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2023年教師觀看《新時(shí)代好少年》觀后感(通用7篇)老師觀看《新時(shí)代好少年》觀后感1
6月9日晚,我觀看了中心電視臺(tái)少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動(dòng)。
在這個(gè)節(jié)目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我欽佩的有把健康理念傳播到千家萬戶的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無比傷心,他確定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會(huì)平臺(tái)和力氣,發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長老師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)服務(wù)動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)訂正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬戶。
想想我們每一天的生活吧,愛吃辣條,便利面,愛涮燒烤麻辣燙;愛長時(shí)間低頭玩手機(jī);愛飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成天經(jīng)地義啊。而他卻能身體力行,把幻想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我欽佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從今失去了行走的本領(lǐng)。年僅9歲的顏玉宏起先練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,并且在四川省殘運(yùn)會(huì)上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上,親切接見了顏玉宏,并和他握手。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎(jiǎng)牌,想想他的完備幻想。我不能不想想自我,和他比起來,我的條件優(yōu)越多了,但我成果平平,還愛埋怨父母不給我請(qǐng)家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每一天有接有送;生活中真是“衣來伸手,飯來張口”的“小公主”。真是慚愧??!
這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國新時(shí)代千千萬萬優(yōu)秀青少年的代表?!吧倌陱?qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富?!蹦蔷妥屛覀兌紒頎幃?dāng)“新時(shí)代好少年”吧,讓我們?yōu)橹腥A民族的宏大復(fù)興而努力吧!
老師觀看《新時(shí)代好少年》觀后感2
6月9日晚上,我懷著期盼的心情觀看了中心少兒頻道的《新時(shí)代好少年先進(jìn)事例》的發(fā)布會(huì)。影片向我們介紹了10位優(yōu)秀新時(shí)代好少年中,他們每一個(gè)都是那么的優(yōu)秀,值得我學(xué)習(xí),10位新時(shí)代好少年,每一個(gè)人的品質(zhì)和精神,我都是那么的欽佩!他們每一個(gè)人都給我留下了深刻的印象,但我最佩服和喜愛的還是其次位好少年。
其次位好少年,名為邵子衿,他從小就有著驚人的創(chuàng)建力,和喜愛不斷探究的精神,有一位科學(xué)家說過:“科學(xué)上的重大突破,都是從一點(diǎn)一點(diǎn)的微小成果上提升來的?!倍@句話,說的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過摩托車頭盔。他的老師還說,他們班的門鎖壞了從不找?guī)煾祦硇?,都是邵子衿來修的。邵子衿還獨(dú)創(chuàng)了一輛卡丁車,他失敗了好多次,但他依舊堅(jiān)持。經(jīng)過一次次的努力,他的卡丁車,最終完成了!邵子衿從來都沒有感到傲慢和滿意,他還是在堅(jiān)持不斷的改造,到現(xiàn)在,他已經(jīng)獨(dú)創(chuàng)改造了3輛卡丁車,他說,他以后還想改造卡丁車,他的媽媽也說:“邵子衿在改造卡丁車的時(shí)候,家里到處是工具和木削,腳都插不進(jìn)去?!彪m然身邊的小伙伴和老師都夸獎(jiǎng)邵子衿,但他只是虛心的說,這是爸爸的功勞,都是受爸爸影響的。
邵子衿的勝利來源于他的堅(jiān)持和不懈的努力。其他9位好少年,也不亞于邵子衿。還有自己動(dòng)手做無人機(jī)的董天晨;雖然殘疾,但照舊堅(jiān)持的顏玉宏;優(yōu)秀的小小講解員張力文;學(xué)中醫(yī),幫助病人的劉藝媛;中國京劇傳統(tǒng)文化的傳承者曹語粲;幫助同學(xué)們改善,檢查身體狀況的范修睿;手握清單妙筆,懷揣慈善之心的林峻德;從身邊小事做起,養(yǎng)成良好品德的寧系澄;幫助聾啞摯友的小外交官黃郁微。這9位新時(shí)代好少年和邵子衿同學(xué),都是我們的榜樣,他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
雖然現(xiàn)在我還算不上新時(shí)代好少年,但在看了新時(shí)代好少年后,我也定下了決心:我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好品德,學(xué)會(huì)幫助別人,從身邊小事做起,爭當(dāng)新時(shí)代好少年!長大后做祖國的棟梁!
