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呂秀才“殺”姬無命(視頻)1我是怎樣一個(gè)人?234我為什么和別人不一樣?我將來會(huì)成為一個(gè)怎樣的人?我對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有什么意義?第三課發(fā)現(xiàn)自己第一框認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生。想左右天下的人,須先能左右自己?!K格拉底知人者智,自知者明?!献印兜赖陆?jīng)》名句賞析①②③B.②可以促進(jìn)與他人的交往父親連忙叫兒子也騎上驢背。我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),要客觀冷靜分析,不盲從、不忽視。我對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有什么意義?在環(huán)節(jié)一自己列好的10個(gè)詞條的紙上,寫下自己的名字;我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),要客觀冷靜分析,不盲從、不忽視。今天,班委會(huì)同學(xué)商量班級(jí)藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目,我覺得京劇演唱班上沒人比得過我,小學(xué)比賽時(shí)我可是全校第一呢!父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。我:高個(gè)兒、單眼皮、愛打籃球、樂天派父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。呂秀才“殺”姬無命(視頻)量自己我:漂亮、活潑、愛跳舞、學(xué)習(xí)委員全面認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到缺點(diǎn)。①②③B.真是不孝的兒子,竟然自己坐著讓父親走!我為什么和別人不一樣?一、人貴自知任務(wù):你是誰?拿出一張紙列出至少10個(gè)詞條自我介紹和描述:我:漂亮、活潑、愛跳舞、學(xué)習(xí)委員我:高個(gè)兒、單眼皮、愛打籃球、樂天派……課堂活動(dòng)探究分享
今天,班委會(huì)同學(xué)商量班級(jí)藝術(shù)節(jié)表演節(jié)目,我覺得京劇演唱班上沒人比得過我,小學(xué)比賽時(shí)我可是全校第一呢!
但李欣他們幾個(gè)卻說讓王偉唱京劇更好,而讓我擔(dān)任主持人,我覺得他們幾個(gè)就是和我過不去!我才不愿擔(dān)任什么主持人呢,真是太讓我生氣了,以后再也不參加藝術(shù)節(jié)比賽了!成長(zhǎng)筆記請(qǐng)思考:1.小明對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是否正確?2.你認(rèn)為今后小明和同學(xué)的關(guān)系將會(huì)怎樣發(fā)展?
只看到自己的長(zhǎng)處看不到他人的長(zhǎng)處拒絕接受他人的建議和同學(xué)關(guān)系疏遠(yuǎn)探究分享1.正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我的發(fā)展。(p27)2.正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)與他人的交往。(p27)
正確認(rèn)識(shí)自己的意義《像我這樣的人》欣賞歌曲
二、多把尺子量自己1.從身體和生理特征;個(gè)性心理特征;個(gè)人在群體中的關(guān)系等方面來認(rèn)識(shí)自己。(p28)
(一)自我認(rèn)識(shí)的途徑1.從身體和生理特征;個(gè)性心理特征;個(gè)人在群體中的關(guān)系等方面來認(rèn)識(shí)自己。(P28)
2.通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。(P29)
(一)自我認(rèn)識(shí)的途徑量自己他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),要客觀冷靜分析,不盲從、不忽視。②可以促進(jìn)與他人的交往父親連忙叫兒子也騎上驢背。個(gè)人在群體中的關(guān)系等方面來認(rèn)識(shí)自己。將紙條上交,打亂順序后下發(fā)給同學(xué);全面認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到缺點(diǎn)。觀察在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn);看了這個(gè)故事,你有什么感悟?①②③B.通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己“你需要學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒。我:漂亮、活潑、愛跳舞、學(xué)習(xí)委員“你需要正確認(rèn)識(shí)自己。拿出一張紙列出至少10個(gè)詞條自我介紹和描述:②可以促進(jìn)與他人的交往在環(huán)節(jié)一自己列好的10個(gè)詞條的紙上,寫下自己的名字;自我觀察和分析:觀察在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn);觀察強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng);觀察感興趣和討厭的事情等;分析過去的生活經(jīng)歷、成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)等。與他人比較:比較的內(nèi)容可以是全面,也可以是單方面;比較的對(duì)象可以是現(xiàn)實(shí)中人,也可以是名人或文學(xué)作品中人;尤其是與同齡人比較,可以加深自身特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和了解。自我評(píng)價(jià)的方法(p29)人優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處缺點(diǎn)短處
全面認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到缺點(diǎn)。自我評(píng)價(jià)的方法在環(huán)節(jié)一自己列好的10個(gè)詞條的紙上,寫下自己的名字;將紙條上交,打亂順序后下發(fā)給同學(xué);同學(xué)評(píng),依次寫編號(hào)(每位同學(xué)隨機(jī)評(píng)價(jià)一位同學(xué),不記名);評(píng)完后,再次上交,按名字下發(fā)。你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)??課堂活動(dòng)1樂于助人13書法好25快樂37內(nèi)向2誠(chéng)實(shí)的14愛勞動(dòng)26能干38熱愛生活3有禮貌15整潔27寬容39安靜4虛心16合群28不怕困難40多愁善感5勤奮17友善29不怕吃苦41膽小6聰明18有同情心30有進(jìn)取心42立場(chǎng)不堅(jiān)定7記憶力好19身體健康31興趣廣泛43敏感8自覺20幽默32認(rèn)真負(fù)責(zé)44愛幻想9體育很棒21勇敢33耐心45不會(huì)表達(dá)自己10繪畫好22寫作能力強(qiáng)34口頭表達(dá)好46愛好音樂11唱歌好23組織能力強(qiáng)35開朗樂觀47長(zhǎng)相一般12跳舞好24自理能力強(qiáng)36知識(shí)豐富48不容易接受新事物課堂活動(dòng)同學(xué)評(píng)價(jià)和你的自我評(píng)價(jià)完全一樣嗎?你怎么看待自評(píng)和他人評(píng)價(jià)?你認(rèn)為什么樣的評(píng)價(jià)更全面、客觀?你認(rèn)識(shí)自己?jiǎn)??課堂活動(dòng)1.從身體和生理特征;個(gè)性心理特征;個(gè)人在群體中的關(guān)系等方面來認(rèn)識(shí)自己。(p28)
