湖北省荊門市潞市中學(xué)高一生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省荊門市潞市中學(xué)高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.關(guān)于植物激素作用的敘述,正確的是A.生長素可用于果實(shí)催熟

B.脫落酸能夠促進(jìn)種子萌發(fā)C.赤霉素能夠促進(jìn)莖的伸長

D.乙烯可用于誘導(dǎo)產(chǎn)生無籽果實(shí)參考答案:C2.“程序性細(xì)胞死亡”學(xué)說認(rèn)為,生物在發(fā)育過程中受到基因控制,許多細(xì)胞會(huì)正常地走向死亡。下列不屬于這種細(xì)胞死亡現(xiàn)象的是

()①癌細(xì)胞的擴(kuò)散②蝌蚪發(fā)育成為青蛙的過程中尾部消失了③寄生細(xì)胞因病毒的復(fù)制、釋放而消亡④胚胎發(fā)育過程中手的發(fā)育A.①②

B.①③C.②④

D.③④參考答案:B3.下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D.抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響參考答案:C【考點(diǎn)定位】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞??!久麕燑c(diǎn)睛】本題以曲線圖為載體,考查學(xué)生對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降恼莆涨闆r以及圖文轉(zhuǎn)換能力。解決本題的關(guān)鍵在于要注意區(qū)分橫縱坐標(biāo)表示的意義,要明確自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸三種跨膜運(yùn)輸方式的區(qū)別和聯(lián)系,主要從物質(zhì)運(yùn)輸方向、是否需要能量和載體蛋白幾方面考慮。4.分子式為C63H103O45N17S2的化合物很可能是A.肌糖元

B.蛋白質(zhì)

C.核酸

D.脂類參考答案:B5.下列有關(guān)核糖體的敘述,正確的是A.核糖體廣泛分布于生物體內(nèi),包括動(dòng)物、植物和病毒等B.原核生物細(xì)胞中無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體C.藍(lán)細(xì)菌的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上D.氨基酸的脫水縮合反應(yīng)發(fā)生在核糖體上參考答案:D【分析】核糖體:無膜的結(jié)構(gòu),橢球形粒狀小體,能將氨基酸脫水縮合形成多肽鏈(或蛋白質(zhì)),是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”;核糖體的主要成分是rRNA和蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼.核糖體存在與所有的細(xì)胞生物中,病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含核糖體,A錯(cuò)誤;B.原核細(xì)胞中不含中心體,B錯(cuò)誤;C.藍(lán)細(xì)菌屬于原核生物,細(xì)胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),C錯(cuò)誤;D.氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程發(fā)生在核糖體,D正確。故選D。6.微量元素在生物體內(nèi)含量雖少,卻是生命活動(dòng)不可缺少的,可通過下面哪些實(shí)例得到證明

()A.Mg是葉綠素的組成成分

B.油菜缺少B會(huì)只開花不結(jié)果C.動(dòng)物血液中Ca的含量太低會(huì)出現(xiàn)抽搐

D.缺N會(huì)影響蛋白質(zhì)的合成參考答案:B7.魯賓和卡門用和CO2作為原料進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),下列符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是()A.釋放的氧氣全是O2B.釋放的氧氣一部分是O2,一部分是18O2C.釋放的氧氣全是18O2D.釋放的氧氣大部分是O2,少部分是18O2參考答案:C根據(jù)光合作用光反應(yīng)過程分析,水的光解產(chǎn)生氧氣,而二氧化碳是在暗反應(yīng)參與光合作用,因此光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自于水,即題干中魯賓和卡門用H218O和CO2作為原料進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),產(chǎn)生的全部是18O2,故選C。8.右圖是用分光光度計(jì)測定葉片中兩類色素吸收不同波長光波的曲線圖,試判定A、B分別為何種色素

A、類胡蘿卜素、葉綠素B、葉綠素、類胡蘿卜素C、葉黃素、葉綠素

D、葉綠素a、葉綠素b參考答案:B9.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述正確的是

A.植物細(xì)胞有絲分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)所有的DNA經(jīng)復(fù)制后平均分配到子細(xì)胞中B.精子形成過程中,若某一對同源染色體未分開,則形成的精子有一半不正常C.觀察動(dòng)物精巢切片時(shí),可能會(huì)同時(shí)觀察到有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像D.有絲分裂和減數(shù)分裂完成后的細(xì)胞都會(huì)立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期參考答案:C略10.關(guān)于植物細(xì)胞色素說法正確地是:A.只有葉綠體中含有色素