老師觀看《新時(shí)代好少年》觀后感3
昨晚,我懷著激情澎湃的心情打開電視,迫不及待地看起了《新時(shí)代好少年》??赐曛?,心情久久無法安靜……
最使我感動(dòng)的是一個(gè)名叫雨墨的小女孩,她的父母都是志愿者,從小對(duì)她耳孺目染。雨墨從六歲起就做起了志愿服務(wù)活動(dòng),熱心地幫助身邊的人們。直至今日,她參與公益活動(dòng)三百二十九起,志愿服務(wù)時(shí)長累計(jì)八百三十六小時(shí),幫助孤寡老人以及貧困戶二百七十五戶,這是多么浩大的數(shù)字!在城市中,受到雨墨的感染,已經(jīng)有越來越多的人自愿加入“雨墨志愿服務(wù)隊(duì)”,主動(dòng)幫助身邊的每一個(gè)人。雨墨,這個(gè)女孩正如名字的寓意一樣,滋潤腳下這片土地!這怎能不令我們心生敬意呢?
回想起我的經(jīng)驗(yàn),不禁無地自容。記得那是一個(gè)夏天的上午,太陽暴曬地面,我騎車上完課回家時(shí),望見路口擠了一堆人。新奇心驅(qū)使我不得不停下車,擠進(jìn)人堆里一探原委,原來是一位年過八旬的老奶奶摔倒在路面上,四周的人竊竊私語著,卻無一人上前攙扶?!澳闱扑?,肯定是詐騙的。扶起若賴上了,那可不得了?!薄澳鞘翘M(jìn)黃河都洗不清了?!薄笆前?!”這些低語一字不漏地傳到了我耳中,我心里火冒三丈,剛想上前一步將那位老奶奶扶起,突然耳畔仿佛傳來長輩們的諄諄教育:“孩子,你自小直爽魯莽,做事不經(jīng)腦子,凡事都要三思而后行,斟酌一番,切記:多一事不如少一事?!蔽疑斐龅氖挚焖偈樟嘶貋恚胫L輩的吩咐,心里非常沖突。內(nèi)心糾結(jié)掙扎了很久之后,我收回了剛邁去的腳步,騎上車逃之夭夭,猶如豬八戒腳踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨,我不禁自嘆弗如。從她的身上,我學(xué)到了靜默無聞,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富……”一個(gè)個(gè)新時(shí)代好少年猶如一盞盞明燈,為我指引前進(jìn)的方向。讓我們向他們學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭做好少年吧!
