道德與法治《悄悄變化的我》課件5

跟你的同桌介紹你在家庭中角色從小到達(dá)發(fā)生了怎樣的變化?1.1悄悄變化的我青春的邀約教學(xué)目標(biāo)：1.了解青春期生理和心理變化;知道正確看待生理變化，正確處理心理矛盾。2.能從容面對青春期的生理和心理的變化；正確對待自己的心理變化，自覺減少心理上的混亂與恐慌，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)生理和心理協(xié)調(diào)發(fā)展。3.指導(dǎo)學(xué)生以積極的心態(tài)去接納青春期的生理變化，促進(jìn)生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：青春期的生理變化和心理矛盾。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：如何正確對待青春期的生理變化和心理矛盾。預(yù)習(xí)檢測1.青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在：

(1)

的變化;(2)

的完善;(3)

的成熟。2.處于青春期的我們,往往更加關(guān)注自己的

。有時,一些

的生理現(xiàn)象也可能給我們

。

身體外形

內(nèi)部器官

性機(jī)能

外表

正常

帶來煩惱

3.青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時,也要提高

,體現(xiàn)青春的

。

4.伴隨著生理發(fā)育,我們的

得到發(fā)展,

不斷增強(qiáng),

愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇,也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。品德和文化修養(yǎng)

內(nèi)在美

認(rèn)知能力

自我意識

情感世界

5.青春期的矛盾心理有時讓我們

,但也為我們的成長提供了

。

6.面對青春期的心理矛盾，我們還可以學(xué)習(xí)

,成為自己的“

”。

煩惱

契機(jī)

自我調(diào)節(jié)

心理保健醫(yī)生

教材第2頁

運(yùn)用你的經(jīng)驗1.請完成下列比較。2.你是否了解自己身體發(fā)生的變化?想一想:這些變化說明了什么?1.答案根據(jù)自己的情況據(jù)實填寫。2.了解。這些變化說明我們進(jìn)入了青春期,漸漸長大了?，F(xiàn)在請你靜心思考,以下觀點(diǎn)正確的是()當(dāng)我們感到困惑或煩惱時,要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。（1）青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。有時，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。你是否了解自己身體發(fā)生的變化?想一想:這些變化說明了什么?欣然接受青春花蕾的綻放,悅納自己你是否了解自己身體發(fā)生的變化?想一想:這些變化說明了什么?伴隨著生理發(fā)育,我們的得到發(fā)展,不斷增強(qiáng),愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇,也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。進(jìn)入初中后,小亮發(fā)現(xiàn)自己的個子比別的同學(xué)矮,臉上還長了青春痘。我是誰？我不過是一個普通的中學(xué)生……（1）我不喜歡爸媽干涉我的事情，可遇到麻煩還是渴望他們“出現(xiàn)”；不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重。我們要正視身體變化，欣然接受青春花蕾的綻放。（1）青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。處于青春期的我們,時常迷茫煩惱,甚至有時自己都不認(rèn)識自己。毛蟲挺自然:可能,我的兄弟是太陽。(1)我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己。(2)可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。如何積極面對和正確處理青春期心理矛盾?（2）我有心里話不愿意對別人講，其實我挺希望有人能理解我。下列符合當(dāng)自己“心理醫(yī)生”做法的是()學(xué)習(xí)重點(diǎn)：青春期的生理變化和心理矛盾。進(jìn)入初中后,小亮發(fā)現(xiàn)自己的個子比別的同學(xué)矮,臉上還長了青春痘。悅納生理變化a.身體外形的變化b.內(nèi)部器官的變化c.性機(jī)能的成熟1.青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?合作學(xué)習(xí)2.議一議：青春期的生理變化給我們帶來哪些影響？（1）青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活擁有無限可能。青春無極限（2）處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。教材第4—5頁

探究與分享關(guān)注自己身體的變化,說說應(yīng)該怎樣看待這些變化?！吧备邇?yōu)勢變丑了老了嗎受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響,我們身體的發(fā)育情況各不相同:有的長得快,有的長得慢;有的先長胖,有的先長高。根據(jù)上圖和生活實際為什么會出現(xiàn)這些變化？3.想一想：我們怎樣正確對待青春期的生理變化？我們要正視身體變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重。不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。青春的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。正視變化相互尊重提高品德和文化修養(yǎng)直面矛盾心理伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富······這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。合作學(xué)習(xí)1.想一想：進(jìn)入青春期,我們的矛盾心理是怎樣產(chǎn)生的？成長的煩惱一位中學(xué)生的自述