B.所有植物細(xì)胞中都含有4種色素C.葉綠素與類胡蘿卜素含量相等D.葉綠體中的色素可以吸收光能參考答案:D11.已知某種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式如下圖所示,則下列哪種物質(zhì)有其相同的運(yùn)輸方式參考答案:B12.某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、n個(gè)氨基酸組成,下列關(guān)于該蛋白質(zhì)的說法,正確的是()

A.形成該蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生了n個(gè)水分子

B.該蛋白質(zhì)中至少含有n個(gè)肽鍵

C.該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)游離的羧基

D.合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸參考答案:C13.人口腔上皮細(xì)胞被甲基綠吡羅紅混合染液染色后,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)對應(yīng)的顏色分別是(

)A.紅色、綠色

B.綠色、紅色C.綠色、磚紅色

D.紫色、藍(lán)色參考答案:B觀察DNA和RNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì),所以細(xì)胞核被染成綠色,細(xì)胞質(zhì)被染成紅色,故選B。14.關(guān)于酶的性質(zhì),下列表述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量保持不變B.一旦離開活細(xì)胞,酶就失去催化能力C.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的,其基本單位多數(shù)為氨基酸

D.酶的催化效率很高,但易受溫度、酸堿度影響參考答案:B15.細(xì)胞壁的形成和下哪種細(xì)胞器密切相關(guān)

(

)A.核糖體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.中心體

D.高爾基體參考答案:D16.玉米高稈對矮稈為顯性。矮稈玉米用生長素處理后長成高稈,使其自交得到F1植株時(shí)(

)A、高矮之比是1∶1

B、全是矮稈C、高矮之比是3∶1

D、全是高稈參考答案:B略17.生物膜的“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”靜態(tài)結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列哪種現(xiàn)象

()A.細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界

B.溶于脂質(zhì)的物質(zhì)能夠優(yōu)先通過細(xì)胞膜C.變形蟲做變形運(yùn)動(dòng)

D.細(xì)胞膜中磷脂分子呈雙層排列在膜中參考答案:C18.將基因型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCCDd的個(gè)體比例應(yīng)為(

)A.1/8

B.1/16

C.1/32

D.1/64參考答案:D19.原核生物中有許多自養(yǎng)生物,能進(jìn)行光合作用和化能合成作用的原核生物分別是A.小球藻、硝化細(xì)菌

B.藍(lán)藻、酵母菌C.藍(lán)藻、硝化細(xì)菌

D.綠色植物、藍(lán)藻參考答案:C20.現(xiàn)有酵母菌甲進(jìn)行有氧呼吸,酵母菌乙進(jìn)行發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的二氧化碳與酵母菌甲吸入的氧氣之比為A.3∶4

B.1∶2

C.4∶3

D.2∶3參考答案:C21.猴的下列各組細(xì)胞中,肯定都有Y染色體的是

A.受精卵和次級精母細(xì)胞

B.受精卵和初級精母細(xì)胞C.初級精母細(xì)胞和雄猴的神經(jīng)元

D.精子和雄猴的腸上皮細(xì)胞參考答案:C22.從生物圈到細(xì)胞,地球上最基本的生命系統(tǒng)是

(

)A.細(xì)胞

B.種群

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.生物圈參考答案:A23.在某DNA分子的所有堿基中,鳥嘌呤的分子數(shù)占26%,則腺嘌呤的分子數(shù)占A.24%

B.26%

C.48%

D.74%參考答案:ADNA一般是雙鏈,通過堿基互補(bǔ)配對原則可知,雙鏈中堿基數(shù)量嘌呤和嘧啶各50%。鳥嘌呤占26%,則腺嘌呤占24%。24.下列有關(guān)生物體化學(xué)成分的敘述正確的是A.精瘦肉中含量最多化合物的是蛋白質(zhì)

B.與精子形成相關(guān)的雄激素屬于脂質(zhì)C.T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素