老師觀看《新時(shí)代好少年》觀后感4
今日,這十位好少年,他們?cè)谧非髣倮牡缆飞?,即便磕磕絆絆,仍舊勇往直前;他們?nèi)诵≈敬?,傳承幾代人的精神;他們?cè)谏钪袕奈⑿〉氖虑樽銎?,影響著他人,服?wù)社會(huì)。他們用自己的行動(dòng)踐行著梁啟超先生所說“少年強(qiáng)則國強(qiáng);少年進(jìn)步則國進(jìn)步。”同樣他們的行動(dòng)也激勵(lì)我,成為我的榜樣。
在新時(shí)代,我們的生活中困難早已不是戰(zhàn)火紛飛,家破人亡,而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折,終點(diǎn)的希望才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。顏玉宏,他從小身體殘疾,無法站立,但他身殘志堅(jiān)。他做他酷愛的事情—游泳,盡管會(huì)經(jīng)過多數(shù)次的嗆水,盡管身體與心理睬多數(shù)次地感到乏累,但可以看得出,當(dāng)他丟下拐杖,站起將要入水的一剎那,他總是滿懷信念與希望,義無反顧。他有著高校夢,無論宿舍上下樓,早讀,吃中飯,他都用行動(dòng)說明白“我能行?!彼拖袷疯F生一般,即使手中一副爛牌,但卻仍能打出一副好牌,我信任,多年之后,他也會(huì)活出自己的精彩。他最終說到,前往志向的路是艱辛的,但在一次次失敗中吸取養(yǎng)分,最終便會(huì),“乘風(fēng)破浪,所問披靡?!笔前。拷?jīng)過的苦難,都會(huì)成為勝利的鋪路石。他的堅(jiān)毅意志令我欽佩。
張力文,身材嬌小,但卻嗓音嘹亮,仿佛從她的身上,我們能聽到幾百年前的故事,一曲南泥灣帶我們走進(jìn)那歷史悠久的歲月??此亲爝吷系脑捦?,手上拖起竹筐,她是以講解傳承紅色基因,發(fā)揚(yáng)紅色精神。“一代人應(yīng)有一代人的擔(dān)當(dāng)”,我們這代人正是朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代,我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)并宣揚(yáng)紅色延安精神,居安思危,不斷為國家和社會(huì)做貢獻(xiàn),可以向懂文晨,邵子衿那樣開動(dòng)大腦,探討新科技,也可以向林俊德,寧浠澄,以點(diǎn)滴之行,帶動(dòng)身邊人回饋社會(huì)。
我們身邊還有許多在當(dāng)今時(shí)代的優(yōu)秀青年,他們的逆襲之路會(huì)激勵(lì)我們的斗志,他們的刻苦探討精神令我們學(xué)習(xí),是?。⌒聲r(shí)代的路還在進(jìn)行著,或許我們仔細(xì)做好每一件事,將一件事堅(jiān)持不懈地去做,或許我們就是下一個(gè)好少年!
老師觀看《新時(shí)代好少年》觀后感5
我們的祖國是一個(gè)宏大的祖國,也是一個(gè)講文明的溫馨“大家庭”。每個(gè)中國人都為此感到非常驕傲!同時(shí),也為“我是個(gè)中國人”而感到傲慢。
作為20世紀(jì)的新時(shí)代少年,我們應(yīng)當(dāng)講文明,疼惜這個(gè)溫馨的“大家庭”!我們更要好好學(xué)習(xí),才能變成國家的棟梁。
唐朝之所以能成為中國歷史上最輝煌的朝代之一,是因?yàn)闅v史性的創(chuàng)建了科舉制度,正是因?yàn)檫@種制度人人都去好好學(xué)習(xí),使國家得到更多適用各行各業(yè)的人才,國家能變得越來越旺盛、富強(qiáng)!“少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立………。”我們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)國家有用的人!
中國古代的教化家、思想家孔子曾經(jīng)說過:“君子成人之美,不成人之惡?!拔乙策@么認(rèn)為!一天我走在大街上,看到一個(gè)媽媽帶著一個(gè)小女孩,媽媽給了小女孩一根香蕉小女孩吃完將香蕉皮順手扔在了地上,后來想了想應(yīng)當(dāng)把香蕉皮扔到垃圾箱,這時(shí)媽媽卻說:“臟死了,別撿!那兒不是有掃地的奶奶嘛!”“可是………”“別可是了,快走!”說完就拉著小女孩的手帶著她走了。我心想:小女孩都知道要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,大人怎么會(huì)不知道呢?
