Unit7WhatcanIdo(課件)湘少版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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Unit7WhatcanIdo?30″Non-stoptalking

30秒內(nèi)說(shuō)出最多的動(dòng)物單詞!animalratDoyouliketherat?Whyorwhynot?Lovely?Clever?Ugly?(丑陋的)Small?Bad?What

’stheendofthestory?(故事的結(jié)果是什么?)A.Thesnakeeatstherat.B.Theratswimsaway.What

’stheendofthestory?(故事的結(jié)果是什么?)A.Thesnakeeatstherat.B.Theratswimsaway.Let’sread1.Thesnakeisthirsty(

)2.Theratcansinganddance.()3.Thesnakeishungryandkind.()4.Theratcan’tswim.()FTFTip:仔細(xì)閱讀故事,找出關(guān)鍵詞,判斷正誤。FTrytosayemotionally(有感情地讀一讀)Tips:Rat:Dearsnake,waitaminute.Icandothingsforyou.delicioussthing(事情)

Snake:Oh!Whatcanyoudo?Canyousing?Rat:Yes,Ican.Snake:Canyoudance?Rat:YesIcan.Letmego.ThenIcandanceforyou.Snake:Letmesee.Thereisalakenearhere.Canyouswim?Rat:No!Don'tthrowmeintothelake,please!Rat:Haha!Sillysnake!NowIcanswimaway.Bye!rowthg(愚蠢的)1.Whycan’tthesnakeeattherat?Theratisvery____________.

cleverLet’sdiscuss:/calm(冷靜的)/cute/cool/lovely/brave(勇敢的)Givethestoryaname!

給故事起一個(gè)精彩的名字吧!The

rat?cleverTip:根據(jù)老師所提供的詞匯進(jìn)行復(fù)述,表演??梢赃m當(dāng)刪減或添加。hungry/tastyfood/eatwaitaminute/dothingswhat?/sing?/yesdance?/yes/letmegoswim?/don’tthrow/can’tswimSillysnake/swimawayThecleverratLet’sdiscuss:2.Ifyouareindanger(陷入危境),whatcanyoudo?(3)Call110orcallyourparentsandteachers.(2)Trytolookforhelpandrunaway.(1)Weshouldkeepcalm(保持冷靜).Don’tbeafraid(害怕).

Homework:1.RetellthestoryinEnglishtoyourfriendsinEnglish.(用英文講這個(gè)故事給朋友聽(tīng))2

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