D.組成細(xì)胞壁主要成分的單體是氨基酸參考答案:B25.將如圖裝置放在光照充足,溫度適宜的環(huán)境中,觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出的結(jié)論是()A.小球藻產(chǎn)生O2和酵母菌產(chǎn)生CO2均在生物膜上進(jìn)行B.小球藻光合作用和呼吸作用的共同產(chǎn)物有ATP、O2和H2OC.乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同D.實(shí)驗(yàn)后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進(jìn)行無氧呼吸參考答案:D26.頗受世界各國食品行業(yè)重視的甜味肽的分子式為C13H16O5N2,它是一種(

)A.二肽

B.三肽

C.五肽

D.十三肽參考答案:A27.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如右圖所示,則敘述正確的是

A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸B.在禽流感病毒、幽門螺桿菌體內(nèi)b均為4種C.ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán),可形成bD.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,

得到的化合物最多有8種參考答案:C28.下列關(guān)于生物體內(nèi)DNA復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.DNA解旋需要解旋酶,并消耗能量B.DNA雙鏈先全部解鏈,再進(jìn)行復(fù)制C.DNA復(fù)制過程中有氫鍵的斷裂,也有氫鍵的形成D.DNA聚合酶催化磷酸與脫氧核糖之間形成磷酸二酯鍵【解析】DNA復(fù)制開始時(shí),DNA分子首先利用細(xì)胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開,這個(gè)過程叫解旋,A正確;DNA分子的復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程,B錯(cuò)誤;DNA分子解旋時(shí)有氫鍵的斷裂,新合成的每條子鏈與其母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)時(shí)有氫鍵的形成,C正確;DNA分子解旋后,以解開的每一段母鏈為模板,以周圍環(huán)境中的四種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對原則,在DNA聚合酶的作用下,各自合成與母鏈互補(bǔ)的一段子鏈,在此過程中,DNA聚合酶催化磷酸與脫氧核糖之間形成磷酸二酯鍵,D正確。參考答案:DNA復(fù)制開始時(shí),DNA分子首先利用細(xì)胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把兩條螺旋的雙鏈解開,這個(gè)過程叫解旋,A正確;DNA分子的復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程,B錯(cuò)誤;DNA分子解旋時(shí)有氫鍵的斷裂,新合成的每條子鏈與其母鏈盤繞成雙螺旋結(jié)構(gòu)時(shí)有氫鍵的形成,C正確;DNA分子解旋后,以解開的每一段母鏈為模板,以周圍環(huán)境中的四種脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對原則,在DNA聚合酶的作用下,各自合成與母鏈互補(bǔ)的一段子鏈,在此過程中,DNA聚合酶催化磷酸與脫氧核糖之間形成磷酸二酯鍵,D正確?!敬鸢浮緽29.下列各生物的細(xì)胞中,能同時(shí)完成以下兩個(gè)反應(yīng)的是

)①C6H12O6+6O2+6H2O

6CO2+12H2O+能量②CO2+H2O

(CH2O)+O2A.蚯蚓

B.硝化細(xì)菌C.青霉菌D.大腸桿菌參考答案:B30.下面甲圖示洋蔥根尖分生區(qū)連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個(gè)時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的測定結(jié)果,乙圖是一組目鏡標(biāo)有×5和×15字樣、物鏡標(biāo)有×10和×40字樣的鏡頭,丙圖是某同學(xué)在乙圖中選用的一組能放大50倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將丙圖視野中處于甲圖c時(shí)期的細(xì)胞移至視野中央進(jìn)行600倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及操作程序應(yīng)是()A.(1)×(3);左上方 B.(2)×(3);右上方C.(2)×(3);右下方 D.(1)×(3);右下方參考答案:B試題分析:根據(jù)甲圖是有絲分裂各時(shí)期細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化,可知c時(shí)期處于有絲分裂中期,結(jié)合丙圖細(xì)胞分裂圖形,有絲分裂中期的圖形位于右上方,欲將其移至視野中央,根據(jù)同向移動(dòng)的特點(diǎn),向右上方移動(dòng)即可;放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù),根據(jù)目鏡和物鏡的結(jié)構(gòu)和放大特點(diǎn),(1)和(2)無螺紋是目鏡,其鏡筒長度和放大倍數(shù)成反比,(3)和⑷有螺紋是物鏡,其鏡筒長度和放大倍數(shù)成正比,所以欲放大600倍,應(yīng)選用的鏡頭組合是(2)×(3)??键c(diǎn):本題考查顯微鏡的放大倍數(shù)及操作,意在考查考生能理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力。31.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是(

