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文檔簡(jiǎn)介

一年級(jí)小兔運(yùn)南瓜寫話

一班級(jí)小兔運(yùn)南瓜寫話篇一

姚嘉懿

星期天的中午,兔媽媽讓小白兔到南瓜地里摘南瓜。

它挑了一個(gè)又大又黃的南瓜,心想:這么大的一個(gè)南瓜該怎么搬回家呢?它用完自己全身的力氣,可怎么也搬不動(dòng),一屁股坐在南瓜上。它想啊想,突然觀察熊貓叔叔騎著自行車從旁邊經(jīng)過。

小白兔想出了一個(gè)好方法,既然輪子能滾,那我的南瓜確定也能滾起來的。于是,小白兔把南瓜滾回家了。媽媽興奮地問:"你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來的呢?'小白兔說:"是我動(dòng)腦筋把南瓜運(yùn)回來的。'媽媽又說:"你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。'小白兔聽了媽媽的表揚(yáng)后心里美滋滋的。

一班級(jí)小兔運(yùn)南瓜寫話篇二

沈若涵

一天上午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。小白兔走出家門去自己家的南瓜地里摘南瓜。小白兔摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),最終它選擇了最大的那個(gè)南瓜。接著,小白兔就緊緊拿著南瓜藤,使出全身的力氣把它折斷了。但是小白兔搬不動(dòng)這個(gè)和自己一樣大的南瓜。

小白兔想啊想,突然,熊貓騎著一輛自行車從小白兔面前經(jīng)過。小白兔觀察了眼前一亮,心想:輪子是圓的可以滾,南瓜是圓的不也可以滾嗎?

于是,小兔一下子就把南瓜豎了起來,滾著南瓜回家了。

回到家后,媽媽觀察小白兔手上的南瓜大吃一驚,問道:"你這南瓜是怎么搬回家的?'小白兔說:"是我動(dòng)腦筋滾回家的呀!'媽媽說:"你真棒。'小白兔特別快樂。

一班級(jí)小兔運(yùn)南瓜寫話篇三

張飛陽

一天,小白兔去南瓜地里摘南瓜,它觀察綠油油的葉子下面有一個(gè)個(gè)大南瓜。

小白兔看了這個(gè)又看了那個(gè),最終小白兔挑了一個(gè)跟它身子差不多大的南瓜。它想用手把南瓜扛回去,卻發(fā)覺藤還沒有拔,就用手把藤拔掉。

問題又來了,它用了九牛二虎之力也扛不動(dòng)這個(gè)大南瓜,就一屁股坐在南瓜上。它想啊想,用了各種方法還是沒搬動(dòng)。

這時(shí),熊貓伯伯騎著自行車路過,小白兔觀察自行車的輪子想:自行車的輪子是圓的,南瓜也是圓的,那我的南瓜也肯定可以滾。于是,小白兔把南瓜豎起來,把南瓜滾回了家。

媽媽問:"小白兔,你是怎么運(yùn)回來的?'小白兔說:"我是動(dòng)腦筋把南瓜滾回來的。'媽媽說:"小白兔是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。'

一班級(jí)小兔運(yùn)南瓜寫話篇四

章沐恩

陽光明媚的一天,小白兔去南瓜地里摘南瓜。小白兔東摸摸西摸摸,選擇了一個(gè)又大又圓的南瓜??墒悄瞎咸罅?,小白兔用完全身力氣搬南瓜還是搬不動(dòng)。突然,大熊貓叔叔騎著自行車經(jīng)過。

小白兔眼前一亮,想到了一個(gè)好方法:車輪子可以滾,那南瓜也肯定可以滾。于是,小白兔把南瓜豎起來,滾回了家。

小白兔敲了敲門,兔媽媽驚異地跑過來問:"你是怎么運(yùn)回來的?'小白兔說:"我是動(dòng)腦筋運(yùn)回來的。'兔媽媽聽了小白兔的話直夸它聰慧。

一班級(jí)小兔運(yùn)南瓜寫話篇五

唐歆悅

早上,兔媽媽把小兔子叫到跟前,對(duì)它說:"小白兔,你幫媽媽到咱們家四周的南瓜地摘一個(gè)南瓜好不好?'小白兔爽快地答應(yīng)了。小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地,它東摸摸、西摸摸,挑了一個(gè)跟它差不多大的南瓜。它用手掰斷了南瓜藤,剛想搬起來,可是它又一想:南瓜太重了,我搬不動(dòng),怎么辦?

