE5=(0.3+0.7)V=1V，使T3

導(dǎo)通，T4

截止。+5VABCT1R1R2T2T3T4T5R3R5R4Y灌電流T1R1+VCCVB1=2.1VVC2=1VuY=0.3V(2)輸入全為1第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組由以上分析可知：當(dāng)輸入端A、B、C

均為高電平時，輸出端Y

為低電平。當(dāng)輸入端A、B、C

中只要有一個為低電平，輸出端Y就為高電平，正好符合與非門的邏輯關(guān)系。ABCY&與非門的邏輯功能：全1

出0，有0

出1。第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組74LS20與非門外引線排列圖2.電壓傳輸特性電壓傳輸特性——

將與非門的某一輸入端的電壓從0逐漸增大，而將其他輸入端接恒定的高電平時測得的輸出電壓隨輸入電壓變化的特性。電壓傳輸特性下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路3.性能參數(shù)（1）輸出高電壓（2）輸出低電壓輸入至少1個為低電平時的輸出電壓值典型值：3.5V規(guī)范值:≥2.4V輸入全為高電平時的輸出電壓值規(guī)范值:≤0.4V（3）關(guān)門電壓保證輸出高電平所允許的最大輸入低電平的電壓值通常:≥0.8V抗干擾能力（4）開門電壓保證輸出低電平所允許的最小輸入高電平的電壓值通常:≤1.8V（5）扇形系數(shù)輸出端能帶動同類門的最大數(shù)目典型：≥8下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路晶體管導(dǎo)通時工作在深度飽和狀態(tài)（6）平均傳輸延時時間≤40nsTTL電路：電路允許工作速度越快越小，下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路二、集電極開路與非門（OC門）(c)與非門(d)線與下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄___AB=電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路三、三態(tài)門1.三態(tài)門工作原理輸入端控制端輸出端（a）當(dāng)時，T1截至，D導(dǎo)通，F(xiàn)=A（b）當(dāng)時，T1飽和導(dǎo)通，T2截至，F(xiàn)呈高阻態(tài)下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路2.邏輯符號00113.三態(tài)門真值表高阻態(tài)低電平選通三態(tài)門高電平選通三態(tài)門表中為任意狀態(tài)下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄01電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路雙向三態(tài)門雙向三態(tài)門真值表01傳送方向下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路三態(tài)門的應(yīng)用（利用總線分時復(fù)用傳輸多路不同的信號）下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路四、TTL門電路分類TTL電路54系列74系列工作環(huán)境電源電壓54/74系列54/74系列54/74H系列54/74S系列54/74LS系列54/74AS系列54/74ALS系列標(biāo)準(zhǔn)系列高速系列肖特基系列低功耗肖特基系列先進(jìn)的肖特基系列先進(jìn)的低功耗肖特基系列下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——TTL門電路10.4CMOS門電路

一、CMOS非門電路CMOS電路是由PMOS和NMOS場效應(yīng)管組成集成電路（反相器）(1)當(dāng)時工作原理NMOS管截止

低電平PMOS管導(dǎo)通(2)當(dāng)時NMOS管導(dǎo)通

高電平PMOS管截止該電路具有非邏輯功能

高電平

低電平第10章門電路和組合邏輯電路——CMOS門電路下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組二、CMOS或非門電路負(fù)載管驅(qū)動管工作原理(1)至少1個輸入端為1時T3、T4至少1個導(dǎo)通T1、T2截止F=0(2)輸入端全為0時T3、T4截止T1、T2導(dǎo)通F=1該電路具有或非邏輯功能下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——CMOS門電路三、CMOS傳輸門電路工作原理（1）設(shè)當(dāng)C=UCC，C=0V時（開關(guān)接通）（2）當(dāng)C=0V，C=UCC時（開關(guān)斷開）不能傳輸下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——CMOS門電路C=1，C=0傳輸門導(dǎo)通C=0，C=1傳輸門截止因為MOS管結(jié)構(gòu)對稱，源極與漏極可以互換，所以CMOS傳輸門具有雙向傳輸性能。（可控雙向開關(guān)）下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——CMOS門電路傳輸門既可傳輸數(shù)字信息，也可傳輸模擬信號。C=1開關(guān)接通C=0開關(guān)斷開集成電路：CD4066（含4個雙向模擬開關(guān)）下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——CMOS門電路四、CMOS集成邏輯門電路特點1.電源工作電壓范圍大2.功耗小，集成度高總功耗小于1mW3.抗干擾能力強(qiáng)抗干擾可達(dá)到電源的4.負(fù)載能力強(qiáng)扇出系數(shù)至少為20，最大為505.CMOS電路的工作速度比TTL慢大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路CMOS特點：功耗低、抗干擾能力強(qiáng)、電源電壓范圍寬。下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——CMOS門電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——CMOS門電路