) A.細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立后不需要再進(jìn)行修正補(bǔ)充 B.細(xì)胞學(xué)說揭示了植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 C.細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平D.細(xì)胞學(xué)說使千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來參考答案:D32.下列有關(guān)呼吸作用原理應(yīng)用的分析,錯(cuò)誤的是(

)A.對于板結(jié)的土壤及時(shí)進(jìn)行松土透氣,可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸,從而有利于根系的生長和對無機(jī)鹽的吸收B.包扎傷口時(shí)需要選用松軟的創(chuàng)可貼,否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖C.人體劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)感到肌肉酸痛,因?yàn)榧〖?xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸在細(xì)胞中積累D.為保存水果和蔬菜,應(yīng)當(dāng)將其放入低溫、低氧的條件下儲藏,這樣能夠降低細(xì)胞呼吸的速率,減少細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的損耗參考答案:B

略33.下列屬于細(xì)胞中不能合成ATP的部位是()A.線粒體的內(nèi)膜 B.葉綠體中類囊體膜C.葉綠體基質(zhì) D.線粒體基質(zhì)參考答案:C【考點(diǎn)】ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程.【分析】本題主要考查ATP的有關(guān)知識.ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結(jié)構(gòu)式是:A﹣P~P~P.A﹣表示腺苷、T﹣表示三個(gè)、P﹣表示磷酸基團(tuán).“~”表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,它的大量化學(xué)能就儲存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵.ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源,但本身在體內(nèi)含量并不高.ATP來源于光合作用和呼吸作用.【解答】解:A、有氧呼吸的三個(gè)階段均能產(chǎn)生ATP,線粒體的嵴是進(jìn)行有氧呼吸的場所之一,A錯(cuò)誤;B、光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生ATP,場所是葉綠體的類囊體膜,B錯(cuò)誤;C、葉綠體基質(zhì)可進(jìn)行光合作用的暗反應(yīng),消耗ATP,C正確;D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可發(fā)生有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,能合成ATP,D錯(cuò)誤.故選:C.34.這道試題可能需要少部分同學(xué)冥思苦想,此時(shí)直接參與這一活動(dòng)的最小結(jié)構(gòu)是(

)A.血液

B.神經(jīng)細(xì)胞

C.大腦

D.神經(jīng)系統(tǒng)參考答案:B35.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個(gè)著名經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路中最關(guān)鍵的是A.要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)

B.要得到噬菌體和肺炎雙球菌C.要區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),單獨(dú)觀察它們的作用

D.要分離DNA和蛋白質(zhì)參考答案:C36.在細(xì)胞內(nèi)lmol的葡萄糖徹底氧化分解后,大約能使多少個(gè)ADP轉(zhuǎn)化為ATP()A.38 B.2 C.6.02×1023 D.2.3×1025參考答案:D【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】有氧呼吸可以分為三個(gè)階段:第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中.反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)(葡萄糖)第二階段:在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行.反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的.反應(yīng)式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)【解答】解:在細(xì)胞內(nèi)lmol的葡萄糖徹底氧化分解后,共釋放2870kJ的能量,其中有1161kJ約38mol的能量轉(zhuǎn)移到ATP中,所以大約能使38×6.02×1023=2.3×1025個(gè)ADP轉(zhuǎn)化為ATP.故選:D.37.紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果見圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料B.將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中,原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原C.圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是細(xì)胞質(zhì)D.實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在差異參考答案:C洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞還沒有成熟,無中央液泡,不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料,A正確;視野中的細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài),將其浸潤在清水中,細(xì)胞會(huì)滲透吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,即原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原,B正確;L是細(xì)胞壁,M是原生質(zhì)層和液泡,N是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的空隙,充滿的是蔗糖溶液,C錯(cuò)誤;細(xì)胞膜具有選擇透過性,而細(xì)胞壁是全透性的,說明二者在物質(zhì)透過性上存在顯著差異,D正確?!军c(diǎn)睛】植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)的原理:①成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)可發(fā)生滲透作用。②當(dāng)細(xì)胞液濃度<外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞失水,質(zhì)壁分離;當(dāng)細(xì)胞液濃度>外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞吸水,質(zhì)壁分離復(fù)原。38.下列對酶的敘述正確的是A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)B.酶離開生物體便會(huì)失去活性C.酶的濃度越高,催化效率越高D.酶降低了化學(xué)反應(yīng)的活化能參考答案:D【分析】酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.酶促反應(yīng)原理:降低化學(xué)反應(yīng)活化能?!驹斀狻棵甘怯苫罴?xì)胞產(chǎn)生的,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,A錯(cuò)誤;只要環(huán)境條件適宜,酶在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外或者生物體內(nèi)或生物體外均有活性,可發(fā)揮催化作用,B錯(cuò)誤;酶的催化活性需要適宜的溫度和PH等條件,不是酶濃度越高,其催化效率就越高,C錯(cuò)誤;酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,D正確。【點(diǎn)睛】注意:酶活性的高低是其催化效率高低的體現(xiàn),其活性主要受環(huán)境中溫度、PH等的影響,與酶分布的場所無直接關(guān)系。39.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的