做新時(shí)代的好少年不僅要愛惜環(huán)境,還要做到虛心禮貌。春秋時(shí)期,孔子和他的學(xué)生們周游列國,宣揚(yáng)他們的政治主見。一天,他們駕車去晉國,一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,攔住了他們的去路??鬃诱f:“你不該在路當(dāng)中玩,攔住了我們的車!。孩子指著地上說:“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用石頭和瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,就應(yīng)是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了??鬃佑X得這個(gè)孩子很有禮貌便問:“你叫什么名字?幾歲了?”孩子說:“我叫項(xiàng)橐,7歲??鬃訉?duì)學(xué)生們說:”項(xiàng)橐7歲懂禮,他能夠做我們的老師??!“
20世紀(jì)的少年是新時(shí)代的`將來,讓我們一起好好學(xué)習(xí),傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng),努力爭做新時(shí)代好少年!
老師觀看《新時(shí)代好少年》觀后感6
當(dāng)我懷著激烈的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí),我的心如同澎湃的海洋,久久不能安靜。
這是些真實(shí)的事例。講解并描述了十位新時(shí)代的好少年,靠勤奮刻苦,仔細(xì)努力,當(dāng)之無愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。
這些感人的事例,又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中,最讓我印象深刻的是一位中學(xué)姐姐——黃郁微。
她樂于助人,熱忱開朗。一次,在學(xué)校實(shí)行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中,黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩,叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后,在繁忙的學(xué)業(yè)中,還擠出時(shí)間學(xué)手語,周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校,用手語和葉麗莎溝通。漸漸的,膽小內(nèi)向的麗莎慢慢變得活潑開朗,她們成了一對(duì)好摯友。黃郁微還教葉麗莎講話,起先連自己名字都說不清晰的麗莎,在黃郁微的幫助。激勵(lì)下,麗莎能大方、清晰的介紹自己了。麗莎流下了激烈的淚水,因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情,變更了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐得才兼?zhèn)?,多次評(píng)為“省級(jí)三好生”?!皟?yōu)秀班干部”?!爸藶闃纺7丁薄伤稽c(diǎn)也不傲慢,而是更加努力學(xué)習(xí)。她始終為自己的幻想努力著,那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校,她六點(diǎn)就起床聽半小時(shí)英語才去上學(xué),生病了也堅(jiān)持。每次英語測試,滿分一百五非常,她都能在一百四十五分以上。一次,學(xué)校實(shí)行了英語演講,請(qǐng)來了外國評(píng)委。黃郁微參與了,她的演講贏得了陣陣掌聲,并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡,我不禁想到自己,看書時(shí)簡單分神,大好時(shí)間不知不覺被奢侈。今后我勵(lì)志要改過自新,更加勤奮努力,使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童,肩負(fù)建設(shè)祖國的重任。祖國的建設(shè)須要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓,樂觀進(jìn)取的精神,不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去志氣和信念。我們必需多學(xué)習(xí)。多熬煉,全面提高自己的素養(yǎng),像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣,做將來建設(shè)祖國的棟梁!
老師觀看《新時(shí)代好少年》觀后感7
新時(shí)期的我們都是好少年,主動(dòng)進(jìn)取,勤奮工作是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。10個(gè)新時(shí)代好少年中,我最敬佩的是一位來自延安的“小紅帽講解員”——張力文。
張力文每周都要背誦一篇超過一千字的演講,每次都背誦到晚上11點(diǎn)多。每星期,她都會(huì)是一名“小紅娘”,給來延安的游客講紅娘的故事,讓他們了解紅軍的故事,愛腳下的這片熱血大地。張力文的講解別出心裁,她的演講生動(dòng)活潑,加上精彩的口才,深受旅客摯友的寵愛。張力文的外公是革命老區(qū),她從小就聽外公講紅軍長征和延安革命故事,對(duì)紅色文化有深厚的感情。為成為「紅領(lǐng)巾義工」講解員,張力文自三年級(jí)起,便加入「小講解員」輔導(dǎo)班,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都要反復(fù)練習(xí),付出大量時(shí)間與精力。
通過層層選拔,張力文最終在2023年4月加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領(lǐng)巾志
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