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小學生文明守則演講稿3篇小學生文明守則演講稿1
友愛的老師、同學們:
不久前,在廣州地鐵4號線,一位67歲的阿伯上車后覺得一位28歲的男青年吳某應當讓座給自己,但吳某堅決不讓,兩人便產(chǎn)生了口角,進而引發(fā)斗毆。有一次,因為孩子尿急,所以家長直接讓孩子在地鐵上解決,有乘客看不下去,出言相勸,結(jié)果被孩子家長暴打一頓。還有一些乘客在上地鐵時不等別人先下,便一擁而上往地鐵上擠,結(jié)果想下地鐵的乘客下不了,要上地鐵的乘客也上不了。這段時間以來,諸如此類的不文明事件頻頻出如今公眾的視線內(nèi)。我們不禁要問,這個社會到底是怎么了?
“讓座〞事件中的吳某和阿伯被帶到警察局進行調(diào)整、教育后釋放,雙方嘴上雖說自己有責任,但心里卻想著自己是對的,錯的是對方。我個人覺得雙方都有錯,阿伯不應當說吳某不讓座就動手打人,而吳某也應當自覺讓座。而那些讓孩子直接在車上地鐵上“解決〞的家長,別人的提示是善意的,他們不但不接受還要打人,就更是錯上加錯了。上下地鐵時,乘客們要留意禮讓,自覺遵守“先下后上〞這個不成文的規(guī)定,這樣才不會阻礙交通。
總的來說,我覺得之所以有如此多不文明事件接連發(fā)生,一方面是因為有部分市民素養(yǎng)的確不高,遇到問題就“爆粗〞,更有甚者直接動手,導致事情一發(fā)不行整理;另一方面是因為這些行為雖然帶來特別嚴重的不良影響,但其程度還算不上犯法,所以從法律上不能對其進行嚴懲,而相關(guān)部門對這類事件的處理一般都是對雙方進行調(diào)解和教育,或者罰款,懲處力度不夠。
所以我認為,假如以后再有類似事情發(fā)生,警察應當把不文明的一方或雙方他們的樣子印在撲克牌上,并配上事件的文字經(jīng)過,發(fā)給市民們作娛樂用處,時刻提示大家記住這些“壞蛋〞;或者通告他們的單位或?qū)W校,讓他們在公司或?qū)W校里沒臉見人;還可以把他們的照片貼在各個地鐵站當眼的位置,讓過往的市民都可以看到,時刻謹記著要文明出行。
假如這種不文明事件越來越多,那么我們這個社會就會越來越墮落,就不會再有人情愿到我們這兒來游玩了。我期望我們能夠跟那些不文明現(xiàn)象說再見,讓廣州這個城市更加美妙。
小學生文明守則演講稿2
敬重的老師、友愛的同學們:
大家上午好!我是~~~。今日我演講的題目是《做一個文明的小學生》。
同學們,我首先問你們一個問題:“人〞怎么寫呢?好多同學都說:人,一撇一捺。是的,“人〞寫起來簡單做起來難。同學們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到老師時的問好,是不當心撞到對方時說的一聲“對不起〞……文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。
文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習慣。
文明是什么?文明就是愛惜我們的校內(nèi)。
大家請看我們秀麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛惜校內(nèi)不僅是我們每個同學的責任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)省;一堆垃圾,我們清掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛惜……我們要用我們的行動愛惜校內(nèi),做一個愛惜校內(nèi)的小天使。
同學們,讓我們在這個春天里共同祝福,祝福我們的生活到處開滿文明之花!祝福我們自己一步步地走向文明!祝福每個同學像歡樂的小鳥一樣在平安和諧的校內(nèi)里唱歌、學習、成長!感謝大家!
小學生文明守則演講稿3
尊敬的老師、友愛的同學們:
大家好!
今日,我演講的題目是《做一個文明的小學生》。我們是祖國的花朵、世界的將來,我們必需做一名文明的小學生!但是,如何才能做一名文明的小學生呢?
在學校,見到老師主動問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛惜公物,不亂寫亂劃;在與同學的交往中,能和睦相處,友好合作。
做到得理讓人,失理抱歉,互相敬重,互相信任。一聲“你好〞給別人帶去一天的好心情,一句“感謝〞拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起〞、“沒關(guān)系〞化解沖突,還要讓“請、您好、感謝、對不起、再見〞這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。在家里,孝敬、愛護父母,敬重長輩。面對父母長輩的批判,能仔細聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地款待。在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,愛護環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時時到處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人〞。在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小
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