特別提示TTL是晶體管-晶體管集成邏輯電路的簡稱，實現(xiàn)“與非”的邏輯功能。三態(tài)輸出“與非”門又稱三態(tài)門具有的“高電平”和“低電平”輸出狀態(tài)外，還有第三種狀態(tài)，即“高阻”狀態(tài)（或稱禁止?fàn)顟B(tài)），其中E為控制端（又稱使能端），使能端工作時執(zhí)行正?！芭c非”功能，否則輸出端處于高阻狀態(tài)。由于電路結(jié)構(gòu)不同，也有當(dāng)控制端為高電平時出現(xiàn)高阻狀態(tài)，而在低電平時電路處于工作狀態(tài)。10.5組合邏輯電路

一、邏輯代數(shù)第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路公式名稱基本邏輯運算公式內(nèi)容與運算或運算非運算A·0=0A·1=AA·A=AA+0=AA+1=1A+A=AA=AA·A=0交換律A+B=B+AA·B=B·A結(jié)合律A+B+C=(A+B)+C=A+(B+C)A·B·C=(A·B)·C=A·(B·C)分配律A·(B+C)=A·B+A·CA+B·C=(A+B)·(A+C)A·(B+C)=A·B+A·CA·(B+C)=A·B+A·C吸收律反演律

重復(fù)項添加定理A+A·B=AA+B+C+···=A·B·C···A·B·C····=A+B+C+···AB=AB+ABA+A=1A·(A+B)=AA·(A+B)=ABAB+A·B=AA+AB=A+B(A+B)(A+B)=AA=A+AB+AC(摩根定律)下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路右邊=左邊求證求證左邊=右邊下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄[證明][例題][例題][證明]電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路邏輯代數(shù)中定律和公式都是邏輯關(guān)系，不是數(shù)量關(guān)系。注意化簡:下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄[例題][解]電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路二、組合邏輯電路的分析下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路分析組合邏輯電路的一般步驟：1.根據(jù)給定的邏輯圖，寫出邏輯表達(dá)式；2.運用邏輯代數(shù)，化簡表達(dá)式；3.列出真值表；4.分析電路的邏輯功能。根據(jù)邏輯圖寫邏輯表達(dá)式列出真值表化簡表達(dá)式分析邏輯功能分析過程下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路

分析圖示電路的邏輯功能。1.寫出邏輯表達(dá)式2.寫出真值表001001113.邏輯功能相相異同出出

10&&&&異或0110下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄[解][例題]電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路

分析圖示電路的邏輯功能。&=1&&=1AB（1）從輸入量開始，逐級寫出各邏輯門的輸出，并化簡下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄[解][例題]電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路（2）列出真值表0000011001010100111101110001011001101011（3）分析邏輯功能兩個一位二進(jìn)制相加，考慮低位向本位進(jìn)位的加法器全加器全加器的邏輯符號下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路n位全加器下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路三、組合邏輯電路的設(shè)計設(shè)計組合邏輯電路步驟：1.定義0和1，把具體實際問題轉(zhuǎn)化為用邏輯語言描述；2.根據(jù)邏輯要求列出真值表；3.由真值表寫出邏輯表達(dá)式，并對其化簡或變換；4.根據(jù)邏輯表達(dá)式畫出邏輯電路圖。（寫圖）定義0和1列出真值表化簡表達(dá)式設(shè)計邏輯電路設(shè)計過程下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路寫表達(dá)式根據(jù)功能要求