我是誰？我不過是一個普通的中學(xué)生……（1）我不喜歡爸媽干涉我的事情，可遇到麻煩還是渴望他們“出現(xiàn)”；（2）我有心里話不愿意對別人講，其實我挺希望有人能理解我。（3）我擊劍獲得過獎牌，但是卻不敢在班會上給大家表演。勇敢與怯懦閉鎖與開放反抗與依賴青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)：反抗與依賴

閉鎖與開放

勇敢與怯懦

2.想一想：青春期矛盾心理的積極影響有哪些?（1）青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。（2）積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長。3.議一議：如何積極面對和正確處理青春期心理矛盾?(1)我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己。

(2)可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。

(3)也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。

(4)面對青春期的心理矛盾，我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。

參加集體活動求助他人培養(yǎng)興趣自我調(diào)節(jié)解決矛盾課堂小結(jié)想一想：進(jìn)入青春期,我們的矛盾心理是怎樣產(chǎn)生的？”這首詩啟示我們要學(xué)會()在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。根據(jù)上圖和生活實際為什么會出現(xiàn)這些變化？伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富······這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。進(jìn)入初中后,小亮發(fā)現(xiàn)自己的個子比別的同學(xué)矮,臉上還長了青春痘。不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。根據(jù)上圖和生活實際為什么會出現(xiàn)這些變化？有時，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。（1）青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。了解青春期生理和心理變化;知道正確看待生理變化，正確處理心理矛盾。我們要正視身體變化，欣然接受青春花蕾的綻放。處于青春期的我們,時常迷茫煩惱,甚至有時自己都不認(rèn)識自己。面對青春期的心理矛盾，我們還可以學(xué)習(xí),成為自己的“”。它是無法克服與緩解的,只能學(xué)會承受、任其發(fā)展進(jìn)入初中后,小亮發(fā)現(xiàn)自己的個子比別的同學(xué)矮,臉上還長了青春痘。（1）青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機(jī)。它是青少年成長過程中極不正常的現(xiàn)象,必須重視（3）我擊劍獲得過獎牌，但是卻不敢在班會上給大家表演。想一想：我們怎樣正確對待青春期的生理變化？能從容面對青春期的生理和心理的變化；欣然接受青春花蕾的綻放,悅納自己課堂訓(xùn)練1.進(jìn)入初中后,小亮發(fā)現(xiàn)自己的個子比別的同學(xué)矮,臉上還長了青春痘。面對這些狀況,他應(yīng)該(

)A.在課堂上偷偷照鏡子B.要求父母為他購買增高藥C.立即到美容院整容D.欣然接受青春花蕾的綻放,悅納自己D2.當(dāng)我們感到困惑或煩惱時,要學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。下列符合當(dāng)自己“心理醫(yī)生”做法的是(

)A.向父母、老師尋求幫助

B.聽音樂或者打打球C.在公共場所大聲喊叫

D.向心理醫(yī)生咨詢B

3.現(xiàn)代詩人顧城在《毛蟲和蛾子》中寫道:“毛蟲對蛾子說:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是嗎?我的祖母是鳳凰。蛾子對毛蟲說:你的頭發(fā)閃金光。毛蟲挺自然:可能,我的兄弟是太陽?！边@首詩啟示我們要學(xué)會(

)A.彼此尊重,追求個性B.相互取悅,彼此接納C.欣賞他人,悅納自己D.幽默風(fēng)趣,樂觀向上C4.處于青春期的我們,時常迷茫煩惱,甚至有時自己都不認(rèn)識自己?，F(xiàn)在請你靜心思考,以下觀點(diǎn)正確的是(

)①青春期生理上的巨變也會造成心理上的波動②正確看待青春期的萌動心理,堅持正確的男女交往原則③青春期要通過自我評價、比較評價、他人評價等方式來正確認(rèn)識自己、完善自己④青春期的我們已經(jīng)完全