A.磷脂含量

B.蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

C.糖的種類

D.水含量參考答案:B40.ATP分子簡式和18個(gè)ATP所具有的高能磷酸鍵數(shù)目分別是A.A—P—P~P和18個(gè)

B.A—P~P~P和36個(gè)C.A~P~P和36個(gè)

D.A~P~P~P和56個(gè)參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.桃果實(shí)成熟后,如果軟化快,耐C運(yùn)性就會(huì)差.如圖表示常溫下A、B兩個(gè)品種桃果實(shí)成熟后硬度等變化的試驗(yàn)結(jié)果.縱坐標(biāo)依次為:硬度、纖維素含量、纖維素酶活性、果膠質(zhì)水解產(chǎn)物、果膠酶活性.據(jù)圖回答:(1)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示桃果實(shí)成熟后硬度降低,其硬度降低與細(xì)胞壁中的降解由關(guān),該物質(zhì)的降解與

的活性變化有關(guān).(2)A、B品種中耐貯運(yùn)的品種是.(3)依據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測,桃果實(shí)采摘后減緩變軟的保存辦法應(yīng)該是

,因?yàn)?/p>

.參考答案:(1)纖維素、果膠質(zhì)

纖維素酶、果膠酶

(2)A(3)適當(dāng)降低溫度

低溫可降低有關(guān)酶的活性,延緩果實(shí)軟化【考點(diǎn)】39:酶的特性.【分析】分析圖中曲線,可以看出水果的硬度和纖維素的含量呈正相關(guān),而和纖維素酶和果膠酶的活性呈負(fù)相關(guān).植物細(xì)胞的細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)的作用,其成分為纖維素和果膠.根據(jù)酶的專一性,纖維素一般用纖維素酶水解,果膠一般用果膠酶水解.(1)從圖中可以看出,果實(shí)成熟后硬度的變化與細(xì)胞壁中纖維素的含量變化一致與果膠質(zhì)水解產(chǎn)物變化相反,可見,其硬度的降低與纖維素和果膠的降解有關(guān),而纖維素的降解與纖維素酶的活性有關(guān),果膠的降解與果膠酶的活性有關(guān).(2)A品種在成熟后,其硬度變化比較小,應(yīng)耐貯運(yùn).(3)從(1)的分析可以看出:果實(shí)成熟采摘后要減緩變軟就是要降低酶的活性,而要降低酶的活性,就要適當(dāng)降低溫度,從而延緩果實(shí)軟化.(4)采摘后要使果實(shí)提前成熟,可以根據(jù)以上分析,適當(dāng)提高貯存的溫度或用乙烯處理.【解答】解:A、①②④圖顯示桃果實(shí)成熟后硬度降低是與細(xì)胞壁中的纖維素和果膠的降解有關(guān),這與細(xì)胞中纖維素酶和果膠酶的活性升高有關(guān).(2)從圖①A品種在成熟后,其硬度變化比較小,始終在B之上,可得出A品種的果實(shí)比B品種的果實(shí)耐貯運(yùn)性好.(3)果實(shí)成熟采摘后要減緩變軟就是要降低酶的活性,而要降低酶的活性,就要適當(dāng)降低溫度,從而延緩果實(shí)軟化.42.(20分)據(jù)圖回答下列問題。(1)甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核核細(xì)胞的是________,判斷的主要依據(jù)為________________________。(2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為都

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