高中化學(xué)-基于社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的“酸雨及其防治”教學(xué)課件設(shè)計(jì)

基于社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的“酸雨及其防治”魯科版《必修第一冊(cè)》第3章第2節(jié)（3）

【學(xué)習(xí)目標(biāo)定位】1.通過(guò)填寫(xiě)硫元素的價(jià)類二維圖，說(shuō)出硫酸型酸雨的形成路徑。2.通過(guò)小組討論“威海是否可以建硫酸廠”，多角度分析，說(shuō)出酸雨的危害，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

3.通過(guò)小組討論，結(jié)合硫元素的價(jià)類二維，說(shuō)出酸雨的防治措施，建立科學(xué)精神和社會(huì)責(zé)任。

問(wèn)題1：十九大之后為什么“綠水青山就是金山銀山”這句話變得非?；?？問(wèn)題2：環(huán)境污染離我們有多近？列舉日常生活中的環(huán)境污染。水污染、大氣污染、土壤污染、食品污染、垃圾污染、重金屬污染、電磁波輻射污染、噪聲污染、光污染、放射性物質(zhì)污染……..空中的死神【學(xué)習(xí)目標(biāo)1】

通過(guò)填寫(xiě)硫元素價(jià)類二維圖，說(shuō)出硫酸型酸雨的形成路徑；科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)、環(huán)境環(huán)節(jié)一硫元素的價(jià)類二維如圖所示，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)含硫元素的物質(zhì)?！灸繕?biāo)1】通過(guò)填寫(xiě)硫元素價(jià)類二維圖，說(shuō)出硫酸型酸雨的形成路徑；小組合作討論環(huán)節(jié)二思考以下問(wèn)題：1、天然降水pH約在6左右，為什么都偏酸性？2、什么是酸雨？3、硫酸型酸雨形成原因？【目標(biāo)1】通過(guò)填寫(xiě)硫元素價(jià)類二維圖，說(shuō)出硫酸型酸雨的形成路徑；大氣中的CO2溶解在潔凈的雨水里形成碳酸的緣故。pH<5.6的雨水稱為酸雨。工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中使用煤、石油等化石燃料中含有硫元素，燃燒會(huì)產(chǎn)生SO2。4、排放到大氣中的二氧化硫是如何轉(zhuǎn)化成硫酸的？請(qǐng)通過(guò)價(jià)類二維圖預(yù)測(cè)轉(zhuǎn)化路徑，并說(shuō)明依據(jù)?！灸繕?biāo)1】通過(guò)填寫(xiě)硫元素價(jià)類二維圖，說(shuō)出硫酸型酸雨的形成路徑；H2OO2催化劑和O2FeS2(黃鐵礦)O2H2OO2SO42-SO32-【評(píng)價(jià)練習(xí)1】1.（雙選）下圖所示是酸雨的形成示意圖，下列氣體容易形成酸雨的是______。A．CO2B．SO2

C．N2D．NO2BD【評(píng)價(jià)練習(xí)1】

2.某雨水樣品剛采集時(shí)測(cè)得pH為4.82，放在燒杯中2小時(shí)后，再次測(cè)得pH為4.68。以下敘述正確的是______。A．雨水樣品酸度逐漸減小B．雨水樣品酸度沒(méi)有變化C．雨水樣品繼續(xù)吸收空氣中的CO2D．雨水樣品中的H2SO3逐漸被空氣中的O2氧化成H2SO4D【學(xué)習(xí)目標(biāo)2】

通過(guò)小組討論“威海是否可以建硫酸工廠”，多角度分析，說(shuō)出酸雨的危害，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。酸雨集中于西歐、北美、東南亞；而我國(guó)是世界三大酸雨區(qū)之一。酸雨對(duì)建筑物的影響流淚的四川樂(lè)山大佛酸雨對(duì)人類生活的影響酸雨對(duì)水和動(dòng)植物的影響酸雨對(duì)水和土壤的影響1.下列說(shuō)法中與酸雨有直接關(guān)系的是______。①造成植物死亡②造成土壤酸化③使湖泊富營(yíng)養(yǎng)化，魚(yú)類死亡④危害建筑設(shè)施⑤危害橋梁和電信電纜A.②③B.③④⑤C.①③⑤D.①②④⑤【評(píng)價(jià)練習(xí)2】D2.環(huán)境污染已成為人類面臨的重大威脅之一。下列名詞與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是______。①白色垃圾；②潮汐；③酸雨；④光化學(xué)煙霧；⑤臭氧空洞；⑥可吸入顆粒物；⑦赤潮；⑧綠色化學(xué)A.①⑦B.②⑤C.②⑧D.⑦⑧【評(píng)價(jià)練習(xí)2】C產(chǎn)生SO2一定會(huì)轉(zhuǎn)化成酸雨嗎？SO2一定會(huì)進(jìn)入大氣嗎？SO2進(jìn)入大氣就一定會(huì)污染環(huán)境嗎？提出質(zhì)疑【學(xué)習(xí)目標(biāo)3】

通過(guò)小組討論，結(jié)合硫元素的價(jià)類二維，說(shuō)出酸雨的防治措施，建立科學(xué)精神和社會(huì)責(zé)任?；瘜W(xué)品價(jià)格（元/噸）石灰石200-400氨2500~3500【小組討論】根據(jù)石灰石-石膏法和氨法的工藝流程圖，嘗試書(shū)寫(xiě)脫硫塔中的化學(xué)反應(yīng)方程式，分析以上兩種脫硫技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)：石灰石-石膏法：2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2氨法：2NH3+SO2+H2O=(NH4)2SO3+2CO22(NH4)2SO3+O2=2(NH4)2SO4【環(huán)節(jié)三】拓展視野之煙氣脫硫1.現(xiàn)有以下幾種措施，能減少酸雨產(chǎn)生的措施是______。①少用煤作燃料②把工廠煙囪造高③燃料脫硫④在已酸化的土壤中加石灰⑤開(kāi)發(fā)新能源⑥燃煤時(shí)鼓入足量空氣。A.①②③⑥ B.②③④⑤⑥C.①③⑤ D.①③④⑤【評(píng)價(jià)練習(xí)3】C2.為改善空氣質(zhì)量而啟動(dòng)的“藍(lán)天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“藍(lán)天工程”建設(shè)的是______。A．推廣使用燃煤脫硫技術(shù)，防治SO2污染B．實(shí)施綠化工程，防止揚(yáng)塵污染C．研制開(kāi)發(fā)燃料電池汽車，消除機(jī)動(dòng)車尾氣污染D．加大石油、煤炭的開(kāi)采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量【評(píng)價(jià)練習(xí)3】D【提升學(xué)科素養(yǎng)，感悟社會(huì)責(zé)任】1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些啟示？2.環(huán)境污染的防治對(duì)每一位社會(huì)成員提出了什么要求？對(duì)我們中學(xué)生提出了什么要求？通過(guò)閱讀材料二，回顧本節(jié)課的知識(shí)，思考以下問(wèn)題：2004年-2016年我國(guó)和印度二氧化硫排放對(duì)比2019年8月19日綠色和平組織發(fā)表的最新報(bào)告顯示，根據(jù)2018年全年的數(shù)據(jù)，印度是全球最大的二氧化硫排放國(guó)，俄羅斯、中國(guó)分居全球第