舉重比賽成績的有效性由三個裁判來評判。評判規(guī)則是少數(shù)服從多數(shù)。對每次舉重若有兩個或兩個以上裁判認(rèn)可運動員已完成舉重動作，該次成績就有效，否則該次成績無效。試設(shè)計一個評判電路。[解]（1）將實際問題轉(zhuǎn)化為邏輯問題，定義0和1

A、B和C為3個裁判意見：1—認(rèn)可舉重動作0—不認(rèn)可舉重動作F為評判結(jié)果：0—成績無效1—成績有效[例題1]下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路（3）由真值表寫邏輯表達(dá)式(“抓1求或”)，并化簡00000110010101001111011100010111下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄（2）根據(jù)邏輯要求列出真值表電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路（4）根據(jù)邏輯表達(dá)式畫出邏輯電路思考若要求全部用與非門組成邏輯電路，如何實現(xiàn)？下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路設(shè)計組合邏輯電路應(yīng)注意問題：設(shè)計中考慮集成電路品種數(shù)量應(yīng)盡量少盡量充分利用集成電路芯片中的資源盡量使用市場上流行的中、大規(guī)模集成電路下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——組合邏輯電路10.6常用組合邏輯模塊

第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊編碼器的一般框圖輸入信息輸出代碼M-N線編碼器︰︰︰︰MN其中M與N的關(guān)系編碼器分為：二進(jìn)制編碼器、二-十進(jìn)制編碼器一、編碼器

下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組將代表某些特定含義信息(十進(jìn)制數(shù)、字母和符號等)編成相應(yīng)二進(jìn)制數(shù)碼，完成這種功能邏輯電路叫編碼器。二-十進(jìn)制編碼器輸入端輸出端S十個按鍵S0~S9當(dāng)按下S7鍵時，01111111110111170111&&&≥1&&0123456789S=1,輸出有效S=0,輸出無效標(biāo)志位下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊8421碼編碼器真值表

十進(jìn)制數(shù)0000011111111110001011111111100011011111111011111111011111111011111110111111111101111111011111111011111110111111111101111111101000110011110010101101001110111010100111023456789邏輯表達(dá)式

下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊二、譯碼器

譯碼器

將具有特定含義的二進(jìn)制代碼變換成一定輸出信號，以表示二進(jìn)制代碼的原意的組合邏輯電路。譯碼是編碼的逆過程位輸入種輸出二進(jìn)制代碼譯碼器︰︰︰︰︰︰輸出信息譯碼器原理框圖下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊3線-8線譯碼器74LS138邏輯電路一、二進(jìn)制譯碼器

片選&&&&&&&1111&&11下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊輸出端表達(dá)式（不考慮“片選端”）真值表1111111011111101111110111111011111011111111011111011111101111111000010001011100110101111輸入輸出下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊74LS138邏輯符號輸入(二進(jìn)制代碼)輸出信息

片選譯碼器正常工作狀態(tài)譯碼器處于禁止?fàn)顟B(tài)為其它情況下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊二、二-十進(jìn)制譯碼器二–十進(jìn)制譯碼器具有將二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)功能。輸入二進(jìn)制代碼輸出信息74LS42邏輯符號輸入與輸出關(guān)系下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊74LS42邏輯功能表輸入輸出11111110111111010000100000100110100011001010111000010101111111111011111111011111110111111111101111111011111111011111111111111111101111111101其他情況1111111111下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊1.LED數(shù)碼顯示器LED是利用某些氧化物型半導(dǎo)體PN結(jié)具有光電效應(yīng)制成LED特點：工作電壓低（1.5V~3V）、體積小、壽命長、工作可靠、顏色豐富（紅、黃、綠）常用數(shù)碼顯示器件：LED缺點：工作電流較大，每段電流幾毫安到十幾毫安半導(dǎo)體數(shù)碼管(LED)液晶顯示器半導(dǎo)體數(shù)碼管液晶顯示器液晶顯示器的功耗非常低，特別適合便攜式電子產(chǎn)品三、顯示譯碼器下一頁上一頁節(jié)首頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊下一頁上一頁章目錄電工電子技術(shù)基礎(chǔ)鄭航電工電子類課程組第10章門電路和組合邏輯電路——常用組合邏輯模塊共陰極共陽極1111100011110010