2.通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。(p29)
(一)自我認(rèn)識(shí)的途徑3.通過他人評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。他人評(píng)價(jià)是我們認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子。(p29)父子倆牽著驢進(jìn)城,路上有人笑他們:真笨,有驢子不騎!父親便叫兒子騎上驢。走了不久,又有人說:真是不孝的兒子,竟然自己坐著讓父親走!父親趕快叫兒子下來,自己騎到驢背上。又有人說:真是狠心的父親,不怕把孩子累著!父親連忙叫兒子也騎上驢背。誰知又有人說:兩個(gè)人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。探究分享看了這個(gè)故事,你有什么感悟?(二)正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)1.我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),要客觀冷靜分析,不盲從、不忽視。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)。(P30)2.用心聆聽、勇敢面對(duì)、平靜拒絕。(P30)①②③B.”這是因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己②可以促進(jìn)與他人的交往我們要重視他人的態(tài)度與評(píng)價(jià),要客觀冷靜分析,不盲從、不忽視。同學(xué)評(píng)價(jià)和你的自我評(píng)價(jià)完全一樣嗎?小明對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是否正確?通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己。看了這個(gè)故事,你有什么感悟?比較的對(duì)象可以是現(xiàn)實(shí)中人,也可以是名人或文學(xué)作品中人;我對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有什么意義??jī)鹤樱骸鞍职?,你說我長(zhǎng)大后能有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問?”兒子:“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖歉缸觽z趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。兩個(gè)人騎在驢背上,不怕把那瘦驢壓死?全面認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到缺點(diǎn)。父親連忙叫兒子也騎上驢背。你認(rèn)為今后小明和同學(xué)的關(guān)系將會(huì)怎樣發(fā)展?我:漂亮、活潑、愛跳舞、學(xué)習(xí)委員(二)正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)課堂小結(jié)
人貴自知
多把尺子量自己
認(rèn)識(shí)自己促進(jìn)自我發(fā)展促進(jìn)與他人的交往認(rèn)識(shí)自己的途徑和方法如何正確對(duì)待他人的評(píng)價(jià)生理、心理、社會(huì)等自我評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià):正確認(rèn)識(shí)
自己的意義重視、理性聆聽、面對(duì)、拒絕隨堂練習(xí)1.兒子:“爸爸,你說我長(zhǎng)大后能有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問?”兒子:“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好啊……”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖茿.“你需要學(xué)會(huì)自立?!盉.“你需要正確認(rèn)識(shí)自己?!盋.“你需要學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒?!盌.“你需要拒絕不良誘惑。”B”這是因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己①能夠使我們有足夠去面對(duì)困難的力量全面認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到缺點(diǎn)。父親連忙叫兒子也騎上驢背?!澳阈枰獙W(xué)會(huì)發(fā)泄情緒??戳诉@個(gè)故事,你有什么感悟?我:高個(gè)兒、單眼皮、愛打籃球、樂天派“你需要正確認(rèn)識(shí)自己。更好,而讓我擔(dān)任主持人,我覺得他們幾個(gè)就是和我過不去!更好,而讓我擔(dān)任主持人,我覺得他們幾個(gè)就是和我過不去!父親連忙叫兒子也騎上驢背。量自己第一框認(rèn)識(shí)自己正確認(rèn)識(shí)自己,可以促進(jìn)自我的發(fā)展。我:高個(gè)兒、單眼皮、愛打籃球、樂天派父子倆牽著驢進(jìn)城,路上有人笑他們:用心聆聽、勇敢面對(duì)、平靜拒絕。②可以促進(jìn)與他人的交往2.漫畫告訴我們要A.自尊自信積極悅納自我B.客觀地評(píng)價(jià)自己和他人C.善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)D.通過比較正確認(rèn)識(shí)自己B隨堂練習(xí)3.在自我推薦優(yōu)秀學(xué)生班會(huì)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、樂于助人的小英,談到自己還有不少缺點(diǎn),比如性格不夠開朗,遇事容易急躁。小英認(rèn)識(shí)自我的途徑是A.通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己B.通過他人了解自己C.通過集體了解自己D.通過和他人比較認(rèn)識(shí)自己A隨堂練習(xí)”這是因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己“你需要正確認(rèn)識(shí)自己。個(gè)人在群體中的關(guān)系等方面來認(rèn)識(shí)自己。①②③B.在環(huán)節(jié)一自己列好的10個(gè)詞條的紙上,寫下自己的名字;(二)正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)”但李欣他們幾個(gè)①②③B.更好,而讓我擔(dān)任主持人,我覺得他們幾個(gè)就是和我過不去!通過集體了解自己我:漂亮、活潑、愛跳舞、學(xué)習(xí)委員全面認(rèn)識(shí)自己,既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到缺點(diǎn)。父子倆趕快溜下驢背,把驢子四只腳綁起來,用棍子扛著。將紙條上交,打亂順序后下發(fā)給同學(xué);個(gè)人在群體中的關(guān)系等方面來認(rèn)識(shí)
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