初中語文山水類文言文比較閱讀

山水類文言文比較閱讀訓(xùn)練【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴。夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。康樂以來，未有能與其奇者。——陶弘景《答謝中書書》【乙】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫不絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日?！獏蔷杜c朱元思書》12、解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（2分）⑴互相軒邈⑵泉水激石，泠泠作響13、下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）。（2分）A、奇山異水，天下獨(dú)絕。猿則百叫不絕。B、實(shí)是欲界之仙都予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染C、急湍甚箭，猛浪若奔。雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。D、康樂以來屬予作文以記之14、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。15、【甲】【乙】兩文在描繪山水之景上很有相同點(diǎn)，都是開篇總括山水之景，如【甲】文“”、【乙】文“”，然后再具體描繪之。（2分）16、仁者樂山，智者樂水?！炯住俊疽摇績晌亩际菍懡o友人的信，都描繪了山川之奇異美景，但所表達(dá)的感情略有差異，請說說。（2分）12、⑴遠(yuǎn)，這里作動(dòng)詞用：往遠(yuǎn)處伸展。⑵擬聲詞，形容水聲的清越。13、C14、橫斜的樹枝在上邊遮蔽著，即使在白天也像黃昏時(shí)那樣昏暗；稀疏的枝條互相掩映，有時(shí)候能見到太陽。（“柯、蔽、猶、交映”譯錯(cuò)一個(gè)扣半分）15、山川之美，古來共談。奇山異水，天下獨(dú)絕。16、【甲】文表達(dá)了作者沉醉山水的愉悅之情和與古今知音共賞美景的得意之感?！疽摇课淖悦鞅局尽镆曌非罄撝?，愛慕美好自然；或婉言相勸朋友，希望他早日離開官場過隱居生活。（二）閱讀下面的文字，做14——18題。（10分）【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)【乙】崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，余挐一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者?！?張岱《湖心亭看雪》)14．解釋文中加點(diǎn)的字。（2分）（1）夕日欲頹頹：（2）余挐一小舟挐：15．下列加點(diǎn)詞語意思不相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．是馬也，雖有千里之能是日更定矣B．湖中人鳥聲俱絕四時(shí)俱備C．未復(fù)有能與其奇者其真無馬邪D．實(shí)是欲界之仙都山川之美16．翻譯下面的句子。（2分）自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。17．“書”的意思是________，“答謝中書書”的意思是____________________________。“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字匠心獨(dú)運(yùn)，既映襯出環(huán)境的，又為下文作伏筆，與字遙相呼應(yīng)。（2分）18.【甲】【乙】兩文都表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2分)14．（1）墜落（2）通“橈”，撐（船）15．C16．自從(南朝的)謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。17．信給謝中書的信幽靜、空曠癡18．答案要點(diǎn)：熱愛自然，娛情山水；避世退隱，鄙棄名利。三《答謝中書書》與《與朱元思書》練習(xí)【甲】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。(陶弘景《答謝中書書》)【乙】夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響;好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏;疏條交映，有時(shí)見日。(節(jié)選自吳均《與朱元思書》)1、下列加點(diǎn)詞語意思相同的一組是（）A、四時(shí)俱備急應(yīng)河陽役，猶得備晨炊B、沉鱗競躍沙鷗翔集，錦鱗游泳C、泠泠作響困于心衡于慮而后作D、有時(shí)見日胡不見我于王2.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。⑴自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。⑵經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。3.【甲】文中寫到“高峰入云”，【乙】文中具體描寫高峰“入”的動(dòng)態(tài)的幾個(gè)四字短語是：4.【甲】【乙】兩文都表達(dá)了作者怎樣的思想感情?三1.B2.⑴自從(南朝的)謝靈運(yùn)以來，就再也沒有人能夠欣賞這種奇麗景色了。⑵治理政務(wù)的人，看到這些(幽美的)的山谷(就)流連忘返。3.負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指4.答案要點(diǎn)：熱愛自然，娛情山水;避世退隱，鄙棄名利。五《三峽》與《與朱元思書》練習(xí)[甲文]自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分3、用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文中“自非亭午夜分，不見曦月”這句話。4、下面分析有誤的一項(xiàng)是（）A、甲文第①段“重巖疊嶂，隱天蔽日”句，是通過側(cè)面描寫的方法，表現(xiàn)山遠(yuǎn)山高。B、甲文第③段“清榮峻茂”四字狀四物，表現(xiàn)了“水之清澈，樹之繁密，山之高峻，草之茂盛”，體現(xiàn)了本文語言簡約凝練的特點(diǎn)。C、甲文布局巧妙，前后照應(yīng)。如末段寫“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，巧妙照應(yīng)了首段的“兩岸連山，略無闕處”。D、“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字，映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡”。5、甲、乙兩文中的畫線句，都是從什么角度寫景的？這兩處景物描寫各有什么作用？十1、①即使②代詞，那③代詞，這④都2、D3、如