這時(shí),熊貓伯伯正好騎著自行車經(jīng)過,小白兔靈機(jī)一動(dòng),有方法了!小白兔把南瓜立了起來,像之前熊貓伯伯自行車上的輪子一樣,把南瓜滾回家了。

小白兔敲了敲門,兔媽媽聽到敲門聲后,趕忙跑去開門。兔媽媽觀察小白兔手里的大南瓜驚異地問:"你是怎么把這個(gè)大南瓜運(yùn)回來的?'小白兔得意地說:"是我動(dòng)腦筋才運(yùn)回來的。'兔媽媽興奮地說:"小白兔,你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。'

一班級(jí)小兔運(yùn)南瓜寫話篇六

茹菓

一天,兔媽媽讓小白兔去南瓜地采個(gè)大南瓜。小白兔快樂地到了南瓜地,它觀察綠油油的葉子下面有很多大大的南瓜,它認(rèn)真挑了一個(gè)又大又黃的南瓜。

它用手弄斷了藤蔓,費(fèi)了九牛二虎之力卻搬不動(dòng)南瓜。突然,它觀察熊貓滿分作文網(wǎng)伯伯騎著自行車經(jīng)過,小白兔心想:既然輪子能滾動(dòng),那南瓜也能滾動(dòng)。

于是,小白兔把南瓜豎起來,快樂的把南瓜滾回家了。兔媽媽懷疑地問:"你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回來的?'小白兔說:"是我動(dòng)腦筋運(yùn)回來的。'兔媽媽說:"你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。'

一班級(jí)小兔運(yùn)南瓜寫話篇七

楊晨熙

一天中午,小白兔到南瓜地里去摘南瓜。小白兔觀察大大的葉子下面有很多南瓜。

它到葉子邊開頭選擇起來。它看看這個(gè),又看看那個(gè),最終它挑了一個(gè)又大又圓的南瓜,但是它不知道怎么運(yùn)回去。

突然,熊貓伯伯騎著自行車路過。這時(shí),小白兔觀察自行車底下的輪子,腦子里靈光一閃,想出了一個(gè)方法。既然輪子能滾,那么南瓜也能滾啊!

于是,小兔把南瓜豎起來,扶正,朝著家里飛速地滾去。小兔到家了,輕輕地敲了敲門。兔媽媽打開門后驚異地問:"你是怎么把南瓜運(yùn)回家的?'小兔說:"我是動(dòng)腦筋把南瓜運(yùn)回來的。'兔媽媽興奮地說:"我們的小兔長(zhǎng)大了。'

一班級(jí)小兔運(yùn)南瓜寫話篇八

郎恩祈

一天早晨,陽光明媚,小白兔的媽媽讓小白兔去南瓜地里挑一個(gè)又大又圓的南瓜回家。小白兔蹦蹦跳跳地動(dòng)身了。小兔走啊走,最終到了南瓜地里,它挑了一個(gè)和輪胎一樣大的南瓜。但是,這個(gè)南瓜太重了,小兔怎么樣都搬不起來。

這時(shí),小熊貓騎著自行車路過,小兔看著自行車的輪子,想出了一個(gè)好方法:自行車的輪子是圓的可以滾,我的南瓜也是圓的,和輪子一樣,也可以滾。于是,小兔把南瓜豎起來,滾著南瓜回家去了。小兔輕輕地敲了敲門,兔媽媽觀察小兔把一個(gè)這么大的南瓜運(yùn)回家,驚異地說:"孩子,你是怎么把這么大的南瓜運(yùn)回家的?'小兔得意洋洋地說:"我是靠動(dòng)腦筋才把南瓜運(yùn)回來的。'

小白兔是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子,我們要向小白兔學(xué)習(xí)。

一班級(jí)小兔運(yùn)南瓜寫話篇九

林胤恒

一天上午,陽光明媚,小白兔去南瓜地摘南瓜。小白兔觀察黃澄澄的南瓜,它摸摸這個(gè),摸摸那個(gè),最終挑了個(gè)又大又圓的南瓜。小白兔心想:這么大的南瓜怎么運(yùn)回家呢?

小白兔用完全身的力氣,可怎么

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