語文句子成分分析課件1

句子成分分析?

構(gòu)成句子的六種基本成分主語、謂語、賓語；——三種主要成分定語、狀語、補(bǔ)語；——三種附屬成分

?句子成分標(biāo)識(shí)符號(hào)主語“====”劃在主語下面謂語“——”劃在謂語下面賓語“～～”劃在賓語下面定語“(

)”用在定語前后狀語“[

]”用在狀語前后補(bǔ)語“<

>”用在補(bǔ)語前后主要成分附加成分返回?1、主語：是一句話陳述的對(duì)象，表示誰或什么；主要由名詞、代詞充當(dāng)，動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞及其短語也可充當(dāng)主語。如：

回家的感覺又不知不覺涌上心頭。

______________返回?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]例如：⑴中國人民志氣高。⑵提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平是億萬人民群眾的切身事業(yè)。?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]2、謂語：是對(duì)主語加以陳述的，說明主語怎么樣或是什么。一般由動(dòng)詞和形容詞充當(dāng)。如：

戰(zhàn)士們英勇頑強(qiáng)。你是學(xué)生。返回?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]２.謂語是對(duì)主語的敘述、描寫和判斷。說明主語“是什么”或“怎么樣”。例如：⑴滿天烏云頓時(shí)消散了。⑵樹葉黃了。⑶笑是具有多重意義的語言。⑷魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。⑸明天星期日。?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]3、賓語：是謂語動(dòng)詞后邊的連帶成分,表示動(dòng)作行為涉及的人或事物.它一般可以回答動(dòng)作行為涉及的是“誰”或“什么”的問題.一般由名詞和代詞充當(dāng).如：大家喜歡游泳.

他給我一本書（雙賓語）~~~~~~~~~~~返回?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]例如：（1）同學(xué)們正在打掃教室。（2）清明時(shí)節(jié)，我們來到了烈士紀(jì)念館緬懷革命先烈。（3）他正在河邊洗衣服。（4）我很喜歡游泳。?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]4、定語：定語是名詞前邊的修飾語，對(duì)名詞起修飾限制作用。名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞和短語充當(dāng)定語?！暗摹笔嵌ㄕZ的標(biāo)志。如：

（淺淺的）月光流進(jìn)了村子.注意：定語后置如:

荷塘的四面長著許多樹,(蓊蓊郁郁的)返回?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]例如：⑴那沉甸甸的稻谷，象一壟壟全黃的珍珠。⑵三杯美灑敬親人。⑶雪野中有血紅的寶珠山茶白中隱青的單瓣梅花。⑷中國的歷史有自己的特點(diǎn)。?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]5、狀語：狀語是謂語前邊的修飾語,對(duì)謂語起修飾、限制作用。表示動(dòng)作的時(shí)間、地點(diǎn)、狀態(tài)、方式和程度。副詞、形容詞、表時(shí)間(處所)的名詞和短語充當(dāng)狀語.“地”是狀語的標(biāo)志.如：

汽車[在望不到邊際的高原上]奔馳.（介賓短語）表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時(shí)，可以放在主語前。如：在杭州，我們游覽了西湖盛景。返回?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]例如：⑴他已經(jīng)走了。

⑵咱們北京見。⑶歌聲把王老師帶入深沉的回憶。⑷科學(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]6、補(bǔ)語：補(bǔ)語是謂語后邊的連帶成分,對(duì)謂語起補(bǔ)充說明作用.它可以回答“怎么樣”、“多久”、“在什么地方”等問題.形容詞、動(dòng)詞、代詞、副詞、數(shù)量詞和短語可以充當(dāng)補(bǔ)語.“得”是補(bǔ)語的標(biāo)志.如：返回?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]例如：⑴廣大人民干得熱火朝天。⑵他寫的字比原來好得多。⑶他生于１９１８年。⑷他坐在桌子旁。⑸顏色是那么濃，濃得好象要流下來似的。?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]如何劃分句子成分？第一步可先從中分出主語部分與謂語部分；第三步分析有沒有賓語及定語、狀語、補(bǔ)語等各種成分。第二步再找出主語部分的中心詞——主語與謂語部分的中心詞——謂語；石拱橋〔在世界橋梁史上〕出現(xiàn)得〈比較早〉石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早?！皹?/p>

在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。‖‖?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]我把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。我

把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。我

〔把一盤熱騰騰的菜〕捧上〈飯桌〉。第一步可先從中分出主語部分與謂語部分；第二步再找出主語部分的中心詞——主語與謂語部分的中心詞——謂語；第三步分析有沒有賓語及定語、狀語、補(bǔ)語等各種成分?！?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]我家的貓最怕陌生人。我家的貓最怕陌生人。我家的貓

最怕陌生人。‖‖‖（我家的）貓

[最]怕

陌生人。?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父

正在找五十年前的照片。祖父

[正在]找（五十年前）的照片?！?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]句子成分分析實(shí)例1例句：全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。

=====—~~~~~(全體)同學(xué)[都]做〈完了〉(語法)作業(yè)

=====——~~~~~

劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓；然后再找出定、狀、補(bǔ)。

?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]句子成分分析實(shí)例2句例：1、今天星期六。

———————2、今天是星期六。

————~~~~~~~~~3、說話[要]簡潔〈一些〉。

——————4、長江三峽[曾經(jīng)]留下〈過〉(許多人的)夢(mèng)。

—————————~~~?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]練習(xí)

1、我國的石拱橋有悠久的歷史。答案:（我國的石拱橋）主語‖（有）謂語（悠久的）定語（歷史）賓語。

2、她誠懇地征求大家的意見。答案（她）主語‖狀語（誠懇地）（征求）謂語（大家的）定語（意見）賓語。?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]3、魯班接受了一項(xiàng)大的建筑工程任務(wù)。

答案:（魯班）主語‖（接受）謂語（了）補(bǔ)語（一項(xiàng)大的建筑工程）定語（任務(wù)）賓語。

4、蔡倫出生在一個(gè)貧苦的鐵匠家里。

答案:(蔡倫)主語‖(出生)謂語(在一個(gè)貧苦的鐵匠家里)補(bǔ)語.?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]5、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。車間//[已經(jīng)]完成了(全年)的任務(wù)。6、薄薄的輕霧浮起在池塘里。(薄薄)的輕霧//浮起<在池塘里>。7、喬家忽而遭了一場(chǎng)很大的變故。喬家//[忽而]遭了(一場(chǎng)很大)的變故。8、我已經(jīng)讀過兩遍了。我//[已經(jīng)]讀<過><兩遍>了。?語文句子成分分析精品課件[1]語文句子成分分析精品課件[1]9、天氣比屋子里冷得多了。天氣//[比屋子里]冷得<多>了。10、綠色開花的植物有龐大的根系。(綠色開