人教版道德與法治八級下冊公平正義的守護(hù)課件

第四單元第八課維護(hù)公平正義第2課時公平正義的守護(hù)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)

你在生活中是否遭遇過不公平對待，你會怎么辦？一起來討論吧！描述自己經(jīng)歷的事情，說說當(dāng)時的感受？遇到這種情況，應(yīng)該怎么辦？板塊一堅(jiān)守公平2018年高考一位高考考生在他的眼鏡鏡片上面，安裝了一個微型的攝像頭，通過這個攝像頭，可以掃描試卷上的題目。于是，在考場外的合伙人，便可以看到真題，然后將答案通過電子云的方式，傳達(dá)給這個考生。但是考生沒有把攝像機(jī)安裝穩(wěn)，在考試期間掉落在了試卷上，監(jiān)考老師剛好看到整個一幕，逮了個正著。新聞評析

小組討論：如果不舉報或不作為，可能會產(chǎn)生哪些后果？

人們總是渴望公平的陽光普照，但公平的社會不會自然而然地形成。公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平，捍衛(wèi)公平。公平并非從天而降為權(quán)利而斗爭是權(quán)利人對自己的義務(wù)。

——（德）耶林《為權(quán)利而斗爭》

上課時，李樂和幾個同學(xué)一起小聲說話，被老師點(diǎn)名批評，李樂很不服氣。請思考：如果你也是課堂上小聲說話的同學(xué)之一，你認(rèn)為這件事情老師處理的是否公平？請說明理由。假如你是李樂，你會如何解決這個問題？（一）個人維護(hù)公平個人維護(hù)公平我們國家什么最公平？法律是一種什么？制度制度保障公平對立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到應(yīng)得的。對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平對待當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。制度保障公平板塊二守護(hù)正義“殺身成仁,舍生取義”的孟子；“牧羊十九載,茹毛飲血不變節(jié)”的蘇武；“義薄云天,千里走單騎”的關(guān)羽；“不為五斗米折腰”的陶淵明；“寧為玉碎,不為瓦全”的元景皓；不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”的李白……·這些人在追求什么？追求正義是社會生活的一個重要主題。正義感是公民的基本德性。期盼正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義,是我們的共同心聲。我們要做有正義感的人，以實(shí)際行動建構(gòu)正義的大廈。請思考：1.如果當(dāng)時你也是一名恰巧經(jīng)過的司機(jī)，你會這么做嗎？2.評價三名司機(jī)的行為，從中你學(xué)到了什么？

守護(hù)正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效方法，做到見義智為。（一）個人守護(hù)正義第一：面對利益沖突，站在公平的立場，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，以公平之心為人處世。期盼正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義,是我們的共同心聲。但是考生沒有把攝像機(jī)安裝穩(wěn)，在考試期間掉落在了試卷上，監(jiān)考老師剛好看到整個一幕，逮了個正著。如果你也是課堂上小聲說話的同學(xué)之一，你認(rèn)為這件事情老師處理的是否公平？請說明理由。小組討論：如果不舉報或不作為，可能會產(chǎn)生哪些后果？“殺身成仁,舍生取義”的孟子；“義薄云天,千里走單騎”的關(guān)羽；你在生活中是否遭遇過不公平對待，你會怎么辦？一起來討論吧！閱讀教材P116探究與分享，討論以下問題：對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平對待當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。探究與分享

應(yīng)該回避。我國法律規(guī)定審判人員具有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)自行回避，當(dāng)事人及其法定代理人也有權(quán)要求他們回避：①是本案的當(dāng)事人或者與當(dāng)事人有直系血親、三代以內(nèi)旁系血親及姻親關(guān)系的；②本人或者其近親屬與本案有利害關(guān)系的；在本案中，因?yàn)閷徟袉T與被告是親屬關(guān)系，可能會影響司法公正，因此需要回避。閱讀教材P116探究與分享，討論以下問題：

圖中的審判員是否需要回避，為什么？『提示』

司法是捍衛(wèi)社會公平正義的最后一道防線。司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù),以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序,平等對待當(dāng)事人,確保司法過程和結(jié)果合法、公正。（二）司法維護(hù)正義為了實(shí)現(xiàn)司法正義，國家積極推進(jìn)以司法公正為核心的司法改革，要求司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正行使司法權(quán)，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。如果當(dāng)時你也是一名恰巧經(jīng)過的司機(jī)，你會這么做嗎？為權(quán)利而斗爭是權(quán)利人對自己的義務(wù)。小組討論：如果不舉報或不作為，可能會產(chǎn)生哪些后果？“牧羊十九載,茹毛飲血不變節(jié)”的蘇武；描述自己經(jīng)歷的事情，說說當(dāng)時的感受？“殺身成仁,舍生取義”的孟子；我們要做有正義感的人，以實(shí)際行動建構(gòu)正義的大廈。“義薄云天,千里走單騎”的關(guān)羽；2018年高考一位高考考生在他的眼鏡鏡片上面，安裝了一個微型的攝像頭，通過這個攝像頭，可以掃描試卷上的題目。2018年高考一位高考考生在他的眼鏡鏡片上面，安裝了一個微型的攝像頭，通過這個攝像頭，可以掃描試卷上的題目。公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)，是法治社會的核心價值。實(shí)現(xiàn)公平正